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關(guān)于特崗教師集中入職培訓總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編整理的關(guān)于特崗教師集中入職培訓總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
作為剛參加工作不久的青年特崗教師,有幸參加了這次的培訓。這次培訓給我提供了一次再學(xué)習、再提高的機會(huì )。這次培訓讓我收獲很大。培訓期間,指導師的示范課猶如一份美味大餐,拓展我的視野,提升我對課堂的嶄新認識。學(xué)員之間的開(kāi)課研討更是讓我難忘。在交流中提升;在交流中升華。通過(guò)這次培訓我深刻體會(huì )到以下幾點(diǎn):
一、更新觀(guān)念
教師必須有具有現代教育觀(guān)念。以教師為本的觀(guān)念必須轉化為以學(xué)生為本,充分相信學(xué)生、積極評價(jià)學(xué)生。我們班是一個(gè)高二年級的美術(shù)普通班。作為普通班的學(xué)生,學(xué)生層次非常不齊;學(xué)生學(xué)習興趣不濃;這就給上好每一堂美術(shù)課造成了很大的困難。對于這種狀況我思考了很多關(guān)于"課堂如何設計策略"這些方面,我在之后的上課中把在培訓學(xué)到的課堂設計等方面的技巧設計知識運用到實(shí)踐中。通過(guò)一段時(shí)間后,學(xué)生們的學(xué)習情況都有些不同情況的改觀(guān)。這次培訓,我體會(huì )到在教學(xué)觀(guān)念上有了轉變。教學(xué)不光是簡(jiǎn)單的傳授知識,要重在教學(xué)方法。學(xué)生掌握了方法,可以自己獲取知識。學(xué)生的班教師除了有豐富的專(zhuān)業(yè)知識外,更要有優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),人格魅力。同時(shí),還要啟迪學(xué)生,給學(xué)生充分的時(shí)間空間,發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng )造力。
二、積極實(shí)踐
作為現代教師,必須要有終身學(xué)習的觀(guān)念,把學(xué)到的觀(guān)念方法落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中。教師所做的一切都是為學(xué)生提供各種便利,為學(xué)生服務(wù),與學(xué)生一起分享他們的情感體驗和成功喜悅。
作為一個(gè)有思想的教師,必須虛心的向同行學(xué)習,不斷提升自己各方反面的素質(zhì)。在這次培訓中,學(xué)到了很多比較實(shí)用的知識用到實(shí)踐當中。用扎實(shí)的教學(xué)功底,帶著(zhù)進(jìn)取的專(zhuān)研精神。當今社會(huì )不斷進(jìn)步,競爭日益激烈,只有咱們自己不松懈,才能適應新時(shí)代的美術(shù)教學(xué)。
三、提高教學(xué)能力
這次培訓,讓我深深體會(huì )到,我們時(shí)刻要做到以下幾點(diǎn):要領(lǐng)會(huì )新課程標準,靈活教材內容,提高課堂設計;要有嫻熟的技能,提高課堂駕馭能力;同時(shí)要不斷進(jìn)行反思,因為反思是提高教師教學(xué)水平的推助器。教師要致力于美術(shù)專(zhuān)業(yè)創(chuàng )作和鉆研教學(xué)不斷的提高自身的理論和業(yè)務(wù)水平。從而使學(xué)校領(lǐng)導從觀(guān)念上和辦學(xué)理念上對美術(shù)教育的重視,從心底里面對高中美術(shù)教育的認可而加大美術(shù)教育資金的投入。加大我校的硬件教學(xué)環(huán)境,從而適應當前新課程的高中美術(shù)教育完善美術(shù)教學(xué)環(huán)境。所以,我們就舍得投入一部分資金把美課室搞好,讓學(xué)生一進(jìn)到這個(gè)美術(shù)課室里面去,就覺(jué)得是在一個(gè)藝術(shù)的氛圍之中,起到一種熏陶和教育的作用。這樣有利益培養學(xué)生思維的發(fā)展,知道自己在美術(shù)的道路上應該在哪一些方面取得一定的進(jìn)步。
對于培訓雖然只是一個(gè)手段,只是一個(gè)開(kāi)端,對于培訓所講的知識,我要讓它細水長(cháng)流。今后,我會(huì )學(xué)以致用,結合實(shí)際,及時(shí)地將所學(xué)知識受益于學(xué)生。
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