七年級語(yǔ)文《河中石獸》教學(xué)設計

　　教學(xué)目標

　　1．知識目標：理解實(shí)踐出真知道的道理。

　　2．能力目標：訓練閱讀淺近文言文的能力。

　　3．情感目標：積累文言詞匯，理解作者意圖。

　　教學(xué)重、難點(diǎn)

　　1．重點(diǎn)：

　�。�1）積累文言詞匯，掌握古漢語(yǔ)的意義和用法。

　�。�2）訓練閱讀淺近文言文的能力。

　　2．難點(diǎn)：理解實(shí)踐出真知道的道理。

　　教學(xué)課時(shí)

　　二課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程

　　第一課時(shí)

　　一、預習

　　1．熟讀課文，讀準下列字的讀音。

　　圮（pǐ）募（mù）棹（zhào）柿（fèi）

　　湮（yān）嚙（niè）溯（sù）歟（yù）

　　2．查字典，看課文注釋?zhuān)�試翻譯課文。

　　二、導語(yǔ)

　　俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有調查，就沒(méi)有發(fā)言權”。有一則故事記載，某土地廟前石獸因河岸崩塌掉入河中。十多年后重修山門(mén)，尋找石獸，它卻不在原落水處，也不在下游。一位老兵說(shuō)，應該在上游尋找，依他的話(huà)，果然撈出了石獸。石獸為什么會(huì )向上游“跑”呢？今天我們來(lái)學(xué)習《河中石獸》一文，從中找出答案。

　　三、正課

　　1．交流作家作品資料。

　　作者紀昀，字曉嵐。乾隆十九年（1754）進(jìn)士。學(xué)部淵博，曾任翰林院編修、侍讀學(xué)士。因獲罪遺戍烏魯木齊。釋放回京后，任《四庫全書(shū)》總纂官，編定《四庫全書(shū)

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