小學(xué)生文明禮儀手抄報圖片大全

　　導語(yǔ)：小學(xué)生文明禮儀的手抄報圖片大全是怎樣的呢?文明禮儀為每一個(gè)人帶來(lái)溫暖和愉快心情。下面是小編分享的小學(xué)生文明禮儀的手抄報圖片，歡迎閱讀!

　　小學(xué)生文明禮儀手抄報圖片

　　文明禮儀，從我做起

　　2月14日下午，陶朱小學(xué)開(kāi)展“文明禮儀，從我做起”主題班會(huì )。

　　為了引導教育廣大同學(xué)注意生活細節，培養良好的行為習慣，為同學(xué)們今后成就自己的美麗人生打好基礎，針對春節期間在社會(huì )上染上的一些不良行為，陶朱小學(xué)開(kāi)展了“文明禮儀，從我做起”主題班會(huì )教育活動(dòng)。本次班會(huì )通過(guò)交流，引導同學(xué)們對自己在學(xué)習、生活中的行為進(jìn)行反省，承認自己的不良行為，提高對不良行為的.危害性認識，從而對自己的不良行為自覺(jué)的進(jìn)行矯正。

　　此次主題班會(huì )教育活動(dòng)結束后，班主任還要對活動(dòng)情況進(jìn)行認真的總結，使本次活動(dòng)對同學(xué)們養成文明良好的行為習慣真正起到促進(jìn)的作用，并將學(xué)生文明禮儀行為納入到班級日�？己酥腥�。

　　文明禮儀伴我成長(cháng)_800字

　　古人說(shuō)，“不學(xué)禮，無(wú)以立”。就是說(shuō)，你不學(xué)習“禮”，就沒(méi)法在社會(huì )中立足。

　　那么，什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)，禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過(guò)程。學(xué)習禮儀不僅可以增強個(gè)人素質(zhì)，還能夠改善人際關(guān)系。

　　作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚中華民族文化、展示中華民族精神的重要途徑。

　　其實(shí)做一個(gè)講文明的人很簡(jiǎn)單，從自我做起，從身邊做起。文明也許是一張紙的厚度，也許是一點(diǎn)耐心的等待，也許是一句善良的問(wèn)候，更也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情，在不經(jīng)意間，我們傳播著(zhù)熱情，關(guān)愛(ài)，友誼和尊重。

　　我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒强匆�(jiàn)校園中隨處丟棄的小食品袋，飲料瓶，聽(tīng)著(zhù)某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà)，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”么?

　　“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思就是要完善人的.思想和文明修養，人的文明修養并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。

　　在我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上推推搡搡，追逐打鬧把這些都早已習以為常;甚至還有同學(xué)會(huì )故意損壞學(xué)校的公物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位，而常常忽略了社會(huì )公德的培養和文明習慣的養成，而這并不應該是我們21世紀中學(xué)生的作為。事實(shí)上，良好的行為習慣，是我們順利學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。

　　南開(kāi)大學(xué)校長(cháng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個(gè)中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學(xué)的一種尊重。

　　文明是我們學(xué)習和生活的根基，是我們素質(zhì)的前沿。千真萬(wàn)確學(xué)做人，就是說(shuō)的學(xué)習先應學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì )人，文明校園，文明環(huán)境，就讓我們從自身做起，從一件小事做起，讓文明禮儀伴我們成長(cháng)!

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