消防安全小報手抄報
火災是一種危害很大的災害，能夠給我們帶來(lái)很大的財產(chǎn)和生命的威脅。我們要多學(xué)習消防知識，學(xué)會(huì )防止火災的方法。下面是我們?yōu)榇蠹規?lái)消防安全小報手抄報，歡迎大家閱讀。
我是“南方小記者”，上個(gè)星期去東莞觀(guān)看了沙田水上消防隊的演習活動(dòng)。對此，我有了很深的感觸。當我看見(jiàn)船長(cháng)室里那先進(jìn)得能看見(jiàn)浪花的雷達時(shí)，我的心顫動(dòng)起來(lái);當我看見(jiàn)水炮發(fā)射出幾十米遠，我的心沸騰了;當我看到消防船噴出各種各樣的水柱時(shí)，我的心被震撼了。我情不自禁地大喊：“好先進(jìn)的科學(xué)設備啊!”
正當我感慨萬(wàn)分的時(shí)候，一聲“撲通”的水聲打斷了我的思路。我抬起頭向前看去，只見(jiàn)白茫茫的兩條粗水柱，從兩門(mén)水炮的嘴中吐出，那“刷刷刷”的聲響震耳欲聾。原來(lái)，水上消防員叔叔們演示“莞消1號”消防船功能給我們看了。“莞消1號”是東莞的第一艘消防船，負責珠江上沙田——虎門(mén)大橋之間的水路，船只、岸邊著(zhù)火都歸它管。當它游到著(zhù)火船只旁邊時(shí)，會(huì )發(fā)射出幾條粗壯巨大的水拄，將紅彤彤的大火熄滅掉，船上還帶著(zhù)噴水防火系統，在噴射水柱時(shí)，每隔幾秒鐘就會(huì )噴出一些水，將船身全部覆蓋，這樣，滅火船自己就不會(huì )被點(diǎn)著(zhù)了。船里還有頭燈、救生衣、氧氣瓶、防火衣等先進(jìn)的救火設備，看得我眼花繚亂，應接不暇呢。我真是大開(kāi)眼界了!原來(lái)，世界上還有這么多先進(jìn)的科學(xué)設備是我不知道的呀!
平時(shí)，我是一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)、喜歡探究的孩子，從小學(xué)開(kāi)始我就開(kāi)始訂閱《我們愛(ài)科學(xué)》這本雜志，里面有許多先進(jìn)科學(xué)的例子，每當看到創(chuàng )新的發(fā)明，我都如癡如醉地投入其中，有時(shí)甚至廢寢忘食。有次看到《阿凡達》電影時(shí)，我想起了《我們愛(ài)科學(xué)》里的“蟲(chóng)明星”，就是影片中的那些閃閃的紅花，一摸便會(huì )收回去的紅花，我就想：它們怎么這樣神奇呢?將來(lái)我也要發(fā)明電影。還有一次，看見(jiàn)火災的新聞，便想：“火場(chǎng)逃生時(shí)，我要發(fā)明機器超人去救火，給每人發(fā)金屬救生衣，再從特制的電磁波豎井中直接跳下，豎井中的電磁片會(huì )給予金屬救生衣向上升的浮力，就能將人托起，緩慢降落，安全逃生了。”生活中我有著(zhù)很多很多的疑惑，也有著(zhù)很多很多自己的想法，但真要實(shí)現自己的夢(mèng)想還得經(jīng)得起科學(xué)的檢驗。
居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言：“我要把人生變成科學(xué)的夢(mèng)，然后再把夢(mèng)變成現實(shí)。”通過(guò)這次參觀(guān)水上消防，我親身體驗到了科技發(fā)達給人類(lèi)帶來(lái)的好處，我要用我勤奮的實(shí)際行動(dòng)來(lái)將我的人生夢(mèng)想變成科學(xué)的現實(shí)!
消防安全小報手抄報篇二:水火無(wú)情
學(xué)校組織全體師生觀(guān)看了一場(chǎng)消防安全演練，演練充滿(mǎn)了緊張和刺激，看完之后又令我們獲取知識、啟發(fā)，我覺(jué)得這十分有意義。
“看呀!二層樓房著(zhù)火了!”
黑灰色的濃煙夾雜著(zhù)燒焦的含有毒素、臭味的煙塵在校園中迅速彌漫開(kāi)來(lái)，火焰乘借著(zhù)助威的風(fēng)勢猛烈地燃燒著(zhù)，我們被濃煙烈火烤嗆得直咳嗽、流眼淚。這時(shí)同學(xué)們急忙用水浸濕圍巾等布料捂住口鼻往外狂奔。盡管已經(jīng)跑出來(lái)一些同學(xué)，但是仍然還有一部分同學(xué)被濃煙烈火圍困著(zhù)，他們有的打開(kāi)窗戶(hù)焦急的大聲呼喊救命，有的一邊揮動(dòng)著(zhù)紅領(lǐng)巾一邊忙亂地準備著(zhù)跳-樓逃生，還有的非常迫切地等待著(zhù)消防人員來(lái)救助他們。還是老師經(jīng)多識廣，她不僅組織滅火還立即用電話(huà)向公安局求救地喊道：“是119嗎?公園路小學(xué)著(zhù)火了，請快速救火!”……
僅僅幾分鐘后，消防車(chē)就趕來(lái)了，只見(jiàn)消防員叔叔迅速從車(chē)里取出梯子，特別麻利地架好，動(dòng)作熟練地爬上樓去把那幾名被圍困住的同學(xué)們一個(gè)個(gè)地救離了火常這時(shí)，另幾位消防員叔叔舉著(zhù)特效滅火器向暴烈無(wú)情的火焰噴射過(guò)去，烈火濃煙終于被消防員叔叔們徹底降服，化作一團團灰燼，灘瘓在地上再也不能任意威風(fēng)地為非作歹了。
薛部長(cháng)應校長(cháng)的特別邀請，結合剛才火災的消防演練講解了火災起因、應如何進(jìn)行防火、如何救火、如何進(jìn)行自我防護等等預防、救護的常識。最后，他情真意切地對我們說(shuō)：“水火無(wú)情啊，我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處提高警惕，要預先采取強有力的措施，才能夠防患于未然。”
雖然緊張的消防演練活動(dòng)結束了，但留給我的不僅僅是水火無(wú)情激烈壯觀(guān)的著(zhù)火、脫困、救火的瞬間場(chǎng)面，最最重要的是給我留下了終生難忘，使我永遠銘記在心的這場(chǎng)火災的經(jīng)驗、教訓和啟發(fā)……
今天看了緊張的消防安全演練!要時(shí)刻銘記水火無(wú)情!
按照燃燒原理，一切滅火方法的原理是將滅劑直接噴射到燃燒的物體上�；蛘邔缁饎﹪姙⒃诨鹪锤浇奈镔|(zhì)上，使其不因火焰熱輻射作用而形成新的火點(diǎn)。
冷卻滅火法
這種滅火法的原理是將滅火劑直接噴射到燃燒的物體上，以降低燃燒的溫度于燃點(diǎn)之下，使燃燒停止�；蛘邔缁饎﹪姙⒃诨鹪锤浇奈镔|(zhì)上，使其不因火焰熱輻射作用而形成新的火點(diǎn)。 冷卻滅火法是滅火的一種主要方法，常用水和二氧化碳作滅火劑冷卻降溫滅火。滅火劑在滅火過(guò)程中不參與燃燒過(guò)程中的化學(xué)反應。這種方法屬于物理滅火方法。
隔離滅火法
隔離滅火法是將正在燃燒的物質(zhì)和周?chē)慈紵目扇嘉镔|(zhì)隔離或移開(kāi)，中斷可燃物質(zhì)的.供給，使燃燒因缺少可燃物而停止。具體方法有：
1、把火源附近的可燃、易燃、易爆和助燃物品搬走;
2、關(guān)閉可燃氣體、液體管道的閥門(mén)，以減少和阻止可燃物質(zhì)進(jìn)入燃燒區;
3、設法阻攔流散的易燃、可燃液體;
4、拆除與火源相毗連的易燃建筑物，形成防止火勢蔓延的空間地帶。
窒息滅火法
窒息滅火法是阻止空氣流入燃燒區或用不燃燒區或用不燃物質(zhì)沖淡空氣，使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅的滅火方法。具體方法是：
1、用沙土、水泥、濕麻袋、濕棉被等不燃或難燃物質(zhì)覆蓋燃燒物;
2、噴灑霧狀水、干粉、泡沫等滅火劑覆蓋燃燒物;
3、用水蒸氣或氮氣、二氧化碳等惰性氣體灌注發(fā)生火災的容器、設備;
4、密閉起火建筑、設備和孔洞;
5、把不燃的氣體或不燃液體(如二氧化碳、氮氣、四氯化碳等)噴灑到燃燒物區域內或燃燒物上。
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