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關(guān)于杜甫詩(shī)三首的導學(xué)案
《杜甫詩(shī)三首》導學(xué)案
【學(xué)習目標】
1、總體感知詩(shī)歌內容，了解詩(shī)意，體會(huì )詩(shī)情，背誦詩(shī)篇。
2、了解詩(shī)人杜甫的生平，分析他的詩(shī)歌風(fēng)格變化的原因。
3、激情展示，陽(yáng)光參與。理解詩(shī)歌的思想內容。
【學(xué)習重難點(diǎn)】
1、了解詩(shī)歌寫(xiě)作的時(shí)代背景，理解詩(shī)歌的思想感情和詩(shī)歌的風(fēng)格變化。
2、揣摩品味一些精妙的或廣為流傳的名句，培養初步的鑒賞分析能力。
【使用說(shuō)明】
1、在充分預習，熟讀文本的基礎上，認真研究學(xué)案。
2、認真限時(shí)完成，規范書(shū)寫(xiě);小組合作討論，答疑解惑。
【自學(xué)導航】
一、預習點(diǎn)兵。
1、資料積累——走近杜甫
杜甫是我國文學(xué)史上偉大的現實(shí)主義詩(shī)人，與李白并稱(chēng)“李杜”。他的詩(shī)歌大膽地揭露了當時(shí)統治集團的腐朽，廣泛而尖銳地反映出人民的苦難和社會(huì )矛盾，內容深刻。他的許多優(yōu)秀作品顯示了唐代由盛轉衰的歷史過(guò)程，因此被稱(chēng)為“詩(shī)史”�，F在我們要集中學(xué)習的是他在不同時(shí)期創(chuàng )作的三首詩(shī)歌，從中可我們以看出作者思想的發(fā)展變化和當時(shí)的社會(huì )狀態(tài)。請利用課余時(shí)間完成：
(1)歸納整理關(guān)于杜甫生平思想的有關(guān)材料。
(2)了解三首詩(shī)相關(guān)背景資料，特別要了解《石壕吏》展現的是怎樣的一場(chǎng)戰爭?回顧學(xué)過(guò)的歷史，結合課文下面注釋?zhuān)私膺@場(chǎng)戰爭并與小組同學(xué)交流你的看法。
(3)杜甫“三吏”指：___________________________________“三別”指：______________________________
2、背誦詩(shī)歌。
3、閱讀注解，掌握文言詞語(yǔ)。
4、給加粗字注音。
(1)岱宗夫如何 岱( ) (2)決眥入歸鳥(niǎo) 眥( )
(3)白頭搔更短 搔( ) (4)渾欲不勝簪 簪( )
(5)老翁逾墻走 逾( ) (6)三男鄴城戍 鄴( ) 戍( )
(7)如聞泣幽咽 咽( ) (8)老嫗力雖衰 嫗( )
5、解釋下面加粗的詞。
(1)造化鐘神秀 鐘：(2)陰陽(yáng)割昏曉 陰： 陽(yáng)：
(3)會(huì )當凌絕頂 會(huì )當：(4)渾欲不勝簪 渾：
(5)吏呼一何怒 一何：(6)老翁逾墻走 逾： 走：
(7)急應河陽(yáng)役 應：(8)獨與老翁別 別：
二、整體感知
1、《望岳》這首詩(shī)歌描寫(xiě)了泰山怎樣的特點(diǎn)?從哪些句子中可以看出來(lái)?
2、《石壕吏》詩(shī)中描寫(xiě)兵役之苛酷的句子是____________________________;描寫(xiě)戰爭之慘烈的詩(shī)句是___________________________;說(shuō)明老婦已被官吏捉走的詩(shī)句是________________________________。
三、深入探究。
1、閱讀賞析《望岳》與《春望》。
(1)兩詩(shī)中最讓你感到心胸激蕩的各是哪兩句?說(shuō)說(shuō)偏愛(ài)這兩句的理由。
(2)詩(shī)題叫《望岳》，可見(jiàn)作者并未登上泰山，詩(shī)中句句都是寫(xiě)“望”字，只是望的角度不同，有遠有近，有虛有實(shí)。試以?xún)删錇橐唤M看看“望”的角度有怎樣的不同?
(3)《春望》與《望岳》比較，詩(shī)歌風(fēng)格發(fā)生了怎樣的變化?
2、閱讀賞析《石壕吏》
(1)老婦人對戰爭的態(tài)度怎樣?
(2)石壕村這戶(hù)人家，留下的老翁、兒媳、幼孫三人以及被捉的老嫗的命運將會(huì )是怎樣呢?
四、拓展學(xué)習
1、有人認為《石壕吏》中老婦的話(huà)不是一口氣說(shuō)出來(lái)的，而是吏一步一步逼問(wèn)出來(lái)的。試據此想象吏與老婦對話(huà)的情景，以第一人稱(chēng)“我”為敘述視角，把《石壕吏》這首詩(shī)改寫(xiě)為現代短文。
提示：可以展開(kāi)合理的聯(lián)想與想象，對詩(shī)中的情節進(jìn)行具體的描述。
【自主練習】
(一)石壕吏(杜 甫)
暮投石壕村，有吏夜捉人。________，老婦出門(mén)看。吏呼一何怒，婦啼一何苦!
聽(tīng)婦前致詞：三男鄴城戍。一男附書(shū)至，二男新戰死。________，死者長(cháng)已矣!室中更無(wú)人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無(wú)完裙。老嫗力雖衰，請從吏夜歸，________，________。
夜久語(yǔ)聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨與老翁別。
13.給空白處填上完整的詩(shī)句。
14.對這首詩(shī)開(kāi)頭前四句的評析不正確的一項是
A.第1段寫(xiě)捉人的差役乘著(zhù)夜色向石壕村急奔而來(lái)。
B.第2段交代故事的發(fā)生，預示將有一場(chǎng)災難降臨。
C.第3、4段，寫(xiě)老翁逃跑避難，老婦出門(mén)周旋。
D.第3、4段反映了人民長(cháng)期深受抓丁之苦，晝夜不安的情景。
15.詩(shī)中描寫(xiě)兵役之苛酷的句子是____________________;描寫(xiě)戰爭之慘烈的詩(shī)句是
__________________;說(shuō)明老婦已被官吏捉走的詩(shī)句是____________________。
16.“婦人”致詞分為三層，用“‖”在文中標出層次，并歸納層意。
第一層：____________________
第二層：____________________
第三層：____________________
17.以上這首詩(shī)是體現杜甫現實(shí)主義的重要詩(shī)篇之一，此詩(shī)反映的社會(huì )狀況是________________________________________。
(二)《新安吏》(節選)
客行新安道，喧呼聞點(diǎn)兵。借問(wèn)新安吏：“縣小更無(wú)丁?”“府貼昨夜下，次選中男行�！薄爸心薪^短小，何以守王城?”肥男有母送，瘦男獨伶俜。白水暮東流，青山猶哭聲。
注：新安：地名。今河南省新安縣。中男：指十八歲以上，二十三歲以下成丁。這是唐天寶初年兵役制度規定的。伶俜：形容孤獨。俜：pīng。
(1)結合詩(shī)中文意思考，如果將“肥男有母送”改為“肥男父母送”行嗎?為什么?
(2)“白水暮東流，青山猶哭聲”這兩句詩(shī)表達了作者怎樣的思想感情?
【當堂檢測】
1、補寫(xiě)詩(shī)句。
(1)蕩胸生層云，_________________。_________________，一覽眾山小。
(2)國破山河在，_________________。感時(shí)花濺淚，_________________。
(3)吏呼一何怒，_________________!(4)夜久語(yǔ)聲絕，_________________。
2、判斷正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。
(1)《望岳》一詩(shī)雖沒(méi)有一個(gè)“望”字，但全詩(shī)句句寫(xiě)向岳而望，字里行間洋溢著(zhù)青年杜甫蓬蓬勃勃的朝氣。( )
(2)“蕩胸生層云，決眥入歸鳥(niǎo)”、“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”都運用了對偶的修辭方法。( )
(3)《石壕吏》是一首五言古體詩(shī)，是李白寫(xiě)的組詩(shī)“三吏”、“三別”中的其中一首。( )
【學(xué)習反思和總結】(提示：讀完本文，你有什么收獲或體會(huì )，把它記錄下來(lái)與同學(xué)交流。)
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