韓愈《馬說(shuō)》習題
世有伯樂(lè )，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂(lè )不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱(chēng)也。
馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見(jiàn)，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？
_______________ 、______________、____________________執策而臨之，曰：“天下無(wú)馬！”嗚呼！其真無(wú)馬邪？其真不知馬也。
1、在橫線(xiàn)上填寫(xiě)課文原句。
2、解釋下列加粗詞的意思。
�。�1） 一食或盡粟一石：（ ）
�。�2）策之不以其道： （ ）
�。�3） 安求其能千里也：（ ）
3、文中的伯樂(lè )比喻___________________，千里馬比喻___________________，“食馬者”比喻__________________。
4、 文中寫(xiě)千里馬遭遇的語(yǔ)句有兩處，請寫(xiě)出：
�。�1）__________________
�。�2）__________________
作者這樣寫(xiě)的作用是暗示封建統治者既___________________，又___________________ ，致使大批人才終于埋沒(méi)。
參考答案：
1、策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之不能通其意
2、（1）有時(shí)（2）方法（3）怎么
3、善于識別人才的人；有才能的人；愚妄淺薄的統治者
4、（1）祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間。（2）食不飽，力不足，才美不外見(jiàn)。
不能識別人才；不重視人才
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