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導語(yǔ)：教師是我們心中最可愛(ài)的人，所以，每一年的教師節，我們都會(huì )衷心的祝福教師們能夠幸福安康。下面是小編分享的教師節手抄報內容，歡迎閱讀!
教師節手抄報內容圖片
1、最有價(jià)值的知識是關(guān)于方法的知識�！_爾文
2、活的人才教育不是灌輸知識，而是將開(kāi)發(fā)文化寶庫的鑰匙，盡我們知道的交給學(xué)生。教師節的名言警句�！招兄�
3、我們要活的書(shū)，不要死的書(shū);要真的書(shū)，不要假的書(shū);要動(dòng)的書(shū)，不要靜的書(shū);要用的書(shū)，不要讀的書(shū)�？偲饋�(lái)說(shuō)，我們要以生活為中心的教學(xué)做指導，不要以文字為中心的教科書(shū)�！招兄�
4、好的先生不是教書(shū)，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)�！招兄�
5、教師之為教，不在全盤(pán)授予，而在相機誘導�！~
6、《老師，您好》
人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁，培育桃李開(kāi)遍天涯海角。
教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè)。
老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。
老師引導我們走上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生之路。
老師期望我們成為新世紀的太陽(yáng)。
老師的話(huà)兒像春雨滋潤我的心。
老師用知識的雨露澆灌我們成長(cháng)。
溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛(ài)。
老師的言傳身教，像春雨潤物細無(wú)聲。
老師甘當綠葉，把我們當紅花托起。
老師是一片綠葉，樂(lè )于默默奉獻。
綠葉的綠色象征著(zhù)老師青春常在。
當我們像鮮花盛開(kāi)時(shí)，永遠忘不了綠葉的恩情。
老師像大樹(shù)，頭頂藍天，腳踩大地，默默地為社會(huì )造福。
老師是大樹(shù)，為世界帶來(lái)一片春色。
老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹(shù)林。
小樹(shù)長(cháng)成棟梁材，不忘園丁培育恩。
是啊，老師的熱情像太陽(yáng)，老師的教誨像春雨，
老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹(shù)，我們的老師就是好。
7、《教師禮贊》
你是紅燭燃燒著(zhù)亮麗的生命，
奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，
你用真情傳播著(zhù)智慧的火種。
就象那春蠶獻出一生的忠誠，
就象那冬梅吟唱著(zhù)早春的歌聲。
多少個(gè)不眼之夜，多少次燈光長(cháng)明，
你在漫漫的長(cháng)夜里有伏案的.身影，
青絲之間添華發(fā)，三尺講臺蕩笑聲，
你用友愛(ài)縮短著(zhù)心與心的路程。
你是那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪，
你是那向導引人走出科學(xué)的迷宮。
啊!光榮的教師，辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂(lè )，默默奉獻無(wú)私的心靈。
啊!光榮的教師，辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂(lè )，默默奉獻無(wú)私的心靈。
9、機會(huì )對于不能利用它的人又有什么用呢?正如風(fēng)只對于能利用它的人才是動(dòng)力。
——西蒙
10、一日為師，終身為父�！P(guān)漢卿
11、要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判。
——盧梭
12、捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去。
——陶行知
13、君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)。
——佚名
14、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。
——布魯納
15、教師是人類(lèi)靈魂的工程師。
——斯大林
16、學(xué)者必求師，從師不可不謹也。
——程頤
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