[通用]拓展新員工心得體會(huì )范文2篇
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編幫大家整理的拓展新員工心得體會(huì )范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
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拓展新員工心得體會(huì )范文1
七月底,支行組織新老大學(xué)生在x縣_培訓基地進(jìn)行了一次拓展訓練。此次拓展訓練給了我們一次鍛煉自我、互相激勵的機會(huì )。我特別感謝參加拓展訓練的每一位同事,特別是我所在團隊的隊員。在大家的共同努力下,我們順利地完成了拓展訓練。此次拓展給我留下了一段美好難忘的記憶。
周六上午,三實(shí)培訓基地為我們安排了動(dòng)員大會(huì )。通過(guò)“破冰”等活動(dòng),教練激發(fā)了大家參加拓展訓練的激情。在教練的指導下,我們被分成了兩隊,分別完成團隊建設,包括推選隊長(cháng)、隊副長(cháng)、安全員、保潔員,確定隊名、隊訓、隊歌、隊旗。在大家的共同努力下,我們完成里了團隊建設。由我擔任隊長(cháng),我們的隊名是熱火隊,隊訓:熱火,熱火,拓展強者;隊歌:熱火隊就像一把火,熊熊火焰燃燒了我,熱火隊就像一把,熊熊火光照亮了我,我們最團結,我們最火熱,我們熱火隊是拓展的強者;隊微:中間是一個(gè)大大的人字兩邊是熊熊燃燒的火焰,恰好形成一個(gè)“火”字。我們熱火隊的團隊建設是通過(guò)全體隊員共同完成的,是我們集體智慧的結晶。在接下來(lái)的一天半時(shí)間里,我們開(kāi)始了拓展訓練的項目。每個(gè)拓展項目都給我很多啟發(fā)。我就其中的幾個(gè)項目談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
一、空中斷橋。在八米高的高空,有一座沒(méi)有扶手的獨木橋,中間有一處斷裂。需要在保險帶的保護下,從中跳過(guò)去再跳回來(lái)(或者大步走過(guò))?缭揭幻锥嗟膶挾,對于身體健康的成年人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是易如反掌,但如果將這樣的寬度放在八米的高臺上,且是懸空的,那就是另外一回事了。這個(gè)項目讓我體會(huì )最深的是“克服心理障礙、勇于戰勝自我”的重要性。不要提早給自己設限,因為一個(gè)人的潛力非常巨大的。也許在平常這種能力不會(huì )體現出來(lái),但當特殊情況出現時(shí),自身潛力就會(huì )在不知不覺(jué)中發(fā)揮出來(lái)。
二、鉆電網(wǎng)。任務(wù)是在規定的時(shí)間內,每一位隊員都翻越由不同面積空擋組成的“電網(wǎng)”。能否在最短的時(shí)間里,在信息不充分的條件下,既集思廣益,群策群力,又充分發(fā)揮領(lǐng)導作用,果敢善斷,快速形成有效決策并加以實(shí)施,是一個(gè)團隊成敗的關(guān)鍵。這還求求所有的隊員相互幫助,相互協(xié)作,相互信任。在日常工作中,我們每個(gè)人也應該找準自己的位置,做適合自己的工作,要有目的、有計劃的安排好做事程序,穩扎穩打、踏踏實(shí)實(shí),才能從容自如地做好每一件工作。
三、孤島求生。在三個(gè)不同的島上,一個(gè)盲人島,一個(gè)啞巴島和一個(gè)珍珠島,要按照島上字條的說(shuō)明來(lái)完成任務(wù)。這個(gè)項目主要是考驗一個(gè)團隊在接到任務(wù)后高、中、基層員工的相互配合與溝通。珍珠島代表公司的管理層,考驗他們如何在很多信息中找到最有效的.信息。啞人島代表公司的中層,考驗他們如何領(lǐng)會(huì )上級指示,領(lǐng)導下級完成工作。盲人島代表公司的基層員工,考驗他們能否服從上級的安排,完成領(lǐng)導交待的任務(wù)。這個(gè)項目讓我體會(huì )到,一個(gè)有競爭力的團隊,要有完善的組織體系、需要領(lǐng)導有力、分工明確,需要彼此信任、理解和包容。
四、畢業(yè)墻。墻高4.2米,墻面光滑沒(méi)有一處可以抓的地方,要求全部人員必須攀登上去。4米多高的墻,僅憑一個(gè)人力量是無(wú)論如何也翻不過(guò)來(lái)。這個(gè)項目是對我們意志的考驗,更是對我們團隊合作精神的考驗。大家齊心協(xié)力,通過(guò)搭人墻的方式,最終越過(guò)畢業(yè)墻。這個(gè)項目給我很大啟發(fā):只要大家團結一致、齊心協(xié)力迎難而上,就一定能克服困難。畢業(yè)墻驗證了“團結就是力量,眾力斷金”,同舟共濟的團隊精神在這個(gè)項目中得到了升華。
雖然我們拓展訓練的時(shí)間短,項目不多,但每個(gè)項目的內涵及意義都與我們現實(shí)生活與工作有著(zhù)最直接、最生動(dòng)、最有說(shuō)服力、最言簡(jiǎn)意賅的寓意。從這些拓展項目中,我學(xué)到如何挑戰自我、激發(fā)潛能,如何有效分工、團隊協(xié)作,如何進(jìn)行時(shí)間管理,如何領(lǐng)導、決策、執行、協(xié)作、步調一致等許多新思想、新知識、新理念、新方法。
拓展新員工心得體會(huì )范文2
28日下午兩點(diǎn),由團委組織的新員工素質(zhì)拓展活動(dòng)在公司籃球場(chǎng)精彩開(kāi)始,這一次的活動(dòng)主要是通過(guò)做游戲的方式增進(jìn)我們新員工之間的了解,同時(shí)消除了同事之間的陌生感,讓我們在做游戲的同時(shí)從中學(xué)到團結、協(xié)助對于一個(gè)團隊的意義和重要性。
活動(dòng)開(kāi)始時(shí),我們被要求站成四排,女生獨立一排,然后按照一二三四循環(huán)報數,有點(diǎn)被這突如其來(lái)的"怪異舉動(dòng)"搞得暈咯,不過(guò)我們很快發(fā)現這是精心策劃的步驟,目的是把我們隨機分成四個(gè)隊,隨后每隊分派了2位培訓導師。
導師告訴我們需要選出我們隊伍的隊長(cháng)和隊花,在大家的推舉下我來(lái)?yè)挝覀冴牭年犻L(cháng),隨后我們一起想出了我們隊伍的隊名、隊徽、口號并擺出了我們隊伍特有的pose.
接下來(lái),我們在昂揚的斗志中開(kāi)始了第一場(chǎng)游戲,就是我們小組成員記住本組成員的名字,規則確實(shí)有點(diǎn)難度,因為每個(gè)成員需要記住自己前面組員的名字,最后一個(gè)記住所有人的名字。經(jīng)過(guò)兩輪的試記憶,我們發(fā)現有些隊員的短時(shí)記憶力比較強,有些比較弱,因此我們決定重新排列組員的順序,讓短時(shí)記憶比較強的成員站在隊伍的后面,記憶力較弱的人站在前面。按著(zhù)這樣的方法,我們成組成員之間都急于完成自己任務(wù)卡上的任務(wù),而且完成的很快,成員之間競爭很大,但是七巧板只有5種顏色,每個(gè)隊伍卻又6個(gè)小組,根本是供不應求,于是我們立即做出了改變,大家后來(lái)一致認為我們需要更多的團結和協(xié)調,共同完成這次任務(wù)。
最后一個(gè)活動(dòng)是"達芬奇密碼",這個(gè)任務(wù)是非常有難度的,雖然我們竭盡全力、絞盡腦汁的想辦法提高效率和準確率,但是很可惜,直到最后我們都沒(méi)能完成任務(wù)。但是通過(guò)今天的素質(zhì)拓展活動(dòng),我們學(xué)習到了很多東西。最重要的金屬團結協(xié)作,相互支持和鼓勵,這僅是團隊精神。、
什么是團隊精神,團隊精神就是犧牲。就是在團隊需要的時(shí)候可以為團隊坐車(chē)犧牲,為整體任務(wù)的完成做出貢獻。在七巧板活動(dòng)中,我們隊的第5小組,就是為了大家的順利完成犧牲了自己的進(jìn)度。同時(shí)在最后,第5小組也是冒著(zhù)很大的壓力完成了自己的.任務(wù)。團隊精神就是貢獻。在我們需要完成拼出五種顏色的正方形時(shí),第6小組率先完成,這為整個(gè)隊伍完成任務(wù)加了助推劑。團隊也是需要正確領(lǐng)導的,團隊的領(lǐng)導者,需要明確的知道整個(gè)團隊的任務(wù)是怎么樣的,做出統籌的規劃和任務(wù)的分配,讓團隊發(fā)揮出更大的效用和作用,而成員則是盡全力完成屬于自己的任務(wù)。只有整個(gè)團隊的通力合作才能發(fā)揮出一加一大于二的作用。
在活動(dòng)中,也暴露出了很多自己的不足,比如自己對整個(gè)隊伍的任務(wù)都不是很清楚就開(kāi)始做任務(wù),同時(shí)應該分清楚任務(wù)孰輕孰重,綜合利弊再做出選擇優(yōu)先要做的任務(wù)。同時(shí)沒(méi)有很好的動(dòng)員隊伍內部的力量,讓大家都積極踴躍起來(lái),自己在這方面的能力還是有待提高,在今后的工作中會(huì )多多學(xué)習。
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