杜甫詩(shī)課后練習題素材
第25課《杜甫詩(shī)三首》
基礎知識應用
1、給加點(diǎn)字注音。
岱宗（） 決眥（） 凌絕頂（） 烽火（） 不勝簪（） 逾墻（） 鄴城戍（） 老嫗（）
2、解釋下列加點(diǎn)的字。
�、琵R魯青未了------ ⑵造化鐘神秀----
�、菧営粍亵�----⑷天明登前途------
3、杜甫是--朝代最偉大的現實(shí)主義詩(shī)人，后人稱(chēng)他為--，稱(chēng)他的詩(shī)為--。由于他做過(guò)工部員外郎，因此人們又稱(chēng)他為-------。
4、下列詩(shī)句與原文一致的是（ ）
A蕩胸生層云，決眥入歸鳥(niǎo)。 B國破河山在，城春草木深。
C白頭騷更短，渾欲不剩簪。D吏呼一何怒！婦啼一何苦！
5、按課文原句默寫(xiě)。
�、拧锻馈分凶钅荏w現詩(shī)人雄心壯志，要攀登人生頂峰的詩(shī)句是---，----。
�、啤洞和分薪杌�、鳥(niǎo)來(lái)表達感時(shí)傷世的句子是----，----。
�、恰妒纠簟分邪凳纠蠇D人已被抓走的句子是----，----。
�、取妒纠簟分欣蠇D人“前致詞”，訴說(shuō)三個(gè)兒子服兵役情況的句子是----，----，----。
6、下列說(shuō)法錯誤的一項是（ ）
A．《望岳》與《石壕吏》都寫(xiě)于“安史之亂”前期，分別表達了詩(shī)人對祖國美好河山的熱愛(ài)和對勞動(dòng)人民的同情。
B．《望岳》、《春望》都是律詩(shī)，前者為五言律詩(shī)，后者為七言律詩(shī)。律詩(shī)與絕句主要區別在于：律詩(shī)共八句，絕句共四句。
C．《石壕吏》是一首敘事詩(shī)，全文無(wú)一句直接議論、抒情句，卻在敘事中飽含了詩(shī)人強烈的思想感情。
D．《石壕吏》反映了詩(shī)人當時(shí)思想上的矛盾：他歌頌石壕老婦人承擔苦難的精神，表明他支持唐王朝的平叛斗爭；但他又寫(xiě)出了老婦人一家的悲慘遭遇，表明他為戰爭給人民帶來(lái)的巨大災難而深感悲痛。
7、按課文原句填空
�、�----？齊魯青未了。 ⑵烽火連三月，----。
�、且咕谜Z(yǔ)聲絕，------。
8、請將左右兩邊相應的內容用線(xiàn)連起來(lái)
�、湃朽挸鞘� 生活貧困
�、贫行聭鹚� 戰爭慘烈
�、浅鋈霟o(wú)完裙 兵役苛酷
課文精段賞讀
�。ㄒ唬┩�
岱宗夫如何？齊魯青未了。
造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。
蕩胸生曾云，決眥入歸鳥(niǎo)。
會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小。
1、對下列詩(shī)句節奏劃分不正確的一項是（ ）
A、岱宗／夫／如何？齊魯／青／未了。 B蕩胸／生／曾云，決眥／入／歸鳥(niǎo)。
C、國破／山河／在，城春／草木／深。 D、感時(shí)／花濺／淚，恨別／鳥(niǎo)驚／心。
2、下列對詩(shī)句的理解分析，不正確的一項是（ ）
A．岱宗夫如何？齊魯青未了。
----這兩句詩(shī)是詩(shī)人遠望所見(jiàn)。是借遼闊無(wú)邊的齊魯大平原來(lái)烘托泰山那拔地而起、齊天聳立的形象。
B．蕩胸生曾云，決眥入歸鳥(niǎo)。
----這兩句詩(shī)是詩(shī)人細望所見(jiàn)�！笆幮亍奔葱男負u蕩，“決眥”即眼角幾乎裂開(kāi)，寫(xiě)出詩(shī)人長(cháng)時(shí)間睜大眼鏡觀(guān)賞美景的情景，表現了詩(shī)人對泰山美景的喜愛(ài)之情。
C．造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。
----這是詩(shī)人近望所見(jiàn)。上句寫(xiě)泰山的秀美，用的是實(shí)筆；下句寫(xiě)泰山的高大，用的是虛寫(xiě)。虛實(shí)結合，寫(xiě)盡泰山之風(fēng)韻。
D．全詩(shī)沒(méi)有一個(gè)“望”字，但句句寫(xiě)“望”，距離由遠而近，時(shí)間由朝到暮，最后順理成章地表達了要登上頂峰俯瞰眾山小的豪情。
3、有人說(shuō)“陰陽(yáng)割昏曉”中“割”字用得極妙，你能說(shuō)明理由嗎？----------
4、詩(shī)的最后一聯(lián)表現了詩(shī)人什么樣的豪情壯志？------------------
5、根據這首詩(shī)的描寫(xiě)，加上你自己的想像，描述一下你心目中的泰山，力求生動(dòng)、細膩。
�。�50字左右）---
�。ǘ┐和�
國破山河在，城春草木深。
感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。
烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。
白頭搔更短，渾欲不勝簪。
1、“春望”這一題目的意思是------------。
2、詩(shī)中哪幾聯(lián)照應了題目中的“春”字？
3、詩(shī)的第一聯(lián)為借景抒情，你能具體說(shuō)說(shuō)抒發(fā)了詩(shī)人的什么感情嗎？
4、“白頭搔更短，渾欲不勝簪”應怎樣理解？
5、對這首詩(shī)理解分析不正確的一項是（ ）
A．這首詩(shī)作于詩(shī)人陷在被安祿山占領(lǐng)的長(cháng)安城之時(shí)，詩(shī)中充分的抒寫(xiě)了詩(shī)人傷時(shí)恨別、憂(yōu)國思家之情。
B．“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”是借物抒發(fā)憂(yōu)國之情。本來(lái)人們平時(shí)喜愛(ài)花鳥(niǎo)，但在“國破”、“草木深”的今天，卻見(jiàn)之而垂淚，聞之而驚心。
C．“烽火連三月”寫(xiě)出戰爭時(shí)間之長(cháng)，“家書(shū)抵萬(wàn)金”寫(xiě)出跟家人通音信之艱難，體現了詩(shī)人對親人的思念和對唐王朝發(fā)動(dòng)戰爭的憎恨。
D．全詩(shī)結構嚴謹、對仗工整，語(yǔ)句凝練，情景交融，是五言律詩(shī)的典范之作。
�。ㄈ┦纠�
暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門(mén)看。
吏呼一何怒！婦啼一何苦！
聽(tīng)婦前致詞：三男鄴城戍。一男附書(shū)至，二男新戰死。存者且偷生，死者長(cháng)已矣！室中更無(wú)人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無(wú)完裙。老嫗力雖衰，請從吏夜歸，急應河陽(yáng)役，猶得備晨炊。
夜久語(yǔ)聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨與老翁別。
1、解釋加點(diǎn)的詞。
�、湃朽挸鞘�----- ⑵二男新戰死---- ⑶請從吏夜歸--- ⑷猶得備晨炊-----
2、解釋下列句子的大意。
�、爬衔逃鈮ψ�--------------
�、拼嬲咔彝瞪�，死者長(cháng)已矣--------------
3、“吏呼一何怒！婦啼一何苦！”用了什么修辭方法？怎樣理解這句話(huà)？----------
4、給第三段劃分層次，并總結層意--------
5、老婦人被抓走了嗎？你判斷的依據是什么？------------------------------
6、本詩(shī)的寫(xiě)作背景是“安史之亂”，這是指-----和----兩人發(fā)動(dòng)的叛亂。
拓展閱讀：
�。ㄒ唬┰乱�
杜甫
今夜鄜州月，閨中只獨看。遙憐小兒女，未解憶長(cháng)安。
香霧云鬢濕，清輝玉臂寒。何時(shí)倚虛幌？雙照淚痕干。
1、詩(shī)的開(kāi)頭兩句，點(diǎn)明看月的__________、_________和____________。
2、選出下列對詩(shī)句理解不恰當的一項（ ）
(A)“獨看”寫(xiě)妻子獨自觀(guān)月思親的情景，“未解”寫(xiě)兒女幼稚不知思念長(cháng)安的父親。
(B)“云鬢濕”“玉臂寒”寫(xiě)詩(shī)人想象中月下的妻子憂(yōu)心忡忡，夜深不寐，以至霧濕云鬢，月寒玉臂。
(C)“倚虛幌”是說(shuō)夫妻雙雙倚著(zhù)帷�？丛�，“何時(shí)”表示出妻子對這一刻的盼望之情。
(D)“雙照淚痕干”是詩(shī)人想象中與家人團聚的情景，情景交融，余味無(wú)窮。
3、對這首詩(shī)的分析不恰當的一項是（ ）
(A)這首詩(shī)借看月抒寫(xiě)離情，深刻表現了詩(shī)人對親人的真摯感情，是寫(xiě)景抒情的佳作。
(B)這首詩(shī)寫(xiě)于安史之亂期間，詩(shī)人通過(guò)抒寫(xiě)亂離中的離別之苦，揭示了安史之亂給人民帶來(lái)的災難。
(C)詩(shī)人從妻子兒女著(zhù)筆，用側面描寫(xiě)的手法，表現出詩(shī)人心中的思念和惆悵。
(D)全詩(shī)均是想象之詞，想象妻子對自己的思念，著(zhù)力描寫(xiě)妻子“獨看”思親的情景。
4、這首詩(shī)屬于唐詩(shī)中的---（體裁）。
5、古詩(shī)詞中有許多借月思親的詩(shī)句，請寫(xiě)出兩句。
�。�1）------，--------。（2）----------，--------。
�。ǘ┞劰佘娛蘸幽虾颖�
杜甫
劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿(mǎn)衣裳。
卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。
白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。
即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。
1、下列加點(diǎn)字與現代漢語(yǔ)意思相同的一項是（ ）
A卻看妻子愁何在 B青春作伴好還鄉C白日放歌須縱酒 D卻看妻子愁何在
2、這首詩(shī)寫(xiě)于“安史之亂”時(shí)期，當時(shí)作者寓居梓州，聽(tīng)說(shuō)官軍收復河南河北后狂喜而作。你能具體說(shuō)說(shuō)作者通過(guò)哪些描寫(xiě)方法來(lái)體現自己的“狂喜”嗎？------------------------------------------------
3、解釋下列加點(diǎn)的字
�、艅ν夂鰝魇账E北------ ⑵漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂--------
4、說(shuō)說(shuō)下列詩(shī)句的大意
白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。----------------------
5、對全詩(shī)的理解分析不正確的一項是（ ）
A．全詩(shī)感情奔放，痛快淋漓地抒發(fā)了作者無(wú)限喜悅興奮的心情。
B．首聯(lián)寫(xiě)初聞喜訊的驚喜，“初聞涕淚滿(mǎn)衣裳”，突出了狂喜欲絕的感情。運用了夸張的手法，給人一種不夠真實(shí)的感受。
C．三、四聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人手舞足蹈作返回故鄉的準備，突現了急于返回故鄉的歡快之情。
D．作者用“忽”、“初”、“卻”、“須”等虛詞結構全詩(shī)，使全詩(shī)轉折自然，舒緩自如，生動(dòng)活潑。
�。ㄈ┙戏昀铨斈辎�
杜甫
岐王宅②里尋常見(jiàn)，崔九堂③前幾度聞。
正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節又逢君。
注釋?zhuān)孩倮铨斈辏禾崎_(kāi)元、天寶間著(zhù)名歌唱家。安史之亂后，流落江南，每逢節日，為人唱歌，聽(tīng)者都感動(dòng)流淚。大歷五年（770年）杜甫出蜀至湖南潭州（今長(cháng)沙市）遇到舊識李龜年，詩(shī)即作于此時(shí)。②岐王：睿宗第四個(gè)兒子李范。③崔九：與玄宗關(guān)系極密切，用為秘書(shū)監。
1、詩(shī)的前二句寫(xiě)過(guò)去，表現李龜年----------
2、詩(shī)的后二句寫(xiě)--------，點(diǎn)明了相遇的時(shí)間：----------，相遇的地點(diǎn)：------。
3、“落花時(shí)節又逢君”中的“又”字表明--------------。
4、末句的“落花時(shí)節”僅僅是寫(xiě)景嗎？聯(lián)系寫(xiě)作背景想一想，還有什么深刻含義？
5、詩(shī)的末二句借景抒情，含蓄蘊藉，蘊含了詩(shī)人深深的憂(yōu)國憂(yōu)民之情，在我們學(xué)過(guò)的杜甫詩(shī)作中，也有這樣的名句，可以說(shuō)與之有異曲同工之妙。你知道是那幾句詩(shī)嗎？請寫(xiě)下來(lái)。
寫(xiě)作訓練
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