帶聲音的四字詞語(yǔ)
導語(yǔ)：間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑，幽咽流泉水下灘。 水泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲漸歇。 別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。是一句佳句，深受人們的喜愛(ài)。下面是小編分享的聲音的四字詞語(yǔ)，歡迎大家閱讀。
聲音的四字詞語(yǔ)
大音希聲：指最大最美的聲音乃無(wú)聲之音。
咄咄逼人：咄咄：使人驚奇的聲音。形容氣勢洶洶，盛氣凌人，使人難堪。也指形勢發(fā)展迅速，給人壓力。
咄咄怪事：表示吃驚的聲音。形容不合常理，難以理解的怪事。
咄嗟叱咤：咄嗟、叱咤：發(fā)怒時(shí)大聲呵叱、吆喝。形容發(fā)怒時(shí)大聲喊叫的聲音。
扼腕嘆息：扼：握住，抓住。握著(zhù)手腕發(fā)出嘆息的聲音。形容十分激動(dòng)地發(fā)出長(cháng)嘆的情態(tài)。
耳聽(tīng)八方：耳朵同時(shí)察聽(tīng)各方面來(lái)的聲音。形容人很機警。
發(fā)聾振聵：聵：耳聾。聲音很大，連耳聾的人也聽(tīng)得見(jiàn)。比喻用語(yǔ)言文字喚醒麻木的人。
發(fā)蒙振聵：聲音很大，連耳聾的`人也聽(tīng)得見(jiàn)。比喻用語(yǔ)言文字喚醒麻木的人。
沸反盈天：沸：滾翻;盈：充滿(mǎn)。聲音象水開(kāi)鍋一樣沸騰翻滾，充滿(mǎn)了空間。形容人聲喧鬧，亂成一片。
沸天震地：形容聲音極其喧騰。
風(fēng)風(fēng)韻韻：①形容韻致、意態(tài)美好。②聲音悠長(cháng)婉轉的樣子。
蜂目豺聲：眼睛象蜂，聲音象豺。形容人相貌兇惡，聲音可怕。
鳳鳴鶴唳：形容優(yōu)美的聲音。
俯仰唯唯：唯唯：答應的聲音。點(diǎn)頭答應。比喻謙卑地應付。
改弦更張：更：改換;張：給樂(lè )器上弦。改換、調整樂(lè )器上的弦，使聲音和諧。比喻改革制度或變更計劃、方法。
鼓吹喧闐：形容音樂(lè )演奏的聲音嘈雜熱鬧。
鼓樂(lè )喧天：鼓：彈奏。喧天：聲音大而嘈雜。彈奏著(zhù)各種樂(lè )器，聲響大得直沖云天。形容十分歡樂(lè )熱鬧。
鼓衰力盡：鼓：戰鼓聲;衰：微弱。戰鼓聲音微弱，力量已經(jīng)用盡。形容戰爭接近失敗時(shí)的慘狀。也形容文章的末尾松懈無(wú)力。
怪聲怪氣：形容聲音、語(yǔ)調、唱腔等滑稽或古怪難聽(tīng)。
怪事咄咄：表示吃驚的聲音。形容不合常理，難以理解的怪事。同“咄咄怪事”。
鬼哭狼嗥：①形容哭叫悲慘凄厲。②形容聲音大而雜亂，令人驚恐。
鬼哭狼嚎：形容大聲哭叫，聲音凄厲。
鬼哭神嚎：號：哭。形容大聲哭叫，聲音凄厲。
鬼哭神號：①形容哭叫悲慘凄厲。②形容聲音大而雜亂，令人驚恐。
寒蟬凄切：寒蟬：冷天里的知了。天冷時(shí)，知了發(fā)出凄慘而低沉的聲音。文藝作品中多用以烘托悲涼的氣氛和情調。
寫(xiě)人聲音的句子
1 .父愛(ài)的聲音鋼琴清脆悠揚的聲音給人以童年的回憶;琵琶青澀凄清的聲音給人以懷古的聯(lián)想;那個(gè)聲音，給我以愛(ài)的力量。
2 .不知從什么時(shí)候起，每到晚飯時(shí)分總能從窗外傳來(lái)“夭夭，夭夭……”的聲音，有老人的音色，也有中年人的音色。雖然聲音來(lái)自于不同的人，但每一個(gè)人的聲音中都充滿(mǎn)著(zhù)期待和開(kāi)心。于是，我停筆等待，等待那個(gè)回應聲。
3 .有這樣一種聲音，雖然沒(méi)有千般動(dòng)人，萬(wàn)般柔情，卻能將知識如春日細雨般滋潤著(zhù)每一棵剛剛探出腦袋的幼苗，使他們茁壯成長(cháng)，日益美麗。這種聲音的創(chuàng )造者是教師。他們用滴滴心血換來(lái)學(xué)生的步步輝煌，用絲絲銀發(fā)換來(lái)學(xué)生的可喜分數，他們用“十年如一日”的`辛勤工作換來(lái)學(xué)生“一舉成名天下知”的奇跡，更重要的是他們用平凡的聲音組成猶如真理一般的語(yǔ)言，使一個(gè)個(gè)不諳世事的頑皮小孩成為學(xué)識淵博的人才，讓他們在無(wú)知的黑暗中迎來(lái)希望的陽(yáng)光。啊，教師的聲音是世上最?lèi)偠穆曇?：靜下心來(lái)，我打開(kāi)窗子。足球轉播的聲音屬于鄰家大叔，尚不嫻熟的小提琴聲屬于隔壁小女孩兒，“吱吱呀呀”的聲音屬于騎著(zhù)破三輪兒收購廢品的老頭，“嘰嘰喳喳”的聲音屬于歡快的小鳥(niǎo)，“沙沙”的聲音屬于院子里的老槐樹(shù)……原來(lái)大家都有這么多的聲音!
4 .忽地，淙淙的流水聲悄然傳來(lái)，混合著(zhù)眼前深深淺淺的極富生命力的綠，組成一曲絕妙的樂(lè )章。我循著(zhù)溪聲，來(lái)到這清澈的小溪邊。
5 .驀地，極其輕微的鳥(niǎo)鳴聲并不強烈卻清晰地傳入了我的耳朵，柔柔的聲響卻很清脆，仿佛初升的朝陽(yáng)那般蘊滿(mǎn)活力。我愣了愣，發(fā)現聲音的來(lái)源是樹(shù)椏上的鳥(niǎo)窩。剛剛出生不久的雛鳥(niǎo)正唧唧喳喳地探出身子張望著(zhù)外面的世界。而那微弱的鳥(niǎo)鳴聲在這個(gè)僻靜的地方顯得格外清楚，一下一下，清麗的音質(zhì)仿若長(cháng)笛一般和諧清脆。那里面，包含著(zhù)生命的欣喜、渴望、希冀、憧憬……是最樸拙無(wú)華的聲音。
6 .有許多種聲音，都曾在歷史中唱響;有許多種聲音，都曾感動(dòng)著(zhù)人們的內心;而有一種聲音卻能震動(dòng)人心，千古傳唱。
7 .放學(xué)以后，和要好的同學(xué)走在操場(chǎng)上，忽然間有一種很是奇特的聲音從耳邊傳來(lái)，我們順著(zhù)那個(gè)聲音朝著(zhù)一顆大樹(shù)走去，走到了大樹(shù)腳下，同伴做了一個(gè)噓的動(dòng)作手指向了樹(shù)葉的方向，我抬起頭，突然明白了這聲音的來(lái)源，原來(lái)那是青翠的鳥(niǎo)鳴聲。
8 .依在車(chē)窗上，透過(guò)窗，猛然間我看到路旁的玉蘭花開(kāi)了，一種霹靂啪的開(kāi)花聲“灌”進(jìn)了我的耳中，我突然想起幾個(gè)月前這里剛剛撒下種子時(shí)的荒蕪，如今卻已開(kāi)出了美麗的花朵，它好似在告訴我：只要努力，不斷生長(cháng)，終究會(huì )開(kāi)出美麗的花朵。那一天我似乎在花開(kāi)中明白了現在努力學(xué)習對于今后的意義，車(chē)子駛過(guò)，那片花開(kāi)的聲音卻一直留在我的耳中。
9 .在這個(gè)快節奏的社會(huì )生活中，人們的耳邊充塞著(zhù)各種各樣的聲音，但或許，那個(gè)聲音將不被人記起——腳步聲。爸爸有獨特的腳步聲，那聲音永遠很有節奏，似鋼琴鍵上優(yōu)美的滑音，如琵琶弦中“四弦一聲如裂帛”的清脆。鞋底與地面的每一次接觸都體現一種藝術(shù)感。
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