員工入職培訓

員工入職培訓1

　　由公司人力資源部組織的新員工入職培訓，雖然時(shí)間很短，只有三天，但是在最短的時(shí)間內我對公司的歷史沿革、組織機構與企業(yè)文化有了初步了解、同時(shí)對各生產(chǎn)部門(mén)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行了系統的學(xué)習。在這短短的時(shí)間里，我卻能感受到公司領(lǐng)導的關(guān)懷與溫暖，領(lǐng)導的諄諄教誨讓我獲益匪淺，使我迅速的擺正了自己的位置、明確了自己的目標;溫馨的同事不懈的幫助，使我們得以更快地步入工作的正軌;這里更有一個(gè)廣闊的事業(yè)舞臺，供我們施展自己的才華，創(chuàng )造人生的精彩!能夠在這樣的公司工作，我相信我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價(jià)值能夠得到最大程度的實(shí)現!我為自己當初的決定而慶幸，我會(huì )用優(yōu)秀的工作業(yè)績(jì)來(lái)為公司的發(fā)展作出自己的貢獻!

　　這次培訓雖然只有短短的三天時(shí)間，但是課程安排緊、內容充實(shí)，使我收獲頗豐。

　　首先，我受到了精神上的洗禮。擔任這次培訓主講人的或是公司領(lǐng)導，或是部門(mén)領(lǐng)導，他們能夠親臨授課就足以見(jiàn)出公司各級領(lǐng)導對這次培訓的重視、對我們新員工的重視。而且無(wú)論是公司領(lǐng)導還是部門(mén)領(lǐng)導，為了這次培訓他們無(wú)不作了精心的準備，那一本本厚厚的講稿、那一次次深入淺出的講解無(wú)不凝聚著(zhù)他們多年的工作經(jīng)驗、無(wú)不體現著(zhù)一種嚴謹、認真、負責的精神。這種經(jīng)驗值得我們好好汲取，這種精神更值得我們好好學(xué)習!

　　其次，我得到了知識上的收獲。這次培訓涉及面廣、信息涵蓋量大：第一天葉總闡述了公司的歷史、現狀及未來(lái)發(fā)展戰略，使我對公司的發(fā)展史有了更全面的認識，更堅定了我作為一名溫馨人的自豪感與歸屬;其他各位領(lǐng)導的講課則緊扣公司的各項主營(yíng)業(yè)務(wù)，作了細致詳盡的講解，使我對公司的各項業(yè)務(wù)有了大致的了解。我相信這種知識的收獲會(huì )成為我今后更好地開(kāi)展工作的基礎!

　　第三，我感到了一種情誼上的滿(mǎn)足。通過(guò)這次培訓我認識了更多的新同事，因更感到親切，家的感覺(jué)更加強烈。我想我們雖然來(lái)自不同的地方，有著(zhù)不同的專(zhuān)業(yè)背景，但是今天我們相聚在這里，我們就有了一個(gè)共同的身份，那就是“溫馨人”。在未來(lái)的工作中，我們要做的就是始終保持這種同事情誼，同心協(xié)力、各盡所能，為公司未來(lái)的.發(fā)展創(chuàng )造新的業(yè)績(jì)、為“溫馨人”增添新的榮譽(yù)!

　　三天的培訓雖然結束了，但是我們的工作才剛剛開(kāi)始。如何更好地開(kāi)展工作應該是我們當下思考的核心問(wèn)題。下面我僅提出以下幾點(diǎn)與各位新同事共勉：

　　1、盡快實(shí)現角色轉變、找準個(gè)人定位、融入新的環(huán)境

　　從“生手”到“熟手”是一個(gè)大的轉變，在這個(gè)過(guò)程中我們難免會(huì )有不適，但是這不能成為我們逃避的借口。今天我們坐這里，我們就應該明白，我們的身份不再是“外人”，而是一名公司員工，熟悉公司的各項規章制度、加強紀律性，以此來(lái)嚴格要求自己，來(lái)找準自己在公司中的定位、盡快融入公司這個(gè)大家庭。

　　2、著(zhù)力培養忠誠意識、責任意識、吃苦耐勞意識

　　在培訓的第三天，國學(xué)老師向我們強調了忠誠問(wèn)題。我們選擇了公司是因為我們愛(ài)這個(gè)公司，公司給予我們也不僅僅是那份薪酬，更有一個(gè)供我們施展自己的才華、實(shí)現自己成長(cháng)的大舞臺。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。因此，我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)工作，把對公司的忠誠放在第一位;要敢擔責任、敢于吃苦耐勞，通過(guò)自己的努力不斷創(chuàng )造優(yōu)秀的業(yè)績(jì)，以此來(lái)證明自己的忠誠。

　　3、 時(shí)刻謙虛謹慎、虛心學(xué)習，盡快熟悉本職工作

　　我們平時(shí)只是理論知識、少的是實(shí)踐經(jīng)驗。因此，在新的工作崗位上，我們要有一切從零開(kāi)始的勇氣和決心，時(shí)刻保持謙虛謹慎的精神、虛心向公司的前輩學(xué)習;要善于從小事做起，通過(guò)小事鍛煉能力、積累經(jīng)驗、實(shí)現成長(cháng)。

　　未來(lái)的工作也許會(huì )千頭萬(wàn)緒，甚至會(huì )遇到這樣或那樣的困難，但是我相信有公司各級領(lǐng)導的關(guān)懷和正確領(lǐng)導，有公司各位前輩的悉心幫助，有我們自己的不懈努力，任何困難都會(huì )被克服，我們就一定能創(chuàng )造出無(wú)愧于自己、無(wú)愧于公司、無(wú)愧于“溫馨人”的工作業(yè)績(jì)!

員工入職培訓2

　　員工入職培訓的意義

　　新員工進(jìn)來(lái)后,第一件事就是進(jìn)行入職培訓。新員工通過(guò)入職培訓可以進(jìn)一步了解企業(yè)，對企業(yè)的發(fā)展情況、企業(yè)文化、業(yè)務(wù)流程、管理制度等都可以進(jìn)行全面的了解。同時(shí)，入職培訓也能驗證招聘者在招聘過(guò)程中的各種說(shuō)法，并且可以使員工進(jìn)一步堅定自己的選擇。因此，新員工的入職培訓對企業(yè)來(lái)說(shuō)顯得特別的重要。

　　現在很多企業(yè)已經(jīng)認識到了新員工入職培訓的重要性，也一直在做新員工培訓，可是往往達不到預期的效果，在我們對其培訓活動(dòng)進(jìn)行一步分析、研究后發(fā)現很多企業(yè)在新員工入職培訓方面存在一些誤區，我將其總結為以下四點(diǎn)：

　　短時(shí)間內員工被灌輸過(guò)多的知識，以至于無(wú)法吸收。拿了一大堆入職員工手冊，回去后沒(méi)有那么多時(shí)間讀，他心里就很有壓力：我看不完、吸收不了怎么辦?怎么樣解決呢?這樣就需要有一條規定，讓新員工拿回去這些手冊，要求他在一個(gè)月內看完就可以了。 有的部門(mén)經(jīng)理只給新員工安排初級的工作，使新員工不感興趣。其實(shí)經(jīng)理真的是好心，他擔心新員工進(jìn)來(lái)后承受的壓力太大了，就給新員工輕松點(diǎn)的活兒，結果反而會(huì )導致新員工感覺(jué)不被激勵而離職。事實(shí)上，員工出多大的成果，取決于經(jīng)理對他的期望有多高，有時(shí)你要求他越嚴，你給他設定的工作，他踮著(zhù)腳才能夠著(zhù)，那時(shí)他最感興趣、也最?lèi)?ài)去做。過(guò)多的表格要填，過(guò)多的手冊要讀，同時(shí)又讓他去馬上開(kāi)始工作。至少應該給這些新員工一個(gè)月左右的時(shí)間，讓他熟悉這些表格、手冊、產(chǎn)品，然后再按正常的員工要求來(lái)嚴格地要求他，把他派出去干活。你給他充足的時(shí)間，等磨合期過(guò)了以后，你用正常的工作標準去嚴格要求他，這時(shí)他的工作效率是最高的。 匆匆地被介紹完畢以后就被推入工作中去。經(jīng)理們往往相信實(shí)踐出真知，尤其在人手不夠時(shí)，還沒(méi)等人入職培訓結束，已經(jīng)把新員工分配去出差。這位經(jīng)理會(huì )想，當初我入職時(shí)，不就是這么被對待的嗎?其實(shí)還是那句話(huà)，當員工心里不踏實(shí)的時(shí)候，你越急切地推他進(jìn)去干活，他越容易找不到自己的位置，這樣就容易導致新員工的離職。 以上幾點(diǎn)可以說(shuō)是我們大部分企業(yè)在新員工入職培訓過(guò)程中或多或少都存在的問(wèn)題，這也是新員工培訓效果不佳的原因所在。那么，怎樣才能避免這些問(wèn)題發(fā)生、提高入職培訓的效果呢? 首先，企業(yè)應該明確入職培訓的目的。

　　入職培訓的目的一般可以分為如下幾種：

　　一、降低員工流失率，增強企業(yè)的穩定程度。你培訓的越好，員工越愿意留在你的企業(yè)工作。

　　二、讓員工適應工作，以便減少錯誤、節省時(shí)間。把他需要做的，那些規章制度等都要告訴他，他以后能少犯錯誤，節省時(shí)間，企業(yè)效率就相應的提高了。

　　三、展現清晰的職位及組織對個(gè)人的期望。要告訴他的職位，他是干什么的，你希望他做到什么。

　　四、幫助新員工更快地勝任本職工作。

　　五、減少員工的抱怨。員工進(jìn)來(lái)不受到關(guān)照，他就會(huì )產(chǎn)生抱怨。一次好的培訓，會(huì )減少員工的焦慮和抱怨，他才能真正的專(zhuān)心干工作。

　　六、最重要的目的是讓他融入企業(yè)的文化我們套用聯(lián)想的一句話(huà)叫“人模子”，也就是不管他什么背景、歷史、來(lái)自什么樣的企業(yè)，用強化的方式讓他集訓并很快適應企業(yè)的組織文化，大家用同一種聲音說(shuō)話(huà)，其實(shí)這才是新員工入職培訓最重要的一個(gè)目的。 接著(zhù)，我們就要進(jìn)行合理的培訓內容設計。

　　培訓的內容可以結合企業(yè)自身的實(shí)際情況進(jìn)行設計，但是應該包含以下四項基本內容：

　　一、組織方面的設置。 首先你要介紹企業(yè)歷史、企業(yè)組織結構、企業(yè)物力環(huán)境及企業(yè)文化。然后給他一個(gè)組織結構圖，標出他在組織中站的那一塊，上面是誰(shuí)，下面是誰(shuí)，他一目了然，組織方面馬上就清楚了。 然后給他員工手冊、企業(yè)制度及政策、他要接觸的產(chǎn)品的綜述或者是生產(chǎn)線(xiàn)及服務(wù)介紹之類(lèi)、試用期的規定等等，這些都是組織方面要包括的內容。

　　二、員工福利 我們應該告訴員工發(fā)薪的日期、假期及法定節假日是什么?培訓及教育和福利是什么?他的保險有哪些?還有企業(yè)給他提供什么特殊服務(wù)，比如說(shuō)有的企業(yè)有買(mǎi)房、買(mǎi)車(chē)的貸款或者給員工提供心理咨詢(xún)服務(wù)，這些都是企業(yè)的一些特殊項目。一定告訴員工發(fā)薪的日期，新員工進(jìn)你的企業(yè)擔心的事情非常多，而最擔心的就是跟錢(qián)有關(guān)系的事情，這個(gè)月發(fā)多少天的工資呀，是打在存折里還是借民卡里，他老在琢磨這些事情，那你還不如順里成章地告訴他，企業(yè)會(huì )每個(gè)月15號發(fā)薪，如果碰到法定節假日則順延到多少多少號，你可以在多少號領(lǐng)到工資，工資條在什么地方領(lǐng)。員工一下子就踏實(shí)了，這些疑慮都解除了，員工自然更關(guān)注工作。

　　三、把新員工介紹給別人并帶領(lǐng)他參觀(guān)廠(chǎng)區或企業(yè)。 把新員工介紹給部門(mén)主管、同部門(mén)的人、別的部門(mén)相關(guān)的人、財務(wù)部、人力資源部的人;介紹辦公室里的復印區、產(chǎn)品陳列室等等。最后，在新員工入職培訓過(guò)程中應該注意的就是一些細節方面的問(wèn)題，比如說(shuō)：舉行新員工歡迎儀式、及時(shí)配置辦公用品等等。從這些方面員工可以感受到企業(yè)對新員工的重視程度，讓員工有一個(gè)家的感覺(jué)，這樣就更加有利于新員工的穩定。

　　四、做好新員工的職業(yè)規劃 職業(yè)生涯規劃對調動(dòng)員工積極性、提高忠誠度的作用，已經(jīng)是眾所周知的了。但是，當我們提起職業(yè)生涯規劃時(shí)，大家想到的便于工作是企業(yè)的資深員工，對新員工進(jìn)行職業(yè)生涯規劃也許并不被很多人所認可。但是，職業(yè)生涯規劃對于新員工來(lái)說(shuō)同樣重要，這就是我們的企業(yè)在新員工職業(yè)生涯規劃方面進(jìn)行積極探索，研究出各種新員工職業(yè)規劃的'方法。我認為對新員工的職業(yè)規劃方法是：提供一個(gè)富有挑戰性的最初工作。大多數專(zhuān)家都認為，企業(yè)能夠做的最重要的事情之一，就是爭取為新雇員提供一份富有挑戰性的工作。企業(yè)除了要給新員工提供一份富有挑戰性的工作外，還應給員工提供多種職業(yè)發(fā)展渠道。公司提供職業(yè)發(fā)展通道，是新員工實(shí)現個(gè)人目標泊必要條件。員工職業(yè)發(fā)燕尾服道路可以概括為“縱向發(fā)展”、“橫向發(fā)展”、“綜合發(fā)展”三種類(lèi)型。 縱向發(fā)展指的是傳統的晉升道路，即行政級別的晉升，又稱(chēng)之為職位提升。 橫向發(fā)展通道包括兩個(gè)方向：一是針對員工特長(cháng)進(jìn)行工作輪換，發(fā)展多重技能，如會(huì )計和出納輪崗、銷(xiāo)售業(yè)務(wù)員和技術(shù)員輪崗，等等。二是鉆研本職崗位業(yè)務(wù)，從一般科員發(fā)展為有關(guān)方面的專(zhuān)家，這種發(fā)展又可稱(chēng)之為職級發(fā)展，比如從人力資源管理員到人力資源管理師再到人力資源管理專(zhuān)家，等等。 綜合發(fā)展是指橫向發(fā)展、縱向發(fā)展相結合的綜合發(fā)展通道，比如從技術(shù)人員到銷(xiāo)售業(yè)務(wù)員到車(chē)間主任到質(zhì)檢部門(mén)負責人到專(zhuān)家，等等。

　　綜合上所述，企業(yè)要想自己的新員工能夠迅速地適應工作，融入團隊，并且讓新員工的潛力、價(jià)值更快、更大程度地發(fā)揮出來(lái)，就必須首先從招聘工作抓起，確保招聘進(jìn)來(lái)的人都是能夠適應工作需要的、合適的、認同企業(yè)的企業(yè)文化的人才。其次，就是要進(jìn)行必要的新員工入職培訓，讓新員工在入職培訓的過(guò)程中，進(jìn)一步了解企業(yè)，熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)流程、掌握相關(guān)的工作技能、認同企業(yè)的企業(yè)文化。同時(shí)，在新員工入職培訓過(guò)程中，企業(yè)應當注意感情的培養，表現出企業(yè)的誠意與熱情，讓員工有一種家的歸屬感。最后，就是要做好新員工的職業(yè)規劃，結合員工自己發(fā)展空間，給員工提供富有挑戰性的工作。

員工入職培訓3

　　一、培訓目標：

　　1.使新員工在入職前對公司有一個(gè)全方位的懂得，意識并認同公司的事業(yè)及企業(yè)文明，動(dòng)搖本人的職業(yè)抉擇，懂得并接收公司的獨特語(yǔ)言和行為規范;

　　2.使新員工明白自己的崗位職責、工作義務(wù)和工作目的，控制工作要領(lǐng)、工作程序和工作方式，盡快進(jìn)入崗位角色,哈佛大學(xué)教你選項目(八大原則)。

　　二、培訓期間：

　　新員工入職培訓期1個(gè)月,佐丹奴官方旗艦店，包含2―3天的集中脫崗培訓及后期的在崗指點(diǎn)培訓。人力資源與常識治理部依據詳細情形斷定培訓日期。學(xué)校定于每學(xué)期開(kāi)學(xué)二周內組織新一期新員工培訓。

　　三、培訓對象：

　　公司所有新進(jìn)員工。

　　四、培訓方法：

　　1、脫崗培訓：由人力資源與知識管理部制訂培訓打算跟計劃并組織實(shí)行,oba女包官網(wǎng)，采取集中授課及探討、參觀(guān)的情勢。

　　2、在崗培訓：由新員工所在部門(mén)負責人對其已有的技能與工作崗位所請求的技能進(jìn)行比擬評估，找出差距，以肯定該員工培訓方向，并指定專(zhuān)人實(shí)施培訓指導，人力資源與知識管理部跟蹤監控�？刹捎萌粘９ぷ髦笇Ъ耙粚σ惠o導形式。

　　五、培訓教材：

　　《員工手冊》、部分《崗位領(lǐng)導手冊》等。

　　六、培訓內容：

　　1.企業(yè)概況：公司創(chuàng )業(yè)歷史、企業(yè)現狀以及在行業(yè)中的.位置、學(xué)校品牌與經(jīng)營(yíng)理念、學(xué)校企業(yè)文化、學(xué)校將來(lái)遠景、組織機構、各部門(mén)的功效和業(yè)務(wù)范疇、職員構造、薪資福利政策、培訓制度、歷年重大人事變動(dòng)或獎懲情況介紹、學(xué)校團隊精力先容、溝通技巧練習及新員工關(guān)懷的各類(lèi)問(wèn)題解答等;

　　2.員工守則：企業(yè)規章軌制、賞罰條例、行動(dòng)標準等;

　　3.入職須知：入職程序及相關(guān)手續辦理流程;

　　4.財務(wù)制度：用度報銷(xiāo)程序及相干手續辦理流程以及辦公裝備的申領(lǐng)應用;

　　5.平安知識：消防安全知識、設備保險知識及緊迫事件處置等,恩百保健品;

　　6.溝通渠道：?jiǎn)T工投訴及公道化倡議渠道介紹;

員工入職培訓4

　　第一章：總 則

　　第一條：入職培訓的目的

　　1. 使新進(jìn)員工熟悉和了解公司基本情況、相關(guān)部門(mén)工作流程及各項制度政策，增強對企業(yè)的認同感和歸屬感。

　　2. 使新進(jìn)員工能夠自覺(jué)遵守公司各項規章制度和行為準則，增強作為企業(yè)人的意識。

　　3. 幫助新進(jìn)員工盡快適應工作環(huán)境，投入工作角色，提高工作效率和績(jì)效。

　　4. 使新進(jìn)人員深切體會(huì )到公司的宏偉目標，激發(fā)其求知欲、創(chuàng )造性，不斷充實(shí)自己，努力向上。

　　第二條：適用范圍

　　1. 凡本公司新進(jìn)員工必須接受本公司舉辦的入職培訓，悉依本制度實(shí)施。分公司新進(jìn)員工入職培訓制度另行制定。

　　2. 本制度所指新進(jìn)員工包括新進(jìn)間接員工、直接員工及其他認為應該接受培訓的員工。

　　第三條：入職培訓的內容

　　1. 公司概況及企業(yè)文化

　　2. 品質(zhì)管理知識

　　3. 消防、安全制度

　　4. 公司勞動(dòng)紀律、《員工手冊》等各項人事制度

　　5. 相關(guān)部門(mén)組織架構及作業(yè)流程

　　6. 業(yè)務(wù)知識與業(yè)務(wù)技能

　　7. 參觀(guān)生產(chǎn)線(xiàn)(視實(shí)際需要)

　　第四條：根據人力資源部提供的新進(jìn)員工名單，對于間接員工，原則上每月開(kāi)

　　班2次，員工接受公司入職培訓時(shí)間為1天。直接員工接受公司入職培訓時(shí)間為半天，培訓發(fā)展中心隨時(shí)提供入職培訓。

　　第二章：培 訓 階 段

　　第五條：對于新進(jìn)員工的入職培訓，按照工作環(huán)境與程序可分為三個(gè)階段：

　　1. 公司入職培訓

　　2. 各部門(mén)入職培訓

　　3. 實(shí)地訓練

　　第六條：公司入職培訓的重點(diǎn)是：

　　1. 公司歷史、現狀及發(fā)展前景介紹

　　2. 企業(yè)文化宣導、組織目標、組織架構講解

　　3. 公司質(zhì)量目標、品管知識、環(huán)保知識講解

　　4. 公司人事政策及保密制度

　　5. 消防、安全制度

　　第七條：各部門(mén)入職培訓的重點(diǎn)在于業(yè)務(wù)工作與實(shí)際操作技術(shù)的培訓，其重點(diǎn)如下：

　　1. 各部門(mén)組織架構、職權、工作內容及規章制度

　　2. 每天例行作業(yè)及可能的臨時(shí)任務(wù)

　　3. 從事未來(lái)工作的業(yè)務(wù)知識、技能與方法

　　4. 各部門(mén)要求掌握的其他知識與技能

　　第八條：公司入職培訓講師由相關(guān)部門(mén)主管推薦并經(jīng)部門(mén)主管和培訓發(fā)展中心審核合格后擔任。

　　第九條：各部門(mén)入職培訓負責人由部門(mén)主管確認，必須有豐富的經(jīng)驗，并掌握相應的業(yè)務(wù)知識與技能。

　　第十條：實(shí)地訓練即在部門(mén)專(zhuān)業(yè)人員的指導下嘗試從事即將開(kāi)展的工作，指導者應協(xié)助受訓者完成工作，并隨時(shí)指出其注意事項及應改進(jìn)的地方。操作員工實(shí)地訓練時(shí)需佩帶訓練證。

　　第十一條：為有效達到教育訓練的目標，應酌情安排、靈活制定教育訓練計劃，并嚴格予以實(shí)施。

　　第三章：入職培訓的.考核、考勤及建檔

　　第十二條：為保證入職培訓目標的實(shí)現，在公司入職培訓結束后，培訓發(fā)展中心必須對員工進(jìn)行考核�？己瞬缓细裾�，必須繼續接受下一次入職培訓，直至考核合格。

　　第十三條：公司入職培訓考勤規定

　　1. 培訓發(fā)展中心根據人力資源部提供的人員名單在培訓前2—3天在公司內部網(wǎng)絡(luò )及公告欄中發(fā)放培訓通知及確認培訓人員。同時(shí)各部門(mén)培訓聯(lián)絡(luò )員及文員有責任將培訓通知告知部門(mén)受訓人員。

　　2. 培訓發(fā)展中心必須嚴格入職培訓考勤，所有受訓人員須在上課前簽到確認并領(lǐng)取培訓講義。

　　3. 確因工作原因遲到、早退及中途缺課者應在培訓次日前持有部門(mén)主管簽確認的說(shuō)明，否則將作遲到、早退論。

　　4. 確因工作原因或其他特殊情況不能來(lái)參加培訓者，應在培訓前持有部門(mén)主管簽確認的說(shuō)明，否則將作缺勤論。培訓發(fā)展中心將安排其接受下一次培訓。

　　5. 無(wú)故曠課、遲到、早退及中途缺課者，將作缺勤、遲到、早退論處，并書(shū)面告知其部門(mén)主管。培訓中心仍將安排其參加下一次入職培訓。

　　6. 凡未經(jīng)部門(mén)最高主管批準而不參加入職培訓或考核不合格者，將不予轉正。

　　7. 入職培訓是每一位新進(jìn)員工必須參加的培訓項目之一。各部門(mén)主管應積極支持和配合培訓發(fā)展中心，確保員工能夠按時(shí)參加入職培訓。

　　第十四條：培訓發(fā)展中心應建立完整的入職培訓檔案，并能體現在個(gè)人培訓檔案中。各部門(mén)入職培訓由部門(mén)自行組織，并保存培訓紀錄。培訓中心將不定期進(jìn)行跟蹤、檢查，以保證部門(mén)入職培訓的有效進(jìn)行。

　　第四章： 附 則

　　第十五條： 本制度為程序文件的補充

　　第十六條： 本辦法經(jīng)總經(jīng)理批準后，自發(fā)布之日起實(shí)施，修改時(shí)亦同。

　　附件一. 公司入職培訓內容及時(shí)間安排表

　　一. 部門(mén)入職培訓反饋表

　　二. 入職培訓處理意見(jiàn)

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