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春江花月夜同步練習題

時(shí)間:2025-08-24 04:35:04 春江花月夜 我要投稿

春江花月夜同步練習題

  春江花月夜

  朝代:唐代

  作者:張若虛

  春江潮水連海平,海上明月共潮生。

  滟滟隨波千萬(wàn)里,何處春江無(wú)月明!

  江流宛轉繞芳甸,月照花林皆似霰;

  空里流霜不覺(jué)飛,汀上白沙看不見(jiàn)。

  江天一色無(wú)纖塵,皎皎空中孤月輪。

  江畔何人初見(jiàn)月?江月何年初照人?

  人生代代無(wú)窮已,江月年年望相似。(望相似 一作“只相似”)

  不知江月待何人,但見(jiàn)長(cháng)江送流水。

  白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。

  誰(shuí)家今夜扁舟子?何處相思明月樓?

  可憐樓上月徘徊,應照離人妝鏡臺。

  玉戶(hù)簾中卷不去,搗衣砧上拂還來(lái)。

  此時(shí)相望不相聞,愿逐月華流照君。

  鴻雁長(cháng)飛光不度,魚(yú)龍潛躍水成文。

  昨夜閑潭夢(mèng)落花,可憐春半不還家。

  江水流春去欲盡,江潭落月復西斜。

  斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無(wú)限路。

  不知乘月幾人歸,落月?lián)u情滿(mǎn)江樹(shù)。(落月 一作:落花)

  春江花月夜同步練習題

  1.下列加點(diǎn)字的注音,全都正確的一組是(  )

  A.霰(xiàn)    發(fā)酵(xiào) 參與(yù) 同仇敵愾(kài)

  B.滟滟(yàn) 內訌(ɡōnɡ) 恪守(kè) 垂涎三尺(xián)

  C.碣石(jié) 諂媚(chǎn) 懦弱(nuò) 莘莘學(xué)子(shēn)

  D.扁舟(piān) 創(chuàng )傷(chuànɡ) 聯(lián)袂(mèi) 戛然而止(ɡá)

  解析: A.“酵”讀jiào;B.“訌”讀hònɡ;D.“創(chuàng )”讀chuānɡ,“戛”讀jiá。

  答案: C

  2.下列詩(shī)句中沒(méi)有錯別字的一組是(  )

  A.春江潮水連海平,海上明月共潮升。

  B.江流婉轉繞芳甸,月照花林皆似霰。

  C.可憐樓上月徘徊,應照離人裝鏡臺。

  D.鴻雁長(cháng)飛光不度,魚(yú)龍潛躍水成文。

  解析: A.升—生;B.婉—宛;C.裝—妝。

  答案: D

  3.下列加點(diǎn)詞解釋不正確的一項是(  )

  A.愿逐月華流照君 逐:逐漸B.月照花林皆似霰 霰:雪珠

  C.青楓浦上不勝愁 勝:承受D.應照離人妝鏡臺 離人:離家在外的人

  解析: A.逐:追隨。

  答案: A

  閱讀課內文字,完成4~5題。

  春江潮水連海平,海上明月共潮生。

  滟滟隨波千萬(wàn)里,何處春江無(wú)月明!

  江流宛轉繞芳甸,月照花林皆似霰;

  空里流霜不覺(jué)飛,汀上白沙看不見(jiàn)。

  江天一色無(wú)纖塵,皎皎空中孤月輪。

  江畔何人初見(jiàn)月?江月何年初照人?

  人生代代無(wú)窮已,江月年年望相似。

  4.這段詩(shī)歌共描述了哪幾種景物?

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  答案: 春、江、花、月、夜五種景物。

  5.“江畔何人初見(jiàn)月?……江月年年望相似”一段體現了詩(shī)人怎樣的思想感情?

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  答案: 體現了詩(shī)人對宇宙生成、人類(lèi)本源的思索,對人類(lèi)在宇宙間生存狀態(tài)的思考:宇宙永恒,明月常在,而生命又何其短暫;而整個(gè)人類(lèi)又是代代相傳,無(wú)窮無(wú)盡,與明月共存于天地之間!感情哀而不傷,充盈著(zhù)熱烈、達觀(guān)之氣。

  閱讀以下詩(shī)段,完成6~7題。

  白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。

  誰(shuí)家今夜扁舟子?何處相思明月樓?

  可憐樓上月徘徊,應照離人妝鏡臺。

  玉戶(hù)簾中卷不去,搗衣砧上拂還來(lái)。

  此時(shí)相望不相聞,愿逐月華流照君。

  鴻雁長(cháng)飛光不度,魚(yú)龍潛躍水成文。

  昨夜閑潭夢(mèng)落花,可憐春半不還家。

  6.“白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。誰(shuí)家今夜扁舟子?何處相思明月樓?”這四句詩(shī)運用了哪些表現手法?具有怎樣的表達效果?

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  答案: 四句詩(shī)中“白云”“青楓浦”托物寓情。白云飄忽,象征“扁舟子”的行蹤不定!扒鄺髌帧睘榈孛,但“楓”“浦”在詩(shī)文中又常用為離別的景物、處所!罢l(shuí)家”“何處”二句互文見(jiàn)義,正因不止一家、一處有離愁別恨,詩(shī)人才提出這樣的設問(wèn),一往一復,詩(shī)情蕩漾,曲折有致。

  7.這一詩(shī)段描寫(xiě)了哪幾種人物形象?刻畫(huà)了他們怎樣的內心情感?

  ________________________________________________________________________

  答案: 游子、思婦。羈旅之愁,相思之苦。

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