環(huán)保手抄報圖片三年級
導語(yǔ)：有哪些三年級環(huán)保手抄報圖片?環(huán)保關(guān)系著(zhù)我們的生存以及發(fā)展，環(huán)保有助于美麗家園的建設。下面是小編分享的三年級環(huán)保手抄報圖片大全，歡迎閱讀!
環(huán)保作文：地球
我來(lái)自幾百年前的地球，我是連科學(xué)都解釋不了的不明物體，我跟人類(lèi)一樣有思想、有感情，我懂得如何表達多姿多彩的語(yǔ)言、 我是從幾百年前的地球來(lái)的，我是連科學(xué)都解釋不了的不明物體，我跟人類(lèi)一樣有思想，有感情，我懂得如何表達多姿多彩的語(yǔ)言，我懂得用肢體來(lái)傳送每一份情感。我可以跟人類(lèi)共存活，我來(lái)自大自然的一部分，更是萬(wàn)物的一小部分，更是地球的一小小部分，跟地球比起來(lái)，萬(wàn)物顯的多么渺小，但卻是殘害地球，人類(lèi)自我毀滅的毒瘤。
幾百年后，我作為大自然的一份子，我代表大自然來(lái)參觀(guān)現時(shí)代的地球。我卷縮在一個(gè)死胡同里，我感到窒息!“誰(shuí)來(lái)救救我?”我發(fā)內心最深處的.心聲。汽車(chē)駕駛的聲音不斷在我的耳畔縈繞，汽車(chē)尾散發(fā)出的病菌伴著(zhù)清風(fēng)向我襲來(lái)，我受不了這種難以鼻聞的氣味，于是我來(lái)到了叢林里，奇怪的是我的同胞少之又少，它們無(wú)不垂著(zhù)頭，筋疲力盡的嘀咕著(zhù);“救救我-----”這里沒(méi)有躲避的地方，光禿禿的山頂，任人摧殘的動(dòng)植物，科學(xué)的造就、人類(lèi)的放肆行為，任性的破壞地球的一草一木… …
環(huán)保作文：不要摘花
一個(gè)果實(shí)累累的秋天，一個(gè)小女孩和她的媽媽去公園玩耍，到大自然里去找秋天。
她們進(jìn)了公園，她們看見(jiàn)公園里有高大的樹(shù)木，樹(shù)上的葉子都黃了，飄落的葉兒就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。小女孩高興地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)艺业角锾炖�，秋天就在飄落的黃葉里。”小女孩又看見(jiàn)天上的大雁成群結隊往南方飛去，正在嘎嘎地叫著(zhù)，小女孩興奮地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)笱阃戏斤w去了，我又找到秋天啦!”小女孩又看見(jiàn)遠處有一個(gè)古色古香的亭子，小女孩孩覺(jué)得這個(gè)公園太美了。小女孩和媽媽又繼續往前走，她們看見(jiàn)花壇里有很多美麗的菊花。有紅色的、黃色的、白色的……五顏六 色，美麗極了。菊花的形狀也很多，有的像張開(kāi)的龍爪，有的像燃燒的火焰，有的像燃放的煙花。
小女孩看的`入了迷，她想：要是把這些菊花摘下來(lái)，插在媽媽的花瓶里，該多好啊!想到這里，她就伸手去摘那多開(kāi)的最鮮艷的菊花。正在這時(shí)，媽媽連忙攔住了她。媽媽說(shuō)：“女兒，你不能摘花。”小女孩好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)栈ㄟ@么美，我為什么不能摘回家呢?”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“要是你摘一支，我摘一支，大家都來(lái)摘一支，公園里的花早就被摘完了，我們到哪里去找秋天呢?小女孩聽(tīng)了媽媽的話(huà)，連忙把手縮了回來(lái)，她對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)颐靼走@個(gè)道理啦，原來(lái)花兒是開(kāi)給大家看的，我再也不摘花了。”
回到家里，小女孩叫爸爸做了個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：“不要摘花，花兒也怕疼。”小女孩又和爸爸來(lái)到公園里把牌子插在了花壇里。后來(lái)，這幾棵菊花越開(kāi)越多，越開(kāi)越美麗，讓公園更加生機勃勃，引來(lái)了許多游客前來(lái)觀(guān)賞。人們更加喜歡這個(gè)公園了。
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