《掌聲》好詞好句課文理解

　　【詞】

　　默默

　　驟然

　　憂(yōu)郁

　　歧視

　　鼓勵

　　【句】

　　大家的掌聲給了我極大的鼓勵，使我鼓起勇氣微笑著(zhù)面對生活。

　　英子是位腿有殘疾的同學(xué)。在同學(xué)們的兩次掌聲中，讓她找到了自信并鼓起勇氣微笑著(zhù)面對生活。

　　英子給我來(lái)信說(shuō)：我永遠不會(huì )忘記那掌聲，因為它使我明白，同學(xué)們并沒(méi)有歧視我。大家的掌聲給了我極大的鼓勵，使我鼓起勇氣微笑著(zhù)面對生活。

　�。�、英子猶豫了一會(huì )兒，慢吞吞地站了起來(lái)，眼圈紅紅的。

　　這句話(huà)的意思英子很矛盾、傷心。新來(lái)的老師不知道英子腿有殘疾，要英子上臺講故事。英子不愿讓別人看見(jiàn)她走路的姿勢，顯得矛盾、傷心。

　�。�、從那以后，英子就像變了一個(gè)人似的，不再像以前那么憂(yōu)郁。

　　聯(lián)系上下文可知，同學(xué)們并沒(méi)有歧視她，用掌聲給她極大的鼓勵，使她鼓起勇氣微笑著(zhù)面對生活。

　　【課文結構】

　　【課文生詞】

　　姿勢：身體呈現的樣子。

　　驟然：突然、忽然。

　　鎮定：遇到緊急的情況不慌不亂。

　　情緒：本文指不愉快的情感。

　　憂(yōu)郁：愁?lèi)灥囊馑肌?/p>

　　歧視：指不平等地看待。

　　【近反義詞】

　　近義詞：驟然──突然

　　憂(yōu)郁──愁?lèi)?/p>

　　反義詞：鎮定──慌亂

　　憂(yōu)郁──愉快

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