關(guān)于動(dòng)作的三字詞語(yǔ)
導語(yǔ)：形容人物動(dòng)作的段落是文章重要的內容，而在動(dòng)作的段落描寫(xiě)中，有許多關(guān)于動(dòng)作的三字詞語(yǔ)。下面是小編分享的動(dòng)作的三字詞語(yǔ)，歡迎閱讀!
動(dòng)作的三字詞語(yǔ)有：
拔蘿卜、搬門(mén)磚、定窗戶(hù)、吹氣球、拆鎖頭、卸螺絲、安把手、
笑迷迷 笑彌彌 笑咧咧 笑扯扯 拿架子 拿主意 拿鴨子 拿訛頭 拿得起
笑瞇瞇 笑嘻嘻 笑盈盈 笑哈哈 笑吟吟
描寫(xiě)人物動(dòng)作的四字詞語(yǔ)：
指手劃腳、手忙腳亂、手舞足蹈、七手八腳、搖頭晃腦、身手敏捷、風(fēng)馳電掣，動(dòng)如脫兔，舉目眺望、大步流星、昂首挺胸，手舞足蹈、張牙舞爪、動(dòng)如脫兔，舉目眺望
昂首挺胸、健步如飛、步履矯健、步履輕盈、大步流星、昂首闊步、擠眉弄眼、橫沖直撞、躡手躡腳、歡呼雀躍、鬼鬼祟祟、伏案疾書(shū)、載歌載舞、大步流星、摩拳擦掌
手疾眼快、手忙腳亂、驚慌失措、落荒而逃、連蹦帶跳、躡手躡腳、翩翩起舞、張牙舞爪、步履蹣跚、跌跌撞撞、喋喋不休、竭盡全力、慢條斯理、含糊其詞、嘮嘮叨叨
自圓其說(shuō)、振振有辭、肆無(wú)忌憚、大言不慚、娓娓動(dòng)聽(tīng)、繪聲繪色、對答如流、口若懸河、滔滔不絕、談笑風(fēng)生、高談闊論、豪言壯語(yǔ)、夸夸其談、花言巧語(yǔ)、走馬觀(guān)花
扶老攜幼、手舞足蹈、促膝談心、前俯后仰、奔走相告、跋山涉水、前赴后繼、察言觀(guān)色、左顧右盼、瞠目結舌、袖手旁觀(guān)、伸頭縮頸、一飲而盡、洗耳恭聽(tīng)、眼疾手快
齜牙咧嘴、昂首挺胸、抓耳撓腮、摩拳擦掌、手不釋卷、上躥下跳、大步流星、交頭接耳、東張西望、拳打腳踢、指手畫(huà)腳、搖頭擺尾、側耳細聽(tīng)
描寫(xiě)動(dòng)作的好句子：
1.她站了起來(lái)，回答得那么準確，那么自然，那么流暢，似乎早有準備似的。
2.她看見(jiàn)奶奶站起來(lái)，雙手抓著(zhù)鍋蓋向上揭。吃力地揭了幾次，才稍稍揭開(kāi)一條縫。一股濃煙從灶口沖出來(lái)，差點(diǎn)熏著(zhù)奶奶的臉。奶奶隨便用袖子拂了拂布滿(mǎn)皺紋的臉，又搖搖頭，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“老了，不中用啰!”
3.寧佳音跑到跳高架的橫桿前，又腳踏地，雙臂猛擺，身體就像小燕子一樣飛過(guò)了橫桿。
4.娟娟用普通話(huà)朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽(tīng)，連陽(yáng)光也聽(tīng)得入了迷，偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室，落在她的書(shū)上，久久不愿離開(kāi)。
5.小麗抿著(zhù)嘴，弓著(zhù)腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它�？拷�，靠近了，又見(jiàn)她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開(kāi)的兩個(gè)手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。
6.說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。那個(gè)摔倒在地上的運動(dòng)員，手一撐，腳一踮，猛地爬了起來(lái)�！久鑼�(xiě)動(dòng)作的好句子】描寫(xiě)動(dòng)作的好句子。左腳尖頂住起跑線(xiàn)，膝蓋一彎，穩穩地蹲著(zhù)。兩手就像兩根木柱插在地上，整個(gè)身體微微前傾，那架勢，就像一只起飛的雄鷹。
7.中午由于下雪，我不能回家吃飯了。正當我要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，突然一個(gè)香噴噴的包子塞到了我的嘴里，我回頭一看是小明正調皮地眨著(zhù)眼看著(zhù)我。
8.捉蝴蝶、打籃球，都是我們常見(jiàn)的活動(dòng)，有的甚至是同學(xué)們親自參加過(guò)的。但寫(xiě)起來(lái)卻不具體。上述兩段描寫(xiě)，由于作者觀(guān)察仔細，把捉蝴蝶，打籃球的動(dòng)作、神態(tài)寫(xiě)得栩栩如生。
9.小飛坐在座位上，埋頭只顧寫(xiě)呀寫(xiě)呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來(lái)，用不到一節課的時(shí)間，一篇作文竟全寫(xiě)好了。
10.我貪婪地讀著(zhù)書(shū)，如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。
11.我把拖把在水池里涮了又涮，再擰干，然后彎下腰，前腿弓起，后退繃著(zhù)，“哼哧哼哧”拖起地來(lái)。
12.她鉆進(jìn)浩如煙海的書(shū)籍里，如魚(yú)兒進(jìn)入了大海，忘記了時(shí)間的流逝。
13.我先在鍋里倒入少量的油，等油冒煙的'時(shí)候，我趕緊把雞蛋倒入鍋中，只聽(tīng)見(jiàn)“嚓”地一聲，雞蛋在油鍋里迅速泛起，它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊。
14.他彎著(zhù)腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著(zhù)，兩眼溜溜地轉動(dòng)，尋找“突圍”的機會(huì )。突然他加快了步伐，一會(huì )左拐，一會(huì )右拐，沖過(guò)了兩層防線(xiàn)，來(lái)到籃下，一個(gè)虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線(xiàn)后，不偏不倚地落在筐內。
15.老人的雙手很靈巧。一個(gè)泥人在他手里誕生，只要幾分鐘�？此帜闷鹨粓F泥，先捏成圓形，再用手輕輕揉搓，使它變得柔軟起來(lái)，光滑起來(lái)。接著(zhù)，又在上面揉搓，漸漸分出了人的頭、身和腿。他左手托住這個(gè)泥人，右手在頭上面擺弄著(zhù)，不一會(huì )兒，泥人戴上了一頂偏偏的帽子。
16.輕飄飄的一根針，在我手里好像很重很重似的，每縫一針都讓我費很大的勁兒，剛縫了幾針就累得我開(kāi)始冒汗了。
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