數學(xué)小報一年級內容

　　數學(xué)是從小學(xué)開(kāi)始，我們就已經(jīng)在學(xué)習了。小學(xué)一年級數學(xué)手抄報資料又是怎樣呢，我們來(lái)看看下文。

　　趣味數學(xué)笑一笑（一）

　　減法

　　數學(xué)課上，教師對一位學(xué)生說(shuō)：“你怎么連減法都不會(huì )？例如，你家里有十個(gè)蘋(píng)果，被你吃了四個(gè)，結果是多少呢？”這個(gè)學(xué)生沮喪地說(shuō)道：“結果是挨了十下屁股！

　　邏輯學(xué)用處

　　有個(gè)學(xué)生請教愛(ài)因斯坦邏輯學(xué)有什么用。愛(ài)因斯坦問(wèn)他：“兩個(gè)人從煙囪里爬出去，一個(gè)滿(mǎn)臉煙灰，一個(gè)干干凈凈，你認為哪一個(gè)該去洗澡？”“當然是臟那個(gè)�！睂W(xué)生說(shuō)�！安粚�。臟那個(gè)看見(jiàn)對方干干凈凈，以為自己也不會(huì )臟，哪里會(huì )去洗澡？”

　　鬧經(jīng)急轉彎（二）

　　有一天，數字卡片在一起吃午飯時(shí)候，0弟弟說(shuō)：“我們大家伙兒，一起拍幾張合影吧，你們覺(jué)得怎么樣？”0兄弟姐妹們一口齊聲說(shuō)：“好啊�！�8哥哥說(shuō)：“0弟弟主意可真不錯，我老8供應照相機和膠卷，好吧？”老4說(shuō)話(huà)了：“好是好，就是太麻煩了一點(diǎn)，到不如用我數碼照相機，就這么定了吧�！庇谑�，它們忙了起來(lái)，終于+號幫它們拍好了，就立刻把數碼照相機送往店里洗照片，照片洗好了，電腦姐姐向它們要錢(qián)，可它們到底誰(shuí)付錢(qián)呢？它們一個(gè)個(gè)呆呆望著(zhù)對方，這是電腦姐姐說(shuō)：“一共5元錢(qián)，你們一共十一個(gè)兄弟姐妹，平均一人付多少元錢(qián)？”

　　數學(xué)家語(yǔ)錄（三）

　　1、華羅庚說(shuō)：“新數學(xué)方法和概念，常常比解決數學(xué)問(wèn)題本身更重要”。

　　2、納皮爾說(shuō)：“我總是盡我精力和才能來(lái)擺脫那種繁重而單調計算”。

　　3、拿破侖說(shuō)：“一個(gè)國家只有數學(xué)蓬勃發(fā)展，才能展現它國立強大。數學(xué)發(fā)展和至善和國家繁榮昌盛密切相關(guān)”。

　　4、邱成桐說(shuō)：“現代高能物理到了量子物理以后，有很多根本無(wú)法做實(shí)驗，在家用紙筆來(lái)算，這跟數學(xué)家想樣差不了多遠，所以說(shuō)數學(xué)在物理上有著(zhù)不可思議力量”。

　　5、華羅庚說(shuō)：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，()地球之變，生物之謎，日用之繁，無(wú)處不用數學(xué)�！�

　　6、一門(mén)科學(xué)，只有當它成功地運用數學(xué)時(shí)，才能達到真正完善地步.——馬克思

　　數學(xué)家故事（四）

　　高斯念小學(xué)時(shí)候，有一次在老師教完加法后，因為老師想要休息，所以便出了一道題目要同學(xué)們算算看，題目是：1+2+3+.....+97+98+99+100=?

　　老師心里正想，這下子小朋友一定要算到下課了吧！正要借口出去時(shí)，卻被高斯叫住了��！原來(lái)呀，高斯已經(jīng)算出來(lái)了，小朋友你可知道他是如何算嗎？高斯告訴大家他是如何算出：把1加至100與100加至1排成兩排相加，也就是說(shuō)：1+2+3+4+.....+96+97+98+99+100=101+101+101+.....+101+101+101+101共有一百個(gè)101相加，但算式重復了兩次，所以把10100除以2便得到答案等于5050從此以后高斯小學(xué)學(xué)習過(guò)程早已經(jīng)超越了其它同學(xué)，更讓他成為------數學(xué)天才！

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