關(guān)于學(xué)古詩(shī)的故事
在我小時(shí)候古詩(shī)文是我交的第一個(gè)朋友。在我開(kāi)始認字時(shí),媽媽就把優(yōu)美的古詩(shī)文講給我聽(tīng),我聽(tīng)的是津津有味、念念不忘。

媽媽從小時(shí)候就教我到學(xué)前班,而因工作關(guān)系需常常無(wú)法教我古詩(shī)。從這段時(shí)間里,我學(xué)會(huì )了《詠鵝》描寫(xiě)了鵝在水里游的情景;《靜夜思》訴說(shuō)了家人想念家鄉的情景;《勸學(xué)》提醒了我們不要浪費時(shí)間,勤奮學(xué)習;《望廬山瀑布》給我們描繪了一幅壯觀(guān)無(wú)比的景象。但我還是對自己學(xué)到了古詩(shī)知識太少了,便開(kāi)始了我的自學(xué)古詩(shī)生涯。
回到學(xué)校,書(shū)聲瑯瑯,同學(xué)們正在讀陸游的《游山西村》中的詩(shī)句:“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”;氐郊依,我對媽媽說(shuō):“我今天學(xué)會(huì )了一首古詩(shī),是陸游寫(xiě)的《游山西村》。當我讀到山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村時(shí)!眿寢寣ξ艺f(shuō):“凱兒,你懂得這詩(shī)句中的道理嗎?”我絞盡腦汁的想,突然,我眼前一亮,我大聲喊“我知道了。這樣的道理:指在生活中,看待不同的人、事物,要用不同的眼光,不同的角度去看待,這樣才會(huì )有不同的發(fā)現與收獲。
《游山西村》告訴了我做人、做事的生活道理,也讓我知道古詩(shī)的奧妙之處。古詩(shī)就是有獨特的文化魅力,時(shí)時(shí)刻刻吸引著(zhù)人,要不怎么會(huì )有這么多人寫(xiě)出呢?淅材的不同寫(xiě)法和詩(shī)人不同的情景感表達方法,邊關(guān)心起詩(shī)人的身世際遇了,我邊因此增長(cháng)不少知識。
打開(kāi)詩(shī)的大門(mén),我的面出現了一個(gè)美麗的詩(shī)世界。讓我永遠徜伴在詩(shī)的百花園中,讓生活充滿(mǎn)意,讓詩(shī)陪伴我一生吧!
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