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湖心亭看雪中考復習題

時(shí)間:2024-06-03 01:10:30 我要投稿
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湖心亭看雪中考復習題

  導語(yǔ):湖心亭看雪這篇文章用清新淡雅的筆墨。寫(xiě)出了雪后西湖的奇景和游湖人的雅趣。湖、山、游人,共同構成了一種畫(huà)面感極強的藝術(shù)境界。

湖心亭看雪中考復習題

  原文

  崇禎五年十二月,余在西湖。大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更(gēng)定矣,余挐(ráo)一小船,擁毳(cuì)衣?tīng)t火,獨往湖心亭看雪。霧凇(sōng)沆碭(hàngdàng),天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長(cháng)堤一痕,湖心亭一點(diǎn),與余舟一芥(jiè),舟中人兩三粒而已。

  到亭上,有兩人鋪氈(zhān)對坐,一童子燒酒爐正沸。見(jiàn)余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強(qiǎng)飲三大白而別,問(wèn)其姓氏,是金陵(líng)人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說(shuō)相公癡,更(gèng)有癡似相公者!”

  譯文

  崇禎五年十二月,我居住在西湖。接連下了三天的大雪,湖中行人、飛鳥(niǎo)的聲音全都消失了。

  這一天初更以后,我乘著(zhù)一只小船,穿著(zhù)毛皮衣,帶著(zhù)火爐,獨自前往湖心亭欣賞雪景。西湖雪夜霧氣彌漫,天與云與山與水,渾然一體,白茫茫一片。湖上能(清晰)見(jiàn)到的影子,只有(淡淡的)一道長(cháng)堤的痕跡(蘇堤),一點(diǎn)湖心亭的輪廓,和我的一葉小舟,船上兩三個(gè)人罷了。

  到了湖心亭上,有兩個(gè)人鋪著(zhù)氈席,相對而坐,一個(gè)小書(shū)童正在燒酒,酒爐中的酒正在沸騰。(那兩個(gè)人)看見(jiàn)我,十分驚喜的說(shuō):“想不到在湖中還能遇見(jiàn)你這樣有(閑情雅致)的人。”便拉著(zhù)我一同喝酒。我痛飲了三大杯就告別。問(wèn)他們的姓氏,得知他們是金陵人,在此地客居。

  等到下船的時(shí)候,船夫喃喃自語(yǔ)地說(shuō):“不要說(shuō)相公您癡,還有和您一樣癡的人啊!”

  湖心亭看雪閱讀及答案一

  (一)

  崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定,余拿一小船,擁毳衣?tīng)t火,獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長(cháng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。

  1.作者寫(xiě)作此文時(shí),清朝已建立二三十年,但作者仍采用明朝 的年號,你能說(shuō)出其中有何深意嗎?

  2.“大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。”一句寫(xiě)出了什么意境?此句在全文結構上有何作用?

  3.“獨往湖心亭看雪”一句中“獨”字有什么表達作用?

  4.“天與云與山與水”連用三個(gè)“與”字寫(xiě)出了什么景象?

  5.上文畫(huà)線(xiàn)句子在內容和寫(xiě)法上有何特點(diǎn)?

  (二)

  到亭上,有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒爐正沸。見(jiàn)余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強飲三大白而別。問(wèn)其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者!”

  1.“強飲三大白而別”“拉余同飲”兩句中“強”和“拉”二字表現出人物什么感情?

  2.文中引用舟子的話(huà)有何用意?

  3.“癡”與課文第一段哪句話(huà)相呼應?寫(xiě)出作者什么心情?

  4.結合全文來(lái)看,本文在表達方式上有什么特點(diǎn)?

  【湖心亭看雪閱讀答案部分】:

  (一)1.明思宗朱由檢 懷念故國的深情2.路無(wú)行人,天無(wú)飛鳥(niǎo),天寒地凍,萬(wàn)籟俱寂的意境。作用:為下文“獨往湖心亭看雪”作鋪墊。3.映襯出環(huán)境的幽靜、空曠,也暗示作者的“癡”(不同凡響),為下文作伏筆。4.顯示了天空、云層,山巒湖水混濛一片,舉目皆白的景象。5.連用三個(gè)“一”字,與“上下一白”相呼應。寫(xiě)法上,作者未站在一個(gè)固定點(diǎn)上,而是不斷變換角度寫(xiě)景寫(xiě)人。

  (二)1.“強”表現作者的喜悅和豪爽心情;“拉”表現客人的喜悅心情。2.襯托作者深夜偶遇知音的驚喜心情,表明作者不虛此行,深夜賞雪,收獲頗大,印象極深。3.與開(kāi)頭“獨往湖心亭看雪”相呼應;寫(xiě)出了作者超然脫俗的性格。4.以記敘開(kāi)頭,以議論結尾,借景抒情,情景交融,靜中有動(dòng),寂中有聲。

  湖心亭看雪閱讀及答案二

  1.對下面句子朗讀節奏的劃分正確的一項是( )(2分)

  一童子燒酒爐正沸

  A.一童子/燒酒爐正沸 B.一童子燒/酒爐正沸

  C.一童子燒酒/爐正沸 D.一童子燒酒爐/正沸

  2.解釋文中加點(diǎn)詞的意思。

  (1)是( ) (2)客( )

  3.翻譯文中畫(huà)線(xiàn)句子。(2分)

  余強飲三大白而別

  譯文:

  4.這篇文章可謂是癡人賞奇景,你認為奇景“奇”在哪里?癡人“癡”在何處?請分別概括。(4分)

  答:

  參考答案:

  1.C(2分)

  2.(1)這(1分)(2)客居(1分)

  3.我痛飲(盡力喝)了三大杯酒,然后(和他們P道別。(2分)

  4.奇景“奇”在:萬(wàn)籟俱寂;天地一色;萬(wàn)物渺小。(2分)

  癡人“癡”在:不顧天寒地凍,獨往賞雪,醉心于雪景,閑情雅趣異于常人。(2分)(大意相同即可)

  [【譯文】崇禎五年十二月,我住在西湖。大雪接連下了好幾天,湖中行人,飛鳥(niǎo)的各種聲音都消失了。這一天晚上八點(diǎn)左右,我撐著(zhù)一葉扁舟,穿著(zhù)細毛皮衣,帶著(zhù)火爐,獨自前往湖心亭觀(guān)賞雪景。湖上冰花一片彌漫,天和云和山和水,渾然一體,白茫茫一片。湖上能(清晰)見(jiàn)到的倒影,只有西湖長(cháng)堤在雪中隱隱露出的一道痕跡,湖心亭的輪廓,和我的一葉小舟,船上米粒般的兩三個(gè)人罷了。

  我到了湖心亭上,有兩個(gè)人鋪著(zhù)氈相對而坐,一個(gè)童子正把酒爐里的酒燒得滾沸。那兩個(gè)人看見(jiàn)我,非常高興地說(shuō):“在湖中怎么還能碰上(您)這樣(有閑情雅致)的人呢!”(他們)邀請我一同喝酒。我盡情喝了三大杯后告辭。(我)問(wèn)他們的姓氏,原來(lái)是金陵人,在此地客居。等到下船的時(shí)候,船夫喃喃自語(yǔ)地說(shuō):“不要說(shuō)相公您癡情(于山水),還有像您一樣(甚至比您更)癡情(于山水)的人呢!”

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