腳的動(dòng)作的詞語(yǔ)
導語(yǔ):腳的動(dòng)作的詞語(yǔ)包括哪些呢?在武打小說(shuō)里,有著(zhù)許多精彩的腳的動(dòng)作的段落。下面是小編分享的表示腳上動(dòng)作的詞語(yǔ),歡迎閱讀!

表示腳動(dòng)作的詞語(yǔ)有:
躡腳躡手 同“躡手躡腳”.
捏腳捏手 放輕手腳走路,動(dòng)作小心翼翼的樣子.
蓬頭赤腳 頭發(fā)蓬亂,光著(zhù)腳丫.形容未經(jīng)修飾很不整齊的.樣子.
三步兩腳 快速行走貌.
三拳二腳 形容不多幾下拳打腳踢.
束手束腳 捆住手腳.形容膽子小,顧慮多.
縮手縮腳 縮:收縮.由于寒冷而四肢不能舒展的樣子.也形容做事膽小,顧慮多,不敢放手.
札手舞腳 猶言動(dòng)手動(dòng)腳.形容不規矩、不穩重.
指手頓腳 〖解釋〗一面指著(zhù)罵,一面跺著(zhù)腳.形容蠻橫不講理的樣子.
輕手輕腳 手腳動(dòng)作很輕,使沒(méi)有響聲.
捏手捏腳 形容輕手輕腳地走.也形容輕薄的舉動(dòng).
拳打腳踢 用拳打,用腳踢.形容痛打.
手忙腳亂 形容遇事慌張,不知如何是好.
氈襪裹腳靴 氈襪、裹腳、靴子,都是穿在腳上的東西.比喻彼此都一樣.
捶胸跌腳 〖解釋〗表示極為悲傷或悲憤.
跌腳絆手 〖解釋〗指受到阻礙或牽制.
跌腳捶胸 〖解釋〗以足跺地,以拳敲胸.表示氣憤、著(zhù)急、悲痛等感情.
描寫(xiě)動(dòng)作的句子:
1.他們年齡小,力氣小,只好來(lái)回一溜小跑抱稻把,絲毫不敢放慢,直到最后一把抱 完,才像癱了似的一屁股坐在那一大堆稻粒堆上。
2.她步履蹣跚地走在鄉村泥濘的路上,神情是那樣的安詳。
3.她提起水桶,像一縷輕風(fēng)似的飄進(jìn)了綠柳掩映的紅磚小屋。
4.她垂下睫毛,不自在地用腳踢著(zhù)地上的小草。
5.她的腳步那么輕盈,如果不是我拽著(zhù)她,說(shuō)不定會(huì )飛上天呢。
6.小松走起路來(lái)咯咯響,真像一個(gè)小山炮。
7.老師一步步地走了進(jìn)來(lái),慢慢地登上講臺,教室里簍時(shí)安靜了下來(lái)。
8.她慢慢地,蹣跚著(zhù),一步一步地往前走。
9.她用拐棍使勁撐著(zhù),站起來(lái),顴巍巍的,向前挪了幾步。
10、我屏住呼吸,兩手彎成弧形,慢慢地靠近它,然后猛撲向前,兩手迅速地一扣。哈哈,看你往哪里跑!婷婷也蹲下來(lái)看。我慢慢松開(kāi)手,哎,我手里攥著(zhù)的只是那棵螞蚱趴過(guò)的草。“怎么回事,我明明看見(jiàn)這趴在這里么。”表妹說(shuō):“螞蚱蹦了出去,你沒(méi)注意罷了,那不,它在那兒。”我順著(zhù)表妹手指的方向看去,螞蚱果然在那兒。我又跑過(guò)去一扣,嘿,又跑了。我環(huán)視著(zhù)草叢,啊,這竟然躲在我的腳底下。我盯著(zhù)它,輕輕地蹲下來(lái),兩手在離螞蚱大約10厘米高的位置,猛地一扣,“抓住了,抓住了!”我高興極了,表妹也興奮地圍著(zhù)我跳。
11、我目瞪口呆,完全沒(méi)有了反應,只覺(jué)得四周空蕩蕩的,寒風(fēng)像無(wú)情的箭,扎進(jìn)我的心窩里. 很無(wú)奈,只好平靜好自己的心緒,硬著(zhù)頭皮回憶書(shū)本上的一頁(yè)頁(yè)文字,希望老天保佑,讓我靈光一現,把該要的內容給背出來(lái)。
12、四位前鋒,在我們的前場(chǎng)打著(zhù)短傳滲透,可是邵聰是個(gè)一流的后衛,在他們傳球的兩點(diǎn)一線(xiàn)間,邵聰一個(gè)倒地飛鏟,把球斷了下來(lái),聞?wù)赘,靈敏的用后腳跟一掃,球不偏不斜到了程飛腳下,程飛一個(gè)轉身過(guò)了李繼傳,可是,程飛卻因速度不夠,無(wú)法擺脫林振家的看守。但林振嘉卻無(wú)法段程飛得球,情急之下,林振家,采取了犯規戰術(shù)拉到了程飛。一班隊又得到了一個(gè)位置絕佳的任意球。只見(jiàn)邵聰占到球前,飛快的跑到球邊,一跳,原來(lái)是個(gè)假動(dòng)作,在后面的程飛,跟上,抬腳便射,準確地傳到了假試播的頭頂,突然,球神奇的畫(huà)了一道弧線(xiàn),直奔球門(mén)用上角,展位不好的王威森撲救不及,程飛把比分擴大成3:0!
13、十字路邊有一個(gè)老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打著(zhù)傘在空曠的路上艱難地行走?耧L(fēng)夾著(zhù)大雨撲面而來(lái),她使勁向前躬著(zhù)身子,抓緊傘,進(jìn)一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著(zhù)。
14、上課時(shí),我的心怦怦直跳,兩只眼睛睜得圓圓的,不眨眼地盯著(zhù)課本。我的怪模怪樣,逗得同桌直瞅我,可我卻渾然不覺(jué)。一堂課下來(lái),我沒(méi)有一個(gè)字不認識,沒(méi)有一個(gè)問(wèn)題回答不出來(lái)。
15、三個(gè)小家伙竟能夠跳上椅子了!它們從椅子上爬到桌面上來(lái),仿佛也在享受這和諧的氣氛,小家伙們又跳到窗前,仰起頭望藍天,一會(huì )兒,其中一只從窗臺蹦到桌面上,向四下里望了望了,竟爬到一個(gè)小壺上面坐了下來(lái),自豪地發(fā)出了咪嗚的'一聲叫,窗臺上的兩只小貓便一齊回過(guò)頭來(lái)看,顯出無(wú)比驚嘆的神色。不知何時(shí)老貓已站在桌下,它抬頭望著(zhù)自己的三個(gè)孩兒,發(fā)出不知出自怎樣動(dòng)機的咪嗚聲,三個(gè)家伙忙往桌子下看,壺上那個(gè)小家伙歪著(zhù)頭,下顎把勃子上的毛壓得皺了皺,瞪著(zhù)兩眼瞅著(zhù)佇立在桌下的母親。
16、那個(gè)運動(dòng)員,在沙坑前做著(zhù)準備活動(dòng),彎彎腰,踢踢腿,做兩個(gè)開(kāi)蹲。臉上洋溢著(zhù)自信的笑容。 “下一位”,裁判叫道。那位運動(dòng)員走到起跑線(xiàn)上,左腳在前,右腳在后,形成“弓”字步,雙手托地。眼睛睜得大大的,像一只獵豺找到了獵物,準備進(jìn)攻。“砰”的一聲,運動(dòng)員似箭般沖了出去,才開(kāi)始是慢慢地,穩重的慢跑。到了中間那條紅白相間的我,他的后面似乎有人在推,開(kāi)始加速,臉上的笑容也不見(jiàn)了,換成一副嚴肅的表情。到了最后一條紅白相間的線(xiàn),用盡全力,腳上像了動(dòng)翅膀,飛奔踏板。在左腳踏上踏板的時(shí)候,時(shí)間似乎凝住了,所有人都屏住呼吸,只見(jiàn)他用力在踏板上一蹬,隨即蹦高半米,在空中劃過(guò)一個(gè)漂亮的圓弧,墜入沙坑,雙腿彎曲整個(gè)人蹲在那里,雙手握拳在腰旁。
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