植樹(shù)節手抄報簡(jiǎn)單二年級
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開(kāi)心的植樹(shù)節
3月12日是植樹(shù)節，我校六年級全體師生來(lái)到了公園參加植樹(shù)活動(dòng)。
一路上，微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)我的臉龐，讓我頓時(shí)有種神清氣爽的感覺(jué)。路邊的鮮花也爭相開(kāi)放，小鳥(niǎo)高站在枝頭，愉快地唱著(zhù)美妙的歌曲，小樹(shù)也招著(zhù)稚嫩的綠手快樂(lè )地迎接我們。大家手拿著(zhù)各種工具，談笑風(fēng)生，不一會(huì )便到達了目的地。
老師先幫我們分好小組并發(fā)給我們桂花小樹(shù)苗，然后告訴大家種植地點(diǎn)。只見(jiàn)同學(xué)們還未等老師說(shuō)開(kāi)始，便一呼百應，迫不及待地登上了一處小山坡，準備植樹(shù)。寂靜的大地頓時(shí)熱鬧起來(lái)，耳邊響起了乒乒乓乓的“交響奏”：有的拿著(zhù)沉甸甸的鐵鍬，鼓足氣準備開(kāi)挖，可用力過(guò)猛，差點(diǎn)仰面而倒；有的小組為使小樹(shù)能茁壯成長(cháng)，競與別組為地盤(pán)爭得面紅耳赤；還有的為了給小樹(shù)澆水，不知跑了多少彎路，渾身上下汗流浹背……
我們組也不甘示弱，很快作好了挖坑的準備。只見(jiàn)游陽(yáng)手提鐵鍬，大步流星地走到挖坑地點(diǎn)前，那樣子好像不費吹灰之力便能把樹(shù)坑挖好。我們一個(gè)負責去打水，另兩個(gè)則負責扶樹(shù)苗。別看扶樹(shù)很簡(jiǎn)單，其實(shí)要很小心的。我先小心翼翼地樹(shù)苗輕輕地放在地上，然后慢慢用手靠著(zhù)樹(shù)干，生怕碰掉了半片葉子，讓小樹(shù)受傷。
大家忙得不亦樂(lè )乎。時(shí)近中午，樹(shù)差不多都植好了，我們望著(zhù)自己親手種植的樹(shù)苗在微風(fēng)中搖曳，心中有種說(shuō)不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來(lái)：“幾十年后它定會(huì )長(cháng)成一棵參天大樹(shù)�！�、“我要每個(gè)星期都來(lái)看它�！薄业难矍胺路鸶‖F出樹(shù)苗長(cháng)大時(shí)的樣子，仿佛聞到了一陣陣清新淡雅的桂花香，仿佛看到了一簇簇潔白的桂花，繁星點(diǎn)點(diǎn)，如一座噴花的飛泉，仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。
這次有意義的活動(dòng)不僅放松了我們的心情，還使我們親近了大自然，更讓我們?yōu)榧亦l增添了一份綠意。這次活動(dòng)真讓我快樂(lè )！
各國植樹(shù)節
中國： 每年3月12日為植樹(shù)節 ；
朝鮮： 每年3月2日為植樹(shù)節；
印度： 每年7月第一周開(kāi)展全國植樹(shù)節活動(dòng)；
斯里蘭卡：9月17日為植樹(shù)節；
泰國：國慶節定為植樹(shù)節；
菲律賓： 每年9月第二個(gè)星期六為植樹(shù)節；
約旦：1月15日是植樹(shù)節；
巴勒斯坦：1月6日是植樹(shù)節；
埃及： 每年9月至11月為植樹(shù)節；
巴西： 每年9月21日為植樹(shù)節；
墨西哥： 每年6至9月的雨季里開(kāi)展植樹(shù)節活動(dòng)；
哥倫比亞： 每年10月12日為植樹(shù)節；
薩爾瓦多： 每年的6月21日舉行；
法國： 每年3月為法定的綠化月，3月31日為植樹(shù)日；
英國： 每年11月6日至12日為全國植樹(shù)周；
意大利： 每年1月21日為植樹(shù)節；
瑞典： 每年3月舉行森林周活動(dòng)；
芬蘭： 6月24日是植樹(shù)。
擴展：植樹(shù)節口號
1、珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共有的家園。
2、綠滿(mǎn)校園怡人心，花開(kāi)遍地笑常存。
3、讓地球變的更年青。
4、各國各地都植樹(shù)，地球家園人人護。
5、護花護草護綠人人有責；摘花伐木毀綠人人受責。
6、生命在于綠色，希望在于綠色。
7、楊柳抽芽始于人，萬(wàn)物萌發(fā)源于春。
8、如果你在今天植了一棵樹(shù)，兩年后的今天它可實(shí)現你一個(gè)愿望還按什么按？難道用一只拇指也能植樹(shù)？
9、綠化環(huán)境，美化人生。
10、大力植樹(shù)造林，禁止濫砍濫伐。
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