讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文（通用13篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文（通用13篇），希望對大家有所幫助。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文1
保爾柯察金出身貧寒、自強不息、信念堅定、意志剛強、勇斗病殘、百折不饒、奮斗到底、終獲成功。保爾一生十分坎坷，在雙目失明的情況下他還堅持寫(xiě)書(shū)，對自己毫不顧惜�？芍^是強者的化身！
讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，我決定自己以后要做一個(gè)頂天立地的人。每當我遇到困難而退縮時(shí)，每當我受挫折而流淚時(shí)，我就會(huì )想起保爾那高大的身影，我要把自己煉成一塊真正的鋼鐵！
輕輕放下手中的書(shū)，仿佛自己在城市的街心花園中漫游，品嘗著(zhù)一杯濃香的奶茶，品味著(zhù)弦外之音，話(huà)外之意。在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，作者用熟練的文筆塑造了一個(gè)光輝的形象——保爾.柯察金。保爾生活在一個(gè)貧困的家庭，媽媽是大富人家的廚娘，哥哥在機車(chē)廠(chǎng)做鉗工。保爾為了賺錢(qián)去干雜活，放棄了學(xué)業(yè)。之后，保爾又去當了兵，雖然生活艱苦，屢次生病，但是保爾并不后退，即使雙目失明、四肢癱瘓，他也不放棄對夢(mèng)想的追求，最后，他終于夢(mèng)想成真，出版了他的小說(shuō)。
巴金爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們活著(zhù)就是要為了給我們生活其中的社會(huì )添上一點(diǎn)光彩，這個(gè)我們辦得到，因為我們每個(gè)人都有更多的時(shí)間，更多的精力，比我們維持自己生命所需要的多得多”。而奧斯特洛夫斯基，這個(gè)一生致力于全人類(lèi)的解放事業(yè)的人，他的.靈魂永遠不會(huì )被世人忘記——他將永生！他的生命雖然已經(jīng)逝去，但保爾柯察金的精神永遠會(huì )鼓舞人們奮勇前進(jìn)！
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)是作者以自己的親身經(jīng)歷為素材而寫(xiě)的。他是一本鼓舞人斗志，激勵人向上的好書(shū)。只要你翻開(kāi)書(shū)閱讀，就會(huì )被場(chǎng)景的生動(dòng)，命運的坎坷和毅力的驚人所深深吸引，就會(huì )心靈震撼、感情升華。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文2
很早以前，就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本值得讀的好書(shū)。所謂聞名不如見(jiàn)面，前不久，我就讀了這本好書(shū)。當我翻開(kāi)這本《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)，我還沉浸在這本書(shū)陣陣的墨香和精美的封皮中。當我去品讀這本書(shū)時(shí)，才真正的被書(shū)里的主人公——保爾·柯察金的事跡深深地感動(dòng)了。
讀時(shí)的心情是隨著(zhù)主人翁保爾·柯察金的成長(cháng)、命運而起伏。覺(jué)得我們應從保爾精神中汲取營(yíng)養，堅定理想信念。
其實(shí)，在這個(gè)世界上是沒(méi)有天生的英雄的。保爾之所以能夠成為英雄，完全是由于自身的努力——在戰火紛飛的戰場(chǎng)，面對生與死的考驗，他沒(méi)有后退；在疾風(fēng)暴雪的建設工地，面對常人難以忍受的勞動(dòng)強度和饑寒，他沒(méi)有倒下；在雙目失明、疾病纏身的情況下，面對書(shū)稿丟失、身體每況愈下的無(wú)情打擊，他仍沒(méi)有屈服，終于從一個(gè)出身貧苦的`少年，成長(cháng)為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強作風(fēng)的共產(chǎn)主義戰士。
人生，可以說(shuō)是一段曲折而充滿(mǎn)泥濘的道路。在人生的旅途中，你會(huì )遇到重重的困難，要敢于去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦等等。但是，這一切都是極為短暫的。在突破障礙、戰勝困難后，回頭看看走過(guò)的路，我們就會(huì )領(lǐng)悟到，那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人，都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來(lái)的，正如人們常說(shuō)的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�
和保爾·柯察金相比，我們在學(xué)習和生活中遇到的困難實(shí)在是微不足道的，我們有什么理由要垂頭喪氣呢？讀完文章，我被保爾的堅強之心所感動(dòng)，我也要學(xué)著(zhù)他的精神努力奮斗，以自己的能力，做一名全面發(fā)展的好學(xué)生.
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文3
今天我終于耐著(zhù)性子讀完了這本書(shū)，卻發(fā)現不知不覺(jué)我也被他吸引了，翻來(lái)覆去讀了好多遍，是我受益匪淺。
作品描述的是從十月革命到社會(huì )主義建設多年間的社會(huì )生活，此時(shí)，蘇聯(lián)大地上戰馬奔騰，風(fēng)云變幻。它記錄下了一個(gè)頑皮的小孩保爾因在神父家的復活節蛋糕上撒煙末兒從而被學(xué)校開(kāi)除到一個(gè)戰功顯赫卻最終雙目失明全身癱瘓不曾放棄出版了《暴風(fēng)雨所誕生的》的革命戰士保爾柯察金的華麗轉身。
“現在他拿起新的武器，回到戰斗的隊伍里去，開(kāi)始了新的生活�！边@是全篇小說(shuō)的最后一句話(huà)，也是我最喜歡的一句話(huà)。保爾他沒(méi)有掉隊，他只是再用另一種方式永不停的戰斗著(zhù)，和自己戰斗，和病魔戰斗，和命運戰斗，最終他是勝利了。這絕對不是偶然，否則他的鋼鐵意志就不能顯現。
同樣，小說(shuō)中的其他人物也給了我不同的啟示。比如保爾兒時(shí)的玩伴謝廖沙。他作為一名紅軍戰士，共青團區委書(shū)記，將生命留在了他熱愛(ài)的`那片土地上，將熱血揮灑。他是偉大的英雄，無(wú)所畏懼。對，為了祖國，即使奉獻出生命也在所不惜。
生活在如此幸福時(shí)代的我們啊，為何學(xué)不懂珍惜呢？無(wú)邊的索取，無(wú)限的恐懼，我們何時(shí)能擺脫他們，變得堅強呢？
鋼鐵是怎樣煉成，人就應該怎樣鍛煉！
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文4
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基所著(zhù)。其講述了一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級革命者保爾·柯察金在革命道路上接受各種考驗的無(wú)窮力量，忍受各種苦難，毫無(wú)怨言，并最終為革命事業(yè)奉獻了一生的故事。
貫通文章全線(xiàn)的人物那莫過(guò)于保爾·柯察金了�？赡芎芏嗳藢ξ闹斜柕淖龇ê懿焕斫猓焊锩牡缆肥瞧D辛的，按照常理說(shuō)，保爾應當認識到從事革命事業(yè)，這將意味著(zhù)他的一生將是在一條危機四伏，充滿(mǎn)坎坷，有著(zhù)無(wú)盡艱難險阻的荊棘小路上度過(guò)�？墒�，他為什么還要義無(wú)反顧地加入革命的戰斗事業(yè)中呢？?jì)蓚�(gè)字——正義，以及他面對敵人堅強不屈，對于一切黑暗勢力疾惡如仇的決心。
何香凝說(shuō)得好“與其忍辱生，毋寧報國死”，保爾就是憑借一顆愛(ài)國之心，把自己一切力量和生命都奉獻于革命的偉大事業(yè)，直至健康狀況極度惡化，他也從未放棄革命事業(yè)。
我們當下現處的社會(huì )環(huán)境與保爾身處的`環(huán)境，可謂是天壤之別，我們不需要革命。但或許是這樣過(guò)于安逸的生活環(huán)境導致一些人失去了正義之感，安于現狀，對于社會(huì )上的不良現象熟視無(wú)睹，但也正因這樣的放縱，使得社會(huì )上的犯罪現象日趨嚴重，試問(wèn)，如果我們每個(gè)人都能夠像保爾一樣疾惡如仇，充滿(mǎn)正義，嚴厲抨擊社會(huì )上的犯罪現象，那么，社會(huì )上還會(huì )有如此嚴重的犯罪事件發(fā)生嗎？何樂(lè )而不為呢？
在保爾的革命道路上，支撐他一直走下去的，那便是鋼鐵般的意志，這也很好的詮釋了文章題目，鋼鐵就是用堅韌的意志煉成的。生活中也如此，“天將降大任于斯人也，必行苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空罰其身”只有經(jīng)受住生活中的種種磨難與挫折，最終才會(huì )有所成就，當下社會(huì )中，這樣的例子數不勝數，著(zhù)名影星成龍就是我們的榜樣，不是嗎？
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文5
記得老師在課堂上多次提到保爾的名字，好想會(huì )會(huì )這位久違的英雄。今年暑假，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》。
保爾·柯察金是一個(gè)雙目失明，身體癱瘓的人，在重重的人生道路障礙前，憑自己鋼鐵般的意志，勇敢地與疾病搏斗，在母親和妻子的幫助下，他用生命寫(xiě)成了小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》終于出版了！保爾拿起新的武器，開(kāi)始了新的生活。
奧斯特洛夫斯基，用自己的人生書(shū)寫(xiě)了這部名著(zhù)。他出生在一個(gè)工人家庭，飽嘗人間疾苦，二十歲參加了共產(chǎn)黨員，因積勞成疾導致全身癱瘓，后雙目失明，輾轉病榻長(cháng)達九年，然而臥病期間，在令人難以想象的困境中，他并沒(méi)有心灰意冷，而是把筆作為武器，把文學(xué)創(chuàng )作當作自己新的工作崗位，開(kāi)始新的奮斗，并以驚人的毅力寫(xiě)出了這部不朽的名著(zhù)，詮釋了他的人生。
我被保爾的堅強不息的精神所感動(dòng)。他勇于獻身,拼命工作；他酷愛(ài)學(xué)習，如饑似渴；他嫉惡如仇，愛(ài)恨分明；他不畏艱難，挑戰病魔。他永不言敗，頑強生活……這一切都可歌可泣。他有自知之明，他的深刻自我反省、嚴于解剖自己的精神是難能可貴的。在他身上我仿佛看到了一個(gè)有自我獻身的精神、堅定不移的信念和頑強堅韌的意志高大形象矗立在面前。
《鋼鐵是怎樣煉成的.》，這是一首生命的贊歌，英雄就像懸崖邊的那棵任嚴寒風(fēng)暴侵襲而巍然屹立的松柏。英雄的靈魂永不朽，英雄的精神千秋！
也許有一天，我會(huì )站上枝頭，哪是因為英雄的召喚，讓我一往無(wú)前；也許有一天，我會(huì )面臨坎坷，但英雄的歌聲會(huì )讓我?jiàn)^起仰望的頭顱，去迎接新的春天！
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文6
世界上有著(zhù)各種各樣的名著(zhù)，寒假里我讀了一本名著(zhù)——《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書(shū)表現了人性是多么貪婪殘酷在這個(gè)世界人都是貪婪的但是在危難時(shí)刻能夠站出來(lái)勇敢的保衛自己國家的人卻少之又少。
尼古拉·奧斯特洛夫斯基描繪出一個(gè)真實(shí)的人物，品節高尚！令人刮目相看的人物。保爾在參軍一年后還能保持初心，不忘自己的初心，現在這種人也很少。依然堅持讀書(shū)已經(jīng)是非常了不起的，保爾這種不忘初心的讀書(shū)并且他一邊讀書(shū)在軍營(yíng)中也是個(gè)好苗子。
保爾在一次大戰中失去了自己的左眼，在保爾受傷的時(shí)間內，他的生活被一位照顧他的護士小姐記錄了下來(lái)，雖然是以護士小姐的角度來(lái)講。但是奧斯特洛夫斯基的好的文筆，要寫(xiě)得比任何一個(gè)都震撼人心，不僅震撼了他人的心更震撼了讀者的心。
保爾在昏迷期間常常念叨著(zhù)冬妮婭的'名字，保爾和冬妮婭的愛(ài)情那所謂感動(dòng)了許許多多的人，當讀到這是我真的非常感動(dòng)，保爾能在自己昏迷自己受傷的時(shí)候也不忘自己的戀人——冬妮婭。
我曾以為他們會(huì )走到最后，但他們還是分手了，我以為保爾分手后會(huì )重新開(kāi)始一個(gè)新的戀情。
保爾是個(gè)堅強的人，也因為這個(gè)堅強的人給了我許多啟迪。在我們人生的道路上會(huì )有許多的風(fēng)風(fēng)雨雨與許許多多的坎坷，但面對這些困難我們不要想著(zhù)退縮，要像這本書(shū)里的保爾一樣。擁有鋼鐵般的意志。
鋼鐵般的意志，并不是萬(wàn)能的，若是不懂得變通，若只是一味的往前沖，那么在成長(cháng)的道路上就會(huì )得罪很多人，那么自己得罪的那些人就不會(huì )讓自己好過(guò)，這樣自己就不能在這條路上好好走下去。
做事要懂得思考，懂得忍耐，懂得勞逸結合，不讓自己的受傷，不讓自己難過(guò)，不讓自己不開(kāi)心，不要讓家人擔心，要懂得照顧好自己。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文7
起初看到這個(gè)題目，我以為這是這是一本關(guān)于物理的書(shū)，講述怎樣煉鋼。讀后才明白，這是一本講述精神的書(shū)。
文章的主人公保爾·柯察金是一個(gè)堅強勇敢的人，是一個(gè)具有鋼鐵般性格的勇者。他的一生，處處閃耀著(zhù)不息的上進(jìn)心。十月革命的成功和社會(huì )主義建設的輝煌成就，為那一代人鋪下了錦繡前程；可保爾卻在二十四歲的大好年華被病魔擊倒在床，并依靠養老金生活。他全身癱瘓、雙目失明、失去了基本的生活自理能力�？伤�，卻在這一次又一次的暴風(fēng)雨中站起來(lái)了。
是的，我們不一定會(huì )遭遇保爾那樣的不幸，也不一定會(huì )做出和他一樣的壯舉。但我們可以學(xué)習他的精神！首先，我們要學(xué)習保爾那永不放棄的精神。在癱瘓后，他為自己選擇了通過(guò)文學(xué)創(chuàng )作回歸戰斗隊伍之路。為此，他幾乎做了五年的自學(xué)準備。一個(gè)只有三年小學(xué)學(xué)歷的人，能夠在自己身體日漸虛弱的情況下，有如此豪邁的理想，這是多么可貴的斗爭精神。當他百病纏身、臥床不起的時(shí)候，沒(méi)有愁眉苦臉，也沒(méi)有怨天尤人，沒(méi)有流淚和嘆氣。他的一生都貫穿著(zhù)對美好理想的追求以及頑強不息的拼搏精神。
也許，某天的.作業(yè)多得讓你無(wú)法完成；也許，某道難題讓你絞盡腦汁也無(wú)能為力。但是，你只要想到，有好多人擁有先天性的缺陷，而他們也沒(méi)有怨誰(shuí)，而是自己努力地戰勝這些缺陷，反過(guò)來(lái)想想，自己這一點(diǎn)困難又算什么呢？
讀完這本書(shū)，再次思考文章的題目：《鋼鐵是怎樣煉成的》人的一生不就如同一個(gè)煉鋼的過(guò)程嗎？不斷磨練，不斷積累，最后一定會(huì )成功。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文8
書(shū)，作為我們的精神糧食有著(zhù)舉足輕重的作用。在我讀過(guò)的書(shū)中，有一本對我影響頗深，那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
蘇聯(lián)小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》并非出自大文豪之手，它是由紅軍傷殘戰士尼·奧斯特洛夫斯基以自身經(jīng)歷為基本素材撰寫(xiě)的小說(shuō)，自作品問(wèn)世之后，在國內外讀者心中享有盛譽(yù)，成為影響幾代人的經(jīng)典作品。作品的取勝之處不在于語(yǔ)言的優(yōu)美，不在于情節的曲折，而在于真實(shí)的記述所體現出的震撼人心的精神力量和引人深思的人生哲理與價(jià)值觀(guān)。
主人公保爾·柯察金具有為革命事業(yè)而奉獻一切的精神，所以無(wú)論在任何工作崗位上，無(wú)論在任何時(shí)刻，都把自己的生命完全奉獻，雖然生命短暫，但他的光輝事跡永留人們心中。
保爾的一生是十分曲折的。他絕不是一個(gè)天生的英雄，而是由一個(gè)出身貧賤的少年成為一個(gè)具有崇高理想、堅毅意志和剛強性格的戰士。即使當保爾因傷退伍，依舊是那樣頑強不屈，把筆作為武器，開(kāi)始了另一種新的生活。
人生路是一段坎坷不平的路，但困難、挫折、失敗、艱苦雖是前進(jìn)的障礙，同時(shí)也是造就人才的.材料。正如文中的一句話(huà)“縱然到了生活難以忍受的時(shí)候，也要設法活下去。要竭盡全力，以使生命變得有益于人民”，只要跨越坎坷，永不松懈，大步前進(jìn)，這才是生活的主題。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我們在學(xué)校中雖然也會(huì )遇到一些困難，但和保爾相比，卻是微不足道的。因此，我們應努力廣泛地學(xué)習，擴大自己的知識面，做到“永不松懈”和“學(xué)無(wú)止境”。不僅在學(xué)習時(shí)做到，而且在生活上也要同樣做到。
同學(xué)們，讓我們趕快堅強起來(lái)正視生活中那些微不足道的失敗、挫折，做到頑強不屈、永不松懈、掌握命運、抓住未來(lái)。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文9
“收起槍?zhuān)瑒e跟任何人說(shuō)。哪怕生活無(wú)法忍受也要堅持下去，這樣的生活才有可能變得有價(jià)值�！薄朵撹F是怎樣煉成的》書(shū)中的這段話(huà)，深刻我心。書(shū)中主人公——保爾柯察金，一個(gè)烏克蘭貧困家庭的孩子，從小在苦水中長(cháng)大，早年喪父，12歲時(shí)母親把他送到車(chē)站食堂當雜役，他在食堂里干了兩年，受盡了欺辱。然而，他后面的路更坎坷。不久，保爾雙目失明，全身癱瘓，但是，他在這種情況下還在堅持寫(xiě)書(shū)。在一次次的成長(cháng)中得到磨煉，成就了一名鋼鐵戰士。
保爾那百折不饒、自強不息的革命精神令人折服。他一次又一次與死神賽跑，卻一次又一次奇跡般地生還，重新義無(wú)反顧地走向工作崗位。哪怕力量再小也不言放棄，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。不禁讓我想到了：霍金，即使全身癱瘓也不放棄研究，即使在輪椅上一個(gè)指頭也不能動(dòng)，也要放飛思維，堅忍不拔，勇不向命運低頭；張海迪，即使高位截癱，沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校，也以頑強的毅力自學(xué)知識。下放到貧窮的小山村，即使條件再艱苦，也沒(méi)有懼怕，給村里小學(xué)的孩子們教書(shū)，學(xué)習醫學(xué)知識，熱心地為鄉親們針灸治��；海倫·凱勒，即使雙目失明，即使雙耳失聰，也能克服障礙考取大學(xué)，跑遍美國大大小小的城市，周游世界，為殘障的人到處奔走，將愛(ài)播撒向整個(gè)世界。這份對于生命的堅強令人驚嘆。每每遇到難題就會(huì )不假思索的`請教同學(xué)，每每遇到挫折只會(huì )傷心哭泣，每每挑戰就會(huì )畏首畏尾……反思自我，不禁面紅耳赤。
“收起槍?zhuān)瑒e跟任何人說(shuō)。哪怕生活無(wú)法忍受也要堅持下去，這樣的生活才有可能變得有價(jià)值�！边@就是讓生命變得堅強的首要秘訣吧，它將永遠激勵著(zhù)我前進(jìn)……
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文10
人最寶貴的東西是生命，生命對于我們只有一次，一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò)，當他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭�！�
這段激動(dòng)人心，被無(wú)數青年人引以為座右銘的文字，出自原蘇聯(lián)小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》，書(shū)中的主人公保爾柯察金在少年時(shí)期曾因不聽(tīng)老師管教而被趕出學(xué)校，做了一名童工。他在社會(huì )的最底層受盡了折磨和侮辱，后來(lái)在朱赫來(lái)的影響下，逐漸走上革命的道路，開(kāi)始了自己偉大的一生。他在革命道路上經(jīng)歷了重重考驗，但無(wú)論在戰場(chǎng)上的搏殺，感情的波折還是工地上的磨練都沒(méi)能是他倒下，相反他卻在一次次受傷，挫折后變得更加堅強堅強，即使后來(lái)傷病無(wú)情地奪走他的健康，使他不得不臥病在床時(shí)，他們不向命運屈服，而是克服種種困難，開(kāi)始寫(xiě)作，這本書(shū)的主人公保爾的一生正是本書(shū)作者奧斯特洛夫斯基的真實(shí)寫(xiě)照。他在寫(xiě)這本書(shū)的時(shí)候已經(jīng)雙目失明，全身癱瘓，這本書(shū)是他強忍病痛在病床上歷時(shí)三年才完成的，在保爾的身上凝聚著(zhù)美好的精神——為理想而獻身。鋼鐵般的意志和頑強奮斗的'精神讓我們被保爾巨大的人格魅力所感染，從中汲取精神養料。
他的永不言敗，他與命運抗爭的精神是這部作品最大的魅力所在。也是我們正應該學(xué)習的地方。在我們的人生也不免像保爾一樣遇到許多困難與挫折，我相信看過(guò)這部小說(shuō)后，我們一定會(huì )像保爾一樣用頑強的毅力與命運抗衡，永不言敗的。凡是看過(guò)這本書(shū)的人都會(huì )主人公保爾鼓掌的。
這本書(shū)帶給了我太多的感悟，讓我重新為自己的人生確立了目標——為理想而奮斗。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文11
剛看到這本書(shū)的時(shí)候，我以為它是以說(shuō)明文的方式詮釋這個(gè)標題的。但翻開(kāi)這本書(shū)后，我發(fā)現我的想法是錯誤的，它所講述的，是一個(gè)叫保爾的.革命戰士的生平事跡。
他的全名是保爾．柯察金，出生在一個(gè)貧困的工人家庭，年幼失學(xué)，做過(guò)小工。十六歲那年，紅軍來(lái)到了他住的小鎮，他背著(zhù)親人，光榮地加入了紅軍。在戰爭中，他英勇負傷，但毅然堅持工作。經(jīng)過(guò)種種磨難，保爾落下了一身的病，甚至失去了一只眼睛，可他仍不肯躺下，憑著(zhù)人們難以相信的頑強毅力，堅持學(xué)習，堅持工作，堅持斗爭。在身陷絕境的情況下，仍然不甘心吃喝、呼吸、等死，他拿起唯一可以利用的武器開(kāi)始撰寫(xiě)小說(shuō)。小說(shuō)最終得以成功出版，保爾獲得了巨大成功！
這本書(shū)并非出自大文豪之手，它是奧斯特洛夫斯基一自身為基本撰寫(xiě)的。它沒(méi)有優(yōu)美的語(yǔ)言，離奇的故事情節，卻有震撼人心的精神力量和引人深思的生活哲理。保爾在書(shū)中所：“人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應該這樣度過(guò)：當回憶往事的時(shí)候他不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧，在臨死的時(shí)候能夠說(shuō)‘我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類(lèi)的解放而戰斗’�！边@是保爾的“生命格言”，或許也可以成為我們的。人的生命只有一次，我們應該熱愛(ài)生命，珍惜生命。在人生的旅途中，不可能是一帆風(fēng)順，不可能時(shí)時(shí)都有鮮花和掌聲，有時(shí)候也會(huì )有驚濤駭浪、急流險灘，只有克服這些困難，才能成為一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上，積極開(kāi)朗的人。
我們應該像保爾那樣，生命不息，奮斗不止。要知道，困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文12
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)保爾·柯察金嗎？他是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公，也是我心目中的英雄。他勇于直面慘淡的人生和淋漓的鮮血，憑著(zhù)百折不撓的頑強意志和積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度，經(jīng)過(guò)血與火的洗禮，始終為了自己崇高的革命理想而奮斗……看著(zhù)書(shū)中的保爾·柯察金，想著(zhù)生活中的我，我不禁感慨萬(wàn)千……干活時(shí)，他總是不怕辛苦；碰到困難時(shí)，他更是百折不撓。拖地、擦玻璃、倒臟水、洗如山高的盤(pán)子……他是那么的認真，那么的任勞任怨；當老板不付給他工資時(shí)，他又是那么的義正嚴辭，拒理力爭。每當這時(shí)，我總是心潮澎湃，熱血沸騰，對他是由衷的佩服，對那些吸血的老板是切齒的憎恨，而當他要到工資時(shí)，我又總是發(fā)出歡樂(lè )的笑聲。而我自己呢，每當媽媽讓我干家務(wù)活的時(shí)候，我總是以各種理由推托；當學(xué)習碰到困難時(shí)，我有時(shí)也會(huì )先玩后做，退避三舍。
現在想想，真是臉紅��！每當我坐在寬敞明亮的教室，看著(zhù)嶄新的`桌椅板凳，聽(tīng)著(zhù)老師精彩地講解，想著(zhù)保爾·柯察金坐著(zhù)那把被蟲(chóng)蛀掉的小板凳，全神貫注地學(xué)習的情景，我心里總是久久不能平靜。在那么惡劣的環(huán)境中學(xué)習，他還是非常的專(zhuān)心致志，坦然的持之以恒。而我呢，碰到簡(jiǎn)單的題目總是馬馬虎虎，隨隨便便，碰到復雜的問(wèn)題往往望而卻步。和他相比，我真的很慚愧呀！
保爾·柯察金咬著(zhù)牙，憑著(zhù)頑強的毅力，為了自己崇高的革命理想，付出了比生命還要珍貴的一切，終于成為我心目中的英雄。我堅信，只要我持之以恒，努力學(xué)習，勇攀科學(xué)高峰，也一定能成為一個(gè)有用的人，受人尊敬。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文13
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我勉強地讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)。心中頗有感悟，讓我久久不能平靜。
一位年輕的同志，為了自己所熱愛(ài)的革命事業(yè)，獻出了他的寶貴的青春和生命，他就是保爾柯察金。他幾次與病魔作斗爭，都頑強地戰勝了病魔，但最后因極度勞累，再加上以前幾次中彈而在24歲就獻出了他寶貴的生命。
看完書(shū)后，注視著(zhù)窗外那棵大樹(shù)，它是否具有保爾那樣的品質(zhì)呢？我想是的，它有那樣的品質(zhì)。外面大雨傾盆，狂風(fēng)怒吼，它依舊站在那里。即使大風(fēng)把它吹彎了，它也憑著(zhù)那強有力的腳把大地給牢牢抓住，不讓自己摔倒。它那種堅忍不拔的精神與保爾一樣。
看著(zhù)那棵大樹(shù)，心中不由自主地佩服它。一棵樹(shù)都有這樣高貴的品質(zhì)，我們身邊又有沒(méi)有呢？
想到這里，我突然聯(lián)想到最近看到的一個(gè)電視節目，劇中的.一個(gè)板塊就是“奇人絕技榜中榜”，有一期，稱(chēng)為奇人的不如我們正常人，而是殘疾人。殘疾人啊，他沒(méi)有手能騎摩托車(chē)！他小時(shí)患了小兒麻痹癥，失去了雙腳，但他能用一根杠桿連著(zhù)兩個(gè)大輪子的東西行駛，也就是說(shuō)他把那東西當交通工具……我看完后，暗暗地在心里對他叫了一聲“好”！他們并未因缺胳膊少腿而氣餒，不管自己的狀況如何，努力拼搏，讓自己頑強地活了下來(lái)，不拖累家人，自己謀生。他們的品質(zhì)難道不讓人欽佩嗎？
我們與那些殘疾人，我們哪一樣不如他們？我們有手有腿，為何去自尋短見(jiàn)呢？哪一樣不比他們強？我為我們這些有手有腿的人而感到羞恥，越想越亂，越覺(jué)得自己愧不如人。
我要堅強起來(lái)，堅強起來(lái)��！
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