手抄報文明禮儀伴我行簡(jiǎn)單點(diǎn)的

　　用文明的行為舉止，合理的禮儀來(lái)待人接客是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。下面我們?yōu)榇蠹規��?lái)手抄報文明禮儀伴我行簡(jiǎn)單點(diǎn)的，僅供參考，希望能夠幫到大家。

　　手抄報文明禮儀伴我行簡(jiǎn)單點(diǎn)的

　　手抄報文明禮儀篇一：文明美德小標兵

　　在生活中，文明美德處處都在我們身邊。尋常小事往往反映了一個(gè)人的品德的高下，現在我們倆給大家講幾個(gè)關(guān)于文明美德的小故事。

　　一個(gè)6歲的小男孩和媽媽上街，小男孩把香蕉皮隨手扔在了路邊，媽媽把這一切都看在了心里，回到家，媽媽把吃完的香蕉皮扔在了地板上，男孩一不小心踩到了香蕉皮，摔了一個(gè)大跟頭，痛得哭了起來(lái)：“誰(shuí)扔的香蕉皮呀?”媽媽平靜的說(shuō)：“這不是你扔的嗎?”小男孩想想了自己在大街上扔的那個(gè)香蕉皮，不禁后悔起來(lái)。從今以后他再也不亂扔垃圾了。這個(gè)故事告訴我們不能亂丟垃圾，要愛(ài)護衛生，保護環(huán)境。

　　在坐公交車(chē)時(shí)，看見(jiàn)老、弱、病、殘者一定要主動(dòng)讓坐。有一天，我放學(xué)回家，坐上了公交車(chē)，車(chē)里的人很多，我被擠在人群里，一個(gè)老奶奶用手緊緊抓著(zhù)扶手，一個(gè)急剎車(chē)，老奶奶沒(méi)抓穩，坐倒了下來(lái)，連忙去扶。我對著(zhù)旁邊一個(gè)上三年級的同學(xué)大聲說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)老奶奶摔倒了嗎?也不給老人讓坐!”因為一時(shí)沖動(dòng)，我聲音很大，旁邊的人都好奇的打量著(zhù)我，那個(gè)小孩也不好意思再坐了，連忙把老奶奶扶上座位。

　　前幾天，我邊走路邊看書(shū)，一不小心踩上了稀泥，運動(dòng)鞋弄臟了，迎面走來(lái)了一位女同學(xué)，看到我為難的樣子就拿出一張紙遞給我。我激動(dòng)地說(shuō)了一聲“謝謝”。一句話(huà)語(yǔ)，打開(kāi)了我們的心房，我們現在變成了形影不離的好朋友。這件事讓我明白了：人與人之間需要溝通。

　　尊重是文明美德的重要組成部分，現在，我告訴大家一個(gè)關(guān)于尊重的故事。故事是這樣的.，一位同事跟隨著(zhù)教育考察團到瑞典訪(fǎng)問(wèn)，在這個(gè)美麗的國家，人與人之間相互尊重給他留下了深刻的印象。一天，他們尋找不到要去的地方，正在著(zhù)急的時(shí)候，一個(gè)瑞典男孩主動(dòng)上前詢(xún)問(wèn)他們是否需要幫助。得到許可后，男孩非常有耐心地為他們指路，這條路果然不好走，反復聽(tīng)了幾遍，他們才似懂非懂地給男孩道了謝。卻發(fā)現剛才一直站在旁邊的另一位瑞典人走過(guò)來(lái)，請他們停留一下，他將告訴他們正確的路錢(qián)，看到大家驚訝的神情，這位瑞典人微笑著(zhù)說(shuō)：“剛才那個(gè)男孩子告訴你們的路線(xiàn)不對，但他那么熱情，講得那么投入，我尊重他的好意，所以等他走了我再告訴你們正確路線(xiàn)。”

　　現在社會(huì )上愿意做好事的人不多，懷著(zhù)美好的心愿做好事的人一旦犯了錯，能夠欣賞他、寬容他的人真是少之又少，連被幫忙的人也會(huì )埋怨他甚至罵他，導致我們從熱情變得冷漠，而具有熱心腸的人，想做好事的人也被嚇得不做好事了。這能怨誰(shuí)呢?我們不但缺少對好意的寬容，對尊重的理解，更缺少幫助人糾錯，彌補別人的錯誤的胸懷。尊重別人的好意吧!哪怕他們有無(wú)心之過(guò)，我們也應該心存感激。

　　讓文明伴隨我們快樂(lè )成長(cháng)，天堂與地獄只有一墻相隔，那就是“愛(ài)”。有愛(ài)、有文明的地方，就是溫暖的天堂;無(wú)愛(ài)的地方，則是冰冷黑暗的地獄。文明與愛(ài)是人與人之間溝通的金鑰匙，只要能為他們獻出一點(diǎn)兒愛(ài)，給他們關(guān)心，那么這個(gè)世界即將變成溫暖的天堂。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們爭當新世紀的文明美德小標兵。

　　手抄報文明禮儀篇二：珍愛(ài)生命，文明出行

　　生命源于盤(pán)古開(kāi)天劈地第一道曙光，生命源于母親那甘甜的乳汁!啊!生命，是來(lái)去匆匆的事實(shí)，是在剎那間轉瞬即逝!我們又能做些什么呢?生命一但失去了，就無(wú)法挽回!

　　也許是一次過(guò)馬路時(shí)的疏忽，也許是開(kāi)車(chē)時(shí)的一次醉駕，也許是一次情急的闖紅燈，就喪失了別人的性命》請不要讓我們看到一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面，請不要讓自己或別人的父母、妻兒抱頭痛哭，給別人一次機會(huì )，也給自己一次機會(huì )。

　　2015年以來(lái)，無(wú)數亡魂死于車(chē)胎下，是自己的疏忽，還是別人的不小心?我們是否應該警醒?2015年，僅新疆拘醉駕司機570人，車(chē)禍吞噬了2133條性命。這條新聞像當頭棒喝般敲醒了我們：醉駕，車(chē)禍的主兇，我們應該把它扼殺于搖籃之中。

　　醉酒駕駛是一種百害而無(wú)一益的`事情，他不僅能讓自己的生命受到威脅，而且還會(huì )傷及到他人的性命，讓家人傷心，擾亂了正常的社會(huì )秩序。所以，我們要遠離醉駕，不能讓自己的青春年華，丟失在車(chē)胎之下。

　　生命如花，燦爛年華，萬(wàn)紫千紅，嫣然落下。

　　生命如歌，優(yōu)美渲染，快樂(lè )樂(lè )章，丟失音下。

　　“珍愛(ài)生命，文明出行”，只要這八字，謹記于人人心中，我想：慘不忍睹的畫(huà)面不會(huì )出現。只有關(guān)愛(ài)你我他，才能創(chuàng )建美好、和諧的社會(huì )。

　　生命之花，永不凋謝……

　　手抄報文明禮儀篇三：論禮儀

　　禮儀是在人際交往中，以一定的、約定俗成的程序方式來(lái)表現的敬人的過(guò)程，涉及方方面面。從個(gè)人修養的角度來(lái)說(shuō)，禮儀是一種內在修養。

　　禮儀作為人際交往的重要行為規范，它不是臆造的，也不是可有可無(wú)的'。了解禮儀的起源，有利于禮儀的本質(zhì)，自覺(jué)地按照要求去進(jìn)行社交活動(dòng)。

　　禮儀是人們生活中和社會(huì )交往中約定俗成的，人們可以根據各式各樣的禮儀規范，正確把握與外界的人際交往尺度，合理地處理好人與人的關(guān)系。如果沒(méi)有這些禮儀規范，人們往往會(huì )在交往中感到手足無(wú)措，乃至失禮與人，鬧出笑話(huà)。

　　禮儀是塑造形象的重要手段。在社會(huì )活動(dòng)中，交談講究禮儀，可以變得文明;舉止講究禮儀，可以變得高雅;穿著(zhù)講究禮儀，可以變得大方;行為講究禮儀，可以變得美好……總之，一個(gè)人只要講究禮儀，就會(huì )充滿(mǎn)魅力，事情就會(huì )做得恰到好處。

　　“人無(wú)德不立，國無(wú)德不興”。公民道德的好壞，體現著(zhù)一個(gè)民族的精神狀態(tài)，影響著(zhù)一個(gè)民族事業(yè)的興衰。一個(gè)人的言行，往往表現出個(gè)人素質(zhì)的高低，進(jìn)而影響著(zhù)整個(gè)集體的總體素質(zhì)狀況。一個(gè)人是否愛(ài)護公共設施，從小處可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低;一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞，從大處可以反映出一個(gè)國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。作為中華人民共和國的公民，我們都應該規范自己的行為。

　　學(xué)生與人交往、談吐的基本禮儀是敬稱(chēng)。長(cháng)輩、友人或初識的人稱(chēng)“您”;對師長(cháng)、社會(huì )工作人員要稱(chēng)呼職務(wù)或“老師”、“叔叔”等，不直呼其姓名;對他人提出要求時(shí)說(shuō)“請”;與人打招呼時(shí)說(shuō)“您好”;與人分手時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”;給人添麻煩時(shí)說(shuō)“對不起”;別人向自己致謝時(shí)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”;得到別人的幫助時(shí)說(shuō)“謝謝!”。

　　我們還要注重服飾禮儀：要有時(shí)代特點(diǎn)，體現時(shí)代精神;要注意個(gè)人性格特點(diǎn);要符合自己的體型。

　　讓我們做一個(gè)在社會(huì )交往中懂禮儀的人吧!

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