讀書(shū)的手抄報資料內容（通用10篇）
讀書(shū)可以培養一個(gè)完人，談話(huà)可以訓練一個(gè)敏捷的人，而寫(xiě)作則可造就一個(gè)準確的人。 下面就是一些讀書(shū)的手抄報資料內容，歡迎大家閱讀!
讀書(shū)的手抄報資料內容 篇1
小時(shí)候的我，在“鋤禾日當午，汗滴何下土”的詩(shī)歌聲中長(cháng)大，每次端起書(shū)，看著(zhù)那毫無(wú)生命的方塊字，我總是大喊：“好沒(méi)勁啊”!讀書(shū)是我最頭疼的事了。
漸漸長(cháng)大了，我感到了知識的缺乏，每次作文，我都不知從何說(shuō)起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書(shū)而煩惱，常常買(mǎi)許多書(shū)讓我閱讀。直到有一天，那天晚上，我們家里開(kāi)展成語(yǔ)接龍比賽，接到金字了，該我說(shuō)成語(yǔ)，我思量片刻后，說(shuō)道：“金蟬脫殼(ké)”，這個(gè)成語(yǔ)是我以前在書(shū)上看到的。剛一說(shuō)完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫?zhuān)f(shuō)：“自己看看成語(yǔ)字典里，到底讀什么�！蔽曳_(kāi)成語(yǔ)字典一看，“噢!原來(lái)是‘金蟬脫殼(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說(shuō)：“以后要注意多讀書(shū)，那才能積累知識呀!”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書(shū)，懂得更多的知識。
從那以后，我真的喜歡上了讀書(shū)，因為書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。 讀《三國演義》《水滸傳》可以讓我們對中國名著(zhù)有所了解;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的`知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫(huà)、搞笑之類(lèi)的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。
讀書(shū)給了我知識，讀書(shū)給了我樂(lè )趣，讀書(shū)更給了我力量。我讀書(shū)!讀書(shū)讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事?讀書(shū)給我的最大好處是：知識。它豐富了我的大腦，增長(cháng)了我的見(jiàn)識。
讀書(shū)的手抄報資料內容 篇2
如果把知識比作花朵，那書(shū)籍就是深扎泥土的老根，如果把知識比作酒瓶，那書(shū)籍就是香甜可口的美酒，如果把知識比作星空，那書(shū)籍就是星空中最耀眼的星星。
談到讀書(shū)，我便忍不住把心里想說(shuō)的話(huà)一字不漏地說(shuō)出來(lái)。
一二年級的時(shí)候，我天天都讀媽媽給我買(mǎi)的圖書(shū)。那時(shí)的我讀起書(shū)來(lái)廢寢萬(wàn)食，但是卻囫圇吞棗，不求甚解。有時(shí)候一本書(shū)只需花一小時(shí)就讀完了，等我把書(shū)幾乎全部讀完的時(shí)候，我就嚷著(zhù)要媽媽給我買(mǎi)書(shū)，可是，媽媽卻說(shuō)：”每本書(shū)應該多讀幾次,這樣才能收獲到書(shū)中的知識!”
三四年級的時(shí)候，我不再嚷著(zhù)叫媽媽給我買(mǎi)的書(shū)看，我知道了一個(gè)新的圖書(shū)寶庫——瑞安圖書(shū)館，在那里我可以借閱到我夢(mèng)寐以求想看的圖書(shū)，使我在知識寶庫中新開(kāi)辟了一片綠洲。從此，我每個(gè)星期都會(huì )去新的圖書(shū)館里借閱書(shū)籍，一次就是五大本書(shū)籍。每次從圖書(shū)館回來(lái)后，我都會(huì )找來(lái)一個(gè)小電燈熬夜來(lái)看這五本課外書(shū)。但是我看書(shū)的速度依舊不變，一兩個(gè)小時(shí)就可以看完一本。好的是，我看書(shū)已不再是囫圇吞棗，不求甚解了。
我看過(guò)許多本書(shū)，比如說(shuō)，《草房子》、《魯濱孫漂流記》、《落花生》、《孩子們的秘密樂(lè )園》。從草房子中我認識了敢想敢做的'桑桑，認識了心思細膩的紙月;從《魯濱孫漂流記》中我認識了勇敢的魯濱孫;從《落花生》中我認識了許地山一家;從《孩子們的秘密樂(lè )園》中我認識了沉穩而有智慧的萬(wàn)年龜，認識了酷愛(ài)打扮的菲娜，還認識了舉止優(yōu)雅的小白!
書(shū)帶給我們無(wú)窮的樂(lè )趣，也給我很多的養分——像陽(yáng)光，像雨露，滋潤著(zhù)我這棵小樹(shù)苗，能夠更多的地汲取養分，茁壯成長(cháng)!
讀書(shū)的手抄報資料內容 篇3
雖說(shuō)爸爸媽媽的文化程度不高，但是其實(shí)我們全家都喜歡看書(shū)的啦!尤其是我的爸爸，他在我們家算是本“百科全書(shū)”了。有問(wèn)題向他請教，他基本上都曉得。媽媽嘛，也別說(shuō)，聽(tīng)說(shuō)她先前是不喜歡看書(shū)的，直到遇上我的爸爸，被我的爸爸“傳染”了，然后就生下了我。我自認為還是比較愛(ài)看書(shū)的，只要一有空，手邊有書(shū)，就會(huì )捧起來(lái)讀。但是要是沒(méi)書(shū)，我就是挖地三尺也得找出一本書(shū)來(lái)看。
如果你到我家來(lái)，肯定很驚訝。為什么?因為我家書(shū)報一大堆，都疊在大門(mén)后面呢!首先我家廁所有書(shū)報，客廳有書(shū)報，臥室也有書(shū)報，幾乎到處都是書(shū)報，隨手一翻就有。
“欽欽，快過(guò)來(lái)呀看呀!是關(guān)于豬流感的'新聞�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽拿著(zhù)報紙甩了甩。我剛想過(guò)去拿下報紙，“這豬流感啊，應該是一個(gè)人傳給豬，然后豬再傳給人的……”媽媽說(shuō)道。爸爸也插了進(jìn)來(lái)：“外國已經(jīng)死了很多人呢!……”
對于報紙上的頭條新聞，爸爸媽媽和我都是非常感興趣的。對于書(shū)本上的內容，我們的興趣也不低哦!
“爸爸媽媽?zhuān)医o你們講故事，你們來(lái)?yè)尨鸸适轮械牡览�，好�?”我捧著(zhù)《智慧背囊》，滿(mǎn)懷期望地說(shuō)�！昂冒『冒�!”媽媽高興的說(shuō)道�！班�，不錯。好像很有趣嘛!”爸爸也點(diǎn)著(zhù)頭說(shuō)。
游戲開(kāi)始了，我清了清喉嚨，讀了起來(lái)：“我讀的故事是《把碗晾干》。一個(gè)云游的道人來(lái)到酒館前，酒館老板……”“我知道了，”媽媽連忙舉手回答，“這則故事的道理是：有時(shí)，遙遠而美麗的目標，我們也許該放棄，把重點(diǎn)放在伸手可及的眼前�！薄昂芎�!回答的很棒!加一分�！蔽掖舐曊f(shuō)道�！敖酉聛�(lái)是《朝聞道，夕可死》。漢宣帝下了一道詔書(shū)……”由于媽媽對歷史不感興趣，爸爸就率先舉手回答：“這則故事講的是：人隨時(shí)隨地都可以學(xué)習，無(wú)論在什么地方，身處什么環(huán)境，都不要放棄學(xué)習的機會(huì )，這會(huì )讓你受益無(wú)窮!”“嗯，加一分!”
爸爸媽媽的比賽不相上下，他們你不讓我，我不讓你，都想在我面前好好贏(yíng)對方。
書(shū)讓我們全家受益匪淺，書(shū)讓我們全家得到了許多的道理，得到了許多知識……
讀書(shū)的手抄報資料內容 篇4
一、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路
我國唐代偉大詩(shī)人杜甫有句名言：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄度龂尽分幸灿杏涊d：“讀書(shū)百遍，其義自現�！惫湃藢ψx書(shū)尚有精辟的論述，何況生活在高科技時(shí)代里的我們，更應該堅持讀書(shū)，不斷充實(shí)自己。
第一、 讀書(shū)可以開(kāi)闊視野
每個(gè)人的生命的有限的，通過(guò)讀書(shū)，可以豐富知識，拓寬視野。讀得書(shū)多了，自然就懂的多了，“博學(xué)廣識”也就是這個(gè)道理。
第二、 讀書(shū)可以陶冶情操
第三、 讀書(shū)可以提高寫(xiě)作水平
我們每一個(gè)人都有過(guò)為作文章而發(fā)愁的經(jīng)歷。讀書(shū)過(guò)程中，讓你欣賞到了許多優(yōu)美的詞句，在寫(xiě)作時(shí)，就可以學(xué)習和借鑒，取長(cháng)補短，長(cháng)此以往，便會(huì )積累豐富的知識，自然就能體會(huì )到“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的'道理了。
第四、 讀書(shū)可以使我們懂得大道理
第五、 讀書(shū)可以增強我們的愛(ài)國意識
知識是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。開(kāi)卷有益，讀書(shū)的益處無(wú)窮無(wú)盡。讓我們從現在開(kāi)始，好讀書(shū)，讀好書(shū)，真正掌握現代科技，練好本領(lǐng)，為將來(lái)建設祖國
二、名人名言
1、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)——孔子
2、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈
3、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——孔子
4、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者——孔子
5、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子
6、己所不欲，勿施于人——孔子
7、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹
8、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲——顏真卿
三、讀書(shū)的詩(shī)詞
唐 顏真卿《勸學(xué)》：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！�
四、讀書(shū)的故事
鑿壁偷光
西漢時(shí)候，有個(gè)農民的孩子，叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書(shū)，可是因為家里窮，沒(méi)錢(qián)上學(xué)。后來(lái)，他跟一個(gè)親戚學(xué)認字，才有了看書(shū)的能力。
匡衡買(mǎi)不起書(shū)，只好借書(shū)來(lái)讀。那個(gè)時(shí)候，書(shū)是非常貴重的，有書(shū)的人不肯易借給別人�？锖饩驮谵r忙的時(shí)節，給有錢(qián)的人家打短工，不要工錢(qián)，只求人家借書(shū)他看。 過(guò)了幾年，匡衡長(cháng)大了，成了家里的主要勞動(dòng)力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時(shí)候，才有工夫看一點(diǎn)書(shū)，所以一卷書(shū)常常要十天半月才能夠讀完�？锖夂苤�(zhù)急，心里想：白天種莊稼，沒(méi)有時(shí)間看書(shū)，我可以多利用一些晚上的時(shí)間來(lái)看書(shū)�？墒强锖饧依锖芨F，買(mǎi)不起點(diǎn)燈的油，怎么辦呢？
有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過(guò)的書(shū)。背著(zhù)背著(zhù)，突然看到東邊的墻壁上透過(guò)來(lái)一線(xiàn)亮光。他嚯地站起來(lái)，走到墻壁邊一看，原來(lái)從壁縫里透過(guò)來(lái)的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個(gè)辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過(guò)來(lái)的光亮也大了，他就湊著(zhù)透進(jìn)來(lái)的燈光，讀起書(shū)來(lái)。
匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習，后來(lái)成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。
讀書(shū)的手抄報資料內容 篇5
有一個(gè)耐人尋味的問(wèn)題：什么是人生中最重要的東西?有人可能會(huì )說(shuō)是金錢(qián)，也有人可能會(huì )說(shuō)是健康，還有人可能會(huì )說(shuō)是快樂(lè )，而我會(huì )不假思索地回答說(shuō)是書(shū)。與好書(shū)同行，鑄就我們成功的人生!今天我演講的題目就是《好書(shū)伴我成長(cháng)》。
歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和高尚的人談話(huà)�！笔前�，讀一本好書(shū)可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷，從英雄的故事中找到和命運抗爭的無(wú)窮力量和堅強意志。我們無(wú)法丈量自己生命的長(cháng)度，但我們可以拓展自己生命的寬度，讀一本讓人受益的好書(shū)，不就是一次生命的拓展嗎?
書(shū)，是一把金鑰匙，呼喚我們用真摯的心去開(kāi)啟知識殿堂的`大門(mén);書(shū)，是一葉扁舟，承載我們遨游在浩瀚的知識海洋中;讀書(shū)之趣在于寄托心靈，讀書(shū)之樂(lè )在于認識自我。書(shū)，是我形影不離的好朋友，是書(shū)，陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月。
我的成長(cháng)因讀書(shū)而美麗。書(shū)是智慧的結晶，是書(shū)讓我學(xué)會(huì )李太白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡淖孕艠�(lè )觀(guān);是書(shū)讓我懂得范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的仁者胸懷，是書(shū)讓我感受王維“明月松間照，清泉石上流”的閑淡寧靜;是書(shū)讓我領(lǐng)略杜甫“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志。讀書(shū)使我更健康的成長(cháng)，讀書(shū)使我更成熟。
讀書(shū)的手抄報資料內容 篇6
曾有一句格言：書(shū)讀百遍，其益自現。就是��！書(shū)就是一艘可以渡過(guò)苦海的船。書(shū)就是點(diǎn)綴乏味生活的一抹五光十色的風(fēng)景。為了使自己更好地暢游在書(shū)的.海洋里，我給自己做了個(gè)讀書(shū)計劃：
在第二屆讀書(shū)節期間，我準備讀以下幾本好書(shū)比如《塔克的郊外》《小飛人卡爾松》《長(cháng)襪子皮皮》《鼴鼠的月亮河》《草房子》《尼姆的老鼠》《山羊不吃天堂草》等。每天抽出兩小時(shí)來(lái)讀書(shū)。要做到“書(shū)讀好，讀好書(shū)，讀書(shū)好”這一要求。并且讀完一本好書(shū)感思要同大家分享。把感悟寫(xiě)成文章，細細品味書(shū)帶給我們無(wú)限的知識和無(wú)窮的樂(lè )趣！
最后希望同學(xué)們也能進(jìn)入到書(shū)的海洋里一起遨游，在書(shū)香里陶醉……同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧！做一個(gè)有知識，有文才的人！祝愿第二屆讀書(shū)節舉辦得圓滿(mǎn)成功！
讀書(shū)的手抄報資料內容 篇7
《簡(jiǎn)愛(ài)》里滲透了女性獨立、自尊的意識。簡(jiǎn)生活在一個(gè)父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境中，但她卻始終追求維護獨立人格，追求個(gè)性自由、主張。追求男女精神平等的理念中。
簡(jiǎn)愛(ài)是個(gè)敏感而容易受傷的女子，開(kāi)頭用了太長(cháng)的篇幅來(lái)敘述她幼時(shí)的情景，但我感受到的是在敘述簡(jiǎn)愛(ài)這個(gè)人物時(shí)，復洛特不曾將自己離開(kāi)這個(gè)軀殼，所以她也沒(méi)有用全知角度敘述，如此來(lái)她所描述的.差不多可以認為是她的意見(jiàn)。
人，不因為美麗而可愛(ài)，卻因為可愛(ài)而美麗。一個(gè)高貴的生命，窘困的環(huán)境改變不了他的高貴，艱難的命運同樣改變不了他的高貴。高貴的生命，往往懂得優(yōu)雅的享受生活，輕松地經(jīng)營(yíng)人生。
讀書(shū)的手抄報資料內容 篇8
媽媽送我一本書(shū)，我很喜歡它。這本書(shū)是美國著(zhù)名女作家簡(jiǎn)·韋伯斯特寫(xiě)的《長(cháng)腿叔叔》，是作者眾多作品中最受大家喜歡的一本，被拍成了電影和動(dòng)畫(huà)片，可惜我沒(méi)看過(guò)。
書(shū)里講述了小女孩朱迪·艾伯特和她的助養人長(cháng)腿叔叔之間的故事。朱迪父母很早就死了，可憐的小姑娘被送到了孤兒院。高中畢業(yè)后朱迪回到孤兒院，她得通過(guò)勞動(dòng)換取生活費，可朱迪非常想繼續學(xué)習。幸運的朱迪碰到了善良的史密斯先生，他捐助朱迪繼續學(xué)習，還上了大學(xué)。雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)史密斯先生，但孤兒院的院長(cháng)告訴她史密斯先生個(gè)子很高，所以朱迪就稱(chēng)他“長(cháng)腿叔叔”。朱迪每天都把自己的生活中碰到的好事、樂(lè )事、丑事、傷心事寫(xiě)在信里告訴長(cháng)腿叔叔，和他聊天，告訴他自己的'想法。通過(guò)一份份書(shū)信，長(cháng)腿叔叔和我們了解了朱迪，看到了朱迪健康的成長(cháng)。
讀完這本書(shū)，我感覺(jué)到了朱迪對長(cháng)腿叔叔的敬愛(ài)，也感受到了長(cháng)腿叔叔的善良，和對朱迪的疼愛(ài)。我們要像長(cháng)腿叔叔這樣樂(lè )于助人，還要像朱迪一樣開(kāi)朗，做一個(gè)開(kāi)朗的少年。當然，不要忘了這句話(huà)：“對你好的人，就要永遠把他當親人一樣對待�！�
讀書(shū)的手抄報資料內容 篇9
在暑假期間，我讀了一本好書(shū)，曰《成長(cháng)的滋味》，讓我讀后深深地感動(dòng)。里面最讓我印象深刻的是《冒險的代價(jià)》這篇文章，是它，讓我讀后有感。
《冒險的代價(jià)》這篇文章講述了初一的男孩“賈里”以及他的好朋友“魯智勝”想在校園內一舉成名，作個(gè)英雄。在一次秋游里，他們一直想制造“機會(huì )”成為“英雄”。在一次偶然的“機會(huì )”里，他們卷入“搶包事件”，空英勇了一場(chǎng)，想作“英雄”卻差點(diǎn)做了“狗熊”，正當他們準備暫時(shí)“做英雄”時(shí)，卻遭遇了真正的“搶劫”，在關(guān)鍵時(shí)刻，賈里把做英雄拋到腦后，去與歹徒博斗。結果，兩人做成了“英雄”，可是，賈里的臀部被歹徒刺了一匕首。
這讓我回想起童年的我去“冒險”，我爸爸有一間小工廠(chǎng)，在工廠(chǎng)的后面，是曾經(jīng)被大火燒掉的房屋�，F在只留“尸骨”(籬笆)，在籬笆上長(cháng)滿(mǎn)了牽�；�，看起來(lái)像是隨時(shí)隨地都快要掉下來(lái)了。我和我的好朋友慶偉一起去那里烤蕃薯，有時(shí)，我和慶偉在里面一起玩捉迷藏。雖然我們知道那里很危險，因為小時(shí)候年幼不懂事，所以經(jīng)常去。那里只有我們倆知道，所以那是我們的'秘密基地。有一次，我看見(jiàn)了一個(gè)黑影在秘密基地里閃過(guò)，我想，“會(huì )不會(huì )有賊”我進(jìn)去抓住他的手，原來(lái)是慶偉。
我讀了《冒險的砍價(jià)》這篇文章后，我感到人人“冒險”之后會(huì )對“成長(cháng)”有更多的理解。
“吃一塹，長(cháng)一智�！�
讀書(shū)的手抄報資料內容 篇10
今年我升小學(xué)四年級，班主任建議我們去圖書(shū)館辦借書(shū)卡，我明白老師是想我們讀多一點(diǎn)課外書(shū)學(xué)多一點(diǎn)課外知識。當我第一次去圖書(shū)館，里面有各種各樣的圖書(shū)整齊的排列在書(shū)架上，我又激動(dòng)又開(kāi)心，立刻上前去尋找我喜歡的書(shū)籍。
以后我每隔一段時(shí)間都去一些不同題材的'書(shū)籍。一個(gè)學(xué)期下來(lái)我也看了不少書(shū)，有關(guān)于科學(xué)、寓言故、童話(huà)故事、四大名著(zhù)。比如《解開(kāi)秘密的快樂(lè )》這本書(shū)它讓我了解到白天與黑夜的秘密，沉與浮的秘密，這些都和我們日常生活息息相關(guān)。還有《寓言故事》里生動(dòng)有趣的故事，例如：《烏鴉和天鵝》告訴我們天性不能改；《狐貍和獅子》告訴我們聰明的人可以從跡象上發(fā)現危險。這些故事教會(huì )我做人的道理。我也看過(guò)我國的四大名著(zhù)《三國演義》，雖然我還是不是十分懂，但是，作者把里面的人物寫(xiě)得栩栩如生，我也知道了許多成語(yǔ)的典故 所以，我讀書(shū)我快樂(lè )。以前媽媽經(jīng)常和我說(shuō)；“學(xué)無(wú)止境”。我現在才明白。從此我和書(shū)交上 了好朋友它讓我學(xué)會(huì )了很多知識，也帶給我許多快樂(lè )。
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