《記承天寺夜游》閱讀答案
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《記承天寺夜游》閱讀答案 1
[甲]水調歌頭
丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。
明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲秉風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。
轉朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。不應有恨，何事長(cháng)向別時(shí)圓？人有悲歡離舍，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。
[乙]記承天寺夜游
元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶(hù)，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè )者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。
(1)解釋句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
�、侔丫茊�(wèn)青天( )
�、谀顭o(wú)與為樂(lè )者( )
(2)下列句子中的“／”表示朗讀時(shí)的停頓，其中讀法不正確的一項是 ( )
A。 不知／天上宮闕
B我欲乘風(fēng)／歸去
C遂至承天寺／尋張懷民
D．相與／步于中庭
(3)按要求回答下列問(wèn)題。
�、僬埑雠c“月下起舞，清影隨人，清冷的月官怎比得上人間”相對應的作品原句。
�、谟矛F代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。
庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋筆下柏影也。
(4)下列說(shuō)法不正確的一項是 ( )
A甲、乙兩篇均寫(xiě)于作者仕途失意之時(shí)，甲表現曠達的胸懷和樂(lè )觀(guān)的情致；乙透露出隨緣自適、自我排遣的特殊心情。
B甲、乙兩篇都寫(xiě)月，甲以美麗的'想象、明睿的哲理，創(chuàng )造出幽深高遠的境界；乙用形象的比喻、傳神的文字，描繪了空靈澄澈的景象。
C甲中的“嬋娟”指月中的仙女；乙中的“閑人”指無(wú)所事事之人。
D．甲、乙兩篇分別是詞和散文，體裁不同決定了語(yǔ)言風(fēng)格的不同：前者浪漫灑脫如行云流水，后者凝練含蓄饒有余味。
(5)仔細體會(huì )以上兩篇作品的詩(shī)情文意，談?wù)勀銓Α叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”一句的認識。
答案：
(1)①端起酒杯②考慮或想著(zhù)
(2)B【解析】此句斷句應為“我欲／乘風(fēng)歸去”
(3)①起舞弄清影，何似在人間。
�、谠鹿庹赵谠褐�，如水一般情明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交錯的藻荇。
(4)C【解析】甲中的“嬋娟”應指明月；乙中的“閑人”指像他們一樣沒(méi)有繁瑣的政務(wù)的人（被貶官的人）。
(5)示例：世界上不可能有永遠圓滿(mǎn)的事情，人生有歡聚，也必然有離別為；——正與月亮有圓時(shí)，也總有缺時(shí)一樣，原本是自然的規律。
《記承天寺夜游》閱讀答案 2
文言文閱讀。（13分）
記承天寺夜游 蘇軾
元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶(hù)，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè )者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。
小題1:解釋下列句中劃線(xiàn)的詞。（4分）
�。�1）欣然起行 （2）念無(wú)與為樂(lè )者
�。�3）懷民亦未寢 （4）但少閑人如吾兩者耳
小題2:下面句子中與“相與步于中庭”中的“于”字用法相同的一項是（ ）（3分）A．公與之乘，戰于長(cháng)勺B．萬(wàn)鐘于我何加焉C．直通豫南，達于漢陰D．其受之天也，賢于材人遠矣小題3:用現代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。（3分）
庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。
小題4:本文寫(xiě)于作者被貶黃州期間，你認為文章表達了哪些微妙而復雜的感情？（3分）參考答案：
小題1:（1）高興的樣子 （2）考慮，念及 （3）睡覺(jué) （4）只是
小題1:A
小題1:月光照在院中，如水一般清明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交錯的藻、荇。
小題1:貶謫的悲涼，人生的感慨，賞月的欣喜，漫步的悠閑等。
小題1:此題考查學(xué)生對文言實(shí)詞的理解能力，結合具體語(yǔ)境理解詞義即可，有時(shí)還要注意詞語(yǔ)的'特殊用法。
小題1:本題考查對文言虛詞的理解能力，結合具體語(yǔ)境理解詞義即可。A項中“于”和例句中“于”的意思都為“在”的意思。
小題1:本題考查學(xué)生翻譯文言文的能力。要求具有落實(shí)重點(diǎn)詞語(yǔ)的能力，不能遺漏，同時(shí)要與上下文連貫，有時(shí)還要補出省略的主語(yǔ)，同時(shí)要抓住其中的關(guān)鍵字。
小題1:本題考查理解作者情感的能力。結合文章的主要內容以及文章的寫(xiě)作背景來(lái)分析作者那復雜的思想感情即可。
《記承天寺夜游》閱讀答案 3
元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入戶(hù)，欣然起行。念無(wú)與樂(lè )者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人耳。
一、解釋加點(diǎn)詞的含義
1、念無(wú)與為樂(lè )者，遂至承天寺尋張懷民。
2、但少閑人如吾兩人者耳。
3、水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。
二、翻譯下列句子
4、懷民亦未寢，相與步于中庭。
5、庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。
6、何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人耳。
三、按要求回答下列問(wèn)題。
7、從劃線(xiàn)的句子中找出記敘的六要素。
時(shí)間： 地點(diǎn)： 人物：
起因： 經(jīng)過(guò)： 結果：
8、文中直接抒發(fā)作者感情的句子是什么？
9、填空：全文以 為線(xiàn)索，依據作者的` ，以詩(shī)的筆觸描繪了夏夜月光圖，創(chuàng )設了一種清冷皎潔的意境，表達了作者的 心境。
10、你如何理解文中的“閑人”的含義。
11、欣賞“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也�！边@一句用了什么修辭手法？寫(xiě)出了月光和竹柏倒影的什么特點(diǎn)？點(diǎn)染了一個(gè)怎么樣美妙的境界？
答案：
1、念：想到。 遂：于是。
2、但：只是。
3、蓋：原來(lái)是。
4、懷民也沒(méi)有睡，于是我們一起到庭院散步。
5、庭院的地面上月光滿(mǎn)地，像積水那樣清澈透明，里面有藻、荇等水草交錯，原來(lái)那是竹子和柏樹(shù)的影子。
6、哪一個(gè)夜晚沒(méi)有月光，哪一個(gè)地方?jīng)]有翠綠蒼柏？只是那里缺少像我們兩個(gè)這樣悠閑的人罷了。
7、時(shí)間：元豐六年十月十二日夜地點(diǎn)：承天寺 人物：我（蘇軾）與張懷民 起因：我見(jiàn)月色入戶(hù)欣然起行 經(jīng)過(guò)：至承天寺尋張懷民 結果：我與張懷民相與步天庭中。
8、何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人耳。
9、月光、行蹤 曠達
10、貶謫的悲涼、人生的感慨、賞月的喜悅、漫步的悠閑，種種微妙復雜的感情盡顯其中。
11、用比喻手法寫(xiě)出了月光的清澈透明，點(diǎn)染處一個(gè)空明澄清，疏影搖曳，亦真亦幻的美妙境界。
《記承天寺夜游》閱讀答案 4
(甲)山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁�？梢哉{素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭�？鬃釉疲汉温�？
《陋室銘》
(乙)元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶(hù)，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè )者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月何處無(wú)竹柏但少閑人如吾兩人者耳。
《記承天寺夜游》
15．解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(5分)
(1)惟吾德馨 馨：__________ (2)談笑有鴻儒 鴻：__________
(3)無(wú)案牘之勞形 勞：__________ (4)念無(wú)與為樂(lè )者 念：__________
(5)相與步于中庭 相與：__________
16．翻譯下列句子。(4分)
(1)斯是陋室，惟吾德馨。
(2)念無(wú)與為樂(lè )者，遂至承天寺尋張懷民。
17．根據選文內容，完成下面的填空。(2分)
(甲)文中“____________________”寫(xiě)出了環(huán)境之清幽寧靜；(乙)文中“________________”寫(xiě)出了月色之清。
18．(甲)(乙)兩文篇末的議論分別表現了作者怎樣的人生態(tài)度或感情(4分)
參考答案：
15.（5分）（1）香氣，這里指品德高尚 （2）大 （3）使……勞累（4）考慮、想到
�。�5）共同、一起
16．（4分）
�。�1）這是簡(jiǎn)陋的屋子，只是我（住屋的人）的`品德好（就不感到簡(jiǎn)陋了）。
�。�2）想到（考慮）沒(méi)有可以交談取樂(lè )的人，（我）就來(lái)到承天寺找張懷民。
17.（2分）苔痕上階綠，草色入簾青。 庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。
18.（4分）（甲）文引用名言表達作者保持高潔傲岸的節操和安貧樂(lè )道的情懷。（乙）文表現作者豪放曠達的人生態(tài)度，也隱含著(zhù)被貶謫后的內心的悲涼與自我安慰。（每點(diǎn)2分，意思對即可）
《記承天寺夜游》閱讀答案 5
比較閱讀（《記承天寺夜游》和《愛(ài)蓮說(shuō)》，回答問(wèn)題。
[甲]《記承天寺夜游》（蘇軾）
元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入戶(hù)，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè )者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。
[乙]（愛(ài)蓮說(shuō)》（周敦頤）
水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人甚愛(ài)牡丹。予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀(guān)而不可褻玩焉。
予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。蓮之愛(ài)，同子者何人？牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣！
6、給下列句中加點(diǎn)字注音。（2分）
�。�1）可遠觀(guān)而不可褻玩焉
�。�2）陶后鮮有聞
7、解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（4分）
�。�1）濯清漣而不妖
�。�2）亭亭凈植
�。�3）相與步于中庭
�。�4）但少閑人如無(wú)兩人者耳
8、翻譯下列句子。（4分）
�。�1）予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染。
�。�2）庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。
9、《愛(ài)蓮說(shuō)》一文運用了的表現手法，寄寓了作者不慕名利、潔身自好的生活態(tài)度；而《記承天寺夜游》一文則運用了借景抒情的手法，透露出作者在貶謫中的特殊心境。（2分）
答案：
�。ㄈ┪难晕拈喿x（12分）
6、（2分）（1）（xiè）（2）（xiǎn）
7、解釋加點(diǎn)的.詞語(yǔ)。（4分）
�。�1）洗滌（2）樹(shù)立（3）共同，一起（4）只，只是
8、翻譯下列句子。（4分）
�。�1）我唯獨喜愛(ài)蓮花，因為它從污泥中長(cháng)出來(lái)，卻不沾染污穢。
�。�2）院子里好像充滿(mǎn)積水一般，清澈透明，水中水藻和荇菜交織在一起，原來(lái)是以竹子和柏樹(shù)的影子。
9、（2分）托物言志；感慨深微而又隨緣自適、自我派遣。
《記承天寺夜游》閱讀答案 6
【甲】已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè )也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè )，而不知人之樂(lè )；人知從太守游而樂(lè )，而不知太守之樂(lè )其樂(lè )也。醉能同其樂(lè )，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。
�。ü澾x歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）
【乙】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶(hù)，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè )者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。
�。ü澾x蘇軾《記承天寺夜游》）
15.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。（5分）
�。�1） 樹(shù)林陰翳（ ） （2）游人去（ ） （3）樂(lè )其樂(lè )也（ ） （4）念無(wú)與為樂(lè )者（ ） （5）蓋竹柏影也（ ）
16.翻譯下列句子。（4分）
�、� 醉能同其樂(lè )，醒能述以文者，太守也。
�、� 但少閑人如吾兩人者耳。
17.【甲】段寫(xiě)太守日暮醉歸這一段有描寫(xiě)、敘事、更融入了和兩種表達方式，表現出全文主旨。（2分）
18. 【甲】【乙】?jì)晌亩际亲髡咴诒毁H期間所寫(xiě)，請比較其在思想感情上異同。（4分）
閱讀答案：
15.（5分）⑴翳：遮蓋；⑵去：離開(kāi)（3）樂(lè )：以…為快樂(lè )（4）念：考慮、想到（5）蓋：大概是（共5分。每空1分）
16.（4分）⑴醉了能夠同大家一起快樂(lè )，醒來(lái)能夠用文章記述這樂(lè )事的.人，是太守啊。（2分）
�、浦皇侨鄙傧裎覀z這樣清閑的人罷了。（2分）
17.（2分）抒情 ；議論 （共2分，每空1分）
18.（4分）示例：相同：面對貶謫不沉淪，在大自然中尋找精神寄托，表現出曠達情懷。
不同：蘇軾情感復雜，既有貶謫的悲涼、人生的感慨、又有賞月的欣喜、漫步的悠閑；歐陽(yáng)修是“醉翁之意不在酒”，以寬和仁愛(ài)之心“與民同樂(lè )”。（共4分，每點(diǎn)2分，意思對即可）
《記承天寺夜游》閱讀答案 7
【甲】元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入戶(hù)，欣然起行。念無(wú)與樂(lè )者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。 (《東坡志林.記承天寺夜游》)
【乙】余嘗寓居惠州嘉祐寺，縱步松風(fēng)亭下，足力疲乏，思欲就亭止息。望亭宇尚在木末①，意謂是如何得到?良久忽曰：“此間有甚么歇不得處!”由是如掛鉤之魚(yú)，忽得解脫。若人悟此，雖兵陣相接，鼓聲如雷霆，進(jìn)則死敵②，退則死法③，當恁么④時(shí)也不妨熟歇。(《東坡志林?記游松風(fēng)亭》)
【注】①木末：樹(shù)梢。②死敵：死于敵手。③死法：死于軍法。④恁么：如此，這樣。
1．解釋下列加粗的詞。
(1)懷民亦未寢______________
(2)但少閑人如吾兩人者耳______________
(3)余嘗寓居惠州嘉祐寺______________
(4)思欲就亭止息______________
2．用現代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線(xiàn)的`句子。
(1)庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。
________________________________________________
(2)由是如掛鉤之魚(yú)，忽得解脫。
________________________________________________
3．甲乙兩文分別為蘇軾被貶黃州、惠州期間所作，雖然時(shí)間不同，地點(diǎn)不同，但所展露的胸懷卻有共同之處，請寫(xiě)出來(lái)。
________________________________________________
參考答案：
1．(1)睡覺(jué)(2)只，只是(3)曾經(jīng)(4)到，靠近
2．(1)月色灑滿(mǎn)庭院，如同積水充滿(mǎn)院落，清澈透明，水中水草交叉錯雜，原來(lái)是竹子、柏樹(shù)的影子。
(2)于是(或“因此”，“由于這”等)(我)如同上鉤的魚(yú)兒，忽然得到解脫。
3．樂(lè )觀(guān)、曠達(或“豁達、灑脫”等)；隨緣自適(或“隨遇而安”“善于自我排遣”等)。
《記承天寺夜游》閱讀答案 8
閱讀下面古文，完成問(wèn)題。
【甲】
元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶(hù)，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè )者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。
�。╗宋]蘇軾《記承天寺夜游》）
【乙】
予初十日到郡，連夜游虎丘①，月色甚美，游人尚稀，風(fēng)亭月樹(shù)間，以紅粉笙歌②一兩隊點(diǎn)綴，亦復不惡。然終不若山空人靜，獨往會(huì )心。嘗秋夜坐釣月磯③，昏黑無(wú)往來(lái)，時(shí)聞風(fēng)鐸④，及佛燈隱現林梢而已。又今年春中，與無(wú)際偕訪(fǎng)仲和⑤于此。夜半月出無(wú)人，相與坐石臺，不復飲酒亦不復談以靜意對之，覺(jué)悠悠欲與清景俱往也。生平過(guò)虎丘才兩度，見(jiàn)虎丘本色耳！
�。╗明]李流芳《游虎丘小記》，有刪改）
【注】①虎丘：蘇州名勝。②紅粉笙歌：指歌女奏樂(lè )唱歌。③鉤月磯：在虎丘山頂。④風(fēng)鐸：懸于檐下的風(fēng)鈴。⑤無(wú)際、仲和：作者的友人。
1．下列劃線(xiàn)詞意思不相同的一組是（ ）
A．月色入戶(hù)木蘭當戶(hù)織
B．然終不若山空人靜徐公不若君之美也
C．時(shí)聞風(fēng)鐸隔篁竹，聞水聲
D．生平過(guò)虎丘才兩度道不通，度已失期
2．下列句子中于字的`用法和與無(wú)際偕訪(fǎng)仲和于此中的于字用法相同的一項是（ ）
A．公與之乘，戰于長(cháng)勺
B．萬(wàn)鐘于我何加焉
C．今吾以十倍之地，請廣于君
D．其受之天也，賢于材人遠矣
3．用現代漢語(yǔ)翻譯甲文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子。
懷民亦未寢，相與步于中庭。
譯文：______________________________________
4．用斜線(xiàn)（／）為乙文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子標出兩處停頓。
不 復 飲 酒 亦 不 復 談 以 靜 意 對 之
5．用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)蘇軾是怎樣描寫(xiě)承天寺夜色的。
_________________________________________________________
6．承天寺的夜色與虎丘的夜色有哪些共同特點(diǎn)？
_________________________________________________________
參考答案：
1．D
2．A
3．懷民也還沒(méi)有睡覺(jué)，我們一起在庭院中散步。
4．不復飲酒／亦不復談／以靜意對之
5．用比喻來(lái)描寫(xiě)夜色。積水比喻月光，藻、荇交橫比喻月下竹柏的影子。
6．月色美好；幽靜。
�。ㄒ鈱纯桑�
《記承天寺夜游》閱讀答案 9
元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶(hù)，欣然起行。 念無(wú)與樂(lè )者，遂至承天寺，尋張懷民，懷民亦未寢，相與步中庭。
庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。
何夜無(wú)月，何處無(wú)松柏，但少閑人如吾兩人者耳。
1、解釋下列加橫線(xiàn)字的意思：
相與步中庭（ ） 念無(wú)與樂(lè )者（ ）
2、翻譯文中畫(huà)線(xiàn)句子。
3、文中描寫(xiě)月光清澈透明的句子是_______________________，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也描寫(xiě)的是_______________________。
4、何夜無(wú)月，何處無(wú)松柏，但少閑人如吾兩人者耳傳達出怎樣的內心世界？
5、月亮是文人筆下常見(jiàn)的景物，曾經(jīng)勾起許多詩(shī)人、詞人的創(chuàng )作情思，寫(xiě)出很多名篇佳作。請你寫(xiě)出古代詩(shī)詞中含月字的上下句：
參考答案：
1、共同；考慮
2、月光照在院中，如水一般清明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交錯的.藻、荇。
3、積水空明，竹子和松柏在月光下的倒影
4、既為自己欣賞如此美月夜而自豪，又包含著(zhù)不得志的悲涼。
5、略
《記承天寺夜游》閱讀答案 10
閱讀《記承天寺夜游》，完成問(wèn)題。
元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶(hù)，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè )者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。
1．解釋下列句中加粗的詞。
�。�1）念無(wú)與為樂(lè )者（ ）
�。�2）懷民亦未寢（ ）
�。�3）相與步于中庭（ ）
�。�4）但少閑人（ ）
2．用現代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線(xiàn)的句子。
庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。
__________________________________________
3．這段文字敘事、抒情集為一體：__________（事），這是事之雅者；__________（景），這是景之美者；__________（情），這是情之深者。
4．文中閑人指誰(shuí)？你如何理解？
__________________________________________
5．選段表達了作者怎樣的思想感情？
__________________________________________
參考答案：
1．（1）想到（2）睡（3）一起（4）只，只是
2．月光照在院中，如水一般清明澄澈，竹子和柏樹(shù)的影子，就像水中交錯的`藻、荇。
3．月夜行步 月色如水 發(fā)閑人之嘆
4．示例：指作者與張懷民，他們能超脫塵俗以豁達的胸懷應對事物。
5．示例：表達了作者恬淡閑適的思想感情。
《記承天寺夜游》閱讀答案 11
�、僭S六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶(hù)，欣然起行。②念無(wú)與為樂(lè )者，遂至承天寺，尋張懷民。③懷民亦未寢，相與步于中庭。④庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。⑤何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人耳。
1、解釋下面的'劃線(xiàn)詞。
�、拍顭o(wú)與為樂(lè )者（ ）
�、扑熘脸刑焖拢� ）
�、菓衙褚辔磳嫞� ）
�、认嗯c步于中庭（ ）
2、用現代漢語(yǔ)翻譯“但少閑人如吾兩人耳”。
________________________________________________________________________________________
3、本文集中寫(xiě)景的句子是第______句，其主要內容可用4個(gè)字概括為：_________________。
4、這篇文章主要表現了作者________________的心境。
參考答案：
1、⑴考慮，想到
�、朴谑�，就
�、撬X(jué)
�、裙餐�，一起
2、只是缺少像我倆這樣的閑人罷了。
3、即“庭下……蓋竹柏影也”概括：庭中月色（或：月色如水、月色空明）（只要能扣緊“月”來(lái)概括即可）
4、曠達、豁達
《記承天寺夜游》閱讀答案 12
二、閱讀（46分）
�。ㄒ唬╅喿x下面文本，完成下列各題。（10分）
記承天寺夜游
元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶(hù)，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè )者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。
6.解釋下列加粗的字。（4分）
�、僭律�戶(hù)（）
�、�但少閑人（）
�、�念無(wú)與為樂(lè )者（）
�、�相與步于中庭（）
7.翻譯句子。（4分）
�、偻ハ氯绶e水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。（2分）
�、诘匍e人如吾兩人者耳。（2分）
8.結合寫(xiě)作背景和你對蘇軾的認識，談?wù)剬Α伴e人”的理解。（2分）
答案：
6.答案：①門(mén)；②只是；③考慮，想到；④共同，一起
7.答案：①月光照在庭院中像積滿(mǎn)清水一樣清澈透明，水中的水藻、荇菜縱橫交錯，原來(lái)是竹子和柏樹(shù)的影子。
�、谥皇侨鄙傧裎覀儍蓚�(gè)這樣的閑人罷了。
8.答案：被貶后無(wú)所事事的`自嘲；觀(guān)賞月色的閑情雅致；曠達樂(lè )觀(guān)的胸襟。
《記承天寺夜游》閱讀答案 13
崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定矣，余挐一小舟，擁毳衣?tīng)t火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長(cháng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。
到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見(jiàn)余，大喜曰：湖中焉得更有此人!拉余同飲。余強飲三大白而別。問(wèn)其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者!
(張岱《湖心亭看雪》)
元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶(hù)，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè )者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
(蘇軾《記承天寺夜游》)
1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(3分)
�、� 念無(wú)與為樂(lè )者 ⑵ 余強飲三大白而別 ⑶ 相與步于中庭
2.下面兩個(gè)句子所描寫(xiě)的景物各有什么特點(diǎn)?(2分)
�、磐ハ氯绶e水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。
�、旗F凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。
答案：
1.⑴考慮、想到 ⑵我 ⑶在
2.⑴空明清麗 疏影搖曳 似真似幻 ⑵冰花彌漫 水天一色
《記承天寺夜游》閱讀答案 14
1．解釋文中加粗字的意思。
�、倌睿篲___________
�、诘篲___________
2．“于”字的意思和用法與“相與步于中庭”一句不相同的一項是（ ）
A．其一犬坐于前
B．貧者語(yǔ)于富者曰
C．又留蚊于素帳中
D．生于淮北則為枳
3．找出文中的一處比喻，這處比喻的本體是__________，喻體是__________，相似點(diǎn)是__________。
4．《記承天寺夜游》寫(xiě)于作者貶官黃州期間，結合這一背景，體會(huì )結尾一句的豐富內涵，試回答：
�、佟伴e人”之“少”實(shí)為_(kāi)_________的'人少，作者的嘆息表達了對__________之人的不滿(mǎn)。
�、趦蓡�(wèn)一答表達了作者怎樣的矛盾心情？
______________________________________________________
參考答案：
1．①想到，考慮 ②只，只是
2．B
3．院中月光 積水 空明（澄澈清明）
4．①淡泊名利、流連自然。 忙于投機鉆營(yíng)的“不閑”
�、诓坏貌蛔觥伴e人”的無(wú)奈和不甘心做“閑人”的積極進(jìn)取之間的矛盾心情 （意近即可）
《記承天寺夜游》閱讀答案 15
元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶(hù)，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè )者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。
�、俦疚倪x自《東坡志林》。此文寫(xiě)于作者貶官黃州期間。承天寺，在現在湖北黃岡南。
【小題1】解釋下列劃線(xiàn)詞語(yǔ)。（2分）
�、傩廊黄鹦� ②念無(wú)與為樂(lè )者
【小題2】翻譯句子：但少閑人如吾兩人者耳。（2分）
【小題3】請談一談作者在這篇文章中所表達的思想感情。（2分）
答案
【小題1】①高興的樣子②想到
【小題2】只是缺少像我們倆這樣清閑的人罷了。
【小題3】賞月的喜悅、漫步的悠閑、貶謫的悲涼以及人生的`感慨等諸多復雜的思想情感。
《記承天寺夜游》閱讀答案 16
閱讀《記承天寺夜游》，回答8-11題。（12分）
元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入戶(hù)，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè )者，遂至承天寺，尋張懷民。
懷民亦未寢，相與步于中庭。
庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。
8、下列各組句子和詞語(yǔ)中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思不相同的兩組是：( ) （ ）4分）
A、相與步于中庭/ 寸步不離 B、念無(wú)與為樂(lè )者/ 念念不忘
C、但少閑人如吾兩人者耳/ 不求有功，但求無(wú)過(guò) D、欣然起行/ 見(jiàn)機行事
9、用現代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。（3分）
庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。
10、全文沒(méi)有一處直接寫(xiě)友情，但可以從字里行間看出來(lái)。請找出能表現蘇軾與張懷民友情的句子（寫(xiě)出兩句），并以其中一句為例，說(shuō)說(shuō)你選擇它的理由。（2分）
能體現友情的句子：
理由：
11、請參考下面的背景材料，說(shuō)說(shuō)為什么作者稱(chēng)自己為“閑人”，這體現了作者當時(shí)怎樣的心境。（3分）
背景材料：蘇軾才華橫溢，有濟世之志，力主政治改革，但對王安石變法的激進(jìn)之處持有不同意見(jiàn)，后被貶為黃州團練副使，實(shí)際如同流放�！队洺刑焖乱褂巍芳磳�(xiě)于此時(shí)。
答：
答案：
8
4分
A、D
9
3分
月色灑滿(mǎn)庭院，如水一般清明澄澈，1分；水中藻荇縱橫交錯，1分；原來(lái)是竹子和松柏的.影子，1分。
10
2分
句子1分，理由1分。示例：例句一：遂至承天寺。理由：唯張懷民可以同樂(lè )。例句二：懷民亦未寢。理由：心境相同欣賞趣味相同。例句三：相與步于中庭。理由：關(guān)系親密。例句四：但少閑人如吾兩人者耳。理由：志同道合志趣相投命運相同
11
3分
蘇軾才華橫溢，素有大志，但不被朝廷重用，所以稱(chēng)自己為閑人，2分。心境：仕途失意的落寞，自我排遣的曠達，1分。
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