四年級手抄報父愛(ài)母愛(ài)

　　這世上有千千萬(wàn)萬(wàn)種的愛(ài)，有嚴厲的父愛(ài);有慈祥的母愛(ài);有師生之間的情誼;有兄妹之間的手足之情;也有陌生人的關(guān)愛(ài)……每一種愛(ài)都讓我們潸然淚下，每一種愛(ài)都令我們百感交集，每一種愛(ài)都震撼人心……

　　父愛(ài)母愛(ài)手抄報篇一：

　　今天上午，我忽然發(fā)現我家屋檐上的燕子窩里又孵出了幾只小燕子。它們全身肉紅色的，沒(méi)有羽毛，可愛(ài)極了。正在這時(shí)，燕子爸爸回來(lái)了，它站在燕窩的邊緣上，給小燕子喂食�？吹竭@里，我不禁想起了燕子夫婦筑巢時(shí)的情景。

　　一個(gè)月前，燕子爸爸和燕子媽媽打算在我家房前筑巢。它們先銜來(lái)幾攤泥和小石子，再用樹(shù)枝打一個(gè)架子，然后向里面鋪一些草，這樣，一個(gè)溫馨、安全又暖和的窩就筑好了。它們歡呼雀躍，嘰嘰喳喳地叫了起來(lái)，好像在慶祝自己的家“竣工”了。我好奇地發(fā)現，原來(lái)窩是用一塊一塊的沙土凝結成的`�，F在燕窩之所以結實(shí)，是因為燕子夫婦付出了多么艱辛的努力和汗水呀。我不禁對它們肅然起敬。

　　又過(guò)了幾天，燕窩里有了幾枚鳥(niǎo)蛋，沒(méi)過(guò)多久，就相繼孵出了小燕子。它們小巧玲瓏，嬌小可愛(ài)……燕子夫婦把它們視為掌上明珠，什么都依著(zhù)它們。

　　一輪紅日緩緩地升了起來(lái)。“喔喔喔”，早飯鈴響了，小燕子又開(kāi)始“喳喳喳”地叫起來(lái)了，燕子爸爸急忙說(shuō)：“好乖乖，我給你們去捉蟲(chóng)。”說(shuō)完，燕子爸爸飛走了。不一會(huì )兒，它又飛回來(lái)了，給它的妻子和兒女們帶來(lái)了豐盛的食物，它們一起擁了上來(lái)，吃得津津有味……

　　母愛(ài)似海，父愛(ài)如山，我長(cháng)大了一定要好好地報答我的父母。

　　父愛(ài)母愛(ài)手抄報篇二：

　　父母唯一欣慰的是，孩子成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)展;父母唯一盼望的是，孩子長(cháng)大后能出人頭地。所以人們時(shí)常說(shuō)，世界上最偉大的莫過(guò)于父母的愛(ài)。

　　在我心目中，父母永遠是我的精神支柱。他們用“心”來(lái)教育我，用“愛(ài)”來(lái)感化我。雖然他們對我非常嚴格，甚至有些刻薄，但我認為這是一種無(wú)言的愛(ài)。

　　從小，我的志向就很高，我也堅信自己有很高的意志力，可父母卻不認同我的想法。我覺(jué)得自己的想法是正確的，知識我們之間存在著(zhù)代溝。其實(shí)，是我錯了。我只會(huì )沉浸在自己的喜悅之中，不敢面對現實(shí)，去接受自己的缺點(diǎn)。

　　父親是一名心理醫生，喜歡與我講道理，讓我在道理中選擇和尋找真理。讓我打心底里明白任何事情，我們都要勇敢面對。而母親則用強制的方式教育我，她的方式我不喜歡，但我也接受。她的方式唯一的好處是：母親的鞭策，給予了我一次又一次的激勵，讓我一次又一次的奮力、拼搏。父母對我可以說(shuō)是“軟硬兼施”。讓我不但屈服他們，而且非常敬佩他們。

　　父母所做的每一件事都為了我。雖然，有時(shí)我成功了。沒(méi)有得到父母的表。但其實(shí)他們暗地里默默的笑，只是不表現出來(lái)，不讓我驕傲。待我成功之時(shí)，他們一定為我自豪。

　　父母把愛(ài)藏在心中，然后一點(diǎn)一滴的播灑在孩子的身上。讓它萌芽，散發(fā)出濃郁的`香氣，讓香氣飄在人們的周?chē)��?/p>

　　父母沉默的愛(ài)，讓我不再沉思，告訴自己要做一個(gè)強者，相信明天的陽(yáng)光一定燦爛，明天的成長(cháng)一定會(huì )更好。

　　他們的愛(ài)也許注定會(huì )被忽略，因為是那樣平常、那樣每時(shí)每刻都存在著(zhù)。但他們依然義無(wú)反顧地愛(ài)我，給了我一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家。因為我是他們的寶貝。

　　父愛(ài)母愛(ài)手抄報篇三：

　　“父愛(ài)是耀眼的陽(yáng)光，母愛(ài)是美麗的朝霞;父愛(ài)是六月強勁的東風(fēng)，母愛(ài)是二月溫柔的春風(fēng);父愛(ài)是雞毛桿的柄，似有奇妙的作用，母愛(ài)是雞毛桿的毛，輕輕為你掃去心靈的塵埃。”

　　我的爸爸、媽媽也就如此。

　　我的爸爸對我的行為生活要求得很?chē)栏�。在行為上，爸爸要求我要懂禮貌，尊老愛(ài)幼，聽(tīng)爸媽的話(huà)，不要耍小性子。有一次教訓我至今還記憶猶新。那是我八歲的'時(shí)候，我正在讀小學(xué)二年級，因為我年紀小、不懂事。所以經(jīng)�；氐郊襾�(lái)就發(fā)一些不著(zhù)邊際的脾氣。有一次，爸爸下班回到家來(lái)，我們正在吃飯。我吃完了粥，然后不是故意的，是無(wú)意的把碗甩到地上，“哐啷”一聲，碗打碎了，結果可想而知，被我爸爸揍了一頓。那一次雖然打得不是很重，但是那傷痕永遠地銘刻在了我的心中。至此以后，我再也不敢亂發(fā)脾氣了，這也許就是所謂“奇妙的作用”吧。爸爸，就是如此，對我生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都嚴格要求。父愛(ài)就是如此，難怪有人說(shuō)：“父愛(ài)是嚴格的，深沉的。”

　　我的母親也很平凡，對我的生活照顧得無(wú)微不至。當你遇到困難時(shí)，誰(shuí)在鼓舞你?是母親;當你傷心的時(shí)候，是誰(shuí)安慰你，為你擦去眼角的淚花?是母親;當你寒冷時(shí)，是誰(shuí)為你披上溫暖的大衣?是母親。母親的愛(ài)就是如此瑣碎、平凡，如此美麗、細膩，讓人時(shí)時(shí)刻刻感到溫暖。在學(xué)習上，我和媽媽是有約定的，在小學(xué)的時(shí)候，考前都有協(xié)議;考前三名就怎樣怎樣，沒(méi)有就按“第五名掃一個(gè)星期的地，第六名洗一個(gè)月的碗......”，依次類(lèi)推。其實(shí)，我的成績(jì)大部分能達到要求，沒(méi)達到的，其實(shí)媽媽并沒(méi)有重罰我，只是在暑假內每天做她安排的極為困難的作業(yè)。媽媽?zhuān)�就是如此，對我學(xué)習上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都嚴格要求，力爭最好。

　　父親、母親，那么神圣的字眼，是你們創(chuàng )造了這個(gè)家，然后又創(chuàng )造了我，是你們用愛(ài)的甘露滋潤著(zhù)我，牽著(zhù)我的手從昨天走到今天......

　　父親，母親，我永遠的最?lèi)?ài)。

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