兒童詩(shī)的課文原文

　　我想

　　我想把小手

　　安在桃樹(shù)枝上。

　　帶著(zhù)一串花苞，

　　牽著(zhù)萬(wàn)縷陽(yáng)光，

　　悠啊，悠——

　　悠出聲聲春的歌唱。

　　我想把腳丫

　　接在柳樹(shù)根上。

　　伸進(jìn)濕軟的土地，汲取甜美的營(yíng)養，

　　長(cháng)啊，長(cháng)——

　　長(cháng)成一座綠色的篷帳。

　　我想把眼睛

　　裝在風(fēng)箏上。

　　看白云多柔軟，

　　瞧太陽(yáng)多明亮，

　　望啊，望——

　　藍天是我的課堂。

　　我想把我自己

　　種在春天的土地上。

　　變小草，綠得生輝，

　　變小花，開(kāi)得漂亮。

　　成為柳絮和蒲公英，

　　更是我最大的愿望。

　　我會(huì )飛啊，飛——

　　飛到遙遠的地方。

　　不過(guò)，飛向遙遠的地方，

　　要和爸爸媽媽商量商量……

　　童年的水墨畫(huà)

　　街頭

　　聽(tīng)不見(jiàn)馬路上車(chē)輛喧鬧，

　　哪管它街頭廣播聲高。

　　書(shū)頁(yè)在膝蓋上輕輕地翻動(dòng)，

　　嘴角漾著(zhù)絲絲抹不掉的笑。

　　陽(yáng)光從腳尖悄悄爬上膝蓋，

　　也想著(zhù)“黑旋風(fēng)”水戰“浪里白條”。

　　溪邊

　　垂柳把溪水當做梳妝的鏡子，

　　山溪像綠玉帶一樣平靜。

　　人影給溪水染綠了，

　　釣竿上立著(zhù)一只紅蜻蜒。

　　忽然撲騰一聲人影碎了，

　　草地上蹦跳著(zhù)魚(yú)兒和笑聲。

　　江上

　　像剛下水的鴨群，

　　扇動(dòng)翅膀拍水戲耍。

　　一雙雙小手撥動(dòng)著(zhù)浪花，

　　你撥我濺笑哈哈。

　　是哪個(gè)“水葫蘆”一下鉆入水中，

　　出水時(shí)只見(jiàn)一陣水花兩對虎牙。

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