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小學(xué)春聯(lián)作文

時(shí)間:2024-07-04 03:42:50 我要投稿

關(guān)于小學(xué)春聯(lián)作文合集八篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)春聯(lián)作文8篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)春聯(lián)作文合集八篇

小學(xué)春聯(lián)作文 篇1

  迎新春,過(guò)大年,貼春聯(lián)是家家戶(hù)戶(hù)最高興的事。今天上午10點(diǎn),民進(jìn)全國“迎新春,送春聯(lián)”書(shū)法家在花東社區現場(chǎng)寫(xiě)春聯(lián),送祝福給社區居民。9點(diǎn)30分,我和爸爸就來(lái)到了花東社區了,和社區的叔叔、阿姨一起把桌子排成兩排。

  10點(diǎn)鐘,書(shū)法家志愿者一到場(chǎng),大家便圍了上去。我和爸爸就忙開(kāi)了,爸爸去找放墨水的盤(pán)子,我把紅紙一張桌子放一打,不一會(huì )兒東西全齊了。這邊倒上墨,那邊鋪上紙,志愿者們分工配合!敖o我來(lái)一幅,聽(tīng)說(shuō)你們要來(lái),一大早我就來(lái)等了!弊≡诨|二村的李奶奶笑呵呵地說(shuō)!岸嘟o我寫(xiě)幾幅,家里的`大門(mén),小門(mén)我都給它貼上!睍(shū)法家們忙著(zhù)寫(xiě),社區居民排隊拿,然后放在地上,樓梯上涼曬,一派熱鬧景象。

  “三羊開(kāi)泰日,萬(wàn)事亨通年”,一幅幅喜慶的春聯(lián),剛寫(xiě)好墨汁還沒(méi)干,就被居民一“搶”而空。

  “書(shū)法家們寫(xiě)的春聯(lián)就是好,詞好、字也寫(xiě)得漂亮,也讓我們節省了一筆開(kāi)支。貼上他們寫(xiě)的春聯(lián),顯得更有年味了!比宓膹埓鬆敿(dòng)地說(shuō)。

  參加今天的活動(dòng),讓我知道了送春聯(lián)到社區活動(dòng)同時(shí)把志愿者精神、書(shū)法藝術(shù)和溫暖幸福送到千家萬(wàn)戶(hù),希望花東社區每年都能舉辦這樣的活動(dòng)。

小學(xué)春聯(lián)作文 篇2

  元月二十五,我去書(shū)法老師那里寫(xiě)春聯(lián)。

  一開(kāi)始,老師先拿來(lái)一張紅紙,再把紅紙折好,最后把紅紙攤開(kāi)。但我一看見(jiàn)紅紙就很緊張,因為我怕寫(xiě)不好。

  “寫(xiě)吧,沒(méi)事的!崩蠋煂ξ艺f(shuō)。我冷靜下來(lái)了,準備開(kāi)始入筆。我把每一個(gè)字都當作一關(guān),現在我要開(kāi)始闖關(guān)了。

  第一關(guān)是“和”字!昂玫,寫(xiě)得很好!崩蠋煂ξ艺f(shuō)。第二關(guān)是“睦”字,我順利通過(guò)了。接下來(lái),我又闖過(guò)了第三關(guān),第四關(guān)。

  第八關(guān)是“勤”字,勤字的筆畫(huà)特多,我按照書(shū)上,一筆一筆地寫(xiě)了下去。經(jīng)過(guò)自己的努力和老師的指導,我終于闖過(guò)了第八關(guān)。

  第十關(guān)是“人”字。你別小看它,它的.捺筆可是很難的,你不小心就會(huì )寫(xiě)錯。人字的筆畫(huà)少,要寫(xiě)得粗壯大有力,不要軟綿綿的。我就犯過(guò)這樣的錯誤,在老師的幫助下,我闖過(guò)了第十關(guān)。

  我終于把這幅春聯(lián)寫(xiě)完了,心里的那塊石頭也落了下來(lái)。老師把我寫(xiě)的春聯(lián)掛在墻上!靶U好的!崩蠋熣f(shuō):“就是上下有點(diǎn)不整齊!蔽易屑毜乜戳艘幌,還真有點(diǎn)歪了?磥(lái)接下來(lái)寫(xiě),我要改正這個(gè)缺點(diǎn)。

  今天,我決定把自己寫(xiě)的一幅春聯(lián)送給和我們一起在食堂吃飯的一個(gè)阿姨,讓阿姨來(lái)看看我的“杰作”,但我心里還是很矛盾,不知道阿姨會(huì )不會(huì )嘲笑我。最后,我還是鼓起勇氣把春聯(lián)送了出去,俗話(huà):自信才能激勵自己獲取更大進(jìn)步。

小學(xué)春聯(lián)作文 篇3

  “迎春迎喜迎富貴,接財接福接平安,吉星高照!睅仔薪鹕兊拇笞中涯康赜橙胙酆,艷紅的背景里,兩尾小魚(yú)在水波中輕輕搖曳。好漂亮的對聯(lián)!我仿佛看到小魚(yú)拍打波紋,搖擺尾巴的模樣……這就是年年有“魚(yú)”嘛!

  “張懌,看這對聯(lián),漂亮不?”姐姐邊鋪對聯(lián),邊問(wèn)著(zhù),“那還 用說(shuō)!”我偷偷抿嘴一笑,“嘻嘻,難看!但是……”我話(huà)鋒一轉,“我說(shuō)的是反話(huà),反話(huà)!”姐姐輕輕拍拍我的腦袋,“你這小滑頭的!”

  春聯(lián)終于服服帖帖地躺在地上,我一手雙面膠,一手大剪子,姐姐打量著(zhù)對聯(lián),“不錯,快,膠布!”姐姐把膠布撕出來(lái)一點(diǎn),握住,把膠布頭粘在對聯(lián)頂上,一點(diǎn)一點(diǎn)把膠布放下,她另一只手把放下的膠布對齊春聯(lián)的邊,找好位置,按下去,讓膠布好粘牢,在姐姐的巧手下,膠布規規矩矩地捏好,沒(méi)有一點(diǎn)折皺。

  “OK,看你的嘍!”姐姐對我擠眼睛,我明白了,撕膠布,我可是絕活!我用手指探了一下,輕輕掀起這層皮,手指往上一抬,瀟灑地一揮,這層“皮”就被我拉掉了。

  “你來(lái)試一下,”姐姐笑盈盈地說(shuō),“另一張橫聯(lián)給你弄哦!”

  我拿起膠布,自告奮勇地把膠布拉出一截,粘在頭頭上,沒(méi)像姐姐那么細心,隨隨便便那么一拉,想也沒(méi)想就用手把后面的'膠布粘在最后頭,我回頭一看,糟了,膠布有個(gè)地方“鼓”起來(lái)了,我手足無(wú)措,把鼓起來(lái)的地方按下去,另一邊又鼓起來(lái)了,而且鼓出來(lái)的圓圈粘成一條直線(xiàn),無(wú)論是使勁地掰還 是用力地拉,我使出渾身解數和九牛二虎之力也不能把“相親相一愛(ài)一”的倆膠布分開(kāi)。

  正當我急得像熱鍋上的螞蟻,姐姐走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀“你啊,又當大馬虎了?”我羞得無(wú)地自容,姐姐看了一下這條崛強地立起來(lái)的雙面膠,拿起剪刀,“姐姐,你……”姐姐手起刀落,眼明手快,還 沒(méi)等我說(shuō)完,姐姐直截了當把這截膠布剪掉了。剩下的膠布又好好地粘在對聯(lián)上了。

  待姐姐貼好雙面膠,我就開(kāi)始撕雙面膠了!八焕,嘶拉!彪p面膠的聲音清脆如潺一潺溪水,姐姐又沿著(zhù)墻沿一點(diǎn)一點(diǎn)地貼春聯(lián)。

  我們探頭一看,哇!好一個(gè)嶄新的家門(mén)口!愿它能帶來(lái)福氣,辭舊迎新。

小學(xué)春聯(lián)作文 篇4

  人人都知道,春節的時(shí)候家家戶(hù)戶(hù)都是要貼春聯(lián),請門(mén)神的,為的就是來(lái)年有個(gè)好兆頭,我們家以前的.春聯(lián)都是都是爸爸媽媽單位發(fā)的或者買(mǎi)來(lái)的,但這次的春聯(lián)都是我自己寫(xiě)的。

  事情是這樣的,一次毛筆課時(shí),老師說(shuō):“今天這堂課我們來(lái)寫(xiě)春聯(lián)吧!薄昂!”大家異口同聲的回答。

  我攤開(kāi)紅紙,拿起毛筆,蘸著(zhù)墨水遍胸有成竹地寫(xiě)了起來(lái)《春滿(mǎn)乾坤福滿(mǎn)門(mén)》,《天增歲月人增壽》,可是寫(xiě)完一看傻眼了,墨水蘸的太多都滲開(kāi)了,我不灰心重新寫(xiě)了一次,終于完成了,接著(zhù)又想了一個(gè)橫幅就叫《吉祥如意吧》,“一筆長(cháng)橫,再來(lái)一筆......"我自言自語(yǔ)地寫(xiě)著(zhù)。OK,完成,我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,老師看到了說(shuō),寫(xiě)的還真不錯呢!聽(tīng)著(zhù)夸獎聲,我的臉紅了。

  我拿著(zhù)春聯(lián)回家給父母看,他們說(shuō),我們從來(lái)沒(méi)看過(guò)這么好的春聯(lián)了,我的心里甜滋滋的。

  明年的春聯(lián)我還接著(zhù)自己寫(xiě)。

小學(xué)春聯(lián)作文 篇5

  東晉書(shū)法家王羲之有一年從山東老家移居到浙江紹興,此時(shí)正值年終歲尾,于是王羲之書(shū)寫(xiě)了一付春聯(lián),讓家人貼在大門(mén)兩側。對聯(lián)是:

  “春風(fēng)春雨春色,

  新年新歲新景!

  可不料因為王羲之書(shū)法蓋世,為時(shí)人所景仰,此聯(lián)剛一貼出,即被人趁夜揭走。家人告訴王羲之后,王羲之也不生氣,又提筆寫(xiě)了一付,讓家人再貼出去。這付寫(xiě)的是:

  “鶯啼北星,

  燕語(yǔ)南郊!

  誰(shuí)知天明一看,又被人揭走了?蛇@天已是除夕,第二天就是大年初一,眼看左鄰右舍家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都掛上了春聯(lián),惟獨自己家門(mén)前空空落落,急得王夫人直催丈夫想個(gè)辦法。

  王羲之想了想,微微一笑,又提筆寫(xiě)了一付,寫(xiě)完后,讓家人先將對聯(lián)剪去一截,把上半截先張貼于門(mén)上:

  “福無(wú)雙至,

  禍不單行!

  夜間果然又有人來(lái)偷揭?稍谠律乱豢,見(jiàn)這付對聯(lián)寫(xiě)得太不吉利。盡管王羲之是書(shū)法名家,可也不能將這付充滿(mǎn)兇險預言的'對聯(lián)取走張掛啊。來(lái)偷揭的人只好嘆口氣,又趁夜色溜走了。

  初一早晨天剛亮,王羲之即親自出門(mén)將昨天剪下的下半截分別貼好,此時(shí)已有不少人圍觀(guān),大家一看,對聯(lián)變成:

  “福無(wú)雙至今朝至,

  禍不單行昨夜行!

  眾人看了,齊聲喝彩,拍掌稱(chēng)妙。

小學(xué)春聯(lián)作文 篇6

  過(guò)年嘍,家家戶(hù)戶(hù)張貼大紅春聯(lián),給春節增加了快樂(lè )的氣氛。

  那天,我也在書(shū)法顧老師家寫(xiě)了一副春聯(lián)。剛開(kāi)始上課,老師先給我們示范了一遍,然后讓我們照著(zhù)練習、臨摹。于是,我拿起一張毛邊紙照著(zhù)老師寫(xiě)的樣子一筆一畫(huà)地認真模仿。寫(xiě)啊,寫(xiě)啊,口渴了,我忍著(zhù);別人聊天我兩耳不聞……直到老師笑瞇瞇地說(shuō):“練得差不多了!边呎f(shuō)邊遞給我一張大紅紙,那大紅紙也似乎在對著(zhù)我笑。鋪開(kāi)紅紙,我小心翼翼地提起毛筆,工工整整地寫(xiě)了起來(lái),屏住呼吸,豎起筆,提一提,頓一頓,便寫(xiě)出了一個(gè)優(yōu)美的“風(fēng)”字,后來(lái)寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),突然手一軟,結果把“自”的一豎寫(xiě)彎了,唉呀,這可怎么辦呢?我不敢下筆了,這時(shí)顧老師看到后立馬來(lái)到我身邊,教我將那寫(xiě)彎的一豎加粗些,這樣就能蓋掉寫(xiě)彎的痕跡。我照著(zhù)老師說(shuō)的'修改了一下,果然好看些了,不知道的人還真看不出來(lái)字寫(xiě)壞了呢!終于寫(xiě)完了一副春聯(lián),我長(cháng)長(cháng)地呼了一口氣。顧老師夸我把字寫(xiě)得大小勻稱(chēng),我聽(tīng)了心里美滋滋的。

  一回到家,我就催著(zhù)媽媽把我的處女作貼在大門(mén)上,看著(zhù)喜氣洋洋的春聯(lián),我的內心有著(zhù)說(shuō)不出的自豪。

小學(xué)春聯(lián)作文 篇7

  世界上有許多的節日,每個(gè)國家每個(gè)民族都有自己的節日。在林林總總的節日中,總有那么些格外隆重格外講究的節日。我國最熱鬧歡騰的節日“春節”。春節是中華民族最看重的傳統佳節。

  我對春節有著(zhù)濃厚的興趣,老巴望著(zhù)春節快些到來(lái)。我天天在盼望著(zhù)春節的到來(lái)。春節代表著(zhù)春天的到來(lái),春節一過(guò)就代表著(zhù)大地將萬(wàn)物蘇醒,河流的冰將融化,人們將把穿了一冬的棉衣脫掉,自身的速度提高了不少。春節也相當于一年輪回的開(kāi)始。春節一過(guò)就代表所有的人長(cháng)了一歲,年輕人身體所有項目都提高了。一年又一年的歲月讓老人變得長(cháng)壽。

  除夕、春節都有來(lái)歷’相傳,中國古時(shí)候有一種叫夕的怪獸,頭長(cháng)觸角,兇猛異常,經(jīng)常吞食牲畜傷害人命。村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山,以躲避夕獸的傷害。

  這年除夕,桃花村的人們正扶老攜幼上山避難。鄉親們有的封窗鎖門(mén),有的收拾行裝,有的牽牛趕羊,到處人喊馬嘶,一片匆忙恐慌景象。這時(shí),村外來(lái)了個(gè)半大的孩子,只見(jiàn)這孩子長(cháng)得濃眉大眼,漂亮喜人。這小孩子來(lái)到村東頭見(jiàn)著(zhù)一位老婆婆問(wèn)起大家為何驚慌。老婆婆無(wú)奈告訴孩子夕又來(lái)做亂,并勸他快上山躲避“夕”獸,那孩子笑道:“婆婆~我的名字叫做年,讓我在家呆一夜,我一定把‘夕’獸攆走”。老婆婆驚目細看,見(jiàn)他氣宇不凡?伤匀焕^續勸說(shuō),年、笑而不語(yǔ)。婆婆無(wú)奈,只好撇下家,上山避難去了。

  夜時(shí)分,夕闖進(jìn)村。它發(fā)現村里氣氛與往年不同:村東頭老婆婆家,門(mén)貼大紅紙,屋內燭火通明!跋Α鲍F渾身一抖,怪叫了一聲。朝婆婆家怒視片刻,隨即狂叫著(zhù)撲過(guò)去。將近門(mén)口時(shí),院內突然傳來(lái)“砰砰啪啪”的`炸響聲,“夕”渾身戰栗,再不敢往前湊了。原來(lái),“夕”最怕紅色、火光和炸響。這時(shí),婆婆的家門(mén)大開(kāi),只見(jiàn)院內一位身披紅袍的年在哈哈大笑!跋Α贝篌@失色,狼狽逃躥了。

  第二天,避難回來(lái)的人們見(jiàn)村里安然無(wú)恙十分驚奇。這時(shí),老婆婆才恍然大悟,趕忙向鄉親們述說(shuō)了年的許諾。鄉親們一齊擁向老婆婆家,只見(jiàn)婆婆家門(mén)上貼著(zhù)紅紙,院里一堆未燃盡的竹子仍在“啪啪”炸響,屋內幾根紅蠟燭還發(fā)著(zhù)余光……;欣喜若狂的鄉親們?yōu)閼c賀吉祥的來(lái)臨,紛紛換新衣戴新帽,到親友家道喜問(wèn)好。這件事很快在周?chē)謇飩鏖_(kāi)了,人們都知道了驅趕“夕”獸的辦法。為此,大家紛紛都去拜會(huì )年,也就是現在的“拜年”(拜年的由來(lái)),把年的圖帖在門(mén)口或窗前,叫年畫(huà)(年畫(huà)上的那個(gè)大胖小子就是年)年除掉夕的這一天叫做除夕(除夕的由來(lái))。

  從此每年除夕,家家貼紅對聯(lián)、燃放爆竹;戶(hù)戶(hù)燭火通明、守更待歲。初一一大早,還要走親串友道喜問(wèn)好。這風(fēng)俗越傳越廣,成了中國民間最隆重的傳統節日“過(guò)年”。

  過(guò)年大家都有許多的愛(ài)好,都愛(ài)穿新衣服,小孩都愛(ài)向大人要壓歲錢(qián),人們都愛(ài)和家人吃團圓飯和家人過(guò)一個(gè)熱鬧的春節。大點(diǎn)的孩子愛(ài)放鞭炮,這也包括我。

  過(guò)年的熱鬧勁平時(shí)可比不了,過(guò)年可是與眾不同的,賣(mài)年貨的都擠滿(mǎn)了街道,過(guò)年也熱鬧,人擠人的太難受了,不過(guò)過(guò)年就要這樣。

小學(xué)春聯(lián)作文 篇8

  盼星星,盼月亮,終于迎來(lái)了春節。為迎接20xx年新春佳節,小年一早,書(shū)法老師帶著(zhù)我們來(lái)到了崔橋菜市場(chǎng)的《三味書(shū)屋》門(mén)口進(jìn)行了“寫(xiě)春聯(lián),送春聯(lián)”的活動(dòng)。

  大街上車(chē)水馬龍,人流如潮,熱鬧非凡。有的買(mǎi)煙花,有的買(mǎi)新衣,有的買(mǎi)春聯(lián)。而我們的活動(dòng)也火熱地開(kāi)始了。小伙伴們各顯神通,楷書(shū)、草書(shū)等多種字體各顯神韻,一會(huì )兒,各種書(shū)體的喜慶大紅春聯(lián)就展現在大家面前。陳老師把小伙伴們的春聯(lián)用吸鐵石吸在白板上,大街上頓時(shí)圍過(guò)來(lái)很多人,有的在一旁觀(guān)看,有的對我們寫(xiě)的字贊嘆不已,還有的向我們要春聯(lián)。一位老奶奶笑著(zhù)說(shuō):“家里正好缺副對聯(lián),這下可好了,謝謝你們的對聯(lián)!蔽矣秒`書(shū)寫(xiě)下了“馬步生風(fēng)辭舊歲,羊毫揮墨寫(xiě)佳聯(lián)!闭媸菬o(wú)聯(lián)不成春,有聯(lián)春更濃。整個(gè)活動(dòng)洋溢著(zhù)新年的'喜慶氣氛,蕩漾著(zhù)墨汁的撲鼻芳香;顒(dòng)結束了,爸爸笑著(zhù)對我說(shuō):“以后家里的春聯(lián)就交給你了!

  我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里想:我要繼續加油,希望我寫(xiě)的對聯(lián)以后能夠帶著(zhù)我的祝福走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。

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