高三勵志手抄報資料
在現實(shí)的學(xué)習、工作中,許多人對手抄報都不陌生吧,借助手抄報可以有效培養我們的動(dòng)手動(dòng)腦能力。那什么樣的手抄報才是好的呢?下面是小編為大家收集的高三勵志手抄報資料,歡迎大家分享。

高三勵志手抄報資料 篇1
1、也許被你被生活無(wú)情的傷害過(guò),但并不是代表生活拋棄了你。當你從灰心失望中抬起頭,生活還會(huì )給你一張笑臉。
2、我們有時(shí)需要叛逆,挑戰人生的極限。去廢除那些舊的不合乎時(shí)代發(fā)展的精神“糟粕”。叛逆是需要付出代價(jià)的,也許是時(shí)間的代價(jià)或者是精神的代價(jià),也有可能是一生的代價(jià)。
3、我們不懼怕疼痛,我們不怕前方的困難。即使前方狂風(fēng)暴雨,雷電交加。我們也要無(wú)畏,微笑的走下去。因為我們會(huì )看到一個(gè)美麗的世界,只有無(wú)畏者才可以看到。那里是無(wú)畏者的天堂,
4、時(shí)間比水流失的還要快,所以想做的事情就去努力,人這輩子,至少自己得對得起自己。
5、抱怨是一種心態(tài),抱怨生活的不堪,只能說(shuō)自己內心有多不堪,抱怨別人殘忍,只能證明自己不懂感恩,也許,他抱怨不是目的,只是想證明自己的價(jià)值,或者引起別人的注意。
6、把每—次的失敗都歸結為一次嘗試,不去自卑;把每一次的成功都想象成一種幸運,不去自傲。就這樣,微笑著(zhù)彈奏從容的弦樂(lè ),去面對挫折,去接受幸福,去品味孤單,去戰勝憂(yōu)傷。
7、沒(méi)有錢(qián),可以通過(guò)辛勤勞動(dòng)去賺;沒(méi)有經(jīng)驗,可以通過(guò)實(shí)踐操作去總結;沒(méi)有閱歷,可以一步一步去積累;沒(méi)有社會(huì )關(guān)系,可以一點(diǎn)一點(diǎn)去編織。但是,沒(méi)有方向和夢(mèng)想、沒(méi)有思路才是最可怕的!
8、孤單是一種快樂(lè ),因為孤單,我們的心靈才會(huì )變得寧靜。在孤單中可以暢想古今,遨游天地。孤單是一種縹遠,在孤單中可以與自我話(huà),與萬(wàn)物聊天,摘一朵精神的玫瑰,讓自己的心靈芬芳!
9、每個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著(zhù)他的努力和判斷的方向。就在這種意義上,我從來(lái)不把安逸和快樂(lè )看做生活目的的本身。
10、人的一生,豈能盡如人意,但求無(wú)愧我心,不為積習所蔽,不為時(shí)尚所惑,俯仰無(wú)愧天地,褒貶自有春秋,讓我們擁抱美好的生活,珍視健康,注重生命的質(zhì)量,擁有一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔、五彩繽紛的人生。
11、給生命一個(gè)微笑,用微笑面對人生。就如蒼鷹自信地去搏擊長(cháng)空,就如河流歡快著(zhù)去融入大海,我們的生活將因微笑而美麗,人生將因微笑而成功。
12、只要有信心,人永遠不會(huì )挫敗。人生最要緊的不是你站在什么地方,而是你朝什么方向走。
13、人需要不斷的激勵,只有不斷鼓勵才能最大限度地展現自己。鼓勵是人逆境中前進(jìn)的馬達,只要不斷的鼓勵自己,就可以保持一往無(wú)前的狀態(tài)。
14、人必須有一個(gè)對的方向。不論你多么意氣風(fēng)發(fā),不論你是多么足智多謀,不論你花費了多大的心血,如果沒(méi)有一個(gè)明確的方向,就會(huì )過(guò)得很茫然,漸漸就喪失了斗志,就會(huì )走上彎路甚至不歸路。
15、在浩瀚的大海中航行,迷失方向,水手將葬身海底;在茫茫的戈壁中跋涉,迷失方向,旅者將暴尸荒野;在無(wú)邊的探索中尋找希望之光,迷失方向,你將會(huì )與成功擦肩而過(guò),抱憾終生。
16、耐力,是一種不顯山露水的執著(zhù);是一種不懼風(fēng)不畏雨的堅忍;是一種不圖名不圖利的忠誠。
17、當你感到悲哀痛苦時(shí),最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習會(huì )使你永遠立于不敗之地。
18、每個(gè)人都會(huì )遇到困難和挫折,要有同困難作斗爭的決心和勇氣。困難和挫折是成就事業(yè)的基石,岸在遠方向我們招手,只要越過(guò)它,敢于在驚濤駭浪中博擊,我們就會(huì )嘗到勝利的果食。
19、生活有太多的不如意,太多的遺憾,太多的困難。真正的猛士應該勇于面對慘淡的人生。
20、人生修境修養修界唯自然之信、自然之態(tài)與度。凈化身心、莊嚴思想、平和自然的氣質(zhì)將展現謙卑與安忍。
21、有謙卑與安忍此念者,天下唯我獨尊并已享有天下,自不必去擁有天下、追逐天下、執著(zhù)于外物了,我心即神,我心即天下。
22、不必抱怨生活給予了我們太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折,如果大海失去了巨浪的翻滾,就會(huì )失去雄渾的個(gè)性;如果沙漠失去了風(fēng)沙的狂舞,就失去了原本的壯觀(guān)。
23、不論哪個(gè)時(shí)代,青年的特點(diǎn)總是懷抱著(zhù)各種理想和幻想。這并不是什么毛病,而是一種寶貴的品質(zhì)。
24、有人天生的就是王,有人天生的就是貴族,但是很多人天生的就是平凡,這個(gè)世界上,沒(méi)有什么不可以改變的東西,尤其你想改變的話(huà)。
25、最理想的朋友,是氣質(zhì)上互相傾慕,心靈上互相溝通,世界觀(guān)上互相合拍,事業(yè)上目標一致的人。
26、人,一生,不長(cháng)也不短,我們很普通,或許,離開(kāi)的時(shí)候,沒(méi)有幾個(gè)人知曉,我們不會(huì )心如止水,更不會(huì ),空自心扉,真的`很普通,真的很平凡。
27、生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )。如果你想跨越自己目前的成就,就不能畫(huà)地自限,而是要勇于接受挑戰。對畏畏縮縮的人來(lái)說(shuō),真正的危險正在于不敢冒險!
28、孤單是一次洗禮。因為孤單,我們無(wú)需面對物欲的紛爭,遭遇世俗的目光。在孤單中擦拭蒙垢的心靈,撫慰受傷的靈魂。孤單讓我們忘卻塵世的煩憂(yōu),孤單讓我們重現純真的自己。
29、我們要面對的每一天都是新的,所以,忘卻吧!放下一天里的所有該放下的,讓一切從零開(kāi)始。如新的一天,新的太陽(yáng)般重新升起,還自己一片澄清的天空!
30、手之勞、何足掛齒?!生活中其實(shí)有很多這樣的人:付出的不放在心上;得到的卻永遠銘記!
高三勵志手抄報資料 篇2
1、戰勝殘疾的巴雷尼——堅持
巴雷尼小時(shí)候因病成了殘疾,母親的心就像刀絞一樣,但她還是強忍住自己的悲痛。她想,孩子現在最需要的是鼓勵和幫助,而不是媽媽的眼淚。母親來(lái)到巴雷尼的病床前,拉著(zhù)他的手說(shuō):“孩子,媽媽相信你是個(gè)有志氣的人,希望你能用自己的雙腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能夠答應媽媽嗎?”
母親的話(huà),像鐵錘一樣撞擊著(zhù)巴雷尼的心扉,他“哇”地一聲,撲到母親懷里大哭起來(lái)。
從那以后,媽媽只要一有空,就給巴雷尼練習走路,做體操,常常累得滿(mǎn)頭大汗。有一次媽媽得了重感冒,她想,做母親的不僅要言傳,還要身教。盡管發(fā)著(zhù)高燒,她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來(lái),她用干毛巾擦擦,咬緊牙,硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛煉計劃。
體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來(lái)的不便。母親的榜樣作用,更是深深教育了巴雷尼,他終于經(jīng)受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學(xué)習,學(xué)習成績(jì)一直在班上名列前茅。最后,以?xún)?yōu)異的成績(jì)考進(jìn)了維也納大學(xué)醫學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后,終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫學(xué)獎的領(lǐng)獎臺。
2、焦耳求知——好學(xué)
英國著(zhù)名科學(xué)家焦耳從小就很喜愛(ài)物理學(xué),他常常自己動(dòng)手做一些關(guān)于電、熱之類(lèi)的實(shí)驗。
有一年放假,焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聰明好學(xué)的焦耳就是在玩耍的時(shí)候,也沒(méi)有忘記做他的物理實(shí)驗。
他找了一匹瘸腿的馬,由他哥哥牽著(zhù),自己悄悄躲在后面,用伏達電池將電流通到馬身上,想試一試動(dòng)物在受到電流刺激后的反應。結果,他想看到的反應出現了,馬收到電擊后狂跳起來(lái),差一點(diǎn)把哥哥踢傷。
盡管已經(jīng)出現了危險,但這絲毫沒(méi)有影響到愛(ài)做實(shí)驗的'小焦耳的情緒。他和咯咯又劃著(zhù)船來(lái)到群山環(huán)繞的湖上,焦耳想在這里試一試回聲有多大。他們在火槍里塞滿(mǎn)了火藥,然后扣動(dòng)扳機。誰(shuí)知“砰”的一聲,從槍口里噴出一條長(cháng)長(cháng)的火苗,燒光了焦耳的眉毛,還險些把哥哥嚇得掉進(jìn)湖里。
這時(shí),天空濃云密布,電閃雷鳴,剛想上岸躲雨的焦耳發(fā)現,每次閃電過(guò)后好一會(huì )兒才能聽(tīng)見(jiàn)轟隆的雷聲,這是怎么回事?
焦耳顧不得躲雨,拉著(zhù)哥哥爬上一個(gè)山頭,用懷表認真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時(shí)間。
開(kāi)學(xué)后焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實(shí)驗都告訴了老師,并向老師請教。
老師望著(zhù)勤學(xué)好問(wèn)的焦耳笑了,耐心地為他講解:“光和聲的傳播速度是不一樣的,光速快而聲速慢,所以人們總是想見(jiàn)閃電再聽(tīng)到雷聲,而實(shí)際上閃電雷鳴是同時(shí)發(fā)生的!
焦耳聽(tīng)了恍然大悟。從此,他對學(xué)習科學(xué)知識更加入迷。通過(guò)不斷地學(xué)習和認真地觀(guān)察計算,他終于發(fā)現了熱功當量和能量守恒定律,成為一名出色的科學(xué)家。
3、電報迷與看報迷——堅持
愛(ài)迪生是世界上有名的發(fā)明大王,他的發(fā)明有一千多項,像電燈、留聲機、電影機等都是他發(fā)明的。
然而童年的愛(ài)迪生因為家中貧窮,只上過(guò)幾年學(xué),他十二歲便到火車(chē)上去賣(mài)報了。不能去學(xué)校讀書(shū),他就自學(xué)。他非常熱愛(ài)學(xué)習,一邊賣(mài)報一邊看書(shū)看報,抓緊時(shí)間學(xué)習和做實(shí)驗。
愛(ài)迪生的父親平時(shí)對家里人要求很?chē)栏,他規定全家每天晚上十一點(diǎn)半前必須關(guān)燈睡覺(jué)?墒,愛(ài)迪生賣(mài)完報紙回到家常常是晚上十一點(diǎn)了,這樣他回家后就沒(méi)時(shí)間做自己喜歡的實(shí)驗了,這可怎么班呢?這對于喜歡自己學(xué)習、摸索的愛(ài)迪生來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是難以忍受。于是他想來(lái)想去,終于想出一個(gè)好辦法,能讓爸爸支持自己做實(shí)驗。
一天,愛(ài)迪生用銅線(xiàn)在樹(shù)上架起了電線(xiàn),直接接到他的好朋友家里,并把當天賣(mài)剩下的報紙和一臺電報機留在朋友家。晚上會(huì )到家后,他爸爸要看報紙,愛(ài)迪生說(shuō)今天的報紙賣(mài)完了。起先他的爸爸并沒(méi)有非?上。愛(ài)迪生為了引起爸爸的興趣,就開(kāi)始說(shuō)起今天報紙的內容如何新鮮有趣,沒(méi)有看真是非?上。愛(ài)迪生的爸爸聽(tīng)到他講得如此繪生繪色,真的非常想看。于是他問(wèn)愛(ài)迪生還能不能想辦法找一份來(lái)。愛(ài)迪生說(shuō),他的朋友佳麗還有一份,他可以用電報把報紙的內容傳過(guò)來(lái)。這個(gè)時(shí)候愛(ài)迪生的爸爸想看報紙的癮上來(lái)了,于是就痛快地答應了他。
愛(ài)迪生的爸爸看到兒子自制的土電報機還真能用,心里非常高興。心想,這孩子也不簡(jiǎn)單!從此以后,他就再也不阻止愛(ài)迪生晚上道電報實(shí)驗了。后來(lái)愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)艱苦地努力,終于成了世界上偉大的科學(xué)家。
高三勵志手抄報資料 篇3
1、苦想沒(méi)盼頭,苦干有奔頭。
2、路就在你腳下,只要走,就能到達遠方。
3、懶惰行動(dòng)得如此緩慢,貧窮很快就能超過(guò)它。
4、狠抓基礎是成功的基礎持之以恒是勝利的保證。
5、爭分奪秒巧復習,勤學(xué)苦練創(chuàng )佳績(jì)。
6、聞雞起舞成就拼搏勁旅師,天道酬勤再現輝煌王者風(fēng)。
7、成功決不喜歡會(huì )見(jiàn)懶漢,而是喚醒懶漢。
8、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
9、人生偉業(yè)的.建立,不在能知,乃在能行。
10、未遭拒絕的成功決不會(huì )長(cháng)久。
11、高考是匯百萬(wàn)人參加的一次練習。
12、人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。
13、在考場(chǎng)上沒(méi)有弱者的眼淚,只有強者的天下。
14、拿望遠鏡看別人,拿放大鏡看自己。
15、只要路是對的,就不怕路遠。
16、考前兩個(gè)月就是沖刺。養兵千日,用兵一時(shí)。
17、忍耐力較諸腦力,尤勝一籌。
18、所謂天才,就是努力的力量。
19、懂得的不需要,不懂的沒(méi)必要!
20、喜迎陰晴圓缺,笑傲風(fēng)霜雨雪。
21、精神成就事業(yè),態(tài)度決定一切。
22、任何時(shí)候我始終相信,我可以!
23、人若不踏實(shí),便把一切都輸了。
24、總想贏(yíng)者必輸,不怕輸者必贏(yíng)。
25、如果要挖井,就要挖到水出為止。
高三勵志手抄報資料 篇4
1、高三高考高目標,苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。
2、有動(dòng)力而無(wú)壓力,緊張而不焦慮,迅速而不慌亂。
3、一路風(fēng)雨前程磨礪意志,半載苦樂(lè )同享鑄就輝煌。
4、積一時(shí)之跬步,臻千里之遙程。
5、天下斷無(wú)易處之境遇;人間哪有空閑的光陰。
6、挑戰人生是我無(wú)悔的'選擇,決勝高考是我不懈的追求。
7、在考場(chǎng)上沒(méi)有弱者的眼淚,只有強者的天下。
8、不怕別的,有勇氣就不放棄!
9、懂得的不需要,不懂的沒(méi)必要!
10、進(jìn)更理想大學(xué),鑄更輝煌人生。
11、回避現實(shí)的人,未來(lái)將更不理想。
12、如果要挖井,就要挖到水出為止。
13、不要輕言放棄,否則對不起自己。
14、從絕望中尋找希望,人生終將輝煌!
15、只要路是對的,就不怕路遠。
高三勵志手抄報資料 篇5
我曾經(jīng)大把地揮霍時(shí)間,卻仍記得那些點(diǎn)滴的瞬間;我曾經(jīng)肆意地大步向前,卻在心里留下溫暖與懷念;我曾經(jīng)哭著(zhù)鬧著(zhù)離家出走說(shuō)不再見(jiàn),卻又偷偷跑到你們面前。十六年的風(fēng)風(fēng)雨雨里,你們在或不在身邊,心都在跟前!
爸爸,很多年了,生活與學(xué)習的畫(huà)卷里,都有你的身影。忘了很多,卻把那些都記著(zhù)。記得中考前每個(gè)挑燈奮戰的深夜里,一旁總有你的陪伴;記得你擁我入懷,輕吻我的臉;記得紅綠燈前,你拉起我的手,仿佛還是從前。但,你總是在過(guò)完馬路后匆忙放下,只因我說(shuō)過(guò)長(cháng)大了,尷尬。我一直以為生活本就無(wú)波無(wú)瀾,而我也那么自在安然,直到飛出家園,來(lái)到外面看看,才知道這么多年,困難來(lái)時(shí)你都擋在前面。有人說(shuō)父愛(ài)如山,我想,我的大山不僅可以遮風(fēng)擋雨,還可以生火取暖。其實(shí),我沒(méi)告訴你的是,想拉著(zhù)你的手,踏踏實(shí)實(shí)地,走好久好久,好遠好遠。
媽媽?zhuān)藗兌颊f(shuō)女兒是媽媽的貼心小棉襖,我不知道,我暖了你多少。想著(zhù)從小學(xué)起就跟你拌嘴,然后時(shí)間一轉,就是四五年。我開(kāi)始學(xué)會(huì )愿意,愿意聽(tīng)你那一句句嘮叨,即使聽(tīng)過(guò)很多次或還要再聽(tīng)很多次。我開(kāi)始學(xué)會(huì )留意,去留意生活中的點(diǎn)滴,你偷偷給我不經(jīng)意的驚喜。我不知道這樣好不好,或者這是不是我的錯,你開(kāi)始變得小心翼翼,說(shuō)話(huà)前看一眼我的表情,端上一盤(pán)菜緊張地想知道合不合我的口味,還有每次接我回家時(shí),都會(huì )問(wèn)我今天的衣服顯不顯老氣。我會(huì )揉揉你的頭發(fā),捏捏你的'臉,時(shí)間啊時(shí)間,讓我變大,卻把你變回天真童年。請別再問(wèn)我了,你不顯老,你是我的不老女神。
我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),天大地大,有你們的地方,就是我的家。家可以不豪華,但溫暖;家人可以不偉大,但時(shí)時(shí)掛念;就像感動(dòng)并非要驚天地涕鬼神,卻又一直讓我銘記在心。我想,我的心里住著(zhù)兩個(gè)小人,冷了,就拿出來(lái)捂一捂,好暖。
有人說(shuō):父母子女一場(chǎng),不過(guò)是于上一輩還不清,于下一輩給不完。我真的好想你們,也真的好愛(ài)你們,下一世,我們還要再聚人間。
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