關(guān)于春聯(lián)作文600字（精選47篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的春聯(lián)作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春聯(lián)作文600字 1
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。
是啊，一年一度的春節又快來(lái)了。我終于又回到了分別一年的家鄉。瞧！家鄉的年味已經(jīng)非常濃了：爆竹聲連綿起伏，家家戶(hù)戶(hù)都喜氣洋洋。我早早起床，不是為了聽(tīng)爆竹，而是為了和爺爺比寫(xiě)春聯(lián)。爺爺是我們村上公認的書(shū)法家，而我，也自認為有些功底了。
吃完早飯，爺爺就找來(lái)毛筆和墨汁，奶奶隨即給我們取來(lái)了紅紙。比賽即將開(kāi)始了，我先用刻刀把紅紙裁成長(cháng)條狀的橫批和豎聯(lián)。擺好之后，爺爺拿起毛筆，大筆揮舞，很快就完成了：橫批，龍年吉祥。豎聯(lián)，春光春色春意濃，龍騰虎躍揚龍威。我看了，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，額頭上豆粒大的汗珠滴落下來(lái)。突然，頑皮的'弟弟將垃圾桶打翻了，弄得滿(mǎn)地都是垃圾。我靈機一動(dòng)，寫(xiě)下橫批：辭舊迎新。豎聯(lián)：一干二凈除陋習，德智體美樹(shù)新風(fēng)。
寫(xiě)完之后，大家都夸我是個(gè)“小詩(shī)人”。爺爺說(shuō)：“真是青出于藍而勝于藍啊，孩子，加油！”一旁的弟弟臉紅到了耳根，信誓旦旦地說(shuō)：“我一定會(huì )新年新氣象�！倍旱么蠹夜笮�。
寫(xiě)完春聯(lián)，爸爸和叔叔把我和爺爺寫(xiě)的春聯(lián)分別貼在兩個(gè)大門(mén)上。遠看，爺爺的字蒼勁有力，我的字散發(fā)著(zhù)活力與朝氣，各有風(fēng)采。
隨后，我們一家人便一起去外婆家。一路上，我們談笑風(fēng)生，看著(zhù)家鄉巍然聳立的一幢幢大樓，我的心里有說(shuō)不出的喜悅，是呀，一年不見(jiàn)，家鄉的變化可真大呀！由于溫度比較低，大雪還未完全融化。遠看，零落的雪塊就像是盛開(kāi)著(zhù)的一朵朵白玫瑰。真是一幅美麗的冬日畫(huà)卷。
大廈巍然屹立，是因為有堅強的支柱，理想和信仰就是大廈的支柱。新年把煩惱扔給舊年，用嶄新的面貌迎接新的一年。晚上，煙花綻放出美麗的花瓣。在未來(lái)的一年中，我相信我的學(xué)習和生活也會(huì )像這煙花般燦爛與絢麗。
春聯(lián)作文600字 2
春節過(guò)去三個(gè)月了，想起貼春聯(lián)的哪點(diǎn)丑事還是有些臉紅。怎么回事呢?
年二十九那天早上，“噼里啪啦……”一陣鞭炮聲把我從美夢(mèng)中吵醒，我一骨碌爬起來(lái)，穿好衣服，興奮得蹦出房間，為啥這么高興?因為就要過(guò)年了，我這個(gè)財迷又可以收紅包了。
吃過(guò)早飯，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，今天貼完春聯(lián)就可以回農村老家了，你過(guò)來(lái)幫幫忙�！�
“OK，沒(méi)問(wèn)題!”我非常爽快。
爸爸負責把去年的舊聯(lián)撕下來(lái)，我負責貼新春聯(lián)。
拿出買(mǎi)回的新春聯(lián)，平鋪在地上，在背面貼上雙面膠，連忙遞給站在梯子上的爸爸，他沒(méi)有認真看就貼上去，貼完兩豎聯(lián)后再貼上橫批，不一會(huì )功夫就搞定了。只見(jiàn)春聯(lián)貼得整整齊齊，紅紅火火，滿(mǎn)堂生輝，對聯(lián)寫(xiě)的.字是行書(shū)，頗有蘭亭序的風(fēng)范!我不禁大聲念起來(lái)：“迎百福歲歲平安，走鴻運年年興旺!橫批：迎春接福�！�
哈哈!看我多有才，不但會(huì )貼對聯(lián)，還會(huì )欣賞書(shū)法，真是天才中的天才!
正得意著(zhù)，坐在椅子玩王者“農藥”的哥哥回了一句，“我看你是蠢材中的蠢材!你看看你倆把上下聯(lián)貼都反了，還在嘚瑟，不懂臉紅，能不能有點(diǎn)常識?”
“怎么貼個(gè)春聯(lián)都有辣么多規矩，那怎么貼?”我不服氣問(wèn)，“難道你懂?”。
“判斷上下聯(lián)是按照最后一個(gè)字的平仄聲區分的，平生就是四聲中的一二聲，仄聲就是三四聲，上聯(lián)最后一個(gè)字是仄聲，下聯(lián)最后一個(gè)字是平聲，應該能聽(tīng)懂吧?”哥哥語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。
“哦，原來(lái)是這個(gè)樣子!走鴻運年年興旺是上聯(lián)，迎百福歲歲平安是下聯(lián)，老哥，你的國學(xué)知識有兩把刷子!”我朝哥哥豎起大拇指。
“嗯嗯，正確!重新貼吧!”
在哥哥的幫助下，我倆小心翼翼把對聯(lián)拆下來(lái)重新貼上，真的要好好學(xué)習國學(xué)啦，不然出丑還不知道耶，我暗暗下了決心。
春聯(lián)作文600字 3
“喜叮鈴鈴——叮鈴鈴�！贝竽瓿跻坏脑缟�，我的姐姐像個(gè)活鬧鐘似蹦來(lái)跳去，不一會(huì )兒，她竄進(jìn)我的房間，一邊尖聲尖氣地說(shuō)：“陳連剛，我的弟弟，快起床吧！”一邊還拍打著(zhù)我的臉蛋。還在熟睡中的我當然不會(huì )給她好臉色：“哼，真討厭�！闭f(shuō)著(zhù)，把頭往下埋了埋。突然聽(tīng)到了爸爸的腳步聲，一個(gè)激靈跳了起來(lái)，風(fēng)風(fēng)火火地把衣服穿好，這時(shí)，爸爸也進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“快來(lái)幫我貼春聯(lián)�！闭f(shuō)著(zhù)便下了樓。我聽(tīng)了，打著(zhù)哈欠很不情愿地下去當“小二”去了。
爸爸早早準備好春聯(lián)，我一手拿剪刀，一手拿著(zhù)膠布，跟屁蟲(chóng)似的'隨著(zhù)爸爸東跑西顛�？墒琴N春聯(lián)卻又把爸爸這個(gè)“老手‘給難住了。說(shuō)來(lái)真巧，爸爸拿的春聯(lián)不管哪個(gè)先讀都很順口，爸爸急忙去找姐姐，姐姐卻擺擺手說(shuō)：”我不知道，我不知道�！比缓筮M(jìn)屋去和電視“奮斗”。爸爸又問(wèn)我怎么貼，我讀了一讀，嗨，還真就把我難住了，但我還是裝出一副學(xué)富五車(chē)的樣子，摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了，隨手指了一個(gè)。這時(shí)，奶奶剛巧從廚房出來(lái)，看見(jiàn)這一情形，逗趣地說(shuō)：”我家陳連剛長(cháng)能耐了呀，以后春聯(lián)就讓二子貼吧！聽(tīng)了這話(huà)，我得意地直哼哼，而后搖頭擺尾地去幫爸爸了�？�，給我一塊膠布�！拔乙粫r(shí)不適應用大膠布，一不小心把撕下來(lái)的粘起來(lái)了，手忙腳亂地弄著(zhù)，爸爸著(zhù)急了，著(zhù)急下來(lái)弄了一塊，我也學(xué)著(zhù)爸爸樣子又弄了一塊，遞給爸爸。爸爸往后走了幾步，沒(méi)歪，又繼續把春聯(lián)貼完。我呢�？偸潜憩F得手忙腳亂的，不是膠布的“頭”又沒(méi)了，搞得滿(mǎn)頭大汗。
終于，春聯(lián)貼好了，我擦了擦汗，看到那一片紅的家中，頓時(shí)感受到了春節的氣氛了。
春聯(lián)作文600字 4
今天是大年三十，家家戶(hù)戶(hù)都熱鬧起來(lái)。有的貼春聯(lián)，有的放鞭炮，有的給親朋好友送去祝�！珖黄矐c祥和的景象。爸爸要貼春聯(lián)了，我自告奮勇來(lái)幫忙。
爸爸先搬來(lái)梯子，把大門(mén)上的舊春聯(lián)揭掉。我來(lái)打下手，拿出掃把把地上的舊春聯(lián)紙屑掃干凈，并用小刀把墻壁刮干凈。在我們爺倆的同心協(xié)力下，大門(mén)小門(mén)上很快就光滑如新了。
接著(zhù)，我從家里拿出漿糊和新春聯(lián)，我把漿糊均勻地抹在春聯(lián)背面，然后遞給爸爸。爸爸登上梯子，小心翼翼地比量橫聯(lián)的位置。他一邊貼，一邊問(wèn)我正不正。我左看看，右瞧瞧，果斷地回答：“正了!”爸爸才將橫聯(lián)用力壓緊在門(mén)楣上抹平�！坝榻痈！彼膫�(gè)大字端端正正擺在我面前。緊接著(zhù)，我又迅速將另外的上、下聯(lián)抹上漿糊，我們倆分別負責上下聯(lián)的粘貼。望著(zhù)煥然一新的門(mén)框，我十分得意，搖頭晃腦念起了新春聯(lián)：“上聯(lián)：春光輝耀家昌盛;下聯(lián)：吉星高照人欣榮。橫聯(lián)：迎祥接福�！卑职终f(shuō)：“既然你這么能干，干脆樓上的`春聯(lián)由你來(lái)貼吧!”說(shuō)完就悠閑地走開(kāi)了。留下我一個(gè)人目瞪口呆站在那里。
說(shuō)歸說(shuō)，做歸做。終究我還得單獨完成。我拿出春聯(lián)抹上漿糊，踩上板凳的時(shí)候，不免人有些搖晃。我膽戰心驚地伸出手貼橫聯(lián)，可是我不知道正不正?遲疑中，我靈機一動(dòng)，按去年舊春聯(lián)遺留的痕跡，對準后牢牢貼緊。很快我也將上下聯(lián)貼好了。拍拍手，哼著(zhù)小曲兒跳下板凳，忽然一個(gè)重心不穩，險些摔倒，這就叫得意忘形吧!哈哈!
貼新春聯(lián)是我國的傳統，代表著(zhù)辭舊迎新�？粗�(zhù)兩幅鮮亮的新春聯(lián)，我仿佛看到了家家戶(hù)戶(hù)幸福美好的生活，看到了蒸蒸日上的中國越來(lái)越富強。此時(shí)，我的耳邊傳來(lái)優(yōu)美的歌聲“越來(lái)越好，越來(lái)越好，幸福的笑容掛在眉梢，越來(lái)越好……!”
春聯(lián)作文600字 5
一年一度的春節又到了。春節是中國人最隆重的節日，每逢春節都會(huì )有很多獨特的習俗，比如吃年夜飯，穿新衣，放鞭炮……必不可少的當然是貼春聯(lián)。說(shuō)起春聯(lián)，使我想起了王安石的《元日》：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈目，總把新桃換舊符�！痹�(shī)中的桃符指的就是春聯(lián)。
過(guò)年時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)都要換下舊春聯(lián)，貼上新春聯(lián)。而今年我要給大家送春聯(lián)呢！農歷二十一我到大福源參加藝校組織的寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)。當天，天氣十分寒冷，我穿著(zhù)厚厚的`棉衣，冒著(zhù)嚴寒，準時(shí)來(lái)到大福源。大福源里人山人海，大家都在購買(mǎi)年貨，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容，一點(diǎn)也不覺(jué)得天氣寒冷。
我準備好書(shū)法四寶，便舒筆潑墨，開(kāi)始全神貫注地寫(xiě)起來(lái)。不一會(huì )兒，我桌子的前面圍滿(mǎn)了觀(guān)看的人。我心里不免有些緊張，深吸一口氣，讓自己鎮定下來(lái)。我提筆書(shū)寫(xiě)起來(lái)，一筆一劃都不敢馬虎。終于我寫(xiě)完了一幅春聯(lián)：上聯(lián)是“天增歲月人增壽”，下聯(lián)是“春滿(mǎn)乾坤福滿(mǎn)門(mén)”，橫匾是：四季平安。我的這幅春聯(lián)剛掛起來(lái)，就吸引來(lái)了一位叔叔。他笑呵呵地說(shuō)：“不錯，不錯，真不錯。這個(gè)孩子小小年紀，就寫(xiě)得這么漂亮，我要一幅�！边@時(shí)，一位老爺爺來(lái)到我身旁，說(shuō)：“是啊，他寫(xiě)的字不僅漂亮，而且字也很飽滿(mǎn)，又有意義，我也要先預定一幅�！庇辛舜蠹业谋�?yè)P，我心中的顧慮一掃而光。我更加努力地寫(xiě)，寫(xiě)得也越來(lái)越好。我寫(xiě)了一幅又一幅，很快都被人們搶光了。
時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì )兒活動(dòng)就結束了�？粗�(zhù)人們心滿(mǎn)意足地拿走我的作品，我心里感到非常自豪和快樂(lè )。因為我把祝�；梢粋�(gè)個(gè)字，一句句吉祥的話(huà)，借著(zhù)春聯(lián)送給了人們。我相信，在下一次寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)中，我一定會(huì )表現得更棒，把更多的祝福和快樂(lè )送給人們。
春聯(lián)作文600字 6
大年三十到了，家家戶(hù)戶(hù)都貼起了春聯(lián)，我也被分配到了任務(wù)，往墻上刷黏性很強的熱粥。
我手里端著(zhù)碗，面無(wú)表情地在通往老房子的小路上行走，心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的不情愿——這碗里裝的又不是什么瓊漿玉液，還得讓我這么畢恭畢敬地端著(zhù)它。碗里時(shí)不時(shí)灑出一些粥，滴在我的手上，又燙又黏，難受極了。
終于抵達目的地了。老房子已經(jīng)好幾年沒(méi)人住了，院子里長(cháng)滿(mǎn)了一個(gè)小孩那么高的雜草，我戴上帽子，跑到了被層層荒草淹沒(méi)的后門(mén)前，還沒(méi)等拿著(zhù)春聯(lián)的'爸爸發(fā)話(huà)，就往門(mén)的中間刷了一大塊粥，便想逃離了這個(gè)是非之地，唉，還是先想想看該怎么往又高又臟的大門(mén)上刷這滾燙的粥的吧！
說(shuō)這大門(mén)高吧，絕對不是我信口胡說(shuō)的，我估摸著(zhù)只能刷到上下聯(lián)的下半部分，至于橫批嘛，想都別想刷到了。
說(shuō)這大門(mén)臟吧，也絕對不冤枉，如果你看見(jiàn)這大門(mén)上厚厚的灰塵和幾張上面黏著(zhù)昆蟲(chóng)的蜘蛛網(wǎng)，肯定會(huì )連連后退。我硬著(zhù)頭皮把刷子往門(mén)上一拍，只是刷子上面粘上了細小的灰塵以及一些不明身份的垃圾，甚至還有一塊口香糖。
我慢慢地用刷子把門(mén)上的灰塵刷下來(lái)，當我再直視這把可憐的刷子時(shí)，它上面的白毛已經(jīng)被灰塵嚴嚴實(shí)實(shí)地包裹住了，就像睡在鍋灶前落魄的灰姑娘，看來(lái)我是少不了一頓罵了。這貼春聯(lián)一點(diǎn)都不像對聯(lián)那樣喜氣洋洋，倒是十分灰頭土臉的。
后來(lái)，我終于想出了一個(gè)自以為很好的辦法——把粥刷到春聯(lián)上不是更方便嗎？
說(shuō)干就干，我把春聯(lián)平鋪在地上，往上面刷上十分均勻的一層粥，大功告成！我頓時(shí)覺(jué)得腳下輕飄飄的，像踩了一朵云似的。當我拿起春聯(lián)仔細端詳時(shí)，才發(fā)現春聯(lián)整張都濕透了，并且軟綿綿的，我只是拿在手里看了一下，就掉了一個(gè)角，我肯定沒(méi)有好果子吃了。
唉，這春聯(lián)貼得……
春聯(lián)作文600字 7
貼春聯(lián)是我國過(guò)春節時(shí)的傳統習俗。每到春節時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián)。紅紅的春聯(lián)貼在門(mén)上，到處洋溢著(zhù)節日的喜慶。去年寒假，教我們毛筆字的馬老師帶我們參加了一項非常有意義的活動(dòng)——送春聯(lián)。
那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。下午，小腳丫的杜老師和馬老師帶領(lǐng)我們來(lái)到菜市場(chǎng)門(mén)口。隨后，杜老師下達了任務(wù)：我和幾個(gè)同學(xué)負責寫(xiě)春聯(lián)，還有一些同學(xué)負責送春聯(lián)，剩下的同學(xué)負責發(fā)宣傳單�；顒�(dòng)開(kāi)始了，來(lái)觀(guān)看的觀(guān)眾人山人海，熱鬧極了！我準備好筆墨紙硯，開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)。第一次當著(zhù)這么多人的面寫(xiě)春聯(lián)，我的心里非常緊張，生怕寫(xiě)錯了，鬧出笑話(huà)。我暗暗給自己加油，叫自己不要緊張。我剛寫(xiě)了幾個(gè)字，便聽(tīng)到旁邊圍觀(guān)的人說(shuō)：“這個(gè)女孩的`字寫(xiě)的真不錯�！蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的。剛才的緊張心情也慢慢消失了。不一會(huì )兒，第一幅春聯(lián)就誕生了。大家都爭搶著(zhù)要我手中的春聯(lián)，我不知該送給是誰(shuí)好，最后，我把它送給了一個(gè)小妹妹，希望她以后也愛(ài)上寫(xiě)毛筆字。
現在我又開(kāi)始寫(xiě)我的第二幅“杰作”。不一會(huì )兒，我又寫(xiě)好了一幅。這一次我跑到菜場(chǎng)里面了，不一會(huì )，我就鎖定了“目標”朝一位阿姨走去，哪知那位阿姨走的太快，不一會(huì )就走遠了。于是我只好重新找一個(gè)人。忽然，我看到了一位戴眼鏡的叔叔，便決定送給他。這次我加快了腳步，怕他又走掉。我快步走到那位叔叔的面前，用自己最甜美的聲音說(shuō)“叔叔，這是我寫(xiě)的春聯(lián)送給您。祝您在新的一年里身體健康！萬(wàn)事如意！”叔叔聽(tīng)了，臉上樂(lè )開(kāi)了花，年忙說(shuō)“謝謝你，小妹妹。"我聽(tīng)了心里別提多開(kāi)心了。
不知不覺(jué)，活動(dòng)結束了，可我卻還意猶未盡，臨走時(shí)還依依不舍地回頭看看。這次的送春聯(lián)活動(dòng)可真有意思呀！
春聯(lián)作文600字 8
春節又到了，我開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)了，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)我便想起去年寫(xiě)春聯(lián)的情景。
去年農歷小年的早晨，我的書(shū)法老師魯老師早早的就在向陽(yáng)俱樂(lè )部門(mén)口架好桌子，等著(zhù)他的一百多名學(xué)生來(lái)到這里，迎新春，寫(xiě)春聯(lián)，送給油城的爺爺奶奶們。
我也去了。老師讓我站在蕭凌云姐姐旁邊。姐姐曾獲得過(guò)全國書(shū)法大賽特等獎�？粗�(zhù)她嫻熟的手法，就好像在看一場(chǎng)精彩的魔術(shù)，非常奇妙，三兩下的功夫她就書(shū)寫(xiě)出一副精美的春聯(lián)。不一會(huì )兒，在她那里就等著(zhù)拿春聯(lián)的人就排起了長(cháng)長(cháng)的隊伍�？粗�(zhù)看著(zhù)，我都有些出神了，媽媽一邊幫我鋪氈毯，一邊催我寫(xiě)。我有點(diǎn)不敢寫(xiě)，小聲嘀咕著(zhù)：“我寫(xiě)得沒(méi)有姐姐好，寫(xiě)了也沒(méi)用！”姐姐的爸爸見(jiàn)過(guò)我的字，認出了我，便笑著(zhù)鼓勵我說(shuō)：“加油！寫(xiě)吧。姐姐在你這么大的時(shí)候還沒(méi)你寫(xiě)得好呢！”叔叔的話(huà)讓我拿起了筆，我緊張地寫(xiě)了起來(lái)。剛開(kāi)始我的手都在抖，這可是我第一次寫(xiě)春聯(lián)��！這么冷的天，我竟然出汗了！我在心中念著(zhù)：提，按，走，壓，回，我埋著(zhù)頭一心一意地寫(xiě)著(zhù)字……“啊——”我小聲地長(cháng)舒一口氣，終于寫(xiě)完了第一副。我剛把筆放下，就聽(tīng)見(jiàn)一位老奶奶的聲音：“小姑娘，你寫(xiě)得不錯。這幅春聯(lián)就送給我吧！”我有點(diǎn)不好意思：“奶奶，我寫(xiě)得不好，您還是要旁邊這位姐姐的.吧！”奶奶說(shuō)：“我就想要你的了！看你寫(xiě)字的時(shí)候多認真啊，每一個(gè)字都是一筆一劃端端正正的。我喜歡端正的字，更喜歡認真的人！”
聽(tīng)了老奶奶的話(huà)，我心里可高興壞了！沒(méi)想到我第一次寫(xiě)的春聯(lián)就會(huì )有人要，更沒(méi)想到我的字也會(huì )有人為喜歡和欣賞，我的心中頓時(shí)就有了力量�！澳棠�，這副對聯(lián)我送給您！祝您新年快樂(lè )！”我把春聯(lián)鄭重地遞到老奶奶的手中。
寒風(fēng)中，我又拿起手中的筆，等待著(zhù)下一個(gè)需要它的人！
春聯(lián)作文600字 9
我的寒假生活如同彩虹一樣五彩斑斕，每種顏色代表著(zhù)發(fā)生的不同的事情和不同的憧憬。下面，就讓我給大家講講其中記憶最深刻的一件事情吧！
我的書(shū)法已經(jīng)練了很長(cháng)時(shí)間。前不久，教我書(shū)法的馬老師給了我一個(gè)可以大顯身手的機會(huì )，“新匯嘉”超市舉辦的'“民族團結一家親暨迎新春文藝晚會(huì )”邀請馬老師帶幾個(gè)學(xué)生去給群眾寫(xiě)春聯(lián)。
那天，我和媽媽早早到了“新匯嘉”。到那一看，我不由地驚嘆：“這兒真大，人真多��！”給群眾義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)的地點(diǎn)在負一樓，映入眼簾的是一個(gè)非常大的漂亮舞臺�；顒�(dòng)還沒(méi)有開(kāi)始，臺下就熱鬧非凡，群情鼎沸。媽媽幫我找了一個(gè)空位，讓我先坐一會(huì )兒。我看了看周?chē)�，那么多的人，一�?huì )兒我上臺時(shí)，會(huì )不會(huì )有些緊張呢？越這么想，我的心就越像小鹿亂撞，如坐針氈。終于把馬老師他們盼來(lái)了，組織晚會(huì )的人分給了我們一塊地方，讓我們在那里先寫(xiě)，寫(xiě)完再拿上臺展示。
我們寫(xiě)春聯(lián)的時(shí)候，有好多爺爺奶奶、叔叔阿姨們站在旁邊欣賞，他們靜靜地投來(lái)贊許的目光�？粗�(zhù)周?chē)�有小朋友投來(lái)敬佩的眼神，我又不緊張了，從容不迫地寫(xiě)著(zhù)我的春聯(lián)。寫(xiě)完，我把寫(xiě)的最好的一幅送給了一位奶奶，看著(zhù)奶奶那開(kāi)心的樣子，我的心里美滋滋的。
時(shí)間過(guò)得飛快，就該上臺展示了，馬老師領(lǐng)著(zhù)我們上了舞臺�？粗�(zhù)臺下那么多的人佩服的眼神，我不禁心潮澎湃。我知道，這次我們的書(shū)法展示進(jìn)行得十分成功，得到了很多人的贊賞。
每個(gè)人都會(huì )有對發(fā)揮自己特長(cháng)的憧憬和特長(cháng)發(fā)揮成功的喜悅，愿我的每個(gè)特長(cháng)都“百尺樹(shù)竿頭，更進(jìn)一步！”
春聯(lián)作文600字 10
“快過(guò)年了！涵涵，你和爸爸去貼一下春聯(lián)去！”只聽(tīng)見(jiàn)媽媽這么一說(shuō)，我立馬給爸爸準備春聯(lián)，只見(jiàn)爸爸這幅看看，那幅看看的，都不知道挑哪幅貼正大門(mén)了。
我立馬走上前去，毫不猶豫地替爸爸挑了一幅，爸爸看我選了這幅春聯(lián)，疑惑地看著(zhù)我，我就和爸爸講解：“我之所以選又是一年芳草綠，依然十里杏花紅，是因為這副春聯(lián)寓意著(zhù)美好的景象，我希望這一年欣欣向榮�！甭�(tīng)了我的講解，爸爸點(diǎn)頭贊同。
選好春聯(lián)后，我們就開(kāi)始貼春聯(lián)了。爸爸來(lái)貼，我來(lái)指揮。爸爸拿著(zhù)春聯(lián)擺好位置，問(wèn)我：“對嗎？”我回答：“還可以，不過(guò)還可以向左一點(diǎn)，不不不，再向右一點(diǎn)，對準了，好，可以！”爸爸也跟著(zhù)舞動(dòng)起來(lái)，那場(chǎng)景可搞笑了。我又立馬拿了膠帶，給爸爸貼上。上聯(lián)貼好了，接著(zhù)就要貼下聯(lián)了。我和爸爸忙活了半天，終于貼好了。最后就是選橫批和貼橫批了，我和爸爸選的'橫批都是“春滿(mǎn)人間”，爸爸就拿著(zhù)橫批往門(mén)上擺，我一看正好是中間位置，就直接把膠帶遞給爸爸，粘完之后，大門(mén)的春聯(lián)就貼好了。
忽然，又從屋里傳來(lái)媽媽的呼喊：“記得還要貼‘�！职�！”我又趕緊拿來(lái)一個(gè)大‘�！�，爸爸一臉驕傲地把‘�！謸尩绞掷�，正著(zhù)貼在門(mén)上，我大聲喊道：“反了，反了！”爸爸生氣地說(shuō)：“沒(méi)反，本來(lái)就要正著(zhù)貼�！蔽乙矡o(wú)言以對，只見(jiàn)奶奶走過(guò)來(lái)，對爸爸說(shuō)：“‘�！忠怪�(zhù)貼，這說(shuō)明福到了�！甭�(tīng)奶奶這么一說(shuō)，爸爸害羞得臉都紅了�！！仲N好了，終于大功告成了！
看著(zhù)已經(jīng)貼好的大紅春聯(lián)，年的味道已經(jīng)越來(lái)越近了，我喜歡過(guò)年，想著(zhù)要過(guò)年了，心里無(wú)比開(kāi)心。
春聯(lián)作文600字 11
春節的習俗有很多，大掃除、吃團圓飯、守歲、拜年……而今天我想跟大家說(shuō)說(shuō)貼春聯(lián)。每年家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )把自己餓新春聯(lián)貼在門(mén)上，既代表美好的寓意，又顯得喜慶。我們都會(huì )吟“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”，可你們知道最早的春聯(lián)是什么嗎？我記得應該是五代十國蜀國國君孟昶的“新年納余慶，嘉節號長(cháng)春”，真是對仗工整，愿望美好��！
這次我也參加了我們全家的貼春聯(lián)活動(dòng)。首先，我們來(lái)貼大門(mén)。辭舊迎新，我們先把去年貼的春聯(lián)撕掉，然后貼上新的。我是打下手的，給爸爸搬來(lái)了椅子，準備好剪刀和膠帶，然后指揮到“往左邊一點(diǎn)……不對，再高一點(diǎn)……好啦，這下都對齊”，看著(zhù)爸爸新貼的“迎新春吉祥如意，賀佳節富貴平安”，我覺(jué)得滿(mǎn)意極了。然后，我們又去貼后門(mén)。后門(mén)的對聯(lián)是我從南京帶回老家的“好好學(xué)習，天天向上”，是不是專(zhuān)門(mén)說(shuō)給我們小學(xué)生聽(tīng)的？
其實(shí)，我覺(jué)得貼“�！狈炊荣N春聯(lián)更有意思。在我們老家，貼正福和倒福也是有講究的`。在大門(mén)口的時(shí)候，我準備貼一個(gè)倒福，被把爸爸打住，說(shuō)：“大門(mén)口可不能把福貼倒了，必須貼正福�！庇谑�，我按照爸爸的方法貼好了。到后門(mén)，我正準備再貼一個(gè)正福德時(shí)候，奶奶又說(shuō)：“貼倒的好，福到了嗎？”這可把我弄暈了，一會(huì )兒正，一會(huì )兒倒，究竟是為什么��？我現在還是沒(méi)有弄明白。
除夕，我們這兒還要祭拜祖先，就和《尋夢(mèng)環(huán)游記》里的一樣，但是我們燒的是紙錢(qián)和元寶；之后，我們會(huì )把做好的飯菜端到祭祀臺，到門(mén)口叫逝去的親人回家吃飯。我們還要一拜、二拜、三拜，心里還可以默默地對他們說(shuō)說(shuō)話(huà)，許許愿，請他們保佑我們。
這就是我們靖江部分春節習俗，不知道你們老家的呢？哦，對了，我還有一件事沒(méi)有說(shuō)，就是“春節快樂(lè )”！
春聯(lián)作文600字 12
大年三十那天，家家戶(hù)戶(hù)都在忙碌著(zhù)，到處充滿(mǎn)著(zhù)濃濃的年味。
我家也不例外，該殺雞的殺雞，該宰魚(yú)的宰魚(yú)。媽媽買(mǎi)菜去了，爸爸就貼春聯(lián)。我呢，就當了爸爸的小助手。開(kāi)始，爸爸叫我把對聯(lián)裁開(kāi)。我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，就連忙跑去廚房里拿了一把小刀，把對聯(lián)裁開(kāi)了。忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，把對聯(lián)吹落在地上。我連忙拾起來(lái)，忽然發(fā)現已分不清哪句是上聯(lián)，哪句是下聯(lián)了。我只好去問(wèn)爸爸，爸爸也不知道上聯(lián)是哪句，下聯(lián)是哪句。我靈機一動(dòng)，可以打電話(huà)去問(wèn)老師。于是，我就迫不及待地打電話(huà)問(wèn)老師，撥通后，我說(shuō)：“老師，您好，我遇到了困難，請幫幫我，好嗎？”老師問(wèn)：“什么困難，盡管說(shuō)出來(lái)，我一定會(huì )幫你解決的�！蔽艺f(shuō)：“我貼對聯(lián)時(shí)，把對聯(lián)裁開(kāi)，卻不知道哪句是上聯(lián)，哪句是下聯(lián)�！崩蠋熜α诵�，說(shuō)：“你把對聯(lián)念給我聽(tīng)一聽(tīng)�！薄疤斓睾晚樇姨碡�，平安如意人增福�！崩蠋熣f(shuō)：“區分上聯(lián)和下聯(lián)有三種方法：第一，上聯(lián)最后一個(gè)字一般用三聲或四聲的字，下聯(lián)一般用一聲或二聲的字；第二，表示因果關(guān)系的對聯(lián)‘因’為上聯(lián)，‘果’為下聯(lián)；第三，兩句相比，意義更深刻的往往是下聯(lián)。你想一想，怎樣區分這兩句對聯(lián)呢？”我靜下心來(lái)想了一想，認為福字應該比財字的意思更深一些。我對老師說(shuō)：“平安如意人增福應該是下聯(lián)吧！”老師說(shuō)：“你真聰明！”我連忙把對聯(lián)拿給爸爸貼，爸爸把上聯(lián)貼到了門(mén)的`左邊，下聯(lián)貼到了門(mén)的右邊。
貼完了，我和爸爸叫奶奶來(lái)“欣賞”我們貼的對聯(lián)，奶奶來(lái)了，說(shuō)：“就是這樣貼。不過(guò)你們倆是第一次貼，值得表?yè)P�！蔽衣�(tīng)了奶奶的話(huà)，心里比吃蜜還甜。
今年過(guò)年，我過(guò)得既充實(shí)又高興，過(guò)得充實(shí)是因為我學(xué)會(huì )了貼春聯(lián)；過(guò)得高興是因為老師教會(huì )了我怎樣判斷上聯(lián)和下聯(lián)。
春聯(lián)作文600字 13
“叮鈴鈴——叮鈴鈴�！贝竽瓿跻坏脑缟�，我的姐姐像個(gè)活鬧鐘似蹦來(lái)跳去，不一會(huì )兒，她竄進(jìn)我的房間，一邊尖聲尖氣地說(shuō)：“弟弟，快起床吧！”一邊還拍打著(zhù)我的臉蛋。還在熟睡中的我當然不會(huì )給她好臉色：“哼，真討厭�！闭f(shuō)著(zhù)，把頭往下埋了埋。突然聽(tīng)到了爺爺的腳步聲，一個(gè)激靈跳了起來(lái)，風(fēng)風(fēng)火火地把衣服穿好，這時(shí)，爺爺也進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“快來(lái)幫我貼春聯(lián)�！闭f(shuō)著(zhù)便下了樓。我聽(tīng)了，打著(zhù)哈欠很不情愿地下去當“小二”去了。
爺爺早早準備好春聯(lián)，我一手拿剪刀，一手拿著(zhù)膠布，跟屁蟲(chóng)似的隨著(zhù)爺爺東跑西顛�？墒琴N春聯(lián)卻又把爺爺這個(gè)“老手‘給難住了。說(shuō)來(lái)真巧，爺爺拿的.春聯(lián)不管哪個(gè)先讀都很順口，爺爺急忙去找姐姐，姐姐卻擺擺手說(shuō)：”我不知道，我不知道�！比缓筮M(jìn)屋去和電視“奮斗”。爺爺又問(wèn)我怎么貼，我讀了一讀，嗨，還真就把我難住了，但我還是裝出一副學(xué)富五車(chē)的樣子，摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了，隨手指了一個(gè)。這時(shí)，奶奶剛巧從廚房出來(lái)，看見(jiàn)這一情形，逗趣地說(shuō)：“長(cháng)能耐了呀，以后春聯(lián)就讓二子貼吧！”聽(tīng)了這話(huà)，我得意地直哼哼，而后搖頭擺尾地去幫爺爺了�？�，給我一塊膠布�！拔乙粫r(shí)不適應用大膠布，一不小心把撕下來(lái)的粘起來(lái)了，手忙腳亂地弄著(zhù)，爺爺著(zhù)急了，著(zhù)急下來(lái)弄了一塊，我也學(xué)著(zhù)爺爺樣子又弄了一塊，遞給爺爺。爺爺往后走了幾步，沒(méi)歪，又繼續把春聯(lián)貼完。我呢�？偸潜憩F得手忙腳亂的，不是膠布的“頭”又沒(méi)了，搞得滿(mǎn)頭大汗。
終于，春聯(lián)貼好了，我擦了擦汗，看到那一片紅的家中，頓時(shí)感受到了春節的那紅火！
春聯(lián)作文600字 14
歡樂(lè )祥和的鼠年即將過(guò)去，吉祥快樂(lè )的牛年就要到來(lái)。元月二十日，是寒假的'第三天，我們書(shū)法班年前最后一次培訓活動(dòng)開(kāi)始啦。小學(xué)員們濟濟一堂，許多的家長(cháng)也來(lái)助興，吳老師要指導我們寫(xiě)春聯(lián)。
寫(xiě)春聯(lián)對我們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不是第一次了。去年寒假，藝校就組織我們書(shū)法班走上街頭，義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)。當時(shí)我們這群毫不起眼的小毛孩，還不到十歲呢，能寫(xiě)好春聯(lián)嘛？許多群眾都不敢相信。攤子一鋪開(kāi)，我們個(gè)個(gè)大顯身手，寫(xiě)得又快又好。結果，觀(guān)者如堵，群眾爭搶?zhuān)┎粦�，就連金壇電視臺也開(kāi)車(chē)趕來(lái)?yè)屌男侣�。盡管當時(shí)是雪后初晴，天氣嚴寒，但那熱火朝天的場(chǎng)面我至今記憶猶新。彈指一揮，新年又至，今天又要寫(xiě)春聯(lián)了，這一次，我們并沒(méi)有走向社會(huì )，而是關(guān)起門(mén)來(lái)自得其樂(lè )。
新春佳節，家家戶(hù)戶(hù)張貼大紅春聯(lián)，給節日增添許多歡樂(lè )祥和的氣氛。王安石詩(shī)云“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！鄙鷦�(dòng)地描寫(xiě)了中國這一古老傳統，我們應該把這一傳統繼承下去。
去年我寫(xiě)春聯(lián)，用的是楷書(shū)，今年我會(huì )用行書(shū)寫(xiě)了，這也是一年來(lái)勤學(xué)苦練的結果。一年來(lái)，我一直在臨摹王羲之的《蘭亭序貼》，今天可以小試牛刀啦。我用行書(shū)筆法寫(xiě)了六幅春聯(lián)，三幅是“年年鳥(niǎo)語(yǔ)花香，歲歲人壽年豐”，另外三幅是“神州萬(wàn)千氣息，祖國四季長(cháng)春”。吳老師表?yè)P我寫(xiě)得不錯，家長(cháng)們也都來(lái)圍觀(guān)，嘖嘖贊嘆。有位老爺爺當場(chǎng)表示想獲得一幅，我就很大方地送給他了。
已是數九隆冬，室外北風(fēng)呼嘯，天寒地凍。室內卻是歡聲笑語(yǔ)，氣氛熱烈，練習書(shū)寫(xiě)春聯(lián)的活動(dòng)，還在如火如荼，繼續進(jìn)行當中……
春聯(lián)作文600字 15
以往春節到了，看到家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口貼著(zhù)紅艷艷的春聯(lián)，我就會(huì )問(wèn)爸爸：“爸爸，咱們家為啥不貼春聯(lián)��？”，“因為奶奶過(guò)世還不滿(mǎn)三年，不能貼春聯(lián)的”爸爸就會(huì )這樣告訴我。每每此時(shí)，奶奶的音容笑貌就會(huì )浮現在我的眼前，我就拉起爸爸的.手，說(shuō)：“爸爸，我想奶奶了�！�
隨著(zhù)今年春節的臨近，小區里逐漸增多的春聯(lián)使得春節的氣氛漸漸濃了起來(lái)。臘月二十八早飯過(guò)后，爸爸說(shuō)：“今年咱家可以貼春聯(lián)了，咱們是買(mǎi)春聯(lián)呢還是你來(lái)寫(xiě)呢？”“買(mǎi)吧，我怕寫(xiě)不好�！蔽倚α诵ρ杆俅鸬�。爸爸媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà)，而是用鼓勵的眼神看著(zhù)我�！皩�(xiě)就寫(xiě)，我就不信寫(xiě)不好！”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地答道。
書(shū)法作為我的業(yè)余愛(ài)好，盡管已經(jīng)學(xué)習了兩年，但是寫(xiě)春聯(lián)還是頭一次，不免有些緊張。我立即行動(dòng)起來(lái)，準備好筆墨紙硯后，先是在草紙上練習，一遍又一遍，總是不滿(mǎn)意，看著(zhù)旁邊越來(lái)越多的草紙，我逐漸煩躁起來(lái)。抬頭看著(zhù)爸爸鼓勵和期盼的眼神，我的心情慢慢平靜下來(lái)，想著(zhù)書(shū)法老師的教導，越來(lái)越有感覺(jué)了，經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的練習，終于看起來(lái)滿(mǎn)意了。
接下來(lái)和爸爸一起裁紙、折痕，開(kāi)始正式寫(xiě)春聯(lián)了。上聯(lián)寫(xiě)了一半的時(shí)候，手一抖，又失誤了。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“沒(méi)事，咱們再來(lái)，就像剛才在草紙練習一樣，不要想太多�！蔽移綇土艘幌滦那�，重新開(kāi)始，起筆、行筆、收筆、提筆、按筆、轉筆一氣呵成，就這樣，我的第一幅春聯(lián)大功告成！看著(zhù)寫(xiě)好的春聯(lián)，爸爸說(shuō)：“不錯嘛，兩年的時(shí)間沒(méi)有白學(xué)，今年咱家就貼它了！
聽(tīng)到這里，我的心不禁一陣暗暗竊喜。是的，我相信，我的堅持終將收獲豐碩的果實(shí)。
春聯(lián)作文600字 16
春節是中國的傳統節日之一，在熱鬧的春節里，人們放鞭炮、貼春聯(lián)、看春晚，忙得不亦樂(lè )乎。每年春節前，人們都要做好充分的準備。
今天是除夕，大家一大早起床，為即將到來(lái)的春節做準備。我和爸爸翻箱倒柜，找出好幾副銀行送的春聯(lián)和“�！弊�。我找來(lái)兩把鏟子，自己和爸爸各拿一把，準備把舊春聯(lián)換下。一開(kāi)始我用手指甲把舊春聯(lián)的四個(gè)角剝開(kāi)，接著(zhù)拿起鏟子，從上到下一路鏟過(guò)，玻璃上留下好似雪花似的.膠水印。接著(zhù)，爸爸拿來(lái)新春聯(lián)，我迫不及待的拉開(kāi)一看：龍開(kāi)新世紀，人遇好年華。我納悶了，到底哪一聯(lián)是上聯(lián)，哪一聯(lián)是下聯(lián)呢？爸爸似乎看透了我的心思，便問(wèn)：“牧牧，你說(shuō)先開(kāi)出新世紀呢？還是先遇到好年華呢？”“當然是先開(kāi)世紀，世紀還沒(méi)開(kāi)哪來(lái)好年華呀？”我不假思索直接回答�！皩Π�，那就是龍開(kāi)新世紀，人遇好年華……”還沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我就拿起“龍開(kāi)新世紀”往左邊玻璃上貼去�！鞍�，這可不行，”爸爸拍拍我肩，“上聯(lián)都是貼在右邊的�！薄盀槭裁�？”我問(wèn)道。爸爸笑了笑：“你們寫(xiě)毛筆不是都從右往左寫(xiě)嗎？這可是古人的習慣�！薄霸瓉�(lái)如此！”我拿起膠水，把春聯(lián)四條邊和四個(gè)角涂上透明的膠水，再照著(zhù)原來(lái)的春聯(lián)印子上一貼，用手一按，膠水就從四角滲了出來(lái)，我急忙用干布把膠水擦掉，過(guò)了一會(huì )兒，春聯(lián)就牢牢的貼在門(mén)上了�！肮�！龍開(kāi)新世紀，人遇好年華，再加上一個(gè)倒過(guò)來(lái)貼的‘�！�，門(mén)都擠滿(mǎn)了！”我望了玻璃門(mén)，頗有成就感。
吃了年夜飯，我就12歲了。每人都會(huì )辭舊迎新，歡度春節，春節的喜慶為我們帶來(lái)無(wú)限快樂(lè )，我愛(ài)過(guò)春節！
春聯(lián)作文600字 17
過(guò)年的時(shí)候，人們都穿嶄新的衣服，不知你發(fā)現沒(méi)有，大門(mén)也穿著(zhù)紅通通的衣服——對聯(lián)。說(shuō)起對聯(lián)，我有一種說(shuō)不出的喜愛(ài)。我眼中的對聯(lián)是高雅、博才，富有很深的含義。說(shuō)起貼對聯(lián)來(lái)，我更是喜愛(ài)至極，兩只小手被對聯(lián)染得紅紅的.，心里卻偷偷樂(lè )著(zhù)，別提多高興了。
今年三十，我和爸爸、小叔一起貼對聯(lián)。今年貼對聯(lián)，我不僅僅見(jiàn)識到了一幅幅含義深刻的對聯(lián)，還明白了關(guān)于對聯(lián)的一些知識。大年三十早上，爸爸大聲喊：“快起來(lái)了，今日貼對聯(lián)!”一聽(tīng)貼對聯(lián)，我從被窩里趕緊爬起來(lái)。吃完飯，我們就貼起對聯(lián)來(lái)。啊!對聯(lián)好多呀，真令我目不暇接。爸爸讓我分一下類(lèi)。我在那分類(lèi)，爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)：“來(lái)，我給你講一講關(guān)于對聯(lián)的知識吧!”我舉起雙手同意�！拔覈钤绲拇郝�(lián)是五代時(shí)期孟昶寫(xiě)在桃木板上的‘新年納余慶，嘉節號長(cháng)春�！眉t紙寫(xiě)春聯(lián)始于明朝。春聯(lián)的種類(lèi)很多，有街門(mén)對、屋門(mén)對、短春聯(lián)、大春條。每幅春聯(lián)都有橫批和一個(gè)‘�！�，還有斗方和影壁單貼、門(mén)心和抱柱�！�
爸爸得意洋洋地對我說(shuō)。爸爸又靈機一動(dòng)，說(shuō)：“由你幫對聯(lián)找家吧!”我信心十足地說(shuō)：“好!”春聯(lián)找家開(kāi)始了�！吧咸煅院檬�，下界保平安”肯定是灶王爺旁的;“一庭多樂(lè )事”是哪的噢，是餐廳的;“喜慶福有魚(yú)”就是堂屋檐下的;“招財進(jìn)寶”應貼在最顯眼的地方了……沒(méi)過(guò)多會(huì )兒，我就給春聯(lián)找到家了，爸爸撫摸著(zhù)我的頭，笑嘻嘻地說(shuō)：“嗯，關(guān)于春聯(lián)的知識沒(méi)白講，我期望你能對中國傳統節日的有關(guān)常識了如指掌!”
今年貼對聯(lián)，真是歡樂(lè )和知識一網(wǎng)打盡。我期望每個(gè)春節都充滿(mǎn)歡樂(lè )的氣氛，每個(gè)人都懂得更多、更深的知識。
春聯(lián)作文600字 18
一年一度的除夕到了。這天，窗外傳來(lái)陣陣爆竹聲，人人臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容，笑聲傳遍小區，人人都喜氣洋洋，開(kāi)心極了。我望著(zhù)這如詩(shī)如畫(huà)的'歡樂(lè )場(chǎng)景，不禁念起了《元日》：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。我念完時(shí)，爸爸媽媽已經(jīng)拿出春聯(lián)準備貼了。
我們家的春聯(lián)是這樣的：上聯(lián)是福星高照平安宅，下聯(lián)是財源廣進(jìn)富貴家。橫批是四個(gè)金光閃閃的大字：大展宏圖。
我因為學(xué)過(guò)《春聯(lián)》這一課，認為自己對春聯(lián)已十分了解，便和爸爸媽媽一起去貼春聯(lián)。我走去一看，哎呀！爸爸正準備把“福星高照平安宅”貼在左邊，我對爸爸邊搖手邊說(shuō)：“爸爸，您貼錯了，春聯(lián)并不是像讀書(shū)寫(xiě)字一樣從左向右的，春聯(lián)是按照從右到左的順序來(lái)貼、讀的。您要是這樣貼的話(huà)，大家都會(huì )笑話(huà)您的！”爸爸聽(tīng)了，連忙把它貼在右邊去，還邊貼邊說(shuō)：“你看，讀書(shū)就是好吧？爸爸就是因為沒(méi)讀多少書(shū)才不知道，你可要好好讀書(shū)呀！”我聽(tīng)后用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸又拿出“�！弊謥�(lái)貼。我看見(jiàn)爸爸把“�！弊值怪�(zhù)貼，就疑惑地問(wèn)：“好好的‘�！譃槭裁匆怪�(zhù)貼呢？”爸爸聽(tīng)后笑著(zhù)彎下腰親切地對我說(shuō)：“傻丫頭，你沒(méi)聽(tīng)別人說(shuō)‘福倒（到）了’嗎？把‘�！怪�(zhù)貼就是想讓福到我們家來(lái)，圖個(gè)吉利唄，懂了嗎？”我還是不以為然，眼睛咕嚕一，神氣地對爸爸說(shuō)：“‘�！怪�(zhù)貼，不就是‘福到頭’了嗎？‘福到頭’了，不就是沒(méi)有了嗎？”爸爸聽(tīng)了，只得乖乖認輸，對我說(shuō)：“好，正著(zhù)貼就正著(zhù)貼！可這個(gè)‘�！呀�(jīng)貼好了，屋里那個(gè)再正著(zhù)貼，好嗎？”我聽(tīng)后滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
春聯(lián)貼好后，爸爸意味深長(cháng)的說(shuō)：“貼春聯(lián)的學(xué)問(wèn)真大呀！”
春聯(lián)作文600字 19
春節快到了，家家戶(hù)戶(hù)都準備貼春聯(lián)了�，F在，外面賣(mài)的春聯(lián)大多數是印刷的，手寫(xiě)的不多了。
臘月二十九那天，教書(shū)法的韓老師帶我們幾個(gè)字寫(xiě)得較好的同學(xué)一起去給小區的業(yè)主們寫(xiě)春聯(lián)，送春聯(lián)。一進(jìn)小區物業(yè)室大門(mén)，就看到那里已經(jīng)準備好了厚厚的一沓春聯(lián)紙，一張長(cháng)桌上放著(zhù)幾個(gè)寫(xiě)著(zhù)名字的臺簽。我來(lái)到寫(xiě)有我名字的座位前就座。打開(kāi)一張春聯(lián)紙，哇，太好看了！每一張朱紅色的宣紙上都印著(zhù)七個(gè)金燦燦、圓圓的吉祥圖案。我想：好紙配好字，今天，我一定要寫(xiě)出最漂亮的字來(lái)。
首先，我寫(xiě)了一副“千門(mén)共貼宜春字，萬(wàn)戶(hù)同張換歲符”。一位老爺爺看了看我寫(xiě)的'春聯(lián)，非常喜歡，問(wèn)我：“小朋友，你學(xué)書(shū)法多久了？”我說(shuō)：“快三年了�！崩蠣敔敽芨吲d地對我說(shuō)：“寫(xiě)得真不錯！現在會(huì )寫(xiě)毛筆字的人不多了，你能把這副春聯(lián)送給我嗎？”我很高興有人喜歡我寫(xiě)的字，就愉快地把這副春聯(lián)送給老爺爺了。
過(guò)了一會(huì )兒，來(lái)看我們寫(xiě)春聯(lián)的人越來(lái)越多了，有幾位業(yè)主看了我寫(xiě)的春聯(lián)，又看了我名卡上的介紹，覺(jué)得我才九歲就能寫(xiě)得這么好，很了不起，紛紛和我約定要等我的春聯(lián)。不一會(huì )兒，我就送出了七八副吉祥如意的春聯(lián)。
這時(shí)，來(lái)了一個(gè)小女孩，大概才上一年級。她想親手寫(xiě)一副春聯(lián)。于是，我挑了一副簡(jiǎn)單的——“九州花似錦，四海歌如潮”給她做樣子。我遞給她兩張春聯(lián)紙和一支毛筆。小女孩像握鉛筆一樣握著(zhù)毛筆，認認真真地對著(zhù)我寫(xiě)的春聯(lián)依葫蘆畫(huà)瓢地寫(xiě)。第一次用軟軟的毛筆寫(xiě)春聯(lián)，小女孩覺(jué)得好開(kāi)心��！
時(shí)間過(guò)得真快，活動(dòng)很快就結束了，我一共“生產(chǎn)”了十二副春聯(lián)。我還想再寫(xiě)，覺(jué)得還沒(méi)寫(xiě)過(guò)癮。
春聯(lián)作文600字 20
過(guò)年了，每家每戶(hù)都要貼春聯(lián)，抒發(fā)對新一年的美好愿望。
除夕那天，爸爸拉著(zhù)我貼春聯(lián)。我家的春聯(lián)是“龍抖雄姿歸大海，蛇含瑞氣報年華�！边@是一次送春聯(lián)下鄉時(shí)，媽媽請一位老書(shū)法家寫(xiě)的。貼好春聯(lián)，爸爸說(shuō)：“揚揚，我有一好主意，我們來(lái)一個(gè)找春聯(lián)比賽，看誰(shuí)記得多！”我說(shuō)：“好！”
這幾天，我始終把采訪(fǎng)本帶在身上，不管走到哪里先記春聯(lián)。外婆家在農村，她家的.春聯(lián)是“春到農家院，福臨致富門(mén)”。舅媽家開(kāi)了一個(gè)小店，她家有兩幅春聯(lián)，前門(mén)是“合家喜樂(lè )財源進(jìn)，內外平安好運來(lái)”，后門(mén)是“福心年年照寶地，財門(mén)歲歲登金門(mén)”。大伯伯家在縣城，爸爸說(shuō)給城里人拜年水果好。我乘爸爸買(mǎi)水果的時(shí)候，偷偷記下了水果店的春聯(lián)——“未登瑤池宴，已成蟠桃仙”。這么好的對聯(lián)，引起了我的饞蟲(chóng)。我拿起一個(gè)蘋(píng)果邊啃邊看大伯伯家的春聯(lián)：金玉滿(mǎn)堂家宅旺，鴻福盈門(mén)富貴長(cháng)。
我們來(lái)到市民廣場(chǎng)，看到縣政府春聯(lián)是“黨樹(shù)新風(fēng)喜看春光艷，民揚碩德殷期大業(yè)興”。在廣場(chǎng)對面有一個(gè)建筑工地，我看到圍墻大門(mén)兩邊是“添瓦加磚筑大廈，萬(wàn)丈高樓平地起”。嗬，真有氣魄！我心里正感嘆著(zhù)，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“揚揚，你們學(xué)校的春聯(lián)會(huì )是什么��？”“那我們去看一下吧！”我一下子來(lái)勁了。我們來(lái)到實(shí)驗學(xué)校門(mén)口，遠遠就看見(jiàn)“教海實(shí)驗育英才，學(xué)山無(wú)畏志登峰”。哇，真不錯！
在回家的路上，爸爸說(shuō)：“我有17幅春聯(lián)了，你呢？”。我打開(kāi)采訪(fǎng)本一數，也是17幅�！澳恰覀兇蚱绞至�！”爸爸說(shuō)�！奥�(zhù)！”我忽然靈機一動(dòng)，自己編了一幅：開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年，高高興興找春聯(lián)�！霸趺礃�？我贏(yíng)了！”“佩服，佩服！”爸爸滿(mǎn)臉笑容。
春聯(lián)作文600字 21
今天是除夕，也是辭舊迎新的日子，家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)貼春聯(lián)，包餃子，放鞭炮。我們家也不例外，個(gè)個(gè)忙的不可開(kāi)交，于是，貼春聯(lián)的任務(wù)便交給了我和表姐。
因為我是第一次學(xué)貼春聯(lián)，所以，不太會(huì )，便請教了經(jīng)驗豐富的表姐，只見(jiàn)表姐拿了一副春聯(lián)，上聯(lián)是"春風(fēng)入喜財入戶(hù)"下聯(lián)是"歲月更新福滿(mǎn)門(mén)"橫批是"新春大吉"。我知道每過(guò)春節都會(huì )貼春聯(lián)，但不懂春聯(lián)的意思，于是，便問(wèn)表姐，她說(shuō)："上聯(lián)的.意思是，春天的微風(fēng)吹拂著(zhù)每個(gè)人的笑臉，把財富收進(jìn)了家中。下聯(lián)的意思是：隨著(zhù)歲月的變遷，通過(guò)辛勤的勞動(dòng)，一定會(huì )五谷豐登。橫批的意思是：在新的一年里，大吉大利，事事如意。"聽(tīng)了姐姐細心地講述，我終于知道了春聯(lián)還代表著(zhù)那么多的含義。
聽(tīng)完以后，我們便忙著(zhù)貼起春聯(lián)來(lái)。我幫忙扶著(zhù)春聯(lián)，表姐撕開(kāi)了一大段透明膠布，然后，又分成了幾小段，貼在手上，再看看春聯(lián)貼正了沒(méi)有，一切OK后，這才放心的把四個(gè)角都貼了起來(lái)。接著(zhù)，又把下聯(lián)和橫批都按照這個(gè)方法完成了。貼完后，我把整個(gè)步驟在心里又重新做了幾遍。
看到這兒，我便心急如焚地干了起來(lái)�？僧斘业娇吹臅r(shí)候，卻忘了，直接貼了起來(lái)，結果，春聯(lián)是歪歪斜斜的�？吹竭@一幕，我不由得感到可笑，正巧，被爺爺看見(jiàn)了，笑聲又帶了一群人，唉……!果然我少不了嘲笑，可正當我重新貼時(shí)，春聯(lián)又被我這小馬虎給弄破了。最后，經(jīng)過(guò)我和表姐認真的修改，變得好看了許多。
春聯(lián)作文600字 22
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！贝汗澕磳�(lái)臨，家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)準備過(guò)年，我們家也是。這不，外公買(mǎi)來(lái)了春聯(lián)，我正要幫外公貼春聯(lián)呢!
我先從柜子里找來(lái)透明膠和剪刀，外公從家里搬出一架梯子，媽媽拿出春聯(lián)，一切準備就緒，要開(kāi)始貼了。外公將梯子架在墻邊，這時(shí)，媽媽問(wèn)道：“陳軼，你知道春聯(lián)應該怎么貼嗎?”我搖了搖頭，媽媽繼續說(shuō)道：“貼春聯(lián)，首先要分清楚上聯(lián)和下聯(lián)，上聯(lián)的最后一個(gè)字一般是仄聲;下聯(lián)的最后一個(gè)字一般是平聲。其次，橫批如果是從右往左讀的，那上聯(lián)在右邊，下聯(lián)在左邊，如果相反，那么上聯(lián)在左邊，下聯(lián)在右邊�！眿寢尵尤贿B春聯(lián)的上聯(lián)下聯(lián)的位置都知道，我真是漲知識了。
不一會(huì )兒，貼春聯(lián)就正式開(kāi)始了。我和爸爸幫外公扶著(zhù)梯子，外公慢慢地爬上梯子，到了梯子的頂端后，外婆先將橫批遞給外公，再將透明膠剪成一小段一小段遞給他。媽媽則在遠處給外公看他貼得是否斜了。在媽媽的指揮下，不一會(huì )兒，橫批就貼完了。外公用同樣的方法開(kāi)始貼上聯(lián)了，他先將上聯(lián)放在適當的位置上，媽媽在遠處看著(zhù)，說(shuō)：“往左一點(diǎn)，再往右一點(diǎn)，過(guò)去一點(diǎn)，好了，就這樣�！眿寢屧趺凑f(shuō)，外公就怎么做。然后外婆將已經(jīng)剪好了的透明膠遞給外公，外公用透明膠在對聯(lián)的上、中、下三個(gè)地方各貼了兩條，還在最上方和最下方各貼了一條。外公貼完后，順著(zhù)梯子慢慢地爬了下來(lái)，爸爸將梯子搬到了門(mén)的`另一邊，又按照同樣的方法將下聯(lián)也貼好了。貼完后，我們大家走到了遠處，望著(zhù)春聯(lián)，都開(kāi)心地笑了。
貼春聯(lián)，是中國的春節習俗，更體現了一家人團結互助的一種精神。我愛(ài)貼春聯(lián)!
春聯(lián)作文600字 23
�。苍拢橙�，也就是農歷臘月廿三，我到南塘老街施展我的書(shū)法才藝―――寫(xiě)春聯(lián)，為南塘老街年俗活動(dòng)助興。
我從來(lái)沒(méi)有在大庭廣眾之下寫(xiě)過(guò)春聯(lián)，想想有點(diǎn)怕怕的，于是就事先預約了一些親朋好友，邀請他們到時(shí)候為我捧場(chǎng)。爸爸媽媽還有哥哥陪我一起到南塘老街牌樓廣場(chǎng)，我在桌上鋪好毛氈，倒好墨汁，泡好毛筆，擺好紅紙，“裝棚搭架”―――預備工作完成了。到點(diǎn)了，親友團卻像商量好了一樣，一個(gè)影子都沒(méi)有，我只好硬著(zhù)頭皮開(kāi)始寫(xiě)。我站著(zhù)提起筆寫(xiě)，好像很有大書(shū)法家的風(fēng)范�！翱�，這邊有個(gè)小孩在寫(xiě)春聯(lián)�！辈恢钦l(shuí)說(shuō)了一句，一下子，我周?chē)途奂鹪S多人來(lái)。那么多雙眼睛盯著(zhù)我看，我的心緊張地怦怦直跳，落筆都小心翼翼的。不過(guò)很快，我的心平靜了下來(lái)，大膽地放手寫(xiě)，寫(xiě)出了行書(shū)流暢自然的韻味。
一副春聯(lián)在眾人的關(guān)注下完成了！桌前圍聚的人也越來(lái)越多，有的人贊不絕口，我聽(tīng)了心里別提有多高興了；有的人帶著(zhù)小孩過(guò)來(lái)，大人順便教育起自己的孩子要好好練字，我一不小心成了小孩的學(xué)習楷模；有的`人大飽眼福還不夠，當場(chǎng)向我索求“墨寶”，我都很樂(lè )意地一一應承。一位老奶奶拿到春聯(lián)后，高興得跟小孩子似的手舞足蹈，嘴里不停地說(shuō)：“小朋友，謝謝！”一位叔叔拿到春聯(lián)后，說(shuō)：“小朋友，簽個(gè)名！以后你成名了，我們收藏的墨寶就值錢(qián)了�！�
一連寫(xiě)了幾對后，我中場(chǎng)休息了一會(huì )兒。有趣的是，我休息時(shí)跑到別處去，圍觀(guān)的人像潮水般退去；我一回來(lái)，圍觀(guān)的人又像潮水般涌來(lái)，都圍滿(mǎn)了。這時(shí)，親友團成員紛紛來(lái)向爸爸請假，爸爸打趣地說(shuō)：“幸好沒(méi)來(lái)，來(lái)了你們觀(guān)看的位置都沒(méi)有�！蔽以詾闀�(huì )冷場(chǎng)，不想場(chǎng)面會(huì )如此火爆，哈哈！
春聯(lián)作文600字 24
這段時(shí)間，我接觸到了一個(gè)非常有意思的文化伙伴，你猜猜它是誰(shuí)呢？哈哈，告訴你吧，它就是“春聯(lián)”！
春聯(lián)，起源于桃符，是周代懸掛在門(mén)旁邊的長(cháng)方形木板。春聯(lián)，又叫“門(mén)對”、“對聯(lián)”。它以對仗工整、簡(jiǎn)潔精巧的文字描繪美好形象、抒發(fā)美好愿望，是中國特有的文學(xué)形式。這些春聯(lián)有的描繪了美麗的春光，有的展現了祖國欣欣向榮的景象，有的'歌頌了勞動(dòng)人民幸福美好的生活，更多的是人們對新的一年的美好祝愿。每逢新春佳節，這些大紅春聯(lián)給節日增添了不少歡樂(lè )祥和的氣氛。
還記得那天，老師在課堂上給我們出了一道上聯(lián)：“冬去山青水秀”，然后讓我們試著(zhù)對出下聯(lián)，我們班的所有同學(xué)一下子都呆住啦，不知從何下手。這時(shí)老師提醒一定要依據“詞類(lèi)相當”來(lái)思考。大家紛紛安靜下來(lái)沉思，突然！我腦子里靈光一現，脫口而出：“春來(lái)桃紅柳綠！”老師笑著(zhù)說(shuō)我答對啦！我別提多開(kāi)心了，好多人都將贊嘆的眼光投向了我，我頓時(shí)覺(jué)得自己是個(gè)大英雄似的，可威風(fēng)啦！
在放學(xué)回家的路上，看著(zhù)沿路美麗的風(fēng)景，望著(zhù)天上的藍天白云，我又想到了一句：“碧空祥云一覽無(wú)余�！睂�，今天媽媽在家的，我回去讓她對對下聯(lián)，看看媽媽能對的出來(lái)嗎？回到家我就把這句上聯(lián)講給媽媽聽(tīng)，媽媽想了半天，居然對不出來(lái)。媽媽問(wèn)我對的出來(lái)嗎？我得意得說(shuō)：“下聯(lián)是，鮮花綠草萬(wàn)紫千紅�！薄鞍�，原來(lái)是這樣的！不錯不錯！”媽媽對我豎起了大拇指。
從這時(shí)候起，我對春聯(lián)的興趣更加濃厚了！對春聯(lián)，真的是一件很有意思的事，我真的愛(ài)上它啦！
春聯(lián)作文600字 25
人偶都說(shuō)現在的年味越來(lái)越淡了，可是如果要說(shuō)再者越變越大的年味兒中，還有什么是每年都不改變的話(huà)？那么就應該是貼春聯(lián)莫屬了！
雖然就是小的時(shí)候，自己家門(mén)上貼的春聯(lián)，基本上都是自己家人動(dòng)手寫(xiě)的。而現在好像很少有人有那閑情雅致，就是自己動(dòng)手寫(xiě)春聯(lián)，大多數都是買(mǎi)現成的！盡管春聯(lián)到來(lái)的方式不一樣了，但是等貼上，春聯(lián)的時(shí)候，還是真正的感受到了濃濃的年味兒！在自己小的時(shí)候貼春聯(lián)的日期是在臘月三十的上午或者下午，就是在臘月三十之前，基本上是沒(méi)有人貼春聯(lián)的！關(guān)于貼春聯(lián)還是流行這樣的一種說(shuō)法，臘月三十吃早飯，今天任務(wù)不間斷，砍柴挑水貼春聯(lián)，一忙忙到除夕夜！
所以自己以為貼春聯(lián)的固定日期是臘月三十的那一天！可是當自己當了某人這邊的時(shí)候，發(fā)現某人這邊貼春聯(lián)的日期要早了很多，昨天我走在大街上的時(shí)候，發(fā)現已經(jīng)有人在貼春聯(lián)了，今天臘月二十六，某人也開(kāi)始吃過(guò)早飯，之后張羅著(zhù)貼春聯(lián)了！之前自己在回城之前就買(mǎi)了五六副春聯(lián)，還有去年貼剩的好幾幅，總之就是應該夠用了。
漿糊也是某人自己弄的，我一邊忙碌著(zhù)，在院子里洗衣服，一邊幫著(zhù)某人貼春聯(lián)，然后想著(zhù)再過(guò)一兩天，從里家家戶(hù)戶(hù)都貼上了春聯(lián)，到處洋溢著(zhù)一種新年的'喜悅，這大概才是新年慶祝的開(kāi)始吧！
其實(shí)關(guān)于貼春聯(lián)，小時(shí)候寫(xiě)春聯(lián)的時(shí)候真的是特別的開(kāi)心，貼春聯(lián)的時(shí)候也特別的開(kāi)心，而現在基本上就是當做一線(xiàn)任務(wù)來(lái)完成，就感覺(jué)貼了春聯(lián)，貼春聯(lián)這件事也就完成了。
而現在的孩子好像也并不熱衷于就是一塊幫著(zhù)爸媽貼春聯(lián)，感覺(jué)還是和之前有很多的不一樣吧！當然，孩子們也很少能夠從貼春聯(lián)中感受到過(guò)年的節日氣氛！
春聯(lián)作文600字 26
貼對聯(lián)是家鄉春節必不可少的活動(dòng)。無(wú)論在城市還是在鄉下，家家都要在門(mén)上貼上紅色的春聯(lián)，用來(lái)辭舊迎新，增添節日的喜慶氣氛。
春聯(lián)，據說(shuō)起源于桃符。桃符的最早用意是求平安。據古書(shū)記載，五代十國時(shí)期，宮廷里就有人在桃符上提寫(xiě)聯(lián)語(yǔ)了。宋代王安石的詩(shī)句——“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”中的“新桃”“舊符”指的就是桃符。漸漸的，制作桃符的材料便由桃木板變成了紙張。貼春聯(lián)這一習俗到明代開(kāi)始盛行。據說(shuō)明太祖朱元璋當時(shí)十分喜歡大戶(hù)人家每到春節時(shí)貼的桃符，于是想推廣，邊要求每家每戶(hù)都將大紅春聯(lián)貼在門(mén)框上。有一戶(hù)人家因為忙而沒(méi)來(lái)得及貼春聯(lián)，大年初一的清晨，被微服出巡的朱元璋見(jiàn)到了，朱元璋得知原因后親筆題寫(xiě)了一副春聯(lián)送給這戶(hù)人家。但這戶(hù)人家不舍得貼，就把它當成“限量版”春聯(lián)珍藏了起來(lái)……隨著(zhù)時(shí)間的流逝，春聯(lián)的`內容不斷豐富和拓展，除了表達新春祝福以外，也融入了對美好生活的贊美之情。
寫(xiě)春聯(lián)有講究。春聯(lián)的上下聯(lián)字數要相等，對照要工整。同時(shí)上聯(lián)結尾字的音調應該是上聲或去聲，下聯(lián)結尾的音調應該是平聲。比如，“春滿(mǎn)人間花吐艷，福臨小院四季常安”這副對聯(lián)，對聯(lián)字數相同，對仗工整，“艷”是去聲，“安”是平聲，所以“春滿(mǎn)人間”句應為上聯(lián)，“福臨小院”句則為下聯(lián)。
貼春聯(lián)也有講究。上下聯(lián)的位置不能貼錯，先看橫批的書(shū)寫(xiě)方式，如果橫批是從右往左寫(xiě)的，上聯(lián)就應該貼在右邊，反之則貼在左邊。
貼春聯(lián)，不僅是為了營(yíng)造出新年喜慶祥和的氣氛，更是承載著(zhù)人們對美好生活的向往與熱愛(ài)之情。
春聯(lián)作文600字 27
快過(guò)年了，家家戶(hù)戶(hù)都要張貼春聯(lián)。我和爺爺商量了一會(huì )兒，最后決定：把我幾天前寫(xiě)的春聯(lián)貼在門(mén)上。說(shuō)到做到，我和爺爺馬上就開(kāi)始行動(dòng)了。
我們先準備好材料。我拿來(lái)了膠帶和膠水，爺爺把所有的春聯(lián)都鋪在地上。然后，我們要給它們整理成對�！班拧桨矊π腋�，然后……”爺爺已經(jīng)先整理了幾幅春聯(lián)。我也不甘示弱，迅速的整理起來(lái)。不一會(huì )兒，所有的春聯(lián)都分好了。
開(kāi)始貼春聯(lián)了。我把膠水遞給爺爺，讓他幫我在房間的門(mén)上貼幾幅春聯(lián)。接著(zhù)，我用膠帶把剩余的'一副春聯(lián)貼在門(mén)口。過(guò)了一會(huì )兒，爺爺探過(guò)頭來(lái)，對我說(shuō)：“我都貼好啦，你來(lái)看看吧�！蔽铱戳艘幌聲�(shū)房的春聯(lián)，頓時(shí)哭笑不得：爺爺把春聯(lián)貼反了！我對他皺皺眉頭：“爺爺，你貼反了！”“��？沒(méi)有��！”爺爺有些摸不著(zhù)頭腦�！百N春聯(lián)應該上聯(lián)在右，下聯(lián)在左，所以你肯定貼反了�！薄翱晌掖_實(shí)是正的呀！”我恍然大悟：原來(lái)他把上下聯(lián)認反了呀！于是，我給他講解道：“爺爺，你的位置是沒(méi)有錯，但上下聯(lián)認反了。你知道嗎？區別上下聯(lián)有個(gè)小竅門(mén)。上聯(lián)的最后一個(gè)字通常是第三聲或第四聲，下聯(lián)則相反，最后一個(gè)字通常是第一生或第二聲。但也有例外，如‘和順一門(mén)添百福，平安二字值千金’，上下聯(lián)都是第一聲或第二聲。不過(guò)像這樣的春聯(lián)并不多，你只要記住大部分春聯(lián)的‘規則’就行了�！薄芭�，原來(lái)是這樣��！”爺爺趕快改正過(guò)來(lái)，“我馬上把其他春聯(lián)也改過(guò)來(lái)！”“其他春聯(lián)？”我懷著(zhù)好奇的心情看了看其他房間的春聯(lián)，果然，爺爺把所有的春聯(lián)都貼反啦！
春聯(lián)作文600字 28
明天就是年三十了，過(guò)年有貼春聯(lián)的風(fēng)俗，今年我家決定自家寫(xiě)春聯(lián)。今天我和爸爸準備了寫(xiě)春聯(lián)用的毛筆與紅紙，這是我出生以來(lái)第一次參加寫(xiě)春聯(lián)，內心特別期待。
春聯(lián)又稱(chēng)春貼、門(mén)對等，說(shuō)來(lái)貼春聯(lián)這一民俗還與一位古代皇帝有關(guān)。古人過(guò)年時(shí)有在門(mén)上懸掛桃木制作的桃符的風(fēng)俗，以寄托對新年的美好愿望，據說(shuō)桃符制作昂貴且不便利，會(huì )增加人民的負擔。農民出身的明朝皇帝朱元璋發(fā)明了春聯(lián)并改良了制作春聯(lián)的紙張，才使得春聯(lián)進(jìn)入了尋常百姓家并成為民俗。
寫(xiě)春聯(lián)有很多講究，春聯(lián)由上聯(lián)、下聯(lián)和門(mén)對組成。
橫批多為四字，古人寫(xiě)橫撇是從右往左橫寫(xiě)，如今多從左往右寫(xiě)，上聯(lián)與下聯(lián)是豎著(zhù)寫(xiě)的，就像古代的竹簡(jiǎn)。貼橫批應該貼在門(mén)楣的正中間，上聯(lián)應該貼在右邊，下聯(lián)則貼在左邊。對聯(lián)除了有對仗等要求外，一般應上仄下平，就是上聯(lián)結尾字的音調應該為上聲和去聲，下聯(lián)結尾字的`音調應該落在平聲。有的是從時(shí)間先后或因果關(guān)系來(lái)定上聯(lián)和下聯(lián)的。
年三十我們早早起床，開(kāi)始寫(xiě)對聯(lián)，今年是農歷牛年，我們特意選取了“春耕良田牛有功，秋收香米道自明”的春聯(lián)進(jìn)行書(shū)寫(xiě)，橫批為“吉星高照”。
我上二年級，練習了近一年的硬筆書(shū)法，剛開(kāi)始接觸軟筆書(shū)法。在爸爸對我講解了握筆的要點(diǎn)及基本書(shū)寫(xiě)方法后，我就開(kāi)始“畫(huà)”毛筆字了。萬(wàn)事開(kāi)頭難，軟軟的毛筆不易控制。這次是我爸爸寫(xiě)的，我還要繼續努力，爭取明年的對聯(lián)貼我寫(xiě)的。
一份耕耘一份收獲，一年之計在于春，希望大家在新的一年努力春耕，秋天有大豐收。我去貼春聯(lián)啦……
春聯(lián)作文600字 29
噼里啪啦噼里啪啦，一股青煙彌漫著(zhù)與天空，空氣中含著(zhù)一股火藥的氣息。我在桌前靜靜地坐著(zhù)，正要提筆寫(xiě)一副春聯(lián)。
春聯(lián)，我幾乎每年都要寫(xiě)幾副，到底是什么好呢？我思考著(zhù)。忽然，我看見(jiàn)了河邊剛冒出新芽的柳樹(shù)，不禁想到了“旭日融和開(kāi)柳眼春風(fēng)搖曳送鶯喉”這對春聯(lián)既有著(zhù)萬(wàn)象出新的樣子，又有一絲優(yōu)雅動(dòng)人，想到這兒，我不禁滿(mǎn)面春風(fēng)。
我準備好了筆墨紙硯，鋪上了毛氈，在毛氈上又鋪上了兩條紅紙，用毛筆蘸了蘸墨水，提起筆，意猶未盡的開(kāi)始了我的寫(xiě)春聯(lián)。
我吸了一口氣，提筆就寫(xiě)，雖說(shuō)我寫(xiě)的是行楷，帶還是楷書(shū)的模樣多些，但我也不氣餒，只聽(tīng)“刷——刷——刷——刷——刷——”我的一個(gè)字就寫(xiě)好了，端詳了一會(huì )兒，覺(jué)得還不錯，便繼續寫(xiě)了下去，隨即，一個(gè)又一個(gè)字出現在了我的紅紙上，活靈活現，像一個(gè)個(gè)的'小精靈，活龍活虎，映然出現在紅紙上，簡(jiǎn)直生了靈，我越寫(xiě)越喜歡，迫不及待的提筆了結了這些字，拿到陽(yáng)臺上去晾曬。那紅紙沐浴著(zhù)溫暖動(dòng)人的陽(yáng)光浴，在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)紅光。
我收拾了一下文房四寶，把它們放回了各自的位置，便出發(fā)去叫媽媽過(guò)來(lái)看一下我自己的成果了。
起初，媽媽還不相信我竟寫(xiě)好了一副對聯(lián)，對著(zhù)我呵呵笑了兩聲，但還是經(jīng)不住誘惑，跟著(zhù)我去了陽(yáng)臺。
我把成果往媽媽眼前一亮，媽媽笑了，笑的還那么開(kāi)心，這是她第一次對我笑的那么開(kāi)心。以前，我得過(guò)國家級的青少年航模一等獎，媽媽也只是對著(zhù)我呵呵笑了兩聲，而這次，她抱著(zhù)我，半天說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)，因為我成功了。
又是一陣噼里啪啦聲，隨著(zhù)，一股青煙彌漫在了天空中，我的心，此時(shí)，也飛向了天空。
春聯(lián)作文600字 30
春節是中國人最隆重的節日，每逢春節都會(huì )有很多獨特的習俗，比如吃年夜飯、看春晚、穿新衣、放鞭炮、壓歲錢(qián)。必不可少的當然還是寫(xiě)春聯(lián)。
年廿六的早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我早早地起床，準備好寫(xiě)毛筆字的工具，因為今天我要去張老師家寫(xiě)春聯(lián)。在張老師家，我首先選了一幅春聯(lián)，上聯(lián)是：福如東海長(cháng)流水，下聯(lián)是：壽比南山不老松，橫批是：人壽年豐。因為有些字平時(shí)不常寫(xiě)，所以我先在報紙上練，大約練了半小時(shí)，我準備開(kāi)始在裁好的紅紙上寫(xiě)了。我的心“嘭嘭”地跳著(zhù)，覺(jué)得非常緊張，我害怕寫(xiě)不好，會(huì )丟人現眼的�？赊D念又想：“沒(méi)關(guān)系，只要自己努力就行了�！庇谑�，我深深地吸了一口氣，平息了一下自己緊張的心情，認真仔細地寫(xiě)了起來(lái)。不一會(huì )兒，我就寫(xiě)好了，又看了看，自言自語(yǔ)道：“嗯，不錯！我要把這幅春聯(lián)送給爺爺奶奶，祝福他們健康長(cháng)壽！”后來(lái)，我又寫(xiě)了好幾幅春聯(lián)，準備送給姑媽和舅舅。我下定決心：今年我為家人寫(xiě)春聯(lián)，明年我要為其他的叔叔阿姨、爺爺奶奶們寫(xiě)春聯(lián)！
大年初一早上，我早早地起了床，跟著(zhù)爸爸媽媽一起去爺爺奶奶家。剛進(jìn)家門(mén)，我就對爺爺奶奶說(shuō)：“爺爺奶奶，我給您們拜年、送春聯(lián)來(lái)啦！祝您們健康長(cháng)壽！”爺爺奶奶接過(guò)春聯(lián)，樂(lè )呵呵地說(shuō)：“真是個(gè)乖孩子，這幅春聯(lián)寫(xiě)得真好��！”說(shuō)著(zhù)，就把春聯(lián)貼在了大門(mén)上。我聽(tīng)了爺爺奶奶的`話(huà)，心里美滋滋的。
節日里春聯(lián)襯托了節日的喜慶，溝通了人與人之間的感情。作為炎黃子孫，我愛(ài)中華民族文化，我喜歡學(xué)習、書(shū)寫(xiě)春聯(lián)。
春聯(lián)作文600字 31
為了讓我更好的了解春聯(lián)，爸爸讓我今天上網(wǎng)查一些春聯(lián)的資料，收獲可真不少，我來(lái)給大家講講吧！
春聯(lián)是一種獨特的藝術(shù)形式，它以工整、對偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景，抒發(fā)美好愿望，是中國的文學(xué)形式。每逢春節，無(wú)論城市還是農村，家家戶(hù)戶(hù)都要精選一副大紅春聯(lián)貼于門(mén)上，為春節增加喜慶氣氛。
春聯(lián)還講究對仗，不僅字數相等，而且此類(lèi)相當，讀起來(lái)抑揚頓挫、和諧動(dòng)聽(tīng)，就拿紅梅含苞傲冬雪，綠柳吐絮迎新春來(lái)說(shuō)，紅梅對綠柳，含苞對吐絮，傲冬雪對迎新春。
關(guān)于春聯(lián)，還有一個(gè)故事呢：在中國古代神話(huà)中，有一個(gè)鬼域的'世界，當中有座山，山上有一棵覆蓋三千里的大桃樹(shù)，樹(shù)梢上有一只金雞。每當清晨金雞長(cháng)鳴的時(shí)候，夜晚出去游蕩的鬼魂必趕回鬼域。鬼域的大門(mén)坐落在桃樹(shù)的東北，門(mén)邊站著(zhù)兩個(gè)神人，名叫神茶、郁壘。如果鬼魂在夜間干了傷天害理的事情，神茶、郁壘就會(huì )立即發(fā)現并將它捉住，用芒葦做的繩子把它捆起來(lái)，送去喂虎。因而天下的鬼都畏懼神茶、郁壘。于是民間就用桃木刻成他們的模樣，放在自家門(mén)口，以避邪防害。后來(lái)，人們干脆在桃木板上刻上神茶、郁壘的名字，認為這樣做同樣可以鎮邪去惡。這種桃木板后來(lái)就被叫做“桃符”。到了宋代，人們便開(kāi)始在桃木板上寫(xiě)對聯(lián)，一則不失桃木鎮邪的意義，二則表達自己美好心愿，三則裝飾門(mén)戶(hù)，以求美觀(guān)。又在象征喜氣吉祥的紅紙上寫(xiě)對聯(lián)，新春之際貼在門(mén)窗兩邊，用以表達人們祈求來(lái)年福運的良好心愿。
春聯(lián)的學(xué)問(wèn)還有很多，我們要了解全，還給費一番功夫��！
春聯(lián)作文600字 32
春回大地，福滿(mǎn)人間，吉星高照，合家團圓。在這個(gè)被臘月熏紅的季節，女兒一邊幫爸爸擺放對聯(lián)，一邊不停地念叨小兔子的“家”還沒(méi)對聯(lián)呢。干脆，自制春聯(lián)送給兔兔吧。
女兒不假思索確立了主題——送草（兔子可是素食動(dòng)物哦）。 “�！弊值惯^(guò)來(lái)貼表示福到，“草”字倒著(zhù)不也表示著(zhù)草的源源不斷嗎？哈哈！說(shuō)干就干，女兒瀟灑地挽起袖子，懸腕兒寫(xiě)了幾個(gè)“草”字，頗有點(diǎn)剛勁有力的.味道呢（爸媽竊喜）�？墒�，對聯(lián)內容寫(xiě)什么呢?女兒從沒(méi)自己編寫(xiě)過(guò)春聯(lián)呢。
只好先了解對聯(lián)的要求嘍。觀(guān)察已經(jīng)寫(xiě)好的對聯(lián)，發(fā)現其最大的特點(diǎn)是字數相等。呵呵，這是對聯(lián)最根本的要求。另外，對聯(lián)還講求平仄相對；上下聯(lián)詞組要相同，詞性一致；注意不能合掌。爸爸一邊書(shū)寫(xiě)一邊講解。暫停，女兒對這些專(zhuān)業(yè)性的東西不大明白，就跟著(zhù)感覺(jué)走吧。女兒微笑著(zhù)提起毛筆，寫(xiě)到：
玉兔迎春天天有草
金龍納福月月長(cháng)肉
完成嘍，完成嘍，哈哈！不對，沒(méi)有橫批。女兒嘀咕著(zhù)“越吃越肥”，不行，現在都講求骨干美；“悠哉樂(lè )哉”吧，里邊重復的字太難寫(xiě)；外公建議“悠閑自在”，采納。于是橫批出世。
年三十，家家戶(hù)戶(hù)貼春聯(lián)的時(shí)刻，我家的小兔子也如愿以?xún)數孛阑俗约旱男「C。這里也注定將成為我家的焦點(diǎn)。
這次實(shí)踐，讓我看到了激發(fā)興趣對孩子的重要性。出乎意料的是，春聯(lián)的書(shū)寫(xiě)引發(fā)了孩子對書(shū)法的興趣，這個(gè)寒假，孩子練字要比以往認真許多，經(jīng)常向爸爸求教呢。
悠閑自在
玉兔迎春天天有草
金龍納福月月長(cháng)肉
春聯(lián)作文600字 33
“過(guò)年咯！”剛吃完早飯我就不停地叫著(zhù)，就好像其他人不知道一樣。
我在弟弟家里走來(lái)走去，東瞧西望看看大家都在干嘛，嘴里不忘說(shuō)著(zhù)那已經(jīng)不知道說(shuō)了多少遍的話(huà)，心里很是歡喜。
忽然，我看見(jiàn)外公拿著(zhù)一副大春聯(lián)向門(mén)口走去，我急忙跟上去。我首先看了看春聯(lián)，確定上下聯(lián)后，我并沒(méi)有急忙告訴外公，我要考考外公，看看他老人家知不知道對聯(lián)知識，如果他不知道，哈哈！我又可以當一回小老師教導教導外公了。
于是，我默不作聲地看著(zhù)外公貼春聯(lián)，時(shí)不時(shí)幫把手。終于貼好了，我一看外公竟然貼對了，我邊鼓掌邊說(shuō)：“外公，您太棒了！原來(lái)您也知道對聯(lián)知識呀？哎喲，不錯嘛！”
“什么對聯(lián)知識��？我這是亂貼的！”“唉！引用今年最流行的一句話(huà)‘神馬都是浮云’哈哈！對于您來(lái)說(shuō)，對聯(lián)知識就是浮云，不過(guò)您還是貼對了。一、二、三，鼓掌……”外公滿(mǎn)臉疑惑地看著(zhù)我：“什么神馬，什么浮云？我都OUT了�！�
“唉，”我裝作知識淵博的樣子，“這貼對聯(lián)還是有講究滴！這上聯(lián)的尾字是仄聲調，下聯(lián)的.尾字是平聲調，上聯(lián)貼門(mén)的右邊，下聯(lián)貼門(mén)的左邊�！�
我怕外公聽(tīng)不懂什么是平仄聲調，又解釋到：“平聲調是第一聲和第二聲；下聯(lián)是第三聲和第四聲。您看這上聯(lián)‘內外平安迎好運’的尾字‘運’，是仄聲調；而下聯(lián)‘闔家歡樂(lè )賀新春’的尾字‘春’，便是平聲調，所以您貼對了！明白了嗎？”
外公笑呵呵地說(shuō)：“明白了！我的小老師！最近讀書(shū)有長(cháng)進(jìn)嗎？獲得了知識就好�！甭�(tīng)了外公的話(huà)，我心里美滋滋的，決心以后要更努力學(xué)習了。
這時(shí)，我還沒(méi)有忘記自己的作業(yè)——把這幅春聯(lián)抄下來(lái)。隨后我又隨外公掛燈籠、貼“�！弊�，我別提多高興了。
春聯(lián)作文600字 34
貼對聯(lián)是我們家鄉春節必不可少的活動(dòng)。無(wú)論在城市，還是在鄉村，家家戶(hù)戶(hù)都要把紅色的春聯(lián)貼在門(mén)上，用來(lái)辭舊迎新，增添節日的喜慶氣氛。
春聯(lián)，據說(shuō)起源于桃符。桃符的最初用意是求平安。據古書(shū)記載，五代十國時(shí)期，宮廷里就有人在桃符上題寫(xiě)聯(lián)語(yǔ)了。宋代王安石的詩(shī)句——“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”中的“新桃”“舊符”指的就是桃符。漸漸地，制作桃符的材料便由桃木板變成了紙張。貼春聯(lián)這習俗到了明代開(kāi)始盛行。據說(shuō)明太祖朱元璋當時(shí)十分喜歡大戶(hù)人家每到舂節時(shí)貼的桃符，于是想推廣，便要求每家每戶(hù)都要將大紅春聯(lián)貼在門(mén)框上。有一戶(hù)人家因為忙而沒(méi)來(lái)得及貼春聯(lián)，大年初一的早晨，被微服出巡的朱元璋見(jiàn)到了，朱元璋得知原因后親筆題寫(xiě)了一副春聯(lián)送給這戶(hù)人家，但這戶(hù)人家舍不得貼，把它當成“限量版”春聯(lián)珍藏了起來(lái)…點(diǎn)隨著(zhù)時(shí)間的'流逝，春聯(lián)的內容不斷豐富和拓展，其除了表達新春祝福以外，也融入了對美好生活的贊美之情。
寫(xiě)春聯(lián)有講究。春聯(lián)的上下聯(lián)字數要相等，對仗要工整，同時(shí)，上聯(lián)結尾字的音調應該是上聲或者去聲，下聯(lián)結尾字的音調應該是平聲，比如“春滿(mǎn)人間百花吐艷”“福臨小院四季常安"這副對聯(lián)，兩聯(lián)字數相同、對仗工整，“艷”是去聲，“安”是平聲，所以“春滿(mǎn)人間”句應為上聯(lián)，“福臨小院”句則為下聯(lián)。
貼春聯(lián)也有講究。上下聯(lián)的位置不能貼錯，方法是先看橫批的書(shū)寫(xiě)方式，如果橫批是從右往左書(shū)寫(xiě)的，上聯(lián)就應該貼在右邊，反之則貼在左邊。
貼春聯(lián)，不僅是為了營(yíng)造出迎新年喜慶祥和的氣氛，更承載著(zhù)人們對美好生活的向往與熱愛(ài)之情。
春聯(lián)作文600字 35
春節前一次學(xué)寫(xiě)毛筆字臨回家時(shí)，老師送給媽媽一副春聯(lián)：“筆走龍蛇資雅韻，詩(shī)題福壽賀新春�！被氐郊�，大家都對這對春聯(lián)贊不絕口。我看著(zhù)春聯(lián)，心里冒出一個(gè)念頭：我照著(zhù)老師的樣子也來(lái)寫(xiě)一副春聯(lián)吧！
那天，爸爸媽媽上街買(mǎi)年貨去了。他們后腳剛夸出門(mén)，我就飛快的拿出筆、墨、紙、硯，又裁好了紅紙。行動(dòng)正式開(kāi)始。我找出春聯(lián)，放在桌上，提起筆，看看那些剛勁雄健的字，我又不敢下筆了。不過(guò)，我想起老師說(shuō)過(guò)臨帖前先要認帖。我就仔細的觀(guān)察這些字的'結構，筆畫(huà)的位置，手指也不由自主的比劃著(zhù)。
我就要臨寫(xiě)了。俗話(huà)說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”第一個(gè)“筆”字就給了我一個(gè)下馬威。幾筆下去便“身子長(cháng)腿短”。我皺緊了眉頭�！安恍�，看來(lái)得‘另起爐灶’了�！边@張紙就當草稿吧。我干脆把這個(gè)字練了很多遍，覺(jué)得滿(mǎn)意了才接著(zhù)練下去�！绊崱弊质�14個(gè)字中筆畫(huà)最多的一個(gè)字了，我老是掌握不了大小。最后，我還把難字挑了出來(lái)單獨練習。完全沒(méi)有老師的氣概。
這下應該胸有成“字”了，我端正姿勢，深吸一口氣，寫(xiě)下了第一筆。我越寫(xiě)越順：橫、豎、撇、捺、勾、挑……筆筆到位，一氣呵成。我用力的把字吹干，放在老師的字的旁邊。哈，幾乎可以亂真！我把老師的字藏起來(lái)，媽媽咋么會(huì )發(fā)現這是張“盜版”字呢？
中午，媽媽把春聯(lián)貼在了門(mén)口。我指著(zhù)字，大聲說(shuō)：“這是我寫(xiě)的！”媽媽的眼睛睜得老大，笑容漸漸溢上臉……
這個(gè)春節，我的這幅“盜版”春聯(lián)迎送著(zhù)客來(lái)客往，帶給我們別樣的快樂(lè )和幸福。
春聯(lián)作文600字 36
今天是大年三十，家家戶(hù)戶(hù)都忙忙碌碌的。有的人家包餃子，準備在除夕夜好好吃一頓;有的放鞭炮慶祝，不過(guò)是我最討厭的---太吵了且不環(huán)保!
有的在做臨海最有名的小吃——麥油脂;還有的……哦，可別忘了最重要的`——貼春聯(lián)，我和爸爸自告奮勇報了名。爸爸搬來(lái)梯子，拿來(lái)漿糊，我負責揭掉舊春聯(lián)，然后再用小刀把墻壁刮干凈。墻壁被我們清理得煥然一新，我們開(kāi)始貼春聯(lián)了。這時(shí)爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們會(huì )貼春聯(lián)嗎?”我一臉疑惑反問(wèn)爺爺：“我們怎么不會(huì )貼?左邊貼一張，右邊貼一張，門(mén)上面貼橫批，然后在門(mén)的中間貼上“�！弊植痪托辛嗣�?”我邊說(shuō)邊拿起這副春聯(lián)仔細瞧了瞧。爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“不不不，沒(méi)那么簡(jiǎn)單，春聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián)，而且必須是上聯(lián)在右，下聯(lián)在左才行!然后貼福字也有講究……”
我的好奇打斷了爺爺的話(huà)：“那么，爺爺，怎么區分上下聯(lián)呢?”爺爺把我手中的春聯(lián)拿了過(guò)去，說(shuō)：“這個(gè)很簡(jiǎn)單，只要看兩張春聯(lián)的最后一個(gè)字，上聯(lián)應是仄聲，下聯(lián)應為平聲�？纯丛蹅冞@副“春臨大地百花艷，節至人間萬(wàn)象新�！本陀蒙线@個(gè)方法了�！G’是仄聲，‘新’是平聲。你這回知道哪個(gè)是上聯(lián)，那個(gè)為下聯(lián)了吧!”我恍然大悟，爸爸也是一臉的驚訝，一看就知道他也是剛明白的。于是我們把這幾張春聯(lián)粘滿(mǎn)了漿糊，把它們端端正正地貼在了墻上，就大功告成了。我望著(zhù)春聯(lián)，心想：原來(lái)貼春聯(lián)也這么講究啊，這次到爺爺家來(lái)真是不虛此行呀!回到學(xué)校我還可以教同學(xué)們怎么貼春聯(lián)呢!
接著(zhù)還得貼“�！弊�，爺爺又想說(shuō)了，我搶先說(shuō)：“爺爺，我知道了，這福要倒過(guò)來(lái)貼，那才是“福到了”�！睜敔斝Σ[瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今天我覺(jué)得自己做了件大事，開(kāi)心得要命呢!
春聯(lián)作文600字 37
每到大年三十，人們都會(huì )貼春聯(lián)來(lái)抒發(fā)對來(lái)年的美好愿望。這不，除夕這天早上，爸爸就和鄰居家的伯伯開(kāi)始討論春聯(lián)哪一張是上聯(lián)，哪一張是下聯(lián)的問(wèn)題。
天哪，連哪一句是上聯(lián)哪一句是下聯(lián)都不知道，還怎么貼春聯(lián)��？這時(shí)，媽媽站出來(lái)笑著(zhù)說(shuō)：“對聯(lián)和古詩(shī)一樣都講究平仄對仗，上聯(lián)最后一個(gè)字是仄聲，也就是第三、第四聲；下聯(lián)最后一個(gè)字是平聲，也就是第一、第二聲�！痹瓉�(lái)貼春聯(lián)這么簡(jiǎn)單的事，里面還有大學(xué)問(wèn)��！我把對聯(lián)打開(kāi)來(lái)一看，第一張是“平安如意年年好”，這一定是上聯(lián)，那“人順家和事事興”就是下聯(lián)了。
往年都是爸爸站在凳子上貼春聯(lián)，我幫忙扶住凳子，打下手。今年是豬年，媽媽說(shuō)是我的“本命年”，這是人生初始的第一個(gè)輪回，象征著(zhù)我已經(jīng)長(cháng)大了。于是我自告奮勇地對爸爸說(shuō)：“爸爸，今年我來(lái)貼春聯(lián)，你來(lái)打下手吧�！卑职指吲d地說(shuō)：“行啊，今年的春聯(lián)由你負責！”
我像接到命令似的趕緊搬來(lái)凳子，拿來(lái)剪刀和透明膠。一切準備就緒，開(kāi)工！我小心翼翼地把上聯(lián)、下聯(lián)都粘上了透明膠，把它粘好，生怕一不小心就會(huì )扯破它的衣裳。然后我又小心翼翼地爬上凳子。爸爸負責打下手，他像遞寶貝似的把春聯(lián)遞給了我，我兩手輕輕地拿著(zhù)春聯(lián)的上面，爸爸拉著(zhù)下面，我們父子倆默契地把對聯(lián)拉直，春聯(lián)便在我和爸爸的`手中服服帖帖地挺直了它的腰桿。最后我再用力地把透明膠壓平粘在門(mén)框上。
很快嶄新的春聯(lián)展現在眼前。我家的大門(mén)穿上了紅彤彤的新衣服，漂亮極了，好像在對我說(shuō)：“過(guò)年嘍！過(guò)年嘍！”
貼春聯(lián)是中國春節的傳統文化，我感受到了貼春聯(lián)的快樂(lè )！
春聯(lián)作文600字 38
“春節”是中國的傳統節日。每到春節來(lái)臨時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)都張燈結彩，喜氣洋洋。貼春聯(lián)，吃團圓飯，拜年成了春節必不可少的活動(dòng)。
貼春聯(lián)代表的是我國勞動(dòng)人民想辟邪除災、迎祥納福的美好愿望。今年大年二十九這天，爺爺又貼春聯(lián)了，我成了他的小幫手，忙的不亦樂(lè )乎的。我先把大門(mén)清掃得干干凈凈，再把春聯(lián)拿出來(lái)平整地攤在桌上，然后撕下四條長(cháng)長(cháng)的雙面膠，把它貼在春聯(lián)背面的四周。爺爺呢，早站在椅子上等我把春聯(lián)遞給他。這時(shí)，我就站在一米開(kāi)外，幫爺爺矯正角度。我說(shuō)左一點(diǎn)，爺爺就往左邊移一點(diǎn)，我說(shuō)右邊低了點(diǎn)，爺爺就把右上方往上拉一點(diǎn)。就這樣，我和爺爺配合著(zhù)，很快就把春聯(lián)帖得又平整又對稱(chēng)。
之后，我讀著(zhù)春聯(lián)上的話(huà)：“富貴平安好運來(lái)，一帆風(fēng)順福星到”。爺爺聽(tīng)了，笑著(zhù)說(shuō)：“寶貝，你順序讀反了，應該是‘一帆風(fēng)順福星到，富貴平安好運來(lái)’�！薄班�，不是這樣讀的嗎？”爺爺跟我解釋?zhuān)拔覀冎袊湃说臅?shū)寫(xiě)習慣是豎式的，而且要從右往左讀。貼春聯(lián)時(shí)，上聯(lián)是貼在右邊的，下聯(lián)是貼在左邊的，橫批貼在上方的正中間。因為貼春聯(lián)是傳統習俗，所以，至今我們國人還保持著(zhù)這個(gè)習慣�！薄芭�......”，我聽(tīng)了恍然大悟。
今年我自家的春聯(lián)也特別有意義。是我的`書(shū)法老師親手書(shū)寫(xiě)，我和媽媽一起貼上的。我跟媽媽說(shuō)：“等我書(shū)法練好點(diǎn)，我也自己寫(xiě)春聯(lián)貼�！眿寢屝Σ[瞇地說(shuō)：“好期待哦！”
通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習，我知道了，我們中國的傳統習俗里，包涵了豐富的知識和許多有趣的事情。如：端午節賽龍舟，元宵節鬧花燈，清明節祭祖掃墓、剪紙、刺繡……我都想慢慢地去體驗，去嘗試，我要把我們中國優(yōu)良的傳統習俗、優(yōu)秀的傳統藝術(shù)發(fā)揚光大。
春聯(lián)作文600字 39
今天是臘月二十九，春節的腳步正在一步步向我們靠近。我們怎么能忘了貼春聯(lián)呢。春節貼對聯(lián)，是中華民族的傳統習俗。在春節期間貼的對聯(lián)，稱(chēng)之為春聯(lián)。春聯(lián)，也叫"門(mén)對"、"春貼"、"對子"，是一種獨特的`中國文學(xué)形式。大早我和哥哥、爸爸就到街上去選購春聯(lián)。
選購春聯(lián)的地方真是琳瑯滿(mǎn)目，讓人眼花繚亂。我們三個(gè)人邊走邊選，每人選一幅。再選什么春聯(lián)上費了不少勁，我說(shuō)：“現在我們的生活越來(lái)越好，我們得歌頌我們美好的生活。我選的是：好日子順心如意，美生活幸福平安，橫批：心想事成�！苯�(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)，我們才把所需的春聯(lián)選購齊全。
接下來(lái)就開(kāi)始貼了。爸爸累得倒在床上不想起來(lái)，哥哥也悶在室里不出來(lái)，那這事就只有我和媽媽辦了。我把春聯(lián)一展，媽媽把膠水一抹，我就拿到門(mén)外比劃著(zhù)貼。上一年的春聯(lián)沒(méi)撕干凈，正好可以給我當當樣本。我剛貼完第一聯(lián)，媽媽出來(lái)看了一下，剛看了一眼說(shuō)："你把上下聯(lián)搞混了！”“��？”我傻眼了，“怎么會(huì )呢？”其實(shí)我根本沒(méi)看上下聯(lián)，隨便拿了一張就開(kāi)始貼了。這下，我們了好大勁才將剛貼上去的那一聯(lián)揭下來(lái)，才重新貼好，但可不要以為這就完了，我們在歷山路那里還有一套房子，我們還要驅車(chē)趕往那里再去貼。等我們貼完后，我已經(jīng)了。貼春聯(lián)真的是很不容易，但也可以鍛煉自己啊。
“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！蹦晡秲涸絹�(lái)越濃，我更加盼年三十和春節的到來(lái)。
春聯(lián)作文600字 40
春節是中國的傳統節日之一，在熱鬧的春節里，人們放鞭炮、貼春聯(lián)、看春晚，忙得不亦樂(lè )乎。每年春節前，人們都要做好充分的準備。
今天是除夕，大家一大早起床，為即將到來(lái)的春節做準備。我與爸爸翻箱倒柜，找出好幾副銀行送的春聯(lián)與“�！弊�。我找來(lái)兩把鏟子，自己與爸爸各拿一把，準備把舊春聯(lián)換下。一開(kāi)始我用手指甲把舊春聯(lián)的四個(gè)角剝開(kāi)，然后拿起鏟子，從上到下一路鏟過(guò)，玻璃上留下好似雪花似的膠水印。接著(zhù)，爸爸拿來(lái)新春聯(lián)，我迫不及待的拉開(kāi)一看：龍開(kāi)新世紀，人遇好年華。我納悶了，到底哪一聯(lián)是上聯(lián)，哪一聯(lián)是下聯(lián)呢？爸爸似乎看透了我的心思，便問(wèn)：“牧牧，你說(shuō)先開(kāi)出新世紀呢？還是先遇到好年華呢？”“當然是先開(kāi)世紀，世紀還沒(méi)開(kāi)哪來(lái)好年華呀？”我不假思索直接回答�！皩Π�，那就是龍開(kāi)新世紀，人遇好年華……”還沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我就拿起“龍開(kāi)新世紀”往左邊玻璃上貼去�！鞍�，這可不行，”爸爸拍拍我肩，“上聯(lián)都是貼在右邊的�！薄盀槭裁�？”我問(wèn)道。爸爸笑了笑：“你們寫(xiě)毛筆不是都從右往左寫(xiě)嗎？這可是古人的習慣�！薄霸瓉�(lái)如此！”我拿起膠水，把春聯(lián)四條邊與四個(gè)角涂上透明的膠水，再照著(zhù)原來(lái)的.春聯(lián)印子上一貼，用手一按，膠水就從四角滲了出來(lái)，我急忙用干布把膠水擦掉，過(guò)了一會(huì )兒，春聯(lián)就牢牢的貼在門(mén)上了�！肮�！龍開(kāi)新世紀，人遇好年華，再加上一個(gè)倒過(guò)來(lái)貼的‘�！�，門(mén)都擠滿(mǎn)了！”我望了玻璃門(mén)，頗有成就感。
吃了年夜飯，我就12歲了。每人都會(huì )辭舊迎新，歡度春節，春節的喜慶為我們帶來(lái)無(wú)限快樂(lè )，我愛(ài)過(guò)春節！
春聯(lián)作文600字 41
除夕，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)到爺爺家，要來(lái)完成一個(gè)重要的任務(wù)—貼春聯(lián)。村里每一戶(hù)人家都沉浸在忙碌當中，我和爸爸也開(kāi)始忙碌起來(lái)。
我們先把福字給拿出來(lái)，分好類(lèi)，隨后我來(lái)到廚房，幫爸爸打漿糊，自己打的漿糊有利于把福字和春聯(lián)牢固地貼住，不容易掉下來(lái)。
隨后，我來(lái)到大門(mén)口，要把兩扇門(mén)上的舊春聯(lián)給撕下來(lái)，這兩幅舊春聯(lián)的顏色由深到淺，已經(jīng)褪掉了原來(lái)的紅艷。爸爸告訴我，舊春聯(lián)一定要撕得非常平整，不能凸鼓，要不新春聯(lián)貼上去的時(shí)候，會(huì )有一個(gè)超大的鼓包，非常的丑。我認真地撕著(zhù)，如果要平整的撕下來(lái)，可真不容易，我的胳膊又酸又麻。好一會(huì )兒，終于撕完了。
去客廳，我把紅彤彤、發(fā)著(zhù)紅色光芒的新春聯(lián)，平整地鋪在桌子上，將春聯(lián)反面的四條邊上涂上漿糊，再小心翼翼地托起春聯(lián)的.四個(gè)邊角。爸爸告訴我，貼春聯(lián)是有講究的，要分清上下聯(lián)，正規的對聯(lián)，只要看一聯(lián)的最后一個(gè)字即可。尾字為仄聲的是上聯(lián)，尾字為平聲的是下聯(lián)。其次，對聯(lián)沿用古老的書(shū)寫(xiě)方式，所以貼的時(shí)候，右側為上，貼上聯(lián)；左側為下，貼下聯(lián)。哦，原來(lái)如此。如果爸爸不告訴我，我會(huì )貼錯的。
貼完大門(mén)對聯(lián)后，我和爸爸又把帶著(zhù)金屬光澤的金燦燦小豬福貼貼到每個(gè)房間正中央，這樣家里會(huì )顯得更加喜慶。
貼完后，我又來(lái)回轉悠了一下，發(fā)現新的春聯(lián)真是新鮮，營(yíng)造了濃濃的年味兒！我挨家挨戶(hù)去看看，發(fā)現那些不同的福字、春聯(lián)，雖然各不相同，但都蘊含著(zhù)同一個(gè)概念—喜慶、平安、祝福，也就真的好像春聯(lián)里說(shuō)：歲歲平安，年年好運。我們這一年里都會(huì )平安幸福的。
春聯(lián)作文600字 42
每逢過(guò)年，人們總是要大掃除、包餃子、切春聯(lián)、貼福字，今年春節也不例外。大年夜到了，我們全家也都忙活起來(lái)了。我的任務(wù)是與媽媽一起貼好春聯(lián)——“旭日臨門(mén)添百福，春風(fēng)得意納千祥”。我們倆還特意準備上了一把米尺、一卷雙面膠、與一把剪刀呢！
去年貼在大門(mén)上的對聯(lián)被揭下后，留下了兩個(gè)淡淡的輪廓。站在門(mén)外，我拿起一張對聯(lián)就遞給了媽媽?zhuān)钢?zhù)門(mén)的左邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)@幅‘旭日臨門(mén)添百�！唾N左邊吧！”媽媽愣了一下：“不對，‘旭日臨門(mén)添百�！巧下�(lián)，上聯(lián)不是應該在右邊么？”“你怎么就知道‘旭日臨門(mén)添百�！巧下�(lián)，‘春風(fēng)得意納千祥’是下聯(lián)呢？”我不以為然�！吧倒�，你看，一個(gè)是‘千祥’，一個(gè)是‘百�！�，自然是‘千祥’的程度更深，程度深的.就是下聯(lián)了�！闭f(shuō)罷，媽媽把這張對聯(lián)按在右邊那扇門(mén)上對著(zhù)那輪廓比劃著(zhù)，而我在她后面幫著(zhù)看那張對聯(lián)有沒(méi)有擺歪：“再左邊一點(diǎn)；太過(guò)了，太過(guò)了；好，正好！”在我的糾正下，媽媽大約一分鐘后將這張對聯(lián)擺正了位置。媽媽按住了對聯(lián)，我幫著(zhù)媽媽剪下幾段雙面膠貼上，總算是搞定了一張對聯(lián)了。為了讓貼好的春聯(lián)看上去更美觀(guān)、更對稱(chēng)，我先把門(mén)關(guān)上，再把那把米尺架在了雙開(kāi)門(mén)上，與第一副對聯(lián)對準了后，在左邊的那扇門(mén)上的與第一副對聯(lián)上面在一條直線(xiàn)上的地方把春聯(lián)另一半——“春風(fēng)得意納千祥”貼了上去。這樣，貼這幅對聯(lián)的任務(wù)也終于算是大告成功啦！
陽(yáng)光下，我與媽媽后退幾步，欣賞著(zhù)這一副對聯(lián)，工整，而又美觀(guān)，我的內心中一股喜悅與自豪的感覺(jué)油然而生。愿這新的一年正能如這幅對聯(lián)一般一帆風(fēng)順，圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)吧。
春聯(lián)作文600字 43
今天就是除夕了，家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)張貼大紅春聯(lián)，給春節增添了不少歡樂(lè )祥和的氣氛。春聯(lián)可是一門(mén)高深的學(xué)問(wèn)，我曾聽(tīng)老師介紹過(guò)：一幅好的.聯(lián)最講究對仗，上下聯(lián)不僅字數相等，而且詞類(lèi)；動(dòng)中有靜，詩(shī)中有畫(huà)；觀(guān)聯(lián)知人，賞聯(lián)知心……趁著(zhù)大家都把新一年的春聯(lián)都帖上了門(mén)，我和妹妹也出門(mén)去品品春聯(lián)。
剛走出門(mén)口，我就注意到了一副對聯(lián)，它的字體遒勁有力，是這樣寫(xiě)的：生意興隆通四海，財源茂盛達三江。我搶先說(shuō)道：“看這副對聯(lián)，‘興隆’對‘三江’它們對仗工整，詞義相近，不愧是幅好對聯(lián)呀！”妹妹也有新發(fā)現，她搖頭晃腦著(zhù)說(shuō)：“我還發(fā)現這家主人一定是經(jīng)商的，他肯定是希望自己能在新年里生意興隆，所以才寫(xiě)了這樣一幅對聯(lián)！”我聽(tīng)了妹妹的見(jiàn)解，忍不住贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭。
再往前走，我們又發(fā)現了一幅不一樣的春聯(lián)：綠柳舒眉辭舊歲，紅桃開(kāi)口賀新年。這次妹妹趕在我前頭說(shuō)：“這副對聯(lián)是通過(guò)植物來(lái)慶賀‘春回大地，福滿(mǎn)人間’的。簡(jiǎn)單明了，人們看了也舒服�！泵妹弥v得頭頭是道，我情不自禁地鼓起掌來(lái)。
再看這副：居家守業(yè)財如山，利貫全城第一家。我和妹妹一致認為：這家人也太貪了吧！人們都是只求實(shí)際，而他卻想要金山銀山，真是自私，而且一點(diǎn)兒也不對仗，根本算不上是一副對聯(lián)。
走過(guò)一戶(hù)又一戶(hù)，看了一副又一副。我們覺(jué)得最好的還是這一副：“勤勞門(mén)第春光好，和睦人家幸福多”它歌頌了勞動(dòng)人民幸福美女的生活，表達了一戶(hù)普通人家不貪圖幻想的可敬精神。
這次品聯(lián)活動(dòng)，讓我們增長(cháng)了春聯(lián)知識，了解了不同的人心，真是一個(gè)很棒的收獲呀！
春聯(lián)作文600字 44
每年春節，家家戶(hù)戶(hù)都要在門(mén)上貼上大紅的春聯(lián)，增添喜慶氣氛。
年年的春聯(lián)，都是外公寫(xiě)。然而今年，媽媽居然讓我來(lái)寫(xiě)！我想想自己的字，打起了退堂鼓。說(shuō)要不咱買(mǎi)吧，還整齊美觀(guān)。媽媽準備好筆墨，認真地說(shuō)：“你看電腦打印的春聯(lián)，只要調整好字體，無(wú)任何粗細不勻之處。美觀(guān)是美觀(guān)，可是你不覺(jué)得它好像缺少了點(diǎn)什么嗎？”
是啊，缺少點(diǎn)什么呢？或許太整齊劃一了，缺少一點(diǎn)靈氣和生動(dòng)，缺少一點(diǎn)親切和遺憾。而自己動(dòng)手，那意義不同呀。
我鼓起勇氣，先在報紙上練練，終于有點(diǎn)感覺(jué)了�？墒且獙�(xiě)什么呢？有了！我拿起筆瀟瀟灑灑地在紙上寫(xiě)下這樣的一副對聯(lián)：牙好胃好心情好，財旺氣旺身體旺。我的意地把它舉到媽媽面前，卻被媽媽嫌棄太草率像順口溜。不得已，我只好繼續冥思苦想，要對稱(chēng)有意境，太難了。終于，想了半天，我寫(xiě)出了“和順一門(mén)生百福，平安二字值千金”這副春聯(lián)，媽媽說(shuō)雖然俗氣了一點(diǎn)，但很喜氣。
瞧，紅紙黑字，喜氣洋洋，洋溢著(zhù)無(wú)限的祝福。
接下來(lái)，就是貼春聯(lián)了。貼春聯(lián)可是有講究的`，上聯(lián)要貼在右邊，下聯(lián)貼左邊。來(lái)到門(mén)口，媽媽先擦拭干凈門(mén)板，比劃著(zhù)，“齊嗎？看準！”一定要上下對齊，好像偏差一點(diǎn)都不吉利，都是對年的褻瀆，然后指揮著(zhù)我抹上面糊，抹平，壓緊，就大功告成了�？粗�(zhù)門(mén)上大紅粲然，笑意涌上所有人的面頰。
貼完后，我又挨家挨戶(hù)去看看，發(fā)現那些不同的福字、春聯(lián)，雖然各不相同，但都蘊含著(zhù)同一個(gè)概念——喜慶、平安、祝福。墨，游走在大紅的色彩里，滿(mǎn)含期盼和溫暖。這，就是年味吧。
春聯(lián)作文600字 45
“揮毫潑墨過(guò)大年，迎春送福送春聯(lián)�！庇值搅艘荒暌欢鹊某兴痛郝�(lián)活動(dòng)。一大早，我和外公就一起去大潤發(fā)，我們要把最真的祝福送給勤勞的人。
去年，我也來(lái)大潤發(fā)參加了寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)，但筆力太纖弱。今年，我一定要寫(xiě)得遒勁有力，更有氣度。
來(lái)到超市活動(dòng)區，老師還沒(méi)來(lái)。我著(zhù)急地找到一位工作人員，問(wèn)道：“叔叔，請問(wèn)我現在能寫(xiě)春聯(lián)嗎？”
“你在哪位老師那里報名啦，小朋友？”工作人員和氣地問(wèn)道，“你帶了筆嗎？”
“我在李杰老師那里報名了，但……我沒(méi)帶筆……”我暗自埋怨出門(mén)太興奮，竟然忘了帶上最重要的寶貝！
“哦，抱歉！你不能參加這次送春聯(lián)活動(dòng)�！�
此時(shí)，我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。幸好老師及時(shí)趕來(lái)，我向他說(shuō)明了情況。他變魔術(shù)似的`掏出一支毛筆遞給了我，我終于可以開(kāi)寫(xiě)了。
我握筆飽醮濃墨，欣欣然寫(xiě)下第一副春聯(lián)——“門(mén)迎春夏秋冬福，戶(hù)納東西南北財�！睓M批：“四季平安�！笨粗�(zhù)自己的杰作，我心里自豪無(wú)比！可一扭身再看看別人寫(xiě)的春聯(lián)，不禁楞住了，哎呀，我這技術(shù)簡(jiǎn)直是“雞立鶴群”��！
我一定要寫(xiě)得更加漂亮神氣！我沉住氣，穩健運筆，揮毫寫(xiě)下了第二副春聯(lián)——“爆竹沖天去報喜，飛花入戶(hù)來(lái)拜年�！睓M批：“迎春接福�！彼悔A(yíng)得了老師的贊許，“來(lái)，和你的作品合個(gè)影吧！”一旁觀(guān)看的阿公也朝我豎起了大拇哥。
趁著(zhù)熱乎勁，我又寫(xiě)了幾副更灑脫的春聯(lián)，很快也被圍觀(guān)的大人們拿走了。
抑制住心中的小激動(dòng)，我想自己已經(jīng)一學(xué)期沒(méi)有學(xué)毛筆字了，以后要勤加練習，將心中最美的祝福送給更多的人！
春聯(lián)作文600字 46
今天是一年的最后一天，也就是人們俗稱(chēng)的除夕。因此，我昨晚興奮得一夜睡不著(zhù)，早早地起來(lái)了。吃過(guò)早飯閑得無(wú)事靠在窗戶(hù)上觀(guān)賞著(zhù)清晨的美景。你看那鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“過(guò)年了，過(guò)年了……”太陽(yáng)公公也慢慢露出了頭來(lái)，好像一個(gè)沒(méi)睡醒的孩子。
“夢(mèng)夢(mèng)——你怎么這么早就起來(lái)了？給你個(gè)任務(wù)——貼春聯(lián)！”外公說(shuō)。我一聽(tīng)興奮地跳起來(lái)連說(shuō)好。
都說(shuō)福到了，福到了，就是要把福倒著(zhù)貼。我果斷地拿起“�！弊�，刷了刷膠水，倒著(zhù)貼在了門(mén)上。外公看了，滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。接著(zhù)就是貼春聯(lián)了，剛還信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我頓時(shí)像泄了汽的氣球，面對那么高的門(mén)，兩眼一抹黑不知如何是好。這時(shí)外公好像早有料到，他搬來(lái)了一張凳子，我如獲珍寶搶過(guò)梯子就往上爬。我先刷了刷膠水，隨手拿起門(mén)聯(lián)就要開(kāi)貼，可還沒(méi)貼就粘在了一起。呀！不好，外公急忙過(guò)來(lái)救場(chǎng)�！笆悄z水放太多，導致它粘起來(lái)了�！蓖夤f(shuō)。這一次外公拿上面，我將春聯(lián)拉直，拉直后和外公喊著(zhù)“三二一”的口號將第一張春聯(lián)貼了上去。
看著(zhù)第一張春聯(lián)完成后，我的心中充滿(mǎn)了自豪感，又繼續將第二張刷了刷膠了，這一次我決定要自己貼。我拿著(zhù)春聯(lián)站了上去，無(wú)奈的是個(gè)子不夠高貼不到，還是要兩人一起合作才能貼。我和外公又喊著(zhù)“三二一”的口號將第二張也貼上了，雖然有一處角落出現了折，但經(jīng)外公那粗糙又靈巧的'手將不平整的地方又變得又平又直了。陸陸續續，我和外公花了一個(gè)小時(shí)將所有春聯(lián)都貼好了，還貼得十分平整。
看著(zhù)貼好的春聯(lián)，我和外公開(kāi)心地笑了起來(lái)。雖然中間發(fā)生了困難，但是和外公互幫互助，最終戰勝了困難。其實(shí)困難不可怕，戰勝困難成功就會(huì )隨你而來(lái)。
春聯(lián)作文600字 47
春節前夕，我“奉命”要寫(xiě)春聯(lián)和福字，便在灑滿(mǎn)金粉的紅紙上飛快地寫(xiě)了起來(lái)“向陽(yáng)花木三春秀，得意馬蹄一路風(fēng)”，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，不經(jīng)想起一事：為什么要寫(xiě)春聯(lián)呢？“好像傳說(shuō)中是朱元璋強制要求全國的百姓貼春聯(lián)的，那就對了，朱元璋是個(gè)迷信的人”，我正想著(zhù)，筆一歪，一個(gè)福字寫(xiě)砸了，便不再想了，專(zhuān)心寫(xiě)起春聯(lián)和福字了。
寫(xiě)完那“堆積如山”的春聯(lián)和福字，我坐在沙發(fā)上，努力在腦海中搜尋關(guān)于春聯(lián)的歷史，許多記憶碎片身我涌來(lái)：“太宗曾掛兩門(mén)神尉遲敬德與叔寶之像”，“最早的門(mén)神是神荼郁壘，”“春聯(lián)的前身是桃木符，桃木符本用在驅災避邪，后在符上寫(xiě)字，即為春聯(lián)前身”。我搖了搖頭，還是沒(méi)有頭緒，春聯(lián)的前身是什么，為什么后來(lái)簡(jiǎn)化成春聯(lián)？春聯(lián)又是怎么普及的呢？帶著(zhù)這些問(wèn)題，我又開(kāi)始了查證。
春聯(lián)的民俗起于宋，盛行于明，據明代文人記載，朱元境酷愛(ài)對聯(lián)，不僅自己揮毫書(shū)寫(xiě)，還常常鼓勵臣下書(shū)寫(xiě)，如傳說(shuō)中記載的“春聯(lián)之設自明太祖始。帝都金陵，除夕前傳旨，公卿士庶家，門(mén)口須加春聯(lián)一幅，帝策行出觀(guān)�！�
雖然朱元璋酷愛(ài)春聯(lián)，但是第一幅春聯(lián)卻是蜀后主孟昶寫(xiě)的.，孟昶在桃木符上題了十個(gè)大字“新年納余慶，嘉節號長(cháng)春”，這十個(gè)字開(kāi)創(chuàng )了春聯(lián)的先河，自孟昶題桃木符以后，文人學(xué)士們便群起效仿，把題春聯(lián)當成雅事，于是題春聯(lián)之風(fēng)漸漸流傳。
但是到了宋代，“春聯(lián)”還是被稱(chēng)之為“桃符”的，但對聯(lián)卻不再限于題寫(xiě)在桃木符上了，楹柱上也題，稱(chēng)為“楹聯(lián)”。宋代以后，宜春帖多用聯(lián)語(yǔ)，有的集詩(shī)經(jīng)古語(yǔ)，有的集唐宋詩(shī)句，后至明清，就變成了在紅紙上題字了。
原來(lái)我筆下的春聯(lián)有這么大的學(xué)問(wèn)呀！真是生活處處皆學(xué)問(wèn)呢！
【春聯(lián)作文600字】相關(guān)文章：
寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)作文11-27
春聯(lián)的作文09-02
[精選]春聯(lián)作文11-09
春聯(lián)的作文12-13
春聯(lián)作文[經(jīng)典]09-28
春聯(lián)作文【經(jīng)典】12-08
【精選】春聯(lián)作文10-11
春聯(lián)作文10-28
春聯(lián)作文（經(jīng)典）11-02
春聯(lián)作文11-28