我和弟子規的故事

　　《弟子規》可以幫助你找準自己的人生目標，教人向善，長(cháng)養人的德行，目的是讓人活得有意義。

　　從三年級開(kāi)始，我們學(xué)習了弟子規，弟子規讓我知道了做人的道理，知道了怎樣做事。

　　“弟子規，圣人訓，首孝悌，次謹信。”古人把孝放在第一位，可見(jiàn)孝敬父母是每人必須要做好的事。“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng)，父母責，須順承。”這是入則孝中的第一段話(huà)，這段話(huà)很簡(jiǎn)單，讀幾遍就可以背下來(lái)，可是實(shí)踐起來(lái)卻很難。當你正在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，父母叫你，你是否會(huì )答應?當你正在津津有味地看電視、做游戲時(shí)，父母讓你去做家務(wù)活，你是否會(huì )去做?當你做錯事時(shí)，父母批評你，你是否會(huì )認真地靜聽(tīng)?如果你的回答是“沒(méi)有”，那么你就沒(méi)有做到孝。

　　孝從古流傳至今，我們這一代人卻因為父母的溺愛(ài)、呵護，忘記了孝。在東漢時(shí)期，有一個(gè)叫黃香的人。黃香小時(shí)候家境貧寒，10歲時(shí)就失去了母親，父親體弱多病。悶熱的夏天，他為了讓父親早一點(diǎn)入睡，就用扇子驅趕蚊子，并扇涼父親睡覺(jué)的床和枕頭;寒冷的冬夜，他先鉆進(jìn)冰涼的被窩，用自己的身體暖熱被窩后，才讓父親睡下;冬天，黃香買(mǎi)不起棉襖，他為了讓父親寬心，早日康復，他從不叫冷，而是表現出歡呼雀躍的樣子，努力在家中制造一種歡樂(lè )的氣氛。

　　中國有句古話(huà)：百善孝為先。我們孝敬父母，自己也會(huì )得到快樂(lè )。古時(shí)候，有個(gè)子路的人，家里買(mǎi)不起米，可是年邁的父母們想吃米飯，子路不遠千里，從親戚家借來(lái)了米，看著(zhù)父母吃上了香噴噴的米飯，子路十分高興，忘記了疲勞。這種孝敬父母的精神，難道不值得我們學(xué)習嗎?

　　弟子規中的“信”也讓我頗有感悟，“凡出言，信為先，詐與妄，奚可焉。”這句話(huà)講的是凡是說(shuō)出的話(huà)，首先不要虛假，講求信用。說(shuō)謊話(huà)騙人、胡言亂語(yǔ)，都是不可以的。這讓我想起了發(fā)生在古代的一個(gè)故事。

　　泗水兩岸出產(chǎn)堅固的石料，齊國的孟嘗君想把石料做成廟里的樂(lè )器，泗水邊的老百姓們很高興，便挖了十幾車(chē)石料，而孟嘗君卻沒(méi)有做樂(lè )器，把壞的宮墻墻角給補上了，泗水邊的人知道后，紛紛離開(kāi)了。秦國和楚國知道后，準備合力齊攻齊國。孟嘗君知道鑄成大錯，便向泗水兩岸的人道歉，做了樂(lè )器，人們都回來(lái)了，楚、秦兩國也不敢再攻打齊國了。

　　我們都知道，人無(wú)信而不立，那么，“過(guò)能改，歸于無(wú)，倘掩飾，增一辜”。說(shuō)的就是誠信了。有一次，我不小心把杯子摔壞了，不敢向父母承認，自從學(xué)習了“信”中的這句話(huà)以后，我就敢于承認錯誤，爸爸媽媽還表?yè)P了我。

　　弟子規中還有很多值得我們學(xué)習的地方。如，《泛愛(ài)眾》中的“凡是人，皆須愛(ài)，天同覆，地同載”。在生活中，在學(xué)校的學(xué)習中，有許多具有這樣品質(zhì)的人。“將加人，先問(wèn)己，己不欲，即速已。”講的是如果自己都不愿意做的事，就趕快不要讓別人去做。正所謂：“已所不欲，勿施于人。”……這些讀起來(lái)瑯瑯上口的語(yǔ)句，給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的才能，讓我們學(xué)到了課本中不能學(xué)到的東西。

　　弟子規中有一句話(huà)：弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛(ài)眾而親仁，有余力則以學(xué)文，我們要永遠謹記它!

　　我和弟子規的故事2

　　二年級下學(xué)期的時(shí)候，老師讓我們到書(shū)店買(mǎi)了一本《弟子規》，然后我們每天的最后一節課就讀《弟子規》。當時(shí)，我就是讀著(zhù)玩，也不懂其義�？墒�，后來(lái)我再看一看每句話(huà)的意義時(shí)，才感到這本書(shū)真的很好，而我與書(shū)上寫(xiě)的要求差遠了。自此，我決定以后要按照書(shū)上要求去做。

　　記得書(shū)上有這樣一頁(yè)，上面寫(xiě)到：或飲食，或坐走;長(cháng)者先，幼者后。長(cháng)呼人，即代叫;人不在，己即到。媽媽說(shuō)：“現在有很多孩子都做不到這一點(diǎn)，都把古人美德拋棄了。”我想，我也經(jīng)常做這種沒(méi)讓長(cháng)者先的.事。比如，吃飯的時(shí)候，我看見(jiàn)桌上香噴噴的飯菜就“呼嚕呼嚕”地吃起來(lái)，全然不顧對面還坐著(zhù)我的九十七歲的老爺爺他有沒(méi)有先吃�，F在我知道了：吃飯的時(shí)候，要讓年長(cháng)著(zhù)先吃;落座的時(shí)候，應當讓年長(cháng)者先坐下;走路的時(shí)候，讓年長(cháng)者走在前面，年幼者走在后面。若是聽(tīng)見(jiàn)年長(cháng)著(zhù)叫人，就應該立刻代他去叫喊。假如被叫的人不在，自己就立刻到年長(cháng)者那里去看看有什么事情。

　　讀了這本《弟子規》，我覺(jué)得受益匪淺。像“父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng);父母責，須順承。”都是每一個(gè)做孩子的需要牢記的。我要經(jīng)常讀一下這本書(shū)，一是可以繼承我們中華的傳統美德，二是可以讓我更有修養。我們大家都來(lái)讀吧?

　　我和弟子規的故事3

　　兄道友　弟道恭　兄弟睦　孝在中

　　【易解】當哥哥姐姐的要友愛(ài)弟妹，做弟妹的要懂得恭敬兄姐，兄弟姐妹能和睦相處，一家人和樂(lè )融融，父母自然歡喜，孝道就在其中了。

　　【故事】“融四歲，能讓梨。”說(shuō)的是孔融小時(shí)候聰明好學(xué)，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4歲時(shí)，他已能背誦許多詩(shī)賦，并且懂得禮節，父母親非常喜愛(ài)他。

　　一日，父親的朋友帶了一盤(pán)梨子，父親叫孔融他們七兄弟從最小的小弟開(kāi)始自己挑，小弟首先挑走了一個(gè)最大的，而孔融揀了一個(gè)最小的梨子說(shuō)：“我年紀小，應該吃小的梨，剩下的大梨就給哥哥們吧。”父親聽(tīng)后十分驚喜，又問(wèn)：“那弟弟也比你小啊?”孔融說(shuō)：“因為我是哥哥，弟弟比我小，所以我也應該讓著(zhù)他。”孔融讓梨的故事，很快傳遍了曲阜，并且一直流傳下來(lái)，成了許多父母教育子女的好例子。

　　財物輕　怨何生　言語(yǔ)忍　忿自泯

　　【易解】與人相處不斤斤計較財物，怨恨就無(wú)從生起。言語(yǔ)能夠包容忍讓?zhuān)�多說(shuō)好話(huà)，不說(shuō)壞話(huà)，忍住氣話(huà)，不必要的沖突、怨恨的'事情自然消失不生。

　　【故事】重 義 輕 財

　　卜式是西漢時(shí)期著(zhù)名的賢士，他對自己的弟弟很好，照顧得很周到。父母去世后，兄弟倆分家，卜式把家中的財產(chǎn)都讓給了弟弟，自己只要了一百多頭羊，后來(lái)繁殖到上千頭，他買(mǎi)了房屋，置辦了土地。而這時(shí)弟弟因經(jīng)營(yíng)不善而破產(chǎn)，卜式于是把自己的財產(chǎn)分了一半給弟弟。卜式不僅不貪圖財物，而且為了照顧弟弟，還把自己的財產(chǎn)讓給弟弟，這一行為感動(dòng)了當時(shí)的人，大家都說(shuō)他是個(gè)重親情、不愛(ài)財的君子。

　　路遇長(cháng)　疾趨揖　長(cháng)無(wú)言　退恭立

　　【易解】路上遇見(jiàn)長(cháng)輩，應向前問(wèn)好，長(cháng)輩沒(méi)有事時(shí)，即恭敬退后站立一旁，等待長(cháng)輩離去。

　　【故事】懂 禮 的 子 路

　　子路是孔子的學(xué)生，學(xué)識淵博，并以懂禮貌著(zhù)稱(chēng)。有一天，孔子走過(guò)庭院，要到門(mén)外去，恰好子路在庭院里讀書(shū)，子路看到老師，立刻放下手中的書(shū)，對老師行禮。那時(shí)的“禮”是要鞠躬的，孔子并沒(méi)有看到他，只是看到了庭院里的櫻花而停下腳步，子路就躬身站著(zhù)，一直等到孔子看到他，那時(shí)他的身體已經(jīng)酸麻得失去了知覺(jué)�？鬃臃Q(chēng)贊他說(shuō)：“子路真是一個(gè)懂禮貌的好學(xué)生啊!”

　　我們現在雖然不能做到像子路一樣恭敬有禮，但生活中有些細節也應該注意，比如：我們放學(xué)回家，一定要同父母坐下來(lái)，給父母泡杯茶，坐10分鐘后，會(huì )感到心情很愉快，也許父母這時(shí)就會(huì )有感受要同你溝通，話(huà)就可以慢慢流露出來(lái)。假如坐10分、20分鐘父母無(wú)話(huà)，我們要跟父母交待一下，如果沒(méi)事，就告訴父母我要回房間去了，這叫“長(cháng)無(wú)言，退恭立”�，F在的孩子很卑慢，對長(cháng)者的話(huà)聽(tīng)不進(jìn)去，更不會(huì )恭敬地向長(cháng)者請教生活中遇到的問(wèn)題，這樣無(wú)形當中給自己的德行造成了很大損失�？鬃诱f(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立”，禮儀是一個(gè)人立足社會(huì )、成就事業(yè)、獲得美好人生的基礎。在21世紀的今天，禮儀已成為一個(gè)文明發(fā)達國家發(fā)展或民族進(jìn)步、進(jìn)程的衡量及體現。今天我們要做社會(huì )的文明人，必須學(xué)習和講究禮儀。

　　騎下馬　乘下車(chē)　過(guò)猶待　百步馀

　　【易解】古禮：不論騎馬或乘車(chē)，路上遇見(jiàn)長(cháng)輩均應下馬或下車(chē)問(wèn)候，并等到長(cháng)者離去稍遠，約百步之后，才可以離開(kāi)(敬老尊賢)。

　　【故事】粗 心 的 司 機

　　劉老師有一天看到一位老者的腳受了傷，就問(wèn)他：“你的腳為什么受傷?”他說(shuō)：“搭朋友的車(chē)子，腳還沒(méi)有放進(jìn)車(chē)內，這個(gè)司機朋友在前面沒(méi)有看到我的腳還在外面，就用力關(guān)車(chē)門(mén)，結果腳受傷了。”這位長(cháng)者的腳三個(gè)月才好�？梢�(jiàn)我們在這一方面要特別的謹慎小心，如果老者乘坐交通工具時(shí)，我們要特別謹慎，保護他們的安全。送長(cháng)輩離開(kāi)，我們也要記得不是只有送出門(mén)就好了，而是要保證長(cháng)者安全地離開(kāi)，這是我們每一個(gè)做晚輩應盡的責任。

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