弟子規譯文和小故事(總敘)

　　引導語(yǔ)：《弟子規》原名《訓蒙文》，為清朝康熙年間秀才李毓秀所作，我們一起來(lái)學(xué)習其中總敘譯文和相關(guān)的小故事。

　　弟子規(總敘)

　　弟子規　圣人訓

　　首孝悌　次謹信

　　[譯文]

　　《弟子規》所講的都是孔子等圣人的訓導。要先孝敬父母，順從兄長(cháng);其次要做事小心，說(shuō)話(huà)誠實(shí)，講究信用。

　　[小故事]

　　晏殊是宋代名臣，還是著(zhù)名的文學(xué)家。

　　晏殊小時(shí)候便有神童之譽(yù)。一次，皇上讓他參加御前考試，拿到考題后，他馬上請求皇上另出新題，并老老實(shí)實(shí)地稟報：“這個(gè)題目，我十天前正好練習過(guò)，草稿還存在家里，為考出真才實(shí)學(xué)，請為我出道新試題。”他這種誠實(shí)的態(tài)度深得皇上賞識�？贾羞M(jìn)士后，晏殊仍然每天閉門(mén)讀書(shū)，刻苦用功。他如此敦厚，如此好學(xué)，頗得世人好評。

　　泛愛(ài)眾 而親仁

　　有余力 則學(xué)文

　　[譯文]

　　要對大家有愛(ài)心，應該親近道德品質(zhì)高尚的人，平時(shí)有精力有時(shí)間，應該多看書(shū)多學(xué)習。

　　[小故事]

　　三國時(shí)期，有一個(gè)叫董遇的人，從小家里很窮，他必須整日為生活而奔波。但是，他的知識很淵博，人們都很佩服他。紛紛前來(lái)求教，并問(wèn)他是如何學(xué)習的。董遇聽(tīng)了，告訴他們說(shuō)：“學(xué)習要利用‘三余’，‘三余’就是三種空余時(shí)間。冬天為一年之余;晚上為一天之余;雨天為平日之余。“人們聽(tīng)了，恍然大悟，原來(lái)董遇只要一有空閑時(shí)間，就坐下來(lái)讀書(shū)學(xué)習，他是通過(guò)利用空閑時(shí)間學(xué)習提高自己水平的。

　　弟子規總敘白話(huà)文易解

　　概述：《弟子規》原名《訓蒙文》，為清朝康熙年間秀才李毓秀所作。其內容采用《論語(yǔ)·學(xué)而篇》第六條“弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛(ài)眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文”及朱熹《小學(xué)》中的文義，以三字一句，兩句一韻編纂而成。這個(gè)《小學(xué)》是《三字經(jīng)》中“唯學(xué)者，必有初，小學(xué)終，至四書(shū)”的《小學(xué)》，專(zhuān)門(mén)教導做人做事，灑掃應對，進(jìn)退之禮和做人首要以“孝”為本。但這本書(shū)距離我們有數百年，內容當中有些用詞與現在社會(huì )狀況差距較大，所以清朝李毓秀重新以《小學(xué)》中的重點(diǎn)為基礎，編寫(xiě)出《訓蒙文》，具體列舉出為人子弟在家、出外、待人接物、求學(xué)等應有的禮儀與規范，特別講求家庭教育與生活教育。后經(jīng)清朝賈存仁修訂改編，編成1080個(gè)字的《弟子規》，是啟蒙養正、教育子弟“敦倫盡分、閑邪存誠”，養成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。

　　總 敘

　　弟子規　圣人訓　首孝弟　次謹信

　　泛愛(ài)眾　而親仁　有余力　則學(xué)文

　　白話(huà)：弟子規這本書(shū)，是依據至圣先師孔子的教誨而編成的生活規范。首先在日常生活中，要做到孝順父母，友愛(ài)兄弟姊妹。其次在一切日常生活言語(yǔ)行為中要小心謹慎，要講信用。和大眾相處時(shí)要平等博愛(ài)，并且親近有仁德的人，向他學(xué)習，這些都是很重要非做不可的事，如果做了之后，還有多余的時(shí)間精力，就應該好好的學(xué)習六藝等其他有益的學(xué)問(wèn)。