（優(yōu)秀）春聯(lián)作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的春聯(lián)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春聯(lián)作文 篇1
大年三十，我們家門(mén)口貼上了漂亮的紅春聯(lián)。沒(méi)想到，貼春聯(lián)這件小事背后還藏著(zhù)不小的學(xué)問(wèn)呢？
春聯(lián)上聯(lián)寫(xiě)著(zhù)“和風(fēng)細雨迎新春“，下聯(lián)寫(xiě)著(zhù)”瑞雪祥云辭舊歲“。書(shū)寫(xiě)的字體并不是我們常見(jiàn)的簡(jiǎn)體字，而是古代篆體。這些字寫(xiě)法怪異，要看懂那必須是連猜帶蒙。每個(gè)字的`邊緣都有精美的花紋映襯，顯得精美無(wú)比。
我、爸爸和媽媽三個(gè)人簡(jiǎn)單分了分工，我負責提供剪好的膠帶；媽媽負責擺好春聯(lián)，爸爸個(gè)頭高負責貼春聯(lián)；
我拿出膠帶和剪刀，把膠帶撕開(kāi)在春聯(lián)上比了比，然后在對應位置”咔嚓“一下剪短，交給爸爸。爸爸剛要往上貼，博士媽媽開(kāi)始發(fā)問(wèn)了，銘銘你說(shuō)上聯(lián)是放左邊呢？還是右邊呢？
我想也沒(méi)想當然是左邊啊。爸爸媽媽同時(shí)笑了起來(lái)，我一時(shí)間摸不著(zhù)頭腦。媽媽笑著(zhù)說(shuō)應該貼在右邊，因為古代人看來(lái)，右為上，閱讀也是從右往左邊的。古代人還真是奇怪，我心里嘀咕道。
媽媽把上聯(lián)放在右邊，擺了擺正，爸爸用剪好的膠帶把四周貼好，又從上到下仔細擼了擼平。下聯(lián)貼在左邊，同樣如法炮制。
好提問(wèn)的媽媽又發(fā)問(wèn)了，銘銘，你說(shuō)中間的福字是正著(zhù)貼，還是倒著(zhù)貼呢？這會(huì )兒，我學(xué)乖了，如果是正著(zhù)貼就不用問(wèn)我了，“肯定是倒著(zhù)貼啊”，“那為什么呢？”媽媽又追問(wèn)道。
這這，我支吾了一下，媽媽說(shuō)：“因為啊，過(guò)春節福到了啊�！�
一家人都齊齊的大笑起來(lái)。
春聯(lián)作文 篇2
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，新年的腳步近了。大街上不時(shí)傳來(lái)陣陣鞭炮聲。今天，老媽從單位里帶來(lái)了春聯(lián)，我和老媽一起貼春聯(lián)。
開(kāi)始貼春聯(lián)了！我問(wèn)老媽?zhuān)骸按郝?lián)要分上下聯(lián)，哪個(gè)是上聯(lián)，哪個(gè)是下聯(lián)呀？”老媽說(shuō)：“區分上下聯(lián)有個(gè)方法，可不是憑空亂分的。那上聯(lián)的最后一個(gè)字的讀音是第三聲或者是第四聲。下聯(lián)的最后一個(gè)字是第一聲或者第二聲�！闭f(shuō)完便將春聯(lián)遞給早已迫不及待站在凳子上的我。我把上聯(lián)放在桌上輕輕地翻過(guò)來(lái)，小心翼翼地涂上漿糊。再找好準確位置，將上聯(lián)慢慢地提起來(lái)，再貼到剛才選定的位置上。接下來(lái)就要貼下聯(lián)了。前面的步驟對我來(lái)說(shuō)那是輕輕松松的！我三兩下子就輕而易舉地搞定了。貼下聯(lián)卻很傷腦筋。我貼了一次偏上了，第二次偏左了，第三次偏下了……于是我這樣反反復復地貼了十幾次，可就是不成功，累得我氣喘吁吁。這時(shí)，下聯(lián)好像在說(shuō)：“哈哈，我就是一個(gè)‘麻煩’，你奈我何？像你這樣心急如焚貼我的人，永永遠遠都不會(huì )成功的�！蔽铱粗�(zhù)神奇傲慢的下聯(lián)，并沒(méi)有氣餒。靈機一動(dòng)，我想出了一個(gè)好辦法。便再一次去貼下聯(lián)。我拿了一把尺子測量出上聯(lián)與墻壁的距離再貼下聯(lián)。貼好后站在遠處觀(guān)看。哈！不高不低，不偏不倚，端端正正，位置剛好，我滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
貼好春聯(lián)我問(wèn)老媽?zhuān)骸袄蠇專(zhuān)覀優(yōu)槭裁匆诖竽耆N春聯(lián)��？”老媽笑著(zhù)說(shuō)：“這件事還有個(gè)不朽的傳說(shuō)：很久很久以前，有一個(gè)怪物，它叫年，每逢這時(shí)候都要出來(lái)作祟。不過(guò)它最怕看到紅色的東西。人們就把紅紙貼在自家門(mén)的兩邊，年一看到紅紙就嚇得灰溜溜地逃走了。久而久之，貼春聯(lián)就成了廣為流傳的民族風(fēng)俗了�！蔽一腥淮笪�。
春聯(lián)貼在門(mén)旁邊，映照得家里紅通通的'，透著(zhù)祥瑞。過(guò)節的氛圍更濃了，感覺(jué)身邊的一切都是那么美好！那么的貼春聯(lián)喜氣洋洋！
結語(yǔ)：以上是小編推薦貼春聯(lián)作文四篇的內容。據《后漢書(shū)·禮儀志》一書(shū)中說(shuō)，桃符長(cháng)六寸，寬三寸，桃木板上書(shū)“神荼”、“郁壘”二神�！罢乱蝗�，造桃符著(zhù)戶(hù)，名為仙木，百鬼所畏�！彼�，清代《燕京時(shí)歲記》一文上說(shuō)：“春聯(lián)者，即桃符也�！�
春聯(lián)作文 篇3
今天是臘月二十三，是北方的小年夜，羊年的腳步越來(lái)越近了，迎新年當然少不了貼春聯(lián)和福字，每年，我們都會(huì )去超市里買(mǎi)這些新年飾品。
我學(xué)書(shū)法已經(jīng)有一年多了，今年我很想試試自己寫(xiě)春聯(lián)，這個(gè)想法得到了老師對我的肯定。爸爸還特意和我去書(shū)畫(huà)用品店買(mǎi)了寫(xiě)春聯(lián)的紅色燙金紙，上面還有一條條五爪金龍，真是漂亮極了。我想紅色燙金紙配上我俊秀的字體肯定會(huì )是天作之合。
開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)了，李老師先讓我在眾多的春聯(lián)中挑一幅，我二話(huà)不說(shuō)就挑中了一幅寫(xiě)有“馬”和“羊”的春聯(lián)，上聯(lián)是：世上塵埃隨馬盡，下聯(lián)是：人間春色逐羊來(lái)，橫批：喜到人間。李老師還特意給我做了示范，但他說(shuō)寫(xiě)春聯(lián)不像寫(xiě)其他的作品，寫(xiě)的時(shí)候可以自由一點(diǎn)、靈動(dòng)一點(diǎn)。
我小心翼翼地臨摹著(zhù)李老師的每一個(gè)字，當我寫(xiě)到人間的“間”的時(shí)候，寫(xiě)的是一個(gè)繁體字，居然得到了李老師的喝彩，盡管我的這個(gè)字間架結構不是最好，但他說(shuō)我這個(gè)字的左半部分寫(xiě)得非常好，有一種動(dòng)感的'美，我聽(tīng)了心里真是樂(lè )呀！
開(kāi)始貼春聯(lián)了，我先把去年的”馬先生“請了下來(lái)，然后又用尺子打量了一下我家的大門(mén)，看看怎么貼最好看。我和爸爸一貼春聯(lián)，筆挺筆挺的，真是喜氣盈門(mén)。此時(shí)，二樓的一位阿姨正好路過(guò)，她眼前一亮說(shuō)：”鈕閱的春聯(lián)為我們樓道增添了新年的氣息，好棒呀！”
春聯(lián)作文 篇4
春聯(lián)，想必大家都熟悉吧?因為每逢春節，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )貼春聯(lián)。別小看了小小的春聯(lián)，它其實(shí)也是中國特有的文學(xué)形式呢。相傳最早起源于桃符，就是懸掛在大門(mén)兩旁的桃木板，有驅鬼、辟邪之意。后來(lái)慢慢發(fā)展，成了一種習俗，并且有了紙寫(xiě)的春聯(lián)，上下聯(lián)句子不但對仗工整，而且簡(jiǎn)潔精巧、寓意美好，成了新春佳節的傳統習俗。
看，今年過(guò)年，我們家的春聯(lián)是“新春福旺財運到，佳節吉祥平安來(lái)”，橫批“萬(wàn)事如意”。寓意著(zhù)在新的一年里，我們一家有財有福又平平安安，做任何事都會(huì )順順利利，心想事成�？粗�(zhù)挺有意思的，我不由想在20xx年，我自己也要創(chuàng )造一副春聯(lián)來(lái)表達我的美好祝愿。
因為今年是鼠年，我便首先想到要有“鼠”字，但我馬上就否決了——在我的印象里面，老鼠是個(gè)壞東西，所以關(guān)于鼠，我想不出任何表愿望的春聯(lián)。于是，我重換思路，我盯著(zhù)自家春聯(lián)上那個(gè)“萬(wàn)事如意”成語(yǔ)反復地看，希望有所啟發(fā)和創(chuàng )新�？伤紒�(lái)想去，足足想了十來(lái)個(gè)，結果不得不承認，還是家里的這一副好。我急得抓耳撓腮，恨不得啃筆。忽然，我的目光落在剛剛從外地回來(lái)的爸爸媽媽身上，不由眼前一亮，有了靈感：父母常年在外工作，很少回來(lái)過(guò)，只有過(guò)節放假時(shí)才會(huì )回家，“合家團圓”可是我最大的愿望，對了，我就寫(xiě)一副與此相關(guān)的對聯(lián)就好了。我想到每當父母回來(lái)時(shí)，家中總是歡歡樂(lè )樂(lè )、開(kāi)開(kāi)心心的`，于是我一下子想到了上聯(lián)和下聯(lián)的前四個(gè)字，分別就是“歡歡樂(lè )樂(lè )”與“開(kāi)開(kāi)心心”，然后，再想到我們全家聚在一起，共度新年。于是我再添加了一下，就變成了“歡歡樂(lè )樂(lè )度新年，開(kāi)開(kāi)心心齊聚堂”;橫批就是“合家歡樂(lè )”，寓意著(zhù)新年到來(lái)家人們齊聚一堂過(guò)大年，其樂(lè )融融。自己品味品味，我覺(jué)得很不錯。
接著(zhù)就開(kāi)始寫(xiě)了，我拿出毛筆，蘸上墨，小心翼翼地一筆一畫(huà)地慢慢寫(xiě)，上聯(lián)的前四個(gè)字很快寫(xiě)好，但那個(gè)“度”字，我費了好大力氣才將它寫(xiě)好。不過(guò)，其它的字對我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟。家里人看著(zhù)我寫(xiě)的春聯(lián)，他們都笑得合不攏嘴，又張羅著(zhù)把春聯(lián)貼到了門(mén)上�？粗�(zhù)自己辛勤勞動(dòng)的成果，我心里真是美滋滋的。
“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”。是啊，新年新氣象，好聯(lián)好彩頭。紅紅亮亮的春聯(lián)不但增加了節日的喜慶，也寄寓了我的美好愿望——希望我們全家新年快樂(lè )，團圓幸福。
春聯(lián)作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，轉眼到了除夕，也就是一年一度貼春聯(lián)的日子。
往年都是我與父親一起貼春聯(lián)，我也就打打下手，端漿拿糊，拿放對聯(lián)。而今年，父親因繁事而無(wú)暇顧及，就只好由我與弟弟一起貼了。以往我只是看著(zhù)父親貼，并不覺(jué)得難，現在看著(zhù)眼前那一堆紅對聯(lián)，才知道什么叫“百觀(guān)不如一踐”。
首先，我輕輕將裝著(zhù)春聯(lián)的袋子打開(kāi)，取出對聯(lián)，分好類(lèi)，一一對應好所貼的門(mén)口。按照貼春聯(lián)的傳統，我先取出對聯(lián)橫幅，用刷子在準備好的漿糊上抹了抹，然后仔細地往對聯(lián)反面白凈的地方均勻涂抹，最后拿來(lái)梯子，由弟弟在下邊穩住，我小心翼翼地踩上梯子，一絲不茍地將春聯(lián)橫幅貼在大門(mén)口正上方，使勁往上面按了按，橫幅就完成了！
接著(zhù)便要貼豎聯(lián)，取出豎聯(lián)，抹上漿糊后，按照過(guò)年的習俗，對聯(lián)上的'最后一個(gè)字若是一二聲，便要貼在門(mén)口左邊；若是三四聲，便要貼在門(mén)口右邊。還是弟弟在下邊穩住梯子，由我拿著(zhù)梯子由上往下貼，貼豎聯(lián)更要仔細，與門(mén)口垂直，要做到不偏不倚，不然既不吉利，也影響美觀(guān)。
貼完正門(mén)的春聯(lián)，我和弟弟緊接著(zhù)將另外兩個(gè)門(mén)口的春聯(lián)貼好。
一陣忙活后，終于貼完所有的春聯(lián)。我和弟弟望著(zhù)門(mén)口那嫣紅、整齊的春聯(lián)，心中泛起陣陣成就感。這時(shí)父親也回了家，看著(zhù)門(mén)前井然的春聯(lián)，不由的豎起拇指，說(shuō)道：“不錯，還是多些機會(huì )實(shí)踐，才有大進(jìn)步啊�！北M管有些辛苦，但我們收獲快樂(lè )。
最后，在夕陽(yáng)的余暉下，我們燃起了爆竹，“噼里啪啦……”那是新的一年來(lái)臨的腳步聲，是舊的一年遠去的尾聲……
夕陽(yáng)的余暉通過(guò)煙霧落在貼好的艷紅的春聯(lián)上，光彩溢目，構成一幅紅火而和諧的畫(huà)面。期許來(lái)年的耕耘能有一個(gè)更加滿(mǎn)意的收成！
春聯(lián)作文 篇6
春節是中國的傳統節日之一，在熱鬧的春節里，人們放鞭炮、貼春聯(lián)、看春晚，忙得不亦樂(lè )乎。每年春節前，人們都要做好充分的準備。
今天是除夕，大家一大早起床，為即將到來(lái)的春節做準備。我和老爸翻箱倒柜，找出好幾副銀行送的春聯(lián)和“�！弊�。我找來(lái)兩把鏟子，自己和老爸各拿一把，準備把舊春聯(lián)換下。一開(kāi)始我用手指甲把舊春聯(lián)的四個(gè)角剝開(kāi)，然后拿起鏟子，從上到下一路鏟過(guò)，玻璃上留下好似雪花似的膠水印。接著(zhù)，老爸拿來(lái)新春聯(lián)，我迫不及待的拉開(kāi)一看：龍開(kāi)新世紀，人遇好年華。我納悶了，到底哪一聯(lián)是上聯(lián)，哪一聯(lián)是下聯(lián)呢？老爸似乎看透了我的心思，便問(wèn)：“牧牧，你說(shuō)先開(kāi)出新世紀呢？還是先遇到好年華呢？”“當然是先開(kāi)世紀，世紀還沒(méi)開(kāi)哪來(lái)好年華呀？”我不假思索直接回答�！皩Π�，那就是龍開(kāi)新世紀，人遇好年華……”還沒(méi)等老爸說(shuō)完，我就拿起“龍開(kāi)新世紀”往左邊玻璃上貼去�！鞍�，這可不行，”老爸拍拍我肩，“上聯(lián)都是貼在右邊的�！薄盀槭裁�？”我問(wèn)道。老爸笑了笑：“你們寫(xiě)毛筆不是都從右往左寫(xiě)嗎？這可是古人的習慣�！薄霸瓉�(lái)如此！”我拿起膠水，把春聯(lián)四條邊和四個(gè)角涂上透明的膠水，再照著(zhù)原來(lái)的'春聯(lián)印子上一貼，用手一按，膠水就從四角滲了出來(lái)，我急忙用干布把膠水擦掉，過(guò)了一會(huì )兒，春聯(lián)就牢牢的貼在門(mén)上了�！肮�！龍開(kāi)新世紀，人遇好年華，再加上一個(gè)倒過(guò)來(lái)貼的‘�！�，門(mén)都擠滿(mǎn)了！”我望了玻璃門(mén)，頗有成就感。
吃了年夜飯，我就12歲了。每人都會(huì )辭舊迎新，歡度春節，春節的喜慶為我們帶來(lái)無(wú)限快樂(lè )，我愛(ài)過(guò)春節！
春聯(lián)作文 篇7
“叮鈴鈴——叮鈴鈴�！贝竽瓿跻坏脑缟�，我的姐姐像個(gè)活鬧鐘似蹦來(lái)跳去，不一會(huì )兒，她竄進(jìn)我的房間，一邊尖聲尖氣地說(shuō)：“陳連剛，我的弟弟，快起床吧!”一邊還拍打著(zhù)我的臉蛋。還在熟睡中的'我當然不會(huì )給她好臉色：“哼，真討厭�！闭f(shuō)著(zhù)，把頭往下埋了埋。突然聽(tīng)到了爸爸的腳步聲，一個(gè)激靈跳了起來(lái)，風(fēng)風(fēng)火火地把衣服穿好，這時(shí)，爸爸也進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“快來(lái)幫我貼春聯(lián)�！闭f(shuō)著(zhù)便下了樓。我聽(tīng)了，打著(zhù)哈欠很不情愿地下去當“小二”去了。
爸爸早早準備好春聯(lián)，我一手拿剪刀，一手拿著(zhù)膠布，跟屁蟲(chóng)似的隨著(zhù)爸爸東跑西顛�？墒琴N春聯(lián)卻又把爸爸這個(gè)“老手‘給難住了。說(shuō)來(lái)真巧，爸爸拿的春聯(lián)不管哪個(gè)先讀都很順口，爸爸急忙去找姐姐，姐姐卻擺擺手說(shuō)：”我不知道，我不知道�！比缓筮M(jìn)屋去和電視“奮斗”。爸爸又問(wèn)我怎么貼，我讀了一讀，嗨，還真就把我難住了，但我還是裝出一副學(xué)富五車(chē)的樣子，摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了，隨手指了一個(gè)。這時(shí)，奶奶剛巧從廚房出來(lái)，看見(jiàn)這一情形，逗趣地說(shuō)：”我家陳連剛長(cháng)能耐了呀，以后春聯(lián)就讓二子貼吧!聽(tīng)了這話(huà)，我得意地直哼哼，而后搖頭擺尾地去幫爸爸了�？�，給我一塊膠布�！拔乙粫r(shí)不適應用大膠布，一不小心把撕下來(lái)的粘起來(lái)了，手忙腳亂地弄著(zhù)，爸爸著(zhù)急了，著(zhù)急下來(lái)弄了一塊，我也學(xué)著(zhù)爸爸樣子又弄了一塊，遞給爸爸。爸爸往后走了幾步，沒(méi)歪，又繼續把春聯(lián)貼完。我呢�？偸潜憩F得手忙腳亂的，不是膠布的“頭”又沒(méi)了，搞得滿(mǎn)頭大汗。
終于，春聯(lián)貼好了，我擦了擦汗，看到那一片紅的家中，頓時(shí)感受到了春節那紅火。
春聯(lián)作文 篇8
今天是農歷大年三十，在這一天家家戶(hù)戶(hù)都要貼上大紅喜慶的春聯(lián)。一大早，爸爸就起床了，洗刷完畢爸爸吆喝了一聲：“貼春聯(lián)了�！蔽亿s緊從被窩里爬了出來(lái)，手忙腳亂地洗刷，早飯都沒(méi)有顧上吃，就開(kāi)始幫爸爸貼起了春聯(lián)。
我拿來(lái)膠帶和剪刀幫助爸爸，只見(jiàn)爸爸把“天地和順家添財”貼在大門(mén)的右邊，把“平安如意人多�！辟N在了大門(mén)的左邊，我在想春聯(lián)不是分上下聯(lián)和橫批嗎？到底哪邊是上聯(lián)、哪邊是下聯(lián)，我正在發(fā)愣，爸爸看出了我的心思，爸爸說(shuō)：“不知道哪是上聯(lián)和下聯(lián)了吧？還是老爸告訴你吧，右邊是上聯(lián)，左邊是下聯(lián)�！蔽覍W(xué)著(zhù)古人的樣子，把春聯(lián)搖頭晃腦地讀了一遍，爸爸哈哈大笑了起來(lái)。我們又把大大的'“�！弊仲N在了大門(mén)的中間，我高興地喊了起來(lái)：“福到嘍！”
大紅的春聯(lián)透出了喜慶和吉祥，祝愿我們全家人在新的一年里平安吉祥！
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