關(guān)于韓愈的名言

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對名言都再熟悉不過(guò)了吧，名言是歷史文化精華的積淀，對后人有重要的指導意義和警戒作用。名言的類(lèi)型多樣，你所見(jiàn)過(guò)的名言是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于韓愈的名言，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于韓愈的名言1

　　1、師者，所以傳道授業(yè)解惑者也。--韓愈

　　2、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟�！�—韓愈

　　3、白頭老母遮門(mén)啼，挽斷衫袖留不止。韓愈

　　4、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨--韓愈

　　5、名聲之善惡存乎人。唐韓愈

　　6、師者，所以傳道授業(yè)解惑也。唐朝.韓愈

　　7、最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都�！�—韓愈《早春呈水部張員外》

　　8、無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(cháng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。韓愈《師說(shuō)》

　　9、誰(shuí)將平地萬(wàn)堆雪，剪刻作此連天花。韓愈《李花二首》

　　10、洞庭九州間，厥大誰(shuí)與讓?zhuān)磕蠀R群崖水，北注何奔放。韓愈《登岳陽(yáng)樓》

　　11、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。唐.韓愈

　　12、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。韓愈《進(jìn)學(xué)解》

　　13、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨。

　　14、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。唐.韓愈

　　15、圣人無(wú)常師。韓愈《師說(shuō)》

　　16、業(yè)精于勤荒于女喜，行成千里毀于隨。韓愈

　　17、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。韓愈

　　18、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。--韓愈

　　19、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�—韓愈

　　20、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。唐。韓愈《師說(shuō)》

　　21、川不可防，言不可弭。韓愈

　　22、少年樂(lè )相知，衰暮思故友。韓愈

　　23、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨。

　　24、口銜山石細，心望海波平。

　　25、無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(cháng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。--韓愈

　　26、業(yè)精于勤，荒于嬉。行成于思，毀于隨。韓愈

　　27、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�—韓愈治學(xué)名聯(lián)

　　28、業(yè)精于勤，荒于嬉�！�—韓愈

　　29、缺乏對事業(yè)的熱愛(ài)，才華也是無(wú)用的`。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花。韓愈

　　30、業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。韓愈

　　31、有子且勿喜，無(wú)子固勿嘆。韓愈

　　32、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。韓愈

　　33、愛(ài)是長(cháng)在我們心里的藤蔓。星河盡涵水，俯仰迷上下。唐.韓愈

　　34、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨--韓愈

　　35、聞道有先后，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻。韓愈

　　36、國朝盛文章，子昂始高蹈。韓愈

　　37、有子且勿喜，無(wú)子固勿嘆。韓愈

　　38、白頭老母遮門(mén)啼，挽斷衫袖留不止。唐.韓愈

　　39、是故無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(cháng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。(韓愈《師說(shuō)》)

　　40、云橫秦嶺家何在，雪擁藍關(guān)馬不前。(唐韓愈《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》

　　41、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。韓愈

　　42、少年樂(lè )新知，衰暮思故友。韓愈《除官赴闕至江州寄鄂岳李大夫》

　　43、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�—韓愈(唐代文學(xué)家哲學(xué)家)

　　44、山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。韓愈

　　45、不畏義死，不榮幸生�！�—韓愈

關(guān)于韓愈的名言2

　　1、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨。唐.韓愈《進(jìn)學(xué)解》

　　2、欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。韓愈《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》

　　3、不只獎勵成功，而且獎勵失敗。ile/業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。韓愈

　　4、業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。韓愈

　　5、愛(ài)是長(cháng)在我們心里的藤蔓。星河盡涵水，俯仰迷上下。唐.韓愈

　　6、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨�！�—唐韓愈《進(jìn)學(xué)解》

　　7、博愛(ài)之謂仁�！�—韓愈

　　8、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而敏于隨韓愈

　　9、業(yè)精于勤，荒于嬉行成于思毀于隨。韓愈

　　10、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨--韓愈天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力--卡萊爾聰明出于勤奮，天才在于積累--華羅庚好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。

　　11、業(yè)精于勤，荒于嬉。行成于思，毀于隨。韓愈《進(jìn)學(xué)解》

　　12、讀書(shū)患不多，思義患不明；足己患不學(xué)，既學(xué)患不行�！�—（唐）韓愈

　　13、是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，如是而已。(韓愈《師說(shuō)》)

　　14、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨。唐韓愈進(jìn)學(xué)解

　　15、有子且勿喜，無(wú)子固勿嘆。唐.韓愈

　　16、圣人無(wú)常師。--韓愈

　　17、讀書(shū)勤乃有，不勤腹中虛。韓愈

　　18、蚍蜉撼大樹(shù)，可笑不自量。（唐韓愈調張籍）

　　19、孜孜矻矻，死而后已。唐代文學(xué)家韓愈《爭臣論》

　　20、不讀書(shū)的.人，思想就會(huì )停止。狄德羅業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨韓愈

　　21、事業(yè)無(wú)窮年�！�—韓愈

　　22、欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意唐韓愈

　　23、世有伯樂(lè )然后有千里馬�！�—韓愈

　　24、人非生而知之，孰能無(wú)惑?惑而不從師，其為惑也，終不解也。唐代.韓愈

　　25、讀書(shū)患不多，思義患不明；足己患不學(xué)，既學(xué)患不行。--韓愈

　　26、詩(shī)書(shū)勤乃有，不勤腹空虛。韓愈

　　27、欲修其身者，先正其心欲正其心者，先誠其意唐.韓愈

　　28、奔向東南。驚濤澎湃，以國家之務(wù)為己任。韓愈《送許郢州序》

　　29、古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。--韓愈

　　30、親之割之不斷，疏者屬之不堅。韓愈

　　31、國朝盛文章，子昂始高蹈。韓愈

　　32、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�—唐代文學(xué)家韓愈

　　33、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。臧克家業(yè)精于勤，荒于嬉行成于思，毀于隨韓愈

　　34、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。韓愈

　　35、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而敏于隨。--韓愈

　　36、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。韓愈《進(jìn)學(xué)解》

　　37、蚍蜉撼大樹(shù)，可笑不自量。（韓愈）

　　38、自知者為明�！�—韓愈《復忘賦》

　　39、教育就像航海一樣，是船的帆和風(fēng)給船以動(dòng)力，教師的作用只是掌舵，指導船的航行。欲修其身者，先正其心欲正其心者，先誠其意。韓愈

　　40、志同而氣合�！�—韓愈《徐泗毫州節度掌書(shū)記廳石記》

　　41、師者，所以傳道授業(yè)解惑也。唐朝.韓愈

　　42、口銜山石細，心望海波平�！�—韓愈

　　43、不塞不流，不止不行。（韓愈）

　　44、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。韓愈

　　45、士窮乃見(jiàn)節義。唐韓愈

　　46、古之所謂正心而誠意者將以有為也�！�—韓愈

　　47、士窮乃見(jiàn)節義�！�—韓愈

　　48、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�—韓愈(唐代文學(xué)家哲學(xué)家)

　　49、以國家之務(wù)為己任。韓愈《送許郢州序》

　　50、不畏義死，不榮幸生�！�—韓愈

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