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過(guò)新年貼春聯(lián)優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的過(guò)新年貼春聯(lián)優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
過(guò)新年貼春聯(lián)優(yōu)秀作文1
今天是大年29，上午我們大家貼春聯(lián)，而下午放鞭炮煙花，最后就是晚上吃團圓飯看春晚了！回想起來(lái)還是貼春聯(lián)最有意義了！
吃過(guò)早晨飯，我看見(jiàn)媽媽在剪春聯(lián)，頓時(shí)想我也要嘗試一下，就用乞求的目光對媽媽說(shuō)：“我可不可以呢？”媽媽看著(zhù)我這么可憐的樣子勉強的答應了，還嘮叨說(shuō)：“一定要小心啊�！蔽夷脕�(lái)了尺子和春聯(lián)，把尺子放在福字和春字的中間認真一剪，福和春就分開(kāi)了。我又開(kāi)始去剪大的.，五花八門(mén)的應有盡有。過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，終于剪完了所以春聯(lián)，最后就剩下貼春聯(lián)了。
貼春聯(lián)開(kāi)始了，因為我個(gè)子不夠高，夠不到貼，于是我就找了一個(gè)凳子，我踩在凳子上小心翼翼的把春聯(lián)放在合適的地方，先用手蓋住春聯(lián)不讓它滑落下來(lái)，再拿膠帶貼住它的四個(gè)角，在貼下角時(shí)我先用手壓一下，這樣一幅漂漂亮亮的春聯(lián)就貼好了。我又換了一個(gè)地方去貼，剛想準備去貼，凳子晃了一下，我嚇得心驚膽戰的。這時(shí)候媽媽對我說(shuō)：“無(wú)論做什么事都要認真，不要粗心和馬虎�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，又認真的貼了起來(lái)。
這次，貼春聯(lián)讓我受益無(wú)窮，想到以后不管是生活中還是學(xué)習中做什么事都要認真仔細，不要馬虎和粗心。
過(guò)新年貼春聯(lián)優(yōu)秀作文2
春節到了，媽媽買(mǎi)了春聯(lián)讓我貼，我搬著(zhù)凳子，拿著(zhù)雙面膠布，一會(huì )兒就把“四季平安好運來(lái)，常年鴻運合家歡”和“一帆風(fēng)順”貼好了，可大紅“�！弊值拈T(mén)封卻把我難住了�！案！弊值纳线吅拖逻呌小澳昴暧杏唷�、“萬(wàn)事如意”兩行小字，把“�！弊终�(zhù)貼時(shí)，“年年有余”、“萬(wàn)事如意”是倒著(zhù)的；“年年有余”、“萬(wàn)事如意”正著(zhù)時(shí)，“�！弊謪s是倒著(zhù)的。我心里嘀咕著(zhù)，這做春聯(lián)的`設計師也太粗心了，這叫我怎么貼呀！
正當我犯愁時(shí)，聽(tīng)到樓下的小伙伴叫我出去玩。一聽(tīng)到玩，我就沒(méi)心思貼春聯(lián)了。于是就想：既然怎么貼都不合適，今年我家也不需要太多的福氣，只要“萬(wàn)事如意”就行了。想到這里，我就將福字倒貼在門(mén)上出去玩了，我玩夠了，回到家，心想，媽媽一定會(huì )批評我把“�！弊仲N反了。誰(shuí)知，媽媽不但沒(méi)有批評、反而表?yè)P了我。她說(shuō)這“�！弊质前凑罩袊膫鹘y設計的，故意把福字倒著(zhù)寫(xiě)的， “�！弊值沽�，就表示“福到了”。媽媽指著(zhù)畫(huà)笑著(zhù)說(shuō)：“你看，這”�！弊值�，就是福到、福氣到！你真聰明��！
看著(zhù)這“�！弊�，聽(tīng)著(zhù)媽媽的夸贊，我心里比吃了蜜還甜，心想，真是歪打正著(zhù)，“�！弊志尤贿�能倒著(zhù)貼，真是太有意思了！
過(guò)新年貼春聯(lián)優(yōu)秀作文3
“過(guò)年咯！”剛吃完早飯我就不停地叫著(zhù)，就好像其他人不知道一樣。
我在弟弟家里走來(lái)走去，東瞧西望看看大家都在干嘛，嘴里不忘說(shuō)著(zhù)那已經(jīng)不知道說(shuō)了多少遍的話(huà)，心里很是歡喜。
忽然，我看見(jiàn)外公拿著(zhù)一副大春聯(lián)向門(mén)口走去，我急忙跟上去。我首先看了看春聯(lián)，確定上下聯(lián)后，我并沒(méi)有急忙告訴外公，我要考考外公，看看他老人家知不知道對聯(lián)知識，如果他不知道，哈哈！我又可以當一回小老師教導教導外公了。
于是，我默不作聲地看著(zhù)外公貼春聯(lián)，時(shí)不時(shí)幫把手。終于貼好了，我一看外公竟然貼對了，我邊鼓掌邊說(shuō)：“外公，您太棒了！原來(lái)您也知道對聯(lián)知識呀？哎喲，不錯嘛！”
“什么對聯(lián)知識��？我這是亂貼的！”“唉！引用今年最流行的一句話(huà)‘神馬都是浮云’哈哈！對于您來(lái)說(shuō)，對聯(lián)知識就是浮云，不過(guò)您還是貼對了。一、二、三，鼓掌�！蓖夤珴M(mǎn)臉疑惑地看著(zhù)我：“什么神馬，什么浮云？我都OUT了�！�
“唉，”我裝作知識淵博的樣子，“這貼對聯(lián)還是有講究滴！這上聯(lián)的尾字是仄聲調，下聯(lián)的'尾字是平聲調，上聯(lián)貼門(mén)的右邊，下聯(lián)貼門(mén)的左邊�！�
我怕外公聽(tīng)不懂什么是平仄聲調，又解釋到：“平聲調是第一聲和第二聲；下聯(lián)是第三聲和第四聲。您看這上聯(lián)‘內外平安迎好運’的尾字‘運’，是仄聲調；而下聯(lián)‘闔家歡樂(lè )賀新春’的尾字‘春’，便是平聲調，所以您貼對了！明白了嗎？”
外公笑呵呵地說(shuō)：“明白了！我的小老師！最近讀書(shū)有長(cháng)進(jìn)嗎？獲得了知識就好�！甭�(tīng)了外公的話(huà)，我心里美滋滋的，決心以后要更努力學(xué)習了。
這時(shí)，我還沒(méi)有忘記自己的作業(yè)——把這幅春聯(lián)抄下來(lái)。隨后我又隨外公掛燈籠、貼“�！弊�，我別提多高興了。
過(guò)新年貼春聯(lián)優(yōu)秀作文4
除夕那天，爸爸把我從床上拽了起來(lái)，說(shuō)：“今天是一個(gè)特別的日子，你最好給我快點(diǎn)起床！要不然今天的早飯免談！”“你又不是我媽?zhuān)阍趺茨芄艿弥?zhù)我？”我倔強的跟爸爸爭辯道�！澳銒寢尠堰@個(gè)大權交給了我，從今以后，家里的大大小小都有我來(lái)掌管！”看來(lái)這日子從現在開(kāi)始要變苦了！
吃完早飯，我問(wèn)爸爸到底有什么要干的，爸爸笑瞇瞇的'告訴我：“今天要貼春聯(lián)！”“哦耶！爸爸，那我做你的小幫手吧！”雖然我知道每次幫忙都是幫倒忙，但是，處于一種什么理由，所以我只好免費為老爸無(wú)償服務(wù)！
首先，我先把糨糊涂在門(mén)上。然后，再把一個(gè)大大的倒福字貼在門(mén)上，嗯，不錯！“你怎么貼的，福字都貼歪了，這樣有人進(jìn)門(mén)的時(shí)候會(huì )以為我們是故意把福字貼歪的”經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的糊弄，我終于把那幾張春聯(lián)給將就著(zhù)給貼好了！不容易��！“走，去你奶奶家去貼春聯(lián)去！”
在奶奶家里，我先把地上余下的塵土給掃了起來(lái)，灰塵整屋都是。弄的大爺和爸爸沒(méi)法給奶奶貼春聯(lián)了！只好貼了一半又不貼了。就和我回家了，回家的時(shí)候，奶奶獎勵了我一個(gè)小金兔子。拿到了獎品，我高興的笑了。
今天這一天真特別��！
過(guò)新年貼春聯(lián)優(yōu)秀作文5
大年二十九，張燈結彩，全國人民喜氣洋洋，迎接狗年的到來(lái)！貼春聯(lián)不僅是我國的傳統文化，更增添了節日的喜氣。吃過(guò)早飯，爸爸拿出了買(mǎi)來(lái)的春聯(lián)，種類(lèi)很多，有對聯(lián)，還有門(mén)畫(huà)，包括一些福字、春字等，色彩鮮艷，好看極了！
我和爸爸一起動(dòng)手貼春聯(lián)，我們先安排好每幅春聯(lián)貼在哪扇門(mén)上，于是我先來(lái)個(gè)除舊迎新，把舊的春聯(lián)用手撕下來(lái)，爸爸貼，我幫著(zhù)拿。其間，爸爸告訴我像一些福字、春字還可以倒著(zhù)貼，預示著(zhù)福到、春到。等爸爸貼完大門(mén)的.門(mén)畫(huà)，喊我給他拿對聯(lián)，這下可把我難住了：先給爸爸拿哪個(gè)呢？哪個(gè)是上聯(lián)��？正在我猶豫時(shí)，爸爸似乎看出了我的困惑，告訴我一般春聯(lián)最后一個(gè)字讀四聲的是上聯(lián)，讀二聲或平聲的是下聯(lián)。我試著(zhù)一讀：迎新春平安如意，賀佳節富貴吉祥！橫批：萬(wàn)事如意！我很快找到了上下聯(lián)。在我們的配合下，很快就把我家春聯(lián)貼完了，看著(zhù)一幅幅喜慶的畫(huà)，似乎給我家的門(mén)穿上了一件件新衣服，漂亮極了！
貼春聯(lián)真有意思，不僅增添了節日氣氛，還讓我知道了一些關(guān)于春聯(lián)的知識，同時(shí)我也祝愿大家新年快樂(lè )，身體健康，合家歡樂(lè )！就像我家春聯(lián)橫批所說(shuō)的那樣，祝我們全家萬(wàn)事如意！
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