【精品】寫(xiě)春聯(lián)的作文三篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的寫(xiě)春聯(lián)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇1

　　春節是中華民族一年一度的傳統節日，也是一年當中最隆重的節日。

　　春節，一個(gè)親切的詞，一個(gè)熟悉的詞，一個(gè)暖洋洋的詞，一個(gè)讓人歡天喜地的詞，一個(gè)迎春送舊的節日……。

　　一到春節，大街小巷，人山人海、水泄不通，男女老少的臉上都掛滿(mǎn)了笑容，都享受著(zhù)節日的快樂(lè )。

　　過(guò)年要貼對聯(lián)呢，這是媽媽給我的任務(wù)。我從商店里買(mǎi)回來(lái)三副對聯(lián)，分別貼在大門(mén)、廚房、豬圈。于是，我大聲讀到：“迎春接福福自來(lái)，滿(mǎn)堂聚財財先到�！眿寢尨舐曎澋溃骸昂�，真是一副好對聯(lián)！”接著(zhù)我又讀到：“席上敬奇香�！眿寢屵B忙說(shuō)出下聯(lián)：“廚中調美味�！眿寢屵�挺厲害嘛！”我稱(chēng)贊道。媽媽說(shuō)：“我是誰(shuí)呀！我是你聰明的媽媽呀！”聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我便哈哈地笑了起來(lái)。第三幅對聯(lián)上面寫(xiě)著(zhù)：“財源年年旺，日子天天好�！弊詈�，媽媽告訴我，說(shuō)：“對聯(lián)里寫(xiě)的都是吉祥話(huà)，是人們祈求在一年里能過(guò)上快樂(lè )、幸福的日子�！�

　　過(guò)年時(shí)，每一戶(hù)人家門(mén)前那紅彤彤的對聯(lián)，都是一道亮麗的.風(fēng)景線(xiàn)。家家門(mén)前都貼上對聯(lián)，喜氣洋洋。至于貼對聯(lián)時(shí)間是不固定的，那要根據各地的風(fēng)俗，一般都是在除夕的上午或下午。

　　我總是盼著(zhù)過(guò)春節，因為那個(gè)時(shí)候我就可以穿新衣，收壓歲錢(qián)，放鞭炮等等，真想每天都過(guò)年，那該多好��！

寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇2

　　大年三十到了，家家戶(hù)戶(hù)忙得不可開(kāi)交。中午12：00左右我們急著(zhù)趕到了奶奶家，第一件事情就是貼春聯(lián)。

　　我，爸爸和叔叔興高采烈地找到爺爺早已準備好的漿糊和刷子，手捧春聯(lián)，扛起梯子來(lái)到堂屋貼春聯(lián)�！拔覀兿荣N大柱子吧！”我說(shuō)。爸爸和叔叔聽(tīng)了就像軍人一樣齊聲立正，說(shuō)了聲：“是！司令官！”我像一只小鳥(niǎo)一樣蹦蹦跳跳地來(lái)到柱子前。先貼右邊柱子的上聯(lián)，叔叔架起了梯子，向著(zhù)柱子的上方爬去，我喊了聲：“停！就貼這里�！卑职诌f上漿糊，叔叔拿起刷子往柱子上刷了一翻，然后我打開(kāi)春聯(lián)，順著(zhù)遞給叔叔，叔叔拿起春聯(lián)就往柱子上貼，我仔細看了看，喊了一聲：“不行，太高了，低點(diǎn)，往左點(diǎn)，再往右點(diǎn)……”我在梯子下，抬著(zhù)頭，指揮了一番，貼好了上聯(lián)。再貼左邊柱子上的下聯(lián)，下聯(lián)的位置要和上聯(lián)對齊，叔叔順著(zhù)拿起下聯(lián)，找了適當的位置就貼上，爸爸說(shuō)：“太低了，高點(diǎn)�！笔迨逭f(shuō)：“好了嗎？”我喊道：“還不行，高了點(diǎn)，再低點(diǎn)，往左”。三人頗費周折，終于貼好柱子上的上聯(lián)。堂屋正中梁上貼上橫批。

　　我試著(zhù)從屋外走進(jìn)堂屋，往右看上聯(lián)：喜炮齊鳴迎春節。往左看下聯(lián)：彩燈高照慶豐年。往上看橫批：喜氣盈門(mén)。我看了后一蹦三尺高，歡呼著(zhù)：成功了！這時(shí)爺爺也連聲叫道：“好！好！好！”我和爸爸叔叔聽(tīng)了，心里樂(lè )開(kāi)了花。

　　【拓展閱讀】

　　對春聯(lián)

　　馬：作一個(gè)相聲演員可不容易──首先說(shuō)口齒要清晰、嗓音得好。

　　趙：腦筋啊還得快。

　　馬：對，另外呀，還得有文化。當然了，相聲演員不必有太高的文化。

　　趙：我們說(shuō)相聲的也沒(méi)有多高的文化呀。

　　馬：可是也需要多認識幾個(gè)字。有好處，你就不錯呀，你的學(xué)問(wèn)就不小��！

　　趙：嗨，我有什么學(xué)問(wèn)啊。差的遠吶。

　　馬：哎——客氣、客氣，他們所有這些個(gè)相聲演員當中，趙佩茹，高。

　　趙：嗨——高什么呀？您別捧我了。

　　馬：哎──不是捧，在所有說(shuō)相聲的人里面，他們誰(shuí)也比不了您。

　　趙：您知道。

　　馬：......當然啦，比我那還......差點(diǎn)兒。

　　趙：不、不、不，您先等會(huì )兒吧——你是捧我呀是捧你自己呀？！——相聲演員里我的學(xué)問(wèn)最高，可比他還差點(diǎn)兒，這么說(shuō)你比我們全高了？

　　馬：其實(shí)高也高不到哪兒去，也就高那么一點(diǎn)兒。

　　趙：從哪兒看出來(lái)高呢？再者說(shuō)了有學(xué)問(wèn)沒(méi)學(xué)問(wèn)得別人說(shuō)呀，有自己說(shuō)的么？

　　馬：哎——認‘ZHER’多、知道‘SIR’多。

　　趙：知道還‘SIR’多？

　　馬：你到天津你打聽(tīng)打聽(tīng)——我們這名寫(xiě)家“華、馬、嚴、趙”，你打聽(tīng)打聽(tīng)……

　　趙：你先等會(huì )兒，你說(shuō)天津誰(shuí)？誰(shuí)？

　　馬：你不懂啊，我們——“華、馬、嚴、趙”，寫(xiě)字兒的...

　　趙：我不懂？我要是幾歲的小孩你能把我唬住了，沒(méi)經(jīng)過(guò)、家大人也沒(méi)告訴過(guò)，我在天津住幾十年了我不知道？天津的四大名寫(xiě)家，華、孟、嚴、趙──華世魁、孟廣惠、嚴修、趙元禮，這里哪兒有你呀？

　　馬：我就說(shuō)華、孟、嚴、趙啊。

　　趙：剛才你不是說(shuō)華、馬、嚴、趙嗎？

　　馬：我...我說(shuō)錯了，說(shuō)錯了還新鮮？是華...華、孟、嚴、趙啊。華、孟、嚴、趙、馬──后續的我，華世魁、孟廣惠、嚴修、趙元禮、甘綿陽(yáng)、杜小岑、劉道元...這都是名寫(xiě)家...馬三立...我們這些位都是名寫(xiě)家。

　　趙：您說(shuō)那老幾位我都知道，就您這馬三立我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。

　　馬：沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)？你是沒(méi)見(jiàn)過(guò)我寫(xiě)的字兒啊，我那會(huì )兒寫(xiě)字兒我學(xué)華世魁華老，他那個(gè)叫什么——顏體兒啊...知道他的字么？

　　趙：知道啊──勸業(yè)場(chǎng)那塊匾那不就華世魁寫(xiě)的么。

　　馬：對呀，那叫顏體么，我照那個(gè)練吶...我有那什么呀，那什么呀...就那玩意...

　　趙：你有什么呀？你有貼餑餑呀是怎么著(zhù)？

　　馬：就...就是那個(gè)...白底兒黑字的那個(gè)...那...這么厚的`一本兒...折子啊...

　　趙：那叫折子嗎？他連帖都不懂！

　　馬：我說(shuō)帖我怕你不懂，有帖。我那會(huì )兒寫(xiě)字我凈學(xué)...學(xué)張伯揚...

　　趙：誰(shuí)？！

　　馬：張伯揚��！

　　趙：張伯揚？那你就不如學(xué)石慧茹了，石慧茹那藝術(shù)多好��？

　　馬：我學(xué)石慧茹干嗎？

　　趙：唱單弦啊。

　　馬：我唱單弦干嗎？我是說(shuō)寫(xiě)字──學(xué)張伯揚。

　　趙：張伯揚會(huì )寫(xiě)字嗎？

　　馬：少見(jiàn)多怪么，你根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)他老人家寫(xiě)的字么──北京琉璃廠(chǎng)，兩邊那字號掛的匾差不多全是張伯揚寫(xiě)的。

　　趙：對嗎？你看清楚了再說(shuō)──寫(xiě)琉璃廠(chǎng)那些個(gè)匾的那叫張伯英──前清的八顧，名寫(xiě)家張伯英。

　　馬：張伯英？我記得有個(gè)張伯揚來(lái)著(zhù)？

　　趙：張伯揚唱單弦的。

　　馬：噢──對、對、對，張伯英，我跟他學(xué)呀，我要叩他么...

　　趙：我不懂什么叫叩他��？

　　馬：叩頭嘛，叩頭拜師嘛！

　　趙：你就說(shuō)你拜他不就完了嗎，還叩他？學(xué)這么一嘴爐灰渣子。

　　馬：就是叩頭嘛，拜師嘛，人家也看得起咱、愿意教咱──咱說(shuō)膀的立的啊......

　　趙：你這什么詞匯��？膀的立的？大伙您聽(tīng)聽(tīng)，哪個(gè)有學(xué)問(wèn)的一張嘴膀的立的？

　　馬：我跟你轉文干嗎？我跟你轉文你聽(tīng)的懂嗎？這可不就大白話(huà)么。我們寫(xiě)字的時(shí)候得...得這樣，胳膊肘不能粘桌子，這叫懸肘你懂嗎？

　　趙：哪只手？這只手，右手知道不知道？他連哪只手寫(xiě)字都不知道。

　　馬：......我這只手也行，倆手都行。

　　趙：我還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)倆手寫(xiě)字的呢。

　　馬：哎，我就行啊──“雙手能寫(xiě)梅花篆字，太后老佛爺十分寵愛(ài)，封為御兒干殿下，加封九千歲之職...”

　　趙：你說(shuō)的這是劉瑾啊。

　　馬：對呀，我們就是要學(xué)他老人家，他是我們上輩，我們老祖先。

　　趙：你怎么濫認祖先這不沒(méi)有的事嗎？你不姓馬、你不馬大學(xué)問(wèn)嗎？劉瑾姓劉啊，怎么會(huì )是你的祖先吶？你們祖先是馬寡婦──開(kāi)店的。

　　馬：你少理我，少理我！打這兒你別理我，我告你說(shuō)你趙佩如你算完了，你哪點(diǎn)兒都好你沖這點(diǎn)兒你就完了──不尊重老前輩。

　　趙：你算哪門(mén)子的老前輩呀？

　　馬：我沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么當面耍笑的──“你呀、你呀？”，我給人寫(xiě)字那會(huì )兒人家甭提多客氣了──“喲嗬，您來(lái)啦？請坐！”那么多人都站著(zhù)呢單給我找一座，“請坐，快、快，倒茶...給對碗熱的...”

　　趙：還對碗熱的？真夠渴的。

　　馬：“端面去！”

　　趙：您瞧這吃喝吧──端面去？當初請華士魁寫(xiě)字的時(shí)候沒(méi)一個(gè)端面的��！人家都是酒席，到他這兒一碗單勾鹵全打發(fā)了。

　　馬：我不在乎那碗面，我主要在乎人這心──“端面、端面！快，給包蒜...”大個(gè)的、整頭的紫皮兒蒜隨便吃、不限制！

　　趙：嗬──您瞧您這口兒，包蒜...弄一嘴蒜氣哄哄的？這什么寫(xiě)字的呀？

　　馬：你甭管吃什么啦，就說(shuō)我給人買(mǎi)賣(mài)家開(kāi)張寫(xiě)的那副對聯(lián)，好──北京，四九城轟動(dòng)啦──“了不得啦！馬大學(xué)問(wèn)吶，這詞兒

寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇3

　　最近一段時(shí)間，我一直在練寫(xiě)春聯(lián)，雖然我寫(xiě)的不好，但是我也很努力了，在媽媽的鼓勵下，我終于敢寫(xiě)一副春聯(lián)了，有一次，我去媽媽的'辦公室時(shí)，李亞阿姨讓我給他寫(xiě)一副春聯(lián)，于是我就迅速的跑回家。

　　在路上，我就想著(zhù)，我也知道阿姨是鼓勵我，于是回到家，我拿起筆，就寫(xiě)了一副春聯(lián)，然后送給阿姨，阿姨說(shuō)：“果果，你寫(xiě)的春聯(lián)真好看，”阿姨一直在表?yè)P我，可是我不能驕傲，因為驕傲會(huì )使人落后的，以后我寫(xiě)好春聯(lián)了，就能年年給我們家寫(xiě)春聯(lián)了，我也祝大家新年快樂(lè )！

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