鋼鐵是怎樣煉成的作文優(yōu)秀15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的鋼鐵是怎樣煉成的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鋼鐵是怎樣煉成的作文1
今年這個(gè)暑假，我讀了一本書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書(shū)讓我明白了人的一生總難免遇到坎坷與挫折，但要看我們怎樣勇敢的去面對，勇敢的承擔，永不退縮。
在工業(yè)生產(chǎn)中鋼鐵到底是怎樣煉成的呢？把鐵放入煉鋼爐中加熱，讓灼熱的火焰把它充分燃燒、熔化、磨煉而產(chǎn)生的。在現實(shí)生活中這塊鋼鐵就如同我們自己，這火焰就如同一條長(cháng)長(cháng)的人生路。這這條人生路上總會(huì )遇到坎坷、挫折，可是我們不能退縮，要迎面而上，勇敢的接受挑戰。古今中外有多少英雄和偉人都是從這滾燙的火焰中磨練出來(lái)的，如：忍辱負重的司馬遷、不被疾病打倒的`霍金……所以當面對生活賦予我們磨難時(shí)，我們一定要堅強，因為我們活著(zhù)都是有價(jià)值的。即使是小草它也努力為春天增添一些綠色，讓春天更加美麗！所以我們要讓自己活的有意義、有價(jià)值。
人到底應該怎樣活著(zhù)才更有意義呢？保爾·柯察金用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題。保爾殘廢后不灰心，不沉淪，依然堅持學(xué)習，努力工作。再后來(lái)他雙目也失明了，這對與已經(jīng)殘疾的他來(lái)說(shuō)，這是一場(chǎng)多么沉重的打擊��！可是他卻用頑強的毅力開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng )作，每寫(xiě)一個(gè)字，他都要付出常人無(wú)法想象的艱辛，經(jīng)過(guò)不懈的努力，他終于完成了小說(shuō)—《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章。就因為保爾·柯察金的這種頑強和不懈的努力才會(huì )創(chuàng )造生命的奇跡。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，讓我震撼。這本書(shū)讓我明白了許多道理，讓我汲取了許多精神食糧。百煉成鋼，我會(huì )學(xué)習保爾的這種頑強不屈的精神，接受生活對我們的挑戰，勇敢面對人生。?
鋼鐵是怎樣煉成的作文2
《鋼鐵是怎樣煉成的》這是一本讓人讀后覺(jué)得蕩氣回腸的書(shū),這是一首英雄的頌歌.本書(shū)所描寫(xiě)的是以俄國十月革命為背景的一個(gè)傳奇人物——保爾·柯察金.所描述的事件發(fā)生于1915年直到30年代初那一段歷史時(shí)期.保爾·柯察金是作者著(zhù)力塑造的中心人物,也是書(shū)中塑造得最為成功的共產(chǎn)主義戰士的形象,他是在老布爾什維克朱赫萊的影響下從自發(fā)戰斗走向自覺(jué)戰斗的在戰斗中他懂得了不平等生活的社會(huì )根源,懂得了要想推翻舊世界必須成為“勇敢堅強的階級弟兄”和“堅決斗爭的鋼鐵戰士”.在積極投身保衛蘇維埃政權的偉大斗爭中,他認識到,一個(gè)人只有和祖國聯(lián)系在一起時(shí),才會(huì )創(chuàng )造出奇跡.他曾說(shuō)：“我贊成那種認為個(gè)人的事情絲毫不能與集體的事業(yè)相比的革命者.”
本書(shū)作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時(shí)說(shuō)：“鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅固.我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來(lái)的,并且學(xué)會(huì )了在生活中從不灰心喪氣.”作者在塑造保爾這一形象時(shí),用內心獨白、書(shū)信、格言警句,揭示了這一形象的內心的全部復雜性和成長(cháng)過(guò)程.保爾的形象是社會(huì )主義青年一代中最光輝最典型的代表.無(wú)論從思想內容還是從藝術(shù)形式來(lái)看,這部小說(shuō)都可以稱(chēng)為30年代的蘇聯(lián)文學(xué)中最優(yōu)秀的作品之一,而就它對讀者影響的力量和深度來(lái)說(shuō),在世界文學(xué)史上也是獨一無(wú)二的
同時(shí),尼古拉·奧斯特洛夫斯基所塑造的“保爾精神” 對人們的影響也是超越時(shí)間和空間的界限的拿我國來(lái)說(shuō),八十年代起我國邁入了改革開(kāi)放社會(huì )主義現代化建設的新時(shí)期,同保爾那個(gè)時(shí)代的具體內容已經(jīng)有了很大的不同,我們面臨著(zhù)新的形勢,新的任務(wù),也有一大堆新的問(wèn)題需要解決.現實(shí)生活不再要求我們像保爾當年那樣一天發(fā)起十七次沖鋒去攻占一個(gè)城堡,也不再要求我們在身患傷寒的情況下踩著(zhù)寒冷徹骨的爛泥去修建小鐵路.但是在建設有中國特色的`社會(huì )主義的偉大進(jìn)軍中,保爾的那種為人類(lèi)的進(jìn)步和解放而無(wú)私奉獻的精神；那種把崇高理想和每一個(gè)具體行動(dòng)結合起來(lái),腳踏實(shí)地,埋頭苦干的精神；那種不畏任何艱難險阻,百折不撓,勇于進(jìn)取,艱苦創(chuàng )業(yè)的精神；那種生命不息,奮斗不止的精神,卻仍然是時(shí)代的最強音.在社會(huì )主義物質(zhì)文明和精神文明的建設中,保爾精神仍然是我們強有力的武器.
“人最寶貴的生命,生命屬于每個(gè)人只有一次.人的一生應當這樣度過(guò).回首往事,不應虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧,臨終時(shí)能說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭.”這是本書(shū)中大概可以算最震撼人心,最精彩的一段的我想保爾·柯察金那段名言將伴隨我一生,鞭策我抓緊每秒每分鐘的時(shí)間,去做一些有利于人類(lèi)發(fā)展、進(jìn)步的事,同時(shí)也使自己的精神生活得到充實(shí).回首往事時(shí),不為虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧.
很早以前,就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本值得讀的好書(shū).所謂聞名不如見(jiàn)面,前不久,我就讀了這本好書(shū).
關(guān)于革命一類(lèi)的書(shū)籍看得不是很多,但也涉獵過(guò)一些,但是這本書(shū)對我影響是最大的這本書(shū)的主人公是一個(gè)名叫“保爾 柯察金”的青年.在他十二,三歲時(shí),母親把他送進(jìn)了學(xué)堂.保爾的家庭很貧困,母親在給別人做傭人,哥哥是一個(gè)電工,而父親很早就死了.所以,進(jìn)學(xué)堂對于保爾的家庭來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常難得的機會(huì ).但是,因為保爾對于教書(shū)先生的不公平,對于教書(shū)先生對他的百般刁難感到十分憤恨,因而做出一系列的報復行為.很快,他被學(xué)堂開(kāi)除了.由于生活的無(wú)奈,母親把他送到一個(gè)飯館做伙計.在那里,他工作了一年多,也是在那里,他看到了這個(gè)社會(huì )的黑暗,這個(gè)社會(huì )的最低層.那兒簡(jiǎn)直就是人間的地獄.然后,在哥哥的幫助下,他被調到了發(fā)電廠(chǎng)做了一個(gè)電工.在那兒,他認識了一個(gè)名叫朱赫來(lái)的水兵.在他那兒,保爾接觸到了一連串的新鮮事物,關(guān)于團組織,黨組織以及革命.一些日子以后,保爾偶然得到了一把槍,也因為殺了一個(gè)敵人,為了逃難離開(kāi)了母親哥哥以及生長(cháng)的家鄉.那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,他就參加了革命.以后的八年,他都熱衷于革命事業(yè).雖然只是八年,對于生命來(lái)說(shuō),太微不足道了.但是,與某些人的生命比起來(lái),這八年比別人活了三輩子還要珍貴.一次又一次的病魔纏繞著(zhù)他,他也一次又一次的克服著(zhù).后來(lái),由于神經(jīng)遭受破害,導致自己下肢癱瘓,雙目失明.但他還是用他僅有的一點(diǎn)點(diǎn)兒生命寫(xiě)成了一部中篇小說(shuō)。
鋼鐵是怎樣煉成的作文3
保爾是一名紅軍戰士，又是蘇聯(lián)第一代共青團團員的縮影。他的命運同俄國十月革命、蘇維埃政權、反法西斯斗爭和第一個(gè)社會(huì )主義國家的命運聯(lián)系在一起。保爾的精神在于對革命理想、對事業(yè)的熱忠、對黨的忠誠和積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度。但他也做過(guò)傻事、錯事，在生活上任性、調皮，在遇事處事上欠缺周全。正如他所說(shuō)：“這都是由于缺乏經(jīng)驗，由于年輕，然而多半是因為無(wú)知造成的�！�
生命就如同煉鋼！沒(méi)有什么是與生俱來(lái)的�！拌F”變成“鋼”，只有一種途徑——煉。
有人說(shuō)保爾是天生的英雄，但在這世界上是沒(méi)有天生的英雄的。保爾之所以能夠成為英雄，完全是由于自身努力——在戰火紛飛的戰場(chǎng)上，他浴血殺敵，面對生與死的'考驗，他沒(méi)有后退；在疾風(fēng)暴雪建設工地時(shí)，他迎難而上；在雙目失明，疾病纏身的情況下，面對常人難以忍受的勞動(dòng)強度和饑寒，他沒(méi)有倒下；面對書(shū)稿丟失、身體每況愈下的無(wú)情打擊，他沒(méi)有屈服，終于從一個(gè)出身貧苦的少年，成長(cháng)為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強意志的共產(chǎn)主義戰士。
人生，可以說(shuō)是一段曲折而坎坷的路。在人生的旅途中，你會(huì )遇到重重的困難，要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦……但是，這一切都是短暫的。在突破障礙、戰勝困難后，回顧走過(guò)的道路，我們就會(huì )領(lǐng)悟到：那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人、都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來(lái)的。正如朱赫來(lái)說(shuō)的：“他們真是無(wú)價(jià)之寶，鋼鐵就是這樣煉成的�！�
雖然光陰荏苒，保爾所處的那個(gè)烽火年代已經(jīng)過(guò)去大半個(gè)世紀，而保爾精神仍被一代代地傳承。保爾那種反對壓迫，反對以強凌弱，反對官僚主義、反對假公濟私、見(jiàn)義勇為、知難而上，不怕艱苦、忠于職守，為公眾的利益勇于獻身而無(wú)怨無(wú)悔的高尚情操，依然光彩照人。
人最寶貴的東西是生命，每個(gè)人只有一次生命。因此，一個(gè)人的一生應該這樣渡過(guò)：當他回憶已逝去的年華時(shí)，不因虛度時(shí)光而悔恨，也不因一事無(wú)成而羞愧；這樣，在他即將離開(kāi)人世的時(shí)候，就可以坦然地說(shuō)：“我把整個(gè)生命和精力，都奉獻給了世間最壯麗的事業(yè)——為人民的解放而奮斗�！�
這段話(huà)對于我們的上一代人而言是那么熟悉，當第一句被背出的時(shí)候，肯定有更多的人不由自主地接下去——它已經(jīng)融入了一代人的心中，終身難以磨滅。我們也會(huì )熟悉這段話(huà)，因為給我們長(cháng)輩們如此巨大影響的一段話(huà)，它的光輝不會(huì )隨著(zhù)時(shí)代的變遷而黯淡。
在新時(shí)代里，保爾精神猶如茫茫的人生大海中的一座燈塔，照耀和指引著(zhù)那些奮發(fā)之人，讓他們在這片汪洋大海中劈濤斬浪的奮勇向前，駛向自己憧憬的光輝彼岸！它又如漫長(cháng)的人生旅途中的一枝火炬，照耀和指引著(zhù)勇于探索和進(jìn)取之人向著(zhù)自己所向往的光輝頂點(diǎn)跋涉和攀登。
圣雄甘地說(shuō)過(guò)：“作為人類(lèi)，我們的偉大之處與其說(shuō)是能夠改造世界，還不如說(shuō)是能夠改造自我�！�
這就是保爾的人生信念。
鋼鐵是怎樣煉成的作文4
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本鼓舞人斗志，激勵人向上的好書(shū)。作者以自身的特殊經(jīng)歷為素材，設置了一系列精彩的故事情節，塑造了一個(gè)光輝的人物形象�？戳诉@本書(shū)后，我真正領(lǐng)略了生活的底層。他們多么不幸��！面對那么艱苦的環(huán)境，他們依然堅強的生活著(zhù)；毫無(wú)怨言。我們是多么幸福��！可我們還老是對家長(cháng)很不滿(mǎn)。
文中的主人公保爾是一個(gè)出生貧寒、自強不息、堅持信念、身殘志堅的青年。在學(xué)校，因為瓦西里神父的`關(guān)系，保爾不在提問(wèn)，學(xué)習很不好。他發(fā)誓要讓媽媽過(guò)上好日子。為了生活，為了他那個(gè)誓言，為了他的理想與追求。他努力的奮斗，在旅館當打雜工，在機庫當學(xué)童。雖然處處受人欺負，但他堅信只要奮斗總會(huì )成功。以從一個(gè)沙皇統治時(shí)代的懵懂青年，成長(cháng)為蘇維埃政權里一個(gè)優(yōu)秀青年。不管受到人們多少輕蔑和忽視，不管遇到多大的困難，他總能克服。正因為這樣，使他更加堅強的生活。他以驚人的毅力奮斗到生命的最后時(shí)刻，即使雙目失明、四肢癱瘓，他依然沒(méi)有放棄自己的理想與追求。他有著(zhù)永不放棄的精神，堅持自己的理想，勇敢的向目標前進(jìn)。
我們不是一樣嗎？只要堅強的生活，總有一天會(huì )實(shí)現自己的理想。
鋼鐵是怎樣煉成的作文5
我從小就聽(tīng)說(shuō)過(guò)許多勇敢人士，總以為勇敢者背后的生活是多么的悠閑自在！但是當我看完這本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū)后，才明白了自己當初的想法是錯誤的，勇敢者背后的生活并不是我想像中的那么簡(jiǎn)單。想成功，靠得是那堅定地意志。
這本蘇聯(lián)小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》并非出自于大文豪之手筆，它是尼古拉。奧斯特洛斯基的著(zhù)作，它是由尼古拉的自身經(jīng)歷為基本素材而撰寫(xiě)的小說(shuō)，可以說(shuō)是一個(gè)普通人講述的“老百姓自己的故事”。小說(shuō)由當時(shí)已經(jīng)雙目失明、全身癱瘓的作者口述，與作者同樣普通的親朋好友進(jìn)行筆錄而成。就這么一部作品為什么在國內外讀者中享有盛譽(yù)，成為了影響幾代人的名著(zhù)呢？這應該上因為書(shū)中的主人公保爾身上那種堅強的'意志吧！
保爾從小因為調皮、搗蛋被趕出學(xué)校，去參加了科托夫斯基騎兵營(yíng)，當了一名紅軍戰士，保衛國家。在戰斗中，他勇往直前，多次受傷，顱骨被打穿，右眼充血，眼睛腫脹，患傷寒癥……他想過(guò)自殺，卻沒(méi)有；他多次跨過(guò)了死亡的門(mén)檻，又重新回到人間。兩眼失明，身體幾乎癱瘓，可他仍努力學(xué)習，不放棄，經(jīng)過(guò)努力，他終于成功了“功夫不負有心人”呀！成功總會(huì )降臨在努力的人身上。那是多么堅強的意志呀！
在日常生活中，我遇到一點(diǎn)繞腦子的難題，就丟下它不管，止步不前。當我看完這本書(shū)后，我感到十分羞愧，臉都紅了，但我下定決心，一定要像書(shū)中的主人公保爾一樣，堅定不移。
鋼鐵是怎樣煉成的作文6
好久就想看奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。那是因為以前聽(tīng)過(guò)語(yǔ)文老師的介紹，所以心里掛念著(zhù)———
有一天，我在圖書(shū)館門(mén)前看借書(shū)目錄，發(fā)現里面有一本書(shū)叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，我便抄下編號，到圖書(shū)館借書(shū)時(shí)，得到的答復是：下個(gè)星期再來(lái)，書(shū)讓人借走了。我懷著(zhù)失望的心情回到了教室�？赡苁鞘〈丝磿�(shū)的`欲望，我把看這書(shū)的心情拋到了九霄云外；把這本書(shū)遺忘到腦海里不起眼的角落。
后來(lái)，月考過(guò)后的一個(gè)禮拜一，一個(gè)同學(xué)不知為了什么事跑到正在忙乎的我面前，我也不知她在那嘟嚷了一句什么，我沒(méi)答她，但一個(gè)耳熟的書(shū)名還是鉆進(jìn)我的耳朵里。哦！不就是那本我非常想看的書(shū)嗎？我笑了，同學(xué)見(jiàn)我如此，給了我一個(gè)白眼走了。害得我只能孤零零地望著(zhù)她的身影遠去。當下，我決心來(lái)了：不看此書(shū)心不甘。我立刻拿走借書(shū)證跑下樓。一路上還祈禱著(zhù)圖書(shū)館別關(guān)門(mén)�！斘襾�(lái)到圖書(shū)館，借到那本書(shū)后，我簡(jiǎn)直如同捧著(zhù)珍寶。我興沖沖地回到教室把它放得好好的。放學(xué)路上，我一路笑聲，我想：路人見(jiàn)我一定無(wú)不驚訝！
回到家，我便近不及待地翻開(kāi)了心儀已久的愛(ài)書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》看了起來(lái)，過(guò)了很久，我才從書(shū)中掙扎出來(lái)，我簡(jiǎn)直要驚嘆我的神速———我竟然看了那么多。正得意時(shí)，老媽闖了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“都幾點(diǎn)了，還不快睡？”我吐了吐舌頭看了看表：?jiǎn)押�！十點(diǎn)了。出于無(wú)奈，我只好躺在床上了。
可我一點(diǎn)睡意也沒(méi)有，只是浮想連篇。的確，我是受到了書(shū)中主人公堅強性格所感染，我太佩服他了。我拿自己和保爾比，自己的缺點(diǎn)真是一大堆。慚愧呀！是的，我不堅強且有點(diǎn)軟弱。我受不起別人的冷嘲熱諷。雖在外表我可說(shuō)看不出任何破綻，但在家里，父母說(shuō)一句，我就會(huì )和他們鬧別扭、就會(huì )向他們發(fā)泄。想到這，我的腦子卡住了——我睡著(zhù)了。我還夢(mèng)見(jiàn)自己變堅強了呢！
第二天早上，我一起身便看到了那本書(shū)，它安靜地躺在哪，我笑了。因為它上我改變。從這天起我多了條格言：我從不知道什么是失敗，因為只有這跌倒的時(shí)候，勇敢地站了起來(lái)，克服了自己心中的困難，便能得到永遠的成功。
鋼鐵是怎樣煉成的作文7
期末考試前，爸爸給我從新華書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū)，名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書(shū)爸爸給我說(shuō)起過(guò)。我認真地讀完了這本書(shū)。
這本書(shū)寫(xiě)的是保爾是個(gè)窮人家的孩子，生活環(huán)境使他與富人結下了深仇大恨。當反對沙皇旗升起來(lái)時(shí)，保爾一個(gè)十五歲的少年，就已經(jīng)參軍從戎，走上了革命的道路，從此過(guò)上了更苦的生活。在寒冷的冬天，保爾仍然穿著(zhù)一件薄薄的衣服，冷了就哈口氣暖暖手，餓了就吃口草根。和保爾比，我們就不能和他一爭高下。
保爾十五歲參軍后，在戰爭中接連被敵人打斷了一條腿，瞎了一雙眼。最嚴重的一次，保爾因為發(fā)高燒被送往醫院，保爾在路上停止了呼吸，當戰友們?yōu)樗e行追悼會(huì )時(shí)，他竟活了過(guò)來(lái)，一個(gè)活蹦亂跳的小伙子又出現了在大家的面前。
保爾那頑強的`生命力是使他一次次從鬼門(mén)關(guān)重返人間!想想我們一生病就不上學(xué)�？杀耗�?面對雙腿殘廢，雙目失明的病痛，也無(wú)法阻止他追隨革命的腳步!他躺在床上開(kāi)始寫(xiě)書(shū)�？梢韵胂�，對一個(gè)雙目失明的人來(lái)說(shuō)寫(xiě)書(shū)是一件多么困難的事呀!保爾曲折感人的故事讓我明白了困境造就人才的道理，正是困境使人們努力，只要不向困難低頭，一切事情會(huì )成功。
鋼鐵是怎樣煉成的作文8
共同的事業(yè)，共同的斗爭，可以使人們產(chǎn)生容忍一切的力量。這是保爾·柯察金說(shuō)的，他就是這樣一個(gè)人，不斷與病魔、戰爭所斗爭。
保爾·柯察金其實(shí)是一個(gè)窮人家的兒子，在哥哥與朱赫來(lái)的感化下參加了騎兵師，與他的'同志一起殺敵衛國，爾后，有參加鐵路修筑，在極凍、暴雪、疾病中，一邊與匪徒做斗爭，一邊修筑鐵路。過(guò)了很多天，終于完善了鐵路工程，也完善了自己的人生旅途。
在生活中也有許多這樣的小事。比如有一次，媽媽得了感冒，但她還是很早起床為我們做早飯，吃完早飯之后，又不顧自己的辛苦，為我們洗衣服。
相比之下，我卻是一個(gè)軟弱的人。有一次上體育課，我因為不喜歡跑四百米，告訴體育老師：“我腿拐了，能不能不跑四百米？”體育老師同意了，我站在旁邊幸災樂(lè )禍地看著(zhù)他們跑四百米。跑完之后，就是自由活動(dòng)時(shí)間。我和小陸、小毅和小陶追追跑跑，被體育老師發(fā)現了，我被罰跑了八百里，跑完以后，我全身癱瘓，累倒在操場(chǎng)上了。
保爾忍著(zhù)戰爭與病魔的折磨，也堅持寫(xiě)作，不斷打敗痛苦，堅持下去，我們也要向他學(xué)習。不為一點(diǎn)點(diǎn)小困難而低頭折節，不為一點(diǎn)點(diǎn)挫折而屈服，要勇敢面對現實(shí)，努力克服困難。
鋼鐵是怎樣煉成的作文9
生命屬于人們只有一次。人的一生應當這樣度過(guò)：當他回首往事時(shí)他不致因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥……
——題記
這雖然是我第二次閱讀這本書(shū)了，但奧斯特洛夫斯基極其嚴肅的創(chuàng )作態(tài)度依然使我震撼。
在這本書(shū)中：
保爾是一個(gè)自覺(jué)的、無(wú)私的革命戰士，他總是把黨和祖國的利益放在第一位；他更是一個(gè)剛毅堅強的革命戰士，在人生各個(gè)方面都經(jīng)受住了嚴峻的考驗；保爾又是一個(gè)平凡間偉大的英雄人物。他頑強、執著(zhù)、刻苦、奮進(jìn)、不為命運所屈服，自我犧牲的精神和堅定不移的信念讓我為之欽佩。
朱赫來(lái)是一個(gè)堅強的紅軍戰士，他勇敢、機智，善于領(lǐng)導和組織群眾，他在革命中很好地團結了廣大的工人和教育了無(wú)數的青年，保爾也就是在他的`影響下逐漸成長(cháng)起來(lái)。
麗達是一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，是真正值得也是保爾深?lèi)?ài)的對象。她漂亮、機智，打扮簡(jiǎn)單而干練，心地善良而堅定。她的愛(ài)憎分明使我感動(dòng)。
合上最后一頁(yè)時(shí)，心中不由得產(chǎn)生了一種羞愧之情。在我的世界里只有我自己。
遇到困難，我只會(huì )往后退縮，不會(huì )迎難而上。
碰到煩心事，我只會(huì )抱怨，不會(huì )冷靜下來(lái)想辦法。
如果有時(shí)不開(kāi)心，只會(huì )有著(zhù)自己發(fā)泄，從來(lái)不會(huì )顧及別人的感受。
保爾像我這么大時(shí)，為了不讓母親因為生計更加勞累，早已去做那永不是盡頭的苦工。而我呢，安安逸逸地坐在教室里上課，接受最美好的教育，什么都不用擔心。
不知道為什么，在讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這一本書(shū)后，腦海中竟有無(wú)限的感慨。也許是因為我被保爾精彩的人生所吸引了吧，我開(kāi)始想要一個(gè)不一樣的人生。
人活著(zhù)，不應該追求生命的長(cháng)度，而應該追求生命的質(zhì)量。不是嗎？
朱赫來(lái)的一句“鋼鐵就是這樣煉成的”驚醒了夢(mèng)中人，看來(lái)我也應該像保爾一樣去煉就我人生中的鋼鐵。
鋼鐵是怎樣煉成的作文10
你們知道怎樣活著(zhù)才是更有意義呢？
保爾·柯察金，用自己的行動(dòng)告訴了我們：無(wú)論遇到多大的困難，都要有著(zhù)像鋼鐵一般堅強的意志，不要灰心，要向著(zhù)自己的目標奮勇前進(jìn)。小說(shuō)通過(guò)保爾·柯察金的成長(cháng)道路，告訴人們，一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候，才會(huì )創(chuàng )造出奇跡。
是毅力，是毅力給了他無(wú)窮的力量；像他這樣，十幾歲就立足沙場(chǎng)，奮勇殺敵，在沙場(chǎng)上，他被砍了好幾刀，仍然大難不死，為什么呢？還是因為毅力；年輕的他后來(lái)疾病纏身，但他依然忘我的'工作著(zhù)，有休假的機會(huì )仍然工作著(zhù)，毅力真是一種鍥而不舍的精神��！毅力，它的表現往往是一個(gè)人在挫折中所展示的一股力量，有了毅力，人們就不會(huì )向挫折和困難低頭，而會(huì )更堅強地去面對。
如今我們生活在這個(gè)時(shí)代里遇到困難，只要勇敢地去面對，我們就會(huì )發(fā)覺(jué)，我們也是有毅力的。人的一生很精彩，有著(zhù)酸甜苦辣，也有離別時(shí)的傷心，不然，怎么會(huì )有重逢時(shí)的喜悅呢？在我們的人生中，要想一步登天，那永遠是不可能的——從古自今，有哪一個(gè)名人志士是一步登天的呢？沒(méi)有，他們都是在挫折中鍛煉了自己，創(chuàng )造出奇跡，成為生活中的強者。
讓我們一起去領(lǐng)略這一份真諦吧！
鋼鐵是怎樣煉成的作文11
“人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次，一個(gè)人的一生應該這樣度過(guò)：回憶往事，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧；這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭”
這是蘇聯(lián)偉大作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的著(zhù)作《鋼鐵是怎樣煉成的.》中的名句。這句話(huà)在我心中久久不能平靜，每次它的出現都會(huì )讓我的內心受到震撼，就如同保爾柯察金，這個(gè)令人佩服的英雄人物。
保爾柯察金是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的男主人公，他為了他的夢(mèng)想而拼搏，為了他的理想而奮斗，我佩服他勇敢堅毅的品質(zhì)，可是我最佩服的是他的堅強。他一次次從死神的手中奪回自己的生命，卻又一次次將生死至于身外，全身心投入到黨與解放事業(yè)中，雖然后來(lái)他雙目失明，不能奮戰在前線(xiàn)，但是他仍不忘在后方為解放事業(yè)做貢獻，去追逐他的夢(mèng)想。
寫(xiě)到這里，我不由得想起現在的孩子，大部分孩子衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，現在很多孩子，一遇到困難就退縮，比如我，常常因為一道數學(xué)題做不出來(lái)而十分不耐煩，想要放棄，為此，我感到很愧疚。
保爾柯察金的事跡告訴我們，要想變成鋼，就要經(jīng)過(guò)千錘百煉，要有面對困難卻堅持不懈的精神，生活不是一帆風(fēng)順的，我們要學(xué)會(huì )在逆境中生長(cháng)，在挫折中磨練，只有這樣，我們才能實(shí)現自己的夢(mèng)想，創(chuàng )造生命擁有的價(jià)值，體會(huì )生命中的無(wú)限意義。
鋼鐵是怎樣煉成的作文12
偶然在書(shū)店看到《鋼鐵是怎樣煉成的》的一書(shū)，它放的位置很醒目，封面也很精致，使得我毫不猶豫的買(mǎi)下了它。
這書(shū)主要講述一個(gè)什么都不懂要嗷嗷待哺的孩子，成長(cháng)為一各優(yōu)秀無(wú)產(chǎn)階級革命戰士的歷程。主人公保爾是貧苦工人家的小兒子，自幼喪父，母親則在一個(gè)富人家里當廚師，哥哥是鐵路工人，一家人都受盡了資本主義的剝削和壓迫人民的痛苦
他曾被迫輟學(xué)，曾因受傷嚴重而不能回到前線(xiàn)，他也曾放棄過(guò)痛苦過(guò)，但他最終沒(méi)有退縮，革命的信念使他走出低谷。
讀完這本書(shū)，我深深感受到保爾身上那種為革命事業(yè)而獻身的精神。他深深的感動(dòng)了，我也不得不佩服他身上那頑強的意志力，他教會(huì )我在傷痛面前毫不氣餒，在困難面前要勇往直前，在挫折面前百折不撓。
鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣才能堅硬�！彼�(jīng)過(guò)一千度的高溫才能成形。所以，一個(gè)人的.毅力，對一個(gè)人來(lái)說(shuō)有著(zhù)很大的影響，人生一定會(huì )經(jīng)歷曲折而坎坷的路，在這條消路上，你不可能永遠一帆風(fēng)順，你會(huì )遇到重重困難，那就需要你去面對，去解決。人的一生不也正是在這樣的斗爭，艱苦的考驗中走出來(lái)嗎？
所以，在生活中。當你遇到難題時(shí)，不要輕易翻找答案，你可以從多個(gè)角度突破；當你遇到讓你心憂(yōu)的煩惱時(shí)，不要輕易頹廢。當你突破重重考驗戰勝困難后，回顧自己走出來(lái)的路，或許，你會(huì )看到灑滿(mǎn)汗水的腳印是那么堅實(shí)。
鋼鐵是怎樣煉成的作文13
今天我終于耐著(zhù)性子讀完了這本書(shū)，卻發(fā)現不知不覺(jué)我也被他吸引了，翻來(lái)覆去讀了好多遍，是我受益匪淺。
作品描述的是從十月革命到社會(huì )主義建設多年間的社會(huì )生活，此時(shí)，蘇聯(lián)大地上戰馬奔騰，風(fēng)云變幻。它記錄下了一個(gè)頑皮的小孩保爾因在神父家的復活節蛋糕上撒煙末兒從而被學(xué)校開(kāi)除到一個(gè)戰功顯赫卻最終雙目失明全身癱瘓不曾放棄出版了《暴風(fēng)雨所誕生的》的革命戰士保爾柯察金的華麗轉身。
“現在他拿起新的武器，回到戰斗的隊伍里去，開(kāi)始了新的生活�！边@是全篇小說(shuō)的最后一句話(huà)，也是我最喜歡的一句話(huà)。保爾他沒(méi)有掉隊，他只是再用另一種方式永不停的戰斗著(zhù)，和自己戰斗，和病魔戰斗，和命運戰斗，最終他是勝利了。這絕對不是偶然，否則他的鋼鐵意志就不能顯現。
同樣，小說(shuō)中的.其他人物也給了我不同的啟示。比如保爾兒時(shí)的玩伴謝廖沙。他作為一名紅軍戰士，共青團區委書(shū)記，將生命留在了他熱愛(ài)的那片土地上，將熱血揮灑。他是偉大的英雄，無(wú)所畏懼。對，為了祖國，即使奉獻出生命也在所不惜。
生活在如此幸福時(shí)代的我們啊，為何學(xué)不懂珍惜呢？無(wú)邊的索取，無(wú)限的恐懼，我們何時(shí)能擺脫他們，變得堅強呢？
鋼鐵是怎樣煉成，人就應該怎樣鍛煉！
鋼鐵是怎樣煉成的作文14
假期讀了一本書(shū)，讓我的心頗為感動(dòng)，也讓我見(jiàn)識了真正的自信與勇氣。
這是一本封面精美的書(shū)：一位身穿綠色上衣的青年，神情嚴肅的騎在馬上飛馳，駿馬眼神堅定，強健有力地踏著(zhù)地面。手舞大刀的他仿佛要從馬背上跨越，屢次征戰沙場(chǎng)，卻堅定不移，帽子上的紅星呈現了必勝的決心。這就是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。
書(shū)中的主人公保爾·柯察金是當時(shí)革命青年的經(jīng)典形象。少年時(shí)代的他飽受資本主義制度的剝削與壓迫，對資產(chǎn)階級懷有滿(mǎn)腔的憤怒。他做過(guò)社會(huì )底層車(chē)站食堂的童工，也做過(guò)電廠(chǎng)艱辛的工人，受壓迫的地位和苦難的生活，鍛煉了他的革命精神和反抗性格。也促使他加入紅軍，多次負傷卻始終奮戰在刀光閃閃的戰場(chǎng)上，勇敢而又果斷。
理想實(shí)現的保爾·柯察金并沒(méi)有居功自傲，沒(méi)有向政府索要職位，而是一心堅決的做一名普通工人，將生命的熱血全部?jì)A注到社會(huì )建設。然而，常年累月的超負荷勞作，也使他得了不治之癥。完全失去了健康，雙目失明，全身不能動(dòng)了，卻仍然意志堅強�？吹竭@里，我的內心也起了陣陣波瀾，保爾·柯察金太勇敢了！雖然被禁錮在床上，但他依然熱衷于革命事業(yè)，發(fā)奮起筆寫(xiě)作，最終取得了成功。
保爾·柯察金這一偉大的人物形象，也深深地在我們心中豎起了一代革命青年的楷模。他堅強的意志，激勵著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)熱血青年為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，為理想而努力。
保爾·柯察金是在艱難的生活中和激烈的戰斗中磨練出的一塊真正的`鋼鐵！
對比當下生活在和平年代的我們，生活中一點(diǎn)小小的困難就止步不前，非常慚愧！保爾·柯察金在十幾歲時(shí)，就能上戰場(chǎng)與侵略勢力作斗爭，他勇往直前、不畏犧牲的為自己的祖國奉獻了一切。作為新的一代，我們更需要“鍛煉”，只是由于“雜質(zhì)”增多了，鍛煉的難度更大罷了，然而這正是21世紀鋼鐵的價(jià)值所在，真金不怕火煉，方顯英雄本色！
21世紀的鋼鐵該怎么煉？讀完這本書(shū)，我的內心感慨萬(wàn)千！“應該像書(shū)中所說(shuō)的：“人的一生應當這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥；臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)”！
鋼鐵是用一生不斷努力實(shí)現的理想歷練的！
鋼鐵是怎樣煉成的作文15
大家應該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》的吧，嘖嘖，想來(lái)我這個(gè)人真是很善良，硬是把同桌鍛煉成了一個(gè)比保爾還保爾的人，可同桌沒(méi)良心，一點(diǎn)也不感謝我。反而還怨恨我，咒罵我，唉，好心當成驢肝肺啊……
鏡頭一：走在上學(xué)的路上，肚子突然痛了起來(lái)，定是同桌那廝扎草人咒我。越想越覺(jué)得氣，肚子也不痛了，飛奔到學(xué)校了，看到同桌正安穩地坐在座位上，我氣煞也，雙手握緊鐵拳，使盡平生氣力，往同桌頭上一楞，“哎呦，我的娘哎！”同桌慘叫了一聲，跌坐在地。
鏡頭二：心情正不好呢。我剛因上課講話(huà)一事被老師呲兒了一頓，坐在座位上生悶氣呢！誰(shuí)知同桌偏偏好死不活地踩了一下我的腳。哼哼，這下可不能怨本大娘我啦。我拾起同桌的鉛筆盒，瞄準了目標（我的'命中率相當準），使勁一擲（目標為其腦袋），“哦，我的GOD耶！”同桌復慘叫，好似一頭壯年母象晴日里放了個(gè)響屁。
我就不一一列舉了，呵呵，免得各位替我“打抱不平”。同桌已經(jīng)練成了金鐘罩AND鐵布衫，一般人再打他，他已經(jīng)沒(méi)直覺(jué)了。我，夠好吧？
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