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小學(xué)貼春聯(lián)作文

時(shí)間:2025-12-12 04:11:42 對聯(lián) 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)貼春聯(lián)作文9篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)貼春聯(lián)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】小學(xué)貼春聯(lián)作文9篇

小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇1

  每逢過(guò)年,人們總是要大掃除、包餃子、切春聯(lián)、貼福字,今年春節也不例外。

  大年夜到了,我們全家也都忙活起來(lái)了。我的任務(wù)是與媽媽一起貼好春聯(lián)——“旭日臨門(mén)添百福,春風(fēng)得意納千祥”。我們倆還特意準備上了一把米尺、一卷雙面膠、和一把剪刀呢!

  去年貼在大門(mén)上的對聯(lián)被揭下后,留下了兩個(gè)淡淡的輪廓。站在門(mén)外,我拿起一張對聯(lián)就遞給了媽媽?zhuān)钢?zhù)門(mén)的左邊說(shuō):“媽媽?zhuān)@幅‘旭日臨門(mén)添百!唾N左邊吧!”媽媽愣了一下:“不對,‘旭日臨門(mén)添百!巧下(lián),上聯(lián)不是應該在右邊么?”“你怎么就知道‘旭日臨門(mén)添百!巧下(lián),‘春風(fēng)得意納千祥’是下聯(lián)呢?”我不以為然!吧倒,你看,一個(gè)是‘千祥’,一個(gè)是‘百!,自然是‘千祥’的程度更深,程度深的.就是下聯(lián)了!

  說(shuō)罷,媽媽把這張對聯(lián)按在右邊那扇門(mén)上對著(zhù)那輪廓比劃著(zhù),而我在她后面幫著(zhù)看那張對聯(lián)有沒(méi)有擺歪:“再左邊一點(diǎn);太過(guò)了,太過(guò)了;好,正好!”在我的糾正下,媽媽大約一分鐘后將這張對聯(lián)擺正了位置。媽媽按住了對聯(lián),我幫著(zhù)媽媽剪下幾段雙面膠貼上,總算是搞定了一張對聯(lián)了。為了讓貼好的春聯(lián)看上去更美觀(guān)、更對稱(chēng),我先把門(mén)關(guān)上,再把那把米尺架在了雙開(kāi)門(mén)上,與第一副對聯(lián)對準了后,在左邊的那扇門(mén)上的與第一副對聯(lián)上面在一條直線(xiàn)上的地方把春聯(lián)另一半——“春風(fēng)得意納千祥”貼了上去。這樣,貼這幅對聯(lián)的任務(wù)也終于算是大告成功啦!

  陽(yáng)光下,我和媽媽后退幾步,欣賞著(zhù)這一副工整,而又美觀(guān)的對聯(lián),我的內心中一股喜悅與自豪的感覺(jué)油然而生。愿這新的一年正能如這幅對聯(lián)一般一帆風(fēng)順,圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)吧。

小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇2

  春節快到了,依照傳統,每年春節,家家戶(hù)戶(hù)在門(mén)上都貼上大紅的春聯(lián),這便增添了喜慶氣氛,希望新的一年一家人能平平安安。當然我老家也要貼春聯(lián)。

  今天,我們家簡(jiǎn)直忙得不可開(kāi)交。媽媽和嬸嬸們在為年貨做準備,二叔叔剛寫(xiě)完春聯(lián),就去幫忙了。我看著(zhù)滿(mǎn)桌子的春聯(lián)想:接下來(lái)就輪到我們干活了,這些東西夠我們受的了。我和弟弟迅速拿起春聯(lián)、端著(zhù)熬好的.糨糊,冒著(zhù)呼啦啦的寒風(fēng)興致勃勃地跟著(zhù)小叔叔去貼春聯(lián)。

小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇3

  貼春聯(lián)是中華民族傳統習俗,當然我家也要貼春聯(lián)。

  臘月二十九這一天,我和哥哥早早的起來(lái),讓二妗熬好糨糊,拿出昨天買(mǎi)好的春聯(lián),來(lái)到了我家房頂,我隨手拿了一個(gè)小鏟鏟刮起去年殘存的舊對聯(lián)來(lái),因為我個(gè)子比門(mén)矮,所以只能刮比較低的對聯(lián),我刮完下面的后哥哥個(gè)子比較高在刮上面的,趁這個(gè)時(shí)候我在對聯(lián)上刷了一層均勻的糨糊,我剛剛刷完糨糊,哥哥也刮完舊對聯(lián)了。因為我家的對聯(lián)都是兩米二的,所以我把梯子搬過(guò)來(lái)架好,讓哥哥貼對聯(lián)。哥哥走上梯子同時(shí)我護住梯子,生怕哥哥摔到在地。我問(wèn)哥哥為什么要貼對聯(lián)。哥哥說(shuō):“好把我告訴你這就叫‘辭舊迎新’。對了那個(gè)是上聯(lián),那個(gè)是下聯(lián)?”我搖了搖頭,哥哥說(shuō):“快去問(wèn)姐姐,她肯定知道!蔽易尭绺缱呦绿葑,我就去問(wèn)姐姐,姐姐告訴我:“讀聲四聲的`是上聯(lián),讀二聲的是下聯(lián)!蔽液芸煺业搅松舷侣(lián)。我們就這樣貼完了所有的對聯(lián),這時(shí)我和哥哥的手都成了金紅金紅的了,我哥哥說(shuō)這就叫“紅紅火火”。我們高高興興的回了家洗了手。

  貼春聯(lián)讓我學(xué)到了不少知識,也感到了新聯(lián)換舊符的快樂(lè ).

小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇4

  “喜叮鈴鈴——叮鈴鈴!贝竽瓿跻坏脑缟,我的姐姐像個(gè)活鬧鐘似蹦來(lái)跳去,不一會(huì )兒,她竄進(jìn)我的房間,一邊尖聲尖氣地說(shuō):春節貼春聯(lián)小學(xué)作文“陳連剛,我的弟弟,快起床吧!”一邊還拍打著(zhù)我的臉蛋。還在熟睡中的我當然不會(huì )給她好臉色:春節貼春聯(lián)小學(xué)作文“哼,真討厭!闭f(shuō)著(zhù),把頭往下埋了埋。突然聽(tīng)到了爸爸的.腳步聲,一個(gè)激靈跳了起來(lái),風(fēng)風(fēng)火火地把衣服穿好,這時(shí),爸爸也進(jìn)來(lái)了,說(shuō):春節貼春聯(lián)小學(xué)作文“快來(lái)幫我貼春聯(lián)!闭f(shuō)著(zhù)便下了樓。我聽(tīng)了,打著(zhù)哈欠很不情愿地下去當“小二”去了。

  爸爸早早準備好春聯(lián),我一手拿剪刀,一手拿著(zhù)膠布,跟屁蟲(chóng)似的隨著(zhù)爸爸東跑西顛?墒琴N春聯(lián)卻又把爸爸這個(gè)“老手‘給難住了。說(shuō)來(lái)真巧,爸爸拿的春聯(lián)不管哪個(gè)先讀都很順口,爸爸急忙去找姐姐,姐姐卻擺擺手說(shuō):春節貼春聯(lián)小學(xué)作文”我不知道,我不知道!比缓筮M(jìn)屋去和電視“奮斗”。爸爸又問(wèn)我怎么貼,我讀了一讀,嗨,還真就把我難住了,但我還是裝出一副學(xué)富五車(chē)的樣子,摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了,隨手指了一個(gè)。這時(shí),奶奶剛巧從廚房出來(lái),看見(jiàn)這一情形,逗趣地說(shuō):春節貼春聯(lián)小學(xué)作文”我家陳連剛長(cháng)能耐了呀,以后春聯(lián)就讓二子貼吧!聽(tīng)了這話(huà),我得意地直哼哼,而后搖頭擺尾地去幫爸爸了?,給我一塊膠布!拔乙粫r(shí)不適應用大膠布,一不小心把撕下來(lái)的粘起來(lái)了,手忙腳亂地弄著(zhù),爸爸著(zhù)急了,著(zhù)急下來(lái)弄了一塊,我也學(xué)著(zhù)爸爸樣子又弄了一塊,遞給爸爸。爸爸往后走了幾步,沒(méi)歪,又繼續把春聯(lián)貼完。我呢?偸潜憩F得手忙腳亂的,不是膠布的“頭”又沒(méi)了,搞得滿(mǎn)頭大汗。

  終于,春聯(lián)貼好了,我擦了擦汗,看到那一片紅的家中,頓時(shí)感受到了春節那紅火。

小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇5

  快到大年三十了,可我們家還沒(méi)貼春聯(lián)。我出于好奇,便問(wèn)了一問(wèn)。爸爸說(shuō),明天貼。

  這不,一大早。爸爸便把還趴在被窩的我叫醒了。我穿好衣服,直奔樓下。用手撕掉了舊春聯(lián)。有一些頑固分子是在撕不下來(lái)(上一年漿糊涂太多,粘得緊緊)。更可惡的是:我夠不著(zhù)上面部分的。就在旁邊找了張凳子,站在上面?蛇是夠不著(zhù)橫幅,只能讓爸爸幫忙了。撕好以后,爸爸拿出漿糊,又拿出一個(gè)“!弊。又用刷子把漿糊均勻地涂在背面,貼在門(mén)上。然后又拿出兩副春聯(lián),問(wèn)我那副好看。我說(shuō)黑字那副。爸爸找來(lái)一個(gè)大紙板,把對聯(lián)放在上面。用刷子在上面涂了幾下,貼了上去。又把下聯(lián)貼了上去。把橫幅的上邊的.一條涂了幾下,貼上去。

  貼完春聯(lián),我就上樓了。沒(méi)想到,在我上樓的時(shí)候,樓下又多了幾副春聯(lián)。

小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇6

  春節到了,在春節期間,我國的傳統民俗有放鞭炮、吃湯圓、貼春聯(lián)、逛廟會(huì )……最令我難忘的是歡歡喜喜地貼春聯(lián)。

  大年三十那天,我和媽媽在老家平安場(chǎng)吃年夜飯、貼春聯(lián)、放鞭炮電光花……非常開(kāi)心。開(kāi)始貼春聯(lián)了,我小心翼翼地拿著(zhù)紅紅的春聯(lián),拿著(zhù)中華民族偉大的歷史。我再把春聯(lián)輕輕地放在長(cháng)椅上,和媽媽一起往上面涂抹膠水。

  媽媽鄭重地對我說(shuō):“瑞寶寶,一定要把春聯(lián)貼好,這代表了婆婆家的形象。還有,膠水只要涂滿(mǎn)邊緣就行,不要太多……”于是,我側著(zhù)頭,上牙齒咬著(zhù)下嘴唇,睜大眼睛,細心地拿著(zhù)膠水瓶涂抹。媽媽看我這副模樣,不禁笑道:“別逗我笑了,我笑得肚子都疼了!”我吐著(zhù)舌頭,說(shuō):“不至于吧,再說(shuō)吧,春節需要歡歡喜喜的氣氛,開(kāi)心才好呢!”

  過(guò)了一會(huì )兒,我和媽媽終于把膠水涂遍了春聯(lián)的.邊緣。媽媽將上聯(lián)輕輕地用三根手指頭捏在春聯(lián)靠中間的地方,注視著(zhù)它,并把它慢慢地、端正地貼在右邊墻上:闔家歡樂(lè )迎富貴。媽媽按同樣的動(dòng)作,把下聯(lián)貼在左邊墻上:內外和順接平安。最后,又把橫批貼在中間:大吉大利。那些字寫(xiě)得干凈利落、瀟灑有力、落落大方,我想:“這真營(yíng)造出了春節喜慶、熱鬧的氣氛!”

  我在春節里雖然做了許多有意義的事情,但是令我最難忘的還是和家人一起開(kāi)開(kāi)心心地貼春聯(lián)!

小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇7

  今天吃過(guò)早飯后,爸爸就對我說(shuō),讓我和他一起貼對聯(lián)。我想貼對聯(lián)還不簡(jiǎn)單,便很高興地答應了。

  爸爸把許多副對聯(lián)放在桌子上,讓我挑一副對聯(lián)貼在大門(mén)上,我一看“紅梅含苞傲冬雪,綠柳吐絮迎新春!边@對不錯,就貼這副。爸爸也同意了。

  爸爸準備貼對聯(lián),我掙著(zhù)要貼,爸爸只好同意了。我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子,把對聯(lián)反過(guò)來(lái),把雙面膠貼在對聯(lián)的四邊。我端來(lái)一張椅子,站在椅子上,雙手捏住對聯(lián)上端兩個(gè)角,在大門(mén)上比劃貼的位置,選好了,爸爸說(shuō):“用筆做個(gè)記號!蔽蚁肽且蔡闊┝,心想還是直接貼吧!我先撕去上面的雙面膠,然后捏住兩個(gè)角對準選定的位置輕輕一按,我從椅子上跳下來(lái)一看,不行,怎么左角有點(diǎn)高了。哎!沒(méi)想到貼對聯(lián)這么難。幾次撕來(lái)撕去,都被我撕壞了。完了,等一下爸爸肯定要怪我,怎么辦?我不想再貼了。爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“丫頭,別灰心,世上無(wú)難事,只怕有心人。慢慢來(lái)會(huì )成功的!

  聽(tīng)了爸爸的`話(huà)我又重新貼起來(lái),我還請來(lái)爸爸幫我參考。我站上椅子,把對聯(lián)放中間,問(wèn)爸爸怎樣?爸爸說(shuō):“右角再高一點(diǎn)點(diǎn)兒就行了!蔽矣忠屏讼,爸爸說(shuō):“OK啦!再把對聯(lián)抹平就好了!

  我從椅子上下來(lái),望著(zhù)端端正正貼在門(mén)上鮮紅鮮紅的對聯(lián),我笑了,笑得那么甜,這可是我第一次貼對聯(lián),雖然花了不少功夫,但還是成功了。

小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇8

  今天是大年三十,家家戶(hù)戶(hù)都忙忙碌碌的。有的人家包餃子,準備在除夕夜好好吃一頓;有的放鞭炮慶祝,不過(guò)是我最討厭的---太吵了且不環(huán)保!

  有的在做臨海最有名的小吃——麥油脂;還有的`……哦,可別忘了最重要的——貼春聯(lián),我與爸爸自告奮勇報了名。爸爸搬來(lái)梯子,拿來(lái)漿糊,我負責揭掉舊春聯(lián),然后再用小刀把墻壁刮干凈。墻壁被我們清理得煥然一新,我們開(kāi)始貼春聯(lián)了。這時(shí)爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們會(huì )貼春聯(lián)嗎?”我一臉疑惑反問(wèn)爺爺:“我們怎么不會(huì )貼?左邊貼一張,右邊貼一張,門(mén)上面貼橫批,然后在門(mén)的中間貼上“!弊植痪托辛嗣?”我邊說(shuō)邊拿起這副春聯(lián)仔細瞧了瞧。爺爺笑著(zhù)說(shuō):“不不不,沒(méi)那么簡(jiǎn)單,春聯(lián)分上聯(lián)與下聯(lián),而且必須是上聯(lián)在右,下聯(lián)在左才行!然后貼福字也有講究……”我的好奇打斷了爺爺的話(huà):“那么,爺爺,怎么區分上下聯(lián)呢?”爺爺把我手中的春聯(lián)拿了過(guò)去,說(shuō):“這個(gè)很簡(jiǎn)單,只要看兩張春聯(lián)的最后一個(gè)字,上聯(lián)應是仄聲,下聯(lián)應為平聲?纯丛蹅冞@副“春臨大地百花艷,節至人間萬(wàn)象新!本陀蒙线@個(gè)方法了!G’是仄聲,‘新’是平聲。你這回知道哪個(gè)是上聯(lián),那個(gè)為下聯(lián)了吧!”我恍然大悟,爸爸也是一臉的驚訝,一看就知道他也是剛明白的。于是我們把這幾張春聯(lián)粘滿(mǎn)了漿糊,把它們端端正正地貼在了墻上,就大功告成了。我望著(zhù)春聯(lián),心想:原來(lái)貼春聯(lián)也這么講究啊,這次到爺爺家來(lái)真是不虛此行呀!回到學(xué)校我還可以教同學(xué)們怎么貼春聯(lián)呢!

  接著(zhù)還得貼“!弊,爺爺又想說(shuō)了,我搶先說(shuō):“爺爺,我知道了,這福要倒過(guò)來(lái)貼,那才是“福到了”!睜敔斝Σ[瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  今天我覺(jué)得自己做了件大事,開(kāi)心得要命呢!

小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇9

  還有幾天就是大年三十了,人們都忙著(zhù)籌備年貨,有的為小孩子選購新衣新帽,有的采購過(guò)年時(shí)走親訪(fǎng)友的禮品……真是忙的不可開(kāi)交。我們家里也忙壞了,媽媽買(mǎi)雞鴨魚(yú)肉,爸爸與我貼對子,爺爺掛燈籠,人人都有活干,當然不包括我的小妹妹,她倒是挺自在,我真羨慕她呀!除了這些之外,還有一件更重要的事情,就是貼春聯(lián)。這不,我與爸爸正準備開(kāi)始貼了。

  我們拿著(zhù)凳子、剪刀、膠帶……萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了,就差最重要春聯(lián)與福字了,我們開(kāi)工了!

  先往門(mén)上貼福字,我還特地囑咐爸爸,“一定要倒著(zhù)貼呦!那就是‘福到’!”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,笑笑說(shuō):“你這個(gè)小機靈鬼!”我也會(huì )心的笑了笑,這又為貼春聯(lián)增添了一個(gè)小插曲。爸爸拿著(zhù)凳子,站在上面,我遞給他膠帶,然后我再用剪刀幫爸爸剪斷,爸爸先放放,問(wèn)我正不正,貼在上面……這回?隙ǖ轿覀兗襾(lái)了,哈哈!我們迅速的貼完了。

  下面,我與爸爸還有一個(gè)更艱巨更重要的任務(wù)—貼春聯(lián),平常沉默的我,反而對貼春聯(lián)有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的興趣。

  開(kāi)始了,我貼一邊,爸爸貼一邊,我們倆的分工很詳細。爸爸飛快的貼完了,平常粗心大意的我卻像姑娘繡花似的.,貼起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,左擺擺右放放,貼好了,不行,再重貼……“哦,貼完了,兒子快下來(lái),我看看正不正!薄芭!蔽掖饝艘宦。在爸爸的再三催促下,終于貼完了,我嘆了一口長(cháng)長(cháng)的氣,我下了凳子一看,好是氣派!“人順家與萬(wàn)事興,平安如意千日好”,橫批,“喜氣盈門(mén)!苯衲晡覀兗铱隙ㄏ駥ψ由险f(shuō)的那樣“人順家與”。我覺(jué)得這一切都是自己的佳績(jì),感覺(jué)自己有些飄飄然了,接下來(lái),窗戶(hù)上、水缸上、門(mén)上、墻上……任何一個(gè)角落我們都不放過(guò),貼上了春聯(lián)、福字、窗花等等,不知不覺(jué)中,天已經(jīng)黑了,可是還沒(méi)玩夠。我們也貼完了,雖然有些累,但覺(jué)得很高興。

  貼春聯(lián)真有趣啊,要是天天都貼春聯(lián),那該多好呀!

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