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入職培訓方案

時(shí)間:2022-06-15 03:24:41 入職培訓 我要投稿

關(guān)于入職培訓方案范文匯編五篇

  為了確保事情或工作有效開(kāi)展,通常需要提前準備好一份方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編幫大家整理的入職培訓方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于入職培訓方案范文匯編五篇

入職培訓方案 篇1

  新員工的前6個(gè)月的培養周期往往體現出企業(yè)對于人才培養的重視程度,但許多企業(yè)往往只將重點(diǎn)放在前15天,導致力新生代員工的離職率高峰出此刻入職第6個(gè)月到1年,讓企業(yè)損失超多的成本,如何快速提升新員工的潛力,取決于前180天管理者做了什么。

  第1階段:新人入職,讓他明白來(lái)干什么的(3~7天)

  為了讓員工在7天內快速融入企業(yè),管理者需要做到下面七點(diǎn):

  1.給新人安排好座位及辦公的桌子,擁有自己的地方,并介紹位置周?chē)耐孪嗷フJ識(每人介紹的時(shí)間不少于1分鐘);

  2.開(kāi)一個(gè)歡迎會(huì )或聚餐介紹部門(mén)里的每一人,相互認識;

  3.直接上司與其單獨溝通:讓其了解公司文化、發(fā)展戰略等,并了解新人專(zhuān)業(yè)潛力、家庭背景、職業(yè)規劃與興趣愛(ài)好。

  4.HR主管告訴新員工的工作職責及給自身的發(fā)展空間及價(jià)值。

  5.直接上司明確安排第一周的工作任務(wù),包括:每一天要做什么、怎樣做、與任務(wù)相關(guān)的同事部門(mén)負責人是誰(shuí)。

  6.對于日常工作中的問(wèn)題及時(shí)發(fā)現及時(shí)糾正(不作批評),并給予及時(shí)肯定和表?yè)P(反饋原則);檢查每一天的工作量及工作難點(diǎn)在哪里;

  7.讓老同事(工作1年以上)盡可能多的和新人接觸,消除新人的陌生感,讓其盡快融入團隊。關(guān)鍵點(diǎn):一齊吃午飯,多聊天,不要在第一周談?wù)撨^(guò)多的工作目標及給予工作壓力。

  第2階段:新人過(guò)渡,讓他明白如何能做好(8~30天)

  轉變往往是痛苦的,但又是務(wù)必的,管理者需要用較短的時(shí)間幫忙新員工完成主角過(guò)度,下面帶給五個(gè)關(guān)鍵方法:

  1.帶領(lǐng)新員工熟悉公司環(huán)境和各部門(mén)人,讓他明白怎樣寫(xiě)規范的公司郵件,怎樣發(fā)傳真,電腦出現問(wèn)題找哪個(gè)人,如何接內部電話(huà)等;

  2.最好將新員工安排在老同事附近,方便觀(guān)察和指導。

  3.及時(shí)觀(guān)察其情緒狀態(tài),做好及時(shí)調整,透過(guò)詢(xún)問(wèn)發(fā)現其是否存在壓力;

  4.適時(shí)把自己的經(jīng)驗及時(shí)教給他,讓其在實(shí)戰中學(xué)習,學(xué)中干,干中學(xué)是新員工十分看重的;

  5.對其成長(cháng)和進(jìn)步及時(shí)肯定和贊揚,并提出更高的期望,要點(diǎn):4C、反饋技巧。

  第3階段:讓新員工理解挑戰性任務(wù)(31~60天)

  在適當的時(shí)候給予適當的壓力,往往能促進(jìn)新員工的成長(cháng),但大部分管理者卻選了錯誤的方式施壓。

  1.明白新員工的長(cháng)處及掌握的技能,對其講清工作的要求及考核的指標要求;

  2.多開(kāi)展公司團隊活動(dòng),觀(guān)察其優(yōu)點(diǎn)和潛力,揚長(cháng)提短;

  3.犯了錯誤時(shí)給其改善的機會(huì ),觀(guān)察其逆境時(shí)的心態(tài),觀(guān)察其行為,看其的培養價(jià)值;

  4.如果實(shí)在無(wú)法勝任當前崗位,看看是否適合其它部門(mén),多給其機會(huì ),管理者很容易犯的錯誤就是一刀切;  第4階段:表?yè)P與鼓勵,建立互信關(guān)系(61~90天)

  管理者很容易吝嗇自己的贊美的語(yǔ)言,或者說(shuō)缺乏表?yè)P的技巧,而表?yè)P一般遵循三個(gè)原則:及時(shí)性、多樣性和開(kāi)放性。

  1.當新員工完成挑戰性任務(wù),或者有進(jìn)步的地方及時(shí)給予表?yè)P和獎勵,表?yè)P鼓勵的及時(shí)性;

  2.多種形式的表?yè)P和鼓勵,要多給他驚喜,多創(chuàng )造不同的驚喜感,表?yè)P鼓勵的多樣性;

  3.向公司同事展示下屬的成績(jì),并分享成功的經(jīng)驗,表?yè)P鼓勵的開(kāi)放性;  第5階段:讓新員工融入團隊主動(dòng)完成工作(91~120天)

  對于新生代員工來(lái)說(shuō),他們不缺乏創(chuàng )造性,更多的時(shí)候管理者需要耐性的指導他們如何進(jìn)行團隊合作,如何融入團隊。

  1.鼓勵下屬用心踴躍參與團隊的會(huì )議并在會(huì )議中發(fā)言,當他們發(fā)言之后作出表?yè)P和鼓勵;

  2.對于激勵機制、團隊建設、任務(wù)流程、成長(cháng)、好的經(jīng)驗要多進(jìn)行會(huì )議商討、分享;

  3.與新員工探討任務(wù)處理的方法與推薦,當下屬提出好的推薦時(shí)要去肯定他們;

  4.如果出現與舊同事間的矛盾要及時(shí)處理;

  第6階段:賦予員工使命,適度授權(121~179天)

  當度過(guò)了前3個(gè)月,一般新員工會(huì )轉正成為正式員工,隨之而來(lái)的是新的挑戰,當然也能夠說(shuō)是新員工真正成為公司的一份子,管理者的.任務(wù)中心也要隨之轉入以下5點(diǎn):

  1.幫忙下屬重新定位,讓下屬重新認識工作的價(jià)值、工作的好處、工作的職責、工作的使命、工作的高度,找到自己的目標和方向;

  2.時(shí)刻關(guān)注新下屬,當下屬有負面的情緒時(shí),要及時(shí)調整,要對下屬的各個(gè)方面有敏感性;當下屬問(wèn)道一下負面的、幼稚的問(wèn)題時(shí),要轉換方式,從正面用心的一面去解除他的問(wèn)題,管理者的思維轉換;

  3.讓員工感受到企業(yè)的使命,放大公司的愿景和文化價(jià)值、放大戰略決策和領(lǐng)導意圖等,聚焦凝聚人心和文化落地、聚焦方向正確和高效溝通、聚焦績(jì)效提升和職業(yè)素質(zhì);

  4.當公司有什么重大的事情或者振奮人心的消息時(shí),要引導大家分享;要求:隨時(shí)隨地激勵下屬;

  5.開(kāi)始適度放權讓下屬自行完成工作,發(fā)現工作的價(jià)值與享受成果帶來(lái)的喜悅,放權不宜一步到位;

  第7階段:總結,制定發(fā)展計劃(180天)

  6個(gè)月過(guò)去了,是時(shí)候幫下屬做一次正式的評估與發(fā)展計劃,一次完整的績(jì)效面談一般包括下面的六個(gè)步驟:

  1.每個(gè)季度保證至少1~2次1個(gè)小時(shí)以上的正式績(jì)效面談,面談之前做好充分的調查,談話(huà)做到有理、有據、有法;

  2.績(jì)效面談要做到:明確目的;員工自評(做了哪些事情,有哪些成果,為成果做了什么努力、哪些方面做的不足、哪些方面和其他同事有差距);

  3.領(lǐng)導的評價(jià)包括:成果、潛力、日常表現,要做到先肯定成果,再說(shuō)不足,再談不足的時(shí)候要有真實(shí)的例子做支撐(依然是反饋技巧);

  4.協(xié)助下屬制定目標和措施,讓他做出承諾,監督檢查目標的進(jìn)度,協(xié)助他達成既定的目標;

  5.為下屬爭取發(fā)展提升的機會(huì ),多與他探討未來(lái)的發(fā)展,至少每3-6個(gè)月給下屬評估一次;

  6.給予下屬參加培訓的機會(huì ),鼓勵他平時(shí)多學(xué)習,多看書(shū),每個(gè)人制定出成長(cháng)計劃,分階段去檢查;  第8階段:全方位關(guān)注下屬成長(cháng)(每一天)

  度過(guò)了前90天,一般新員工會(huì )轉正成為正式員工,隨之而來(lái)的是新的挑戰,當然也能夠說(shuō)是新員工真正成為公司的一份子。

  1.關(guān)注新下屬的生活,當他受打擊、生病、失戀、遭遇生活變故、心理產(chǎn)生迷茫時(shí)多支持、多溝通、多關(guān)心、多幫忙;

  2.記住部門(mén)每個(gè)同事生日,并在生日當天部門(mén)群眾慶祝;記錄部門(mén)大事記和同事的每次突破,給每次的進(jìn)步給予表?yè)P、獎勵;

  3.每月舉辦一次各種形式的團隊群眾活動(dòng),增加團隊的凝聚力,關(guān)鍵點(diǎn):坦誠、賞識、感情、誠信。

入職培訓方案 篇2

  為保證新護士上崗后能順利適應臨床護理工作,遵守護理相關(guān)法律法規、護理工作制度、診療護理規范及操作規程,保障護理質(zhì)量和護理安全,特制定本培訓計劃。

  一、根據《深州市中醫醫院崗前培訓計劃》制定本培訓計劃。

  二、培訓目標

  1、鞏固其專(zhuān)業(yè)思想,熟悉崗位職責與護理工作制度。

  2、抓好"三基"(即基礎理論、基本知識、基本技能)與臨床實(shí)踐相結合。

  3、熟練掌握基礎護理操作技術(shù),熟悉專(zhuān)科護理理論、護理要求及護理技術(shù)。

  4、掌握婦產(chǎn)科疾病的病情觀(guān)察要點(diǎn)。

  5、掌握婦產(chǎn)科疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應。

  三、培訓師資與培訓對象培訓師資:張俊彩、王玉坤 參加培訓人員:所有新上崗護士

  四、培訓內容

  1、定期強化醫療護理各項規章制度、院內感染管理要求、崗位職責、護理人員語(yǔ)言行為規范。

  2、業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓

  2.1熟悉婦產(chǎn)科危急重癥病人的護理常規,護理基礎理論、專(zhuān)科護理理論、護理新業(yè)務(wù)和新技術(shù)。

  2.2掌握婦產(chǎn)科專(zhuān)科疾病護理常規。

  2.3掌握婦產(chǎn)科一般護理常規。

  2.4熟悉心電監護儀、輸液泵、紅外線(xiàn)治療儀、多普勒胎心監護儀、簡(jiǎn)易呼吸器使用。

  2.5掌握婦產(chǎn)科常用藥品劑量及毒性反應;掌握護理文書(shū)書(shū)寫(xiě),能掌握心肺腦復蘇急救技術(shù)。

  3、崗位培訓:入科后專(zhuān)人帶教進(jìn)行崗位培訓。

  五、培訓措施

  1、護士長(cháng)做好環(huán)境、規章制度與各類(lèi)工作職責的介紹。

  2、護士長(cháng)應結合每個(gè)護士制定出具體培計劃。

  3、鼓勵自學(xué)、鼓勵參加各類(lèi)護理大專(zhuān)學(xué)歷學(xué)習。

  4、由高年資護士進(jìn)行傳、幫、帶。

  5、督促參加醫院組織的'各種繼續教育活動(dòng)。

  6、督促參加科室的業(yè)務(wù)學(xué)習、業(yè)務(wù)查房和護理病例討論。

  7、每季度進(jìn)行技術(shù)操作考核、理論考試、院內感染知識考核。

  8、.培訓期間,定期召開(kāi)新護士座談會(huì ),了解其生活及工作狀態(tài)。

  六、考核評價(jià)

  1.培訓結束后每個(gè)人必須參加理論考試和操作考核,不合格者限期培訓,直至合格才能獨立上崗。

  2.培訓結束后,寫(xiě)出培訓小結并承諾是否服從科室工作安排,能否做到以工作為重,是否有獨立上崗的信 心和能力。

  3.科室按期進(jìn)行總結評價(jià)。

入職培訓方案 篇3

  實(shí)訓目的

  使企業(yè)招收的應屆畢業(yè)生對其即將投身的職業(yè)社會(huì )有一個(gè)深刻的理解,實(shí)現自身角色的轉變,使其盡快樹(shù)立正確的職業(yè)理念和良好的職業(yè)心態(tài);提前獲取各項基本職業(yè)技能,為新員工迅速適應工作、適應企業(yè)創(chuàng )造良好的前期條件。

  實(shí)訓內容

  主要是關(guān)于公司制度、文化、職業(yè)操守、職業(yè)等方面的培訓,通過(guò)講授法﹑影視法﹑案例分析法﹑網(wǎng)上培訓法﹑工作輪換法和探險法等培訓方法相結合。

  有以下培訓課程:

  介紹篇(認識企業(yè))

  1、公司的歷史、現狀及發(fā)展(形式:授課、參觀(guān)各相關(guān)企業(yè));

  2、企業(yè)文化介紹(形式:授課、錄像);

  3、相關(guān)制度介紹(形式:網(wǎng)上資料閱讀、新員工手冊)。

  3.1人力資源制度

  3.2財務(wù)制度(報銷(xiāo)和出差)

  3.3其他制度(形式采取報名人員分組,搶答的形式)心態(tài)篇:

  1、積極的心態(tài)

  2、認識企業(yè)

  ●企業(yè)是什么

  ●企業(yè)的組織

  ●工作場(chǎng)所是什么

  ●您作為新進(jìn)人員的自覺(jué)

  技能篇:

  1、人際關(guān)系的技巧

  ●與同事相處之道

  ●與上司相處之道

  2、溝通技巧

  ●理解溝通的過(guò)程

  ●避免溝通的障礙

  ●在溝通中運用聆聽(tīng)、反饋等技巧

  ●理解并合理運用溝通的模式

  ●掌握對話(huà)溝通技巧

  3、時(shí)間管理的技巧

  ●認識時(shí)間

  ●時(shí)間管理中的陷井

  ●如何跨躍時(shí)間陷井

  ●時(shí)間管理中的效能原則

  ●時(shí)間管理的工具

  4、商務(wù)演講技巧

  ●演講事前的準備工作

  ●演講內容和結構

  ●演講環(huán)境

  ●如何消除緊張情緒

  ●聲音、語(yǔ)言和身體語(yǔ)言

  ●有效運用視聽(tīng)輔助器材

  職業(yè)篇:

  1、科學(xué)的工作方法與了解您的職務(wù)

  ●進(jìn)行工作的程序(六步驟)

  ●強烈的問(wèn)題意識

  ●創(chuàng )新意識

  ●了解您的職務(wù):責任、權限、義務(wù)

  2、如何完成您的.工作

  ●接受命令的三個(gè)步驟

  ●解決問(wèn)題的九個(gè)步驟

  ●企業(yè)新人工作的基本守則

  3、職業(yè)社交規范與禮儀

  ●職業(yè)著(zhù)裝技巧

  ●專(zhuān)業(yè)儀態(tài)(站、坐、蹲、上下車(chē))

  ●商務(wù)禮儀(介紹、握手、交換名片、會(huì )客室入座、乘車(chē)的坐次、商務(wù)交往禁忌、與同事相處、電話(huà)溝通、拜訪(fǎng)客戶(hù)、用餐)

  交流篇

  1、高管層見(jiàn)面

  2、中層干部見(jiàn)面

  3、老員工經(jīng)驗交流(開(kāi)始來(lái)時(shí)何人或何事對你的影響最大;職業(yè)發(fā)展過(guò)程中有沒(méi)有遇到職業(yè)危機?如何解決的?其他可以分享的有益經(jīng)驗)

  4、新員工暢談感想

  娛樂(lè )篇:

  培訓過(guò)程中穿插有益的游戲活動(dòng)以活躍氣氛,培訓完畢后邀請公司高層、用人部門(mén)領(lǐng)導參加新員工自導自演聯(lián)歡會(huì )。團隊訓練方面可以進(jìn)行野外拓展訓練,主要有穿越峽谷、攀巖、漂流、打野戰結合一些團隊游戲等,時(shí)間為1—2天。

入職培訓方案 篇4

  20xx年中央一號文件確定持續加大財政用于“三農”的支出,持續加大國家固定資產(chǎn)投資對農業(yè)農村的投入,持續加大農業(yè)科技投入,確保增量和比例均有提高。農業(yè)系統財務(wù)工作在貫徹落實(shí)中央一號文件精神中將發(fā)揮重要作用,也面臨更多的挑戰。為盡快適應農業(yè)財務(wù)工作改革發(fā)展的步伐,加大農業(yè)系統財會(huì )工作人員和管理人員的繼續教育工作力度,農業(yè)部人力資源開(kāi)發(fā)中心與農業(yè)部財會(huì )服務(wù)中心決定20xx年繼續聯(lián)合舉辦農業(yè)系統行政與事業(yè)單位財務(wù)會(huì )計人員培訓班,F將培訓工作計劃通知如下:

  一、培訓對象

  農業(yè)系統(農業(yè)、畜牧、漁業(yè)、農墾、農機、鄉鎮企業(yè)等)各級行政事業(yè)單位、新疆生產(chǎn)建設兵團及其所屬單位、涉農企業(yè)及農業(yè)部所屬各事業(yè)單位(含農業(yè)部直屬墾區及所屬單位)的財務(wù)管理和會(huì )計人員、財政項目管理及實(shí)施人員、政府采購管理和執行人員、國有資產(chǎn)管理和執行人員等。

  二、培訓方式與師資力量

  20xx年度財務(wù)人員培訓班計劃舉辦四期。主要聘請專(zhuān)業(yè)知識深厚、從事政策法規研究的專(zhuān)業(yè)人員以及來(lái)自實(shí)踐工作第一線(xiàn)的'財務(wù)專(zhuān)家授課。組織現場(chǎng)互動(dòng)式交流、研討和有關(guān)考察活動(dòng)。

  三、培訓時(shí)間及內容

  時(shí)間

  地點(diǎn)

  培 訓 內 容

  3月

  廣西

  北海

  我國事業(yè)單位財務(wù)會(huì )計制度及改革;

  從預算執行審計談財務(wù)管理應注意的問(wèn)題;

  財務(wù)管理及公務(wù)卡制度執行;

  國庫集中支付操作實(shí)務(wù)。

  5月

  貴州

  貴陽(yáng)

  農業(yè)財政專(zhuān)項申報及實(shí)施管理;

  加強會(huì )計基礎工作與推進(jìn)公務(wù)卡改革;

  國有資產(chǎn)管理解析;

  財政專(zhuān)項資金管理及實(shí)務(wù)。

  7月

  山東

  青島

  20xx年財政支農政策綜述;

  政府采購相關(guān)政策解讀;

  怎樣做好項目管理工作;

  近年來(lái)預算執行審計和“小金庫”檢查案例分析

  基本建設竣工財務(wù)決算編制與審核。

  9月

  內蒙古海拉爾

  財務(wù)文化漫談;

  怎樣開(kāi)展財政項目績(jì)效評價(jià)工作;

  基本建設財務(wù)管理;

  “小金庫”專(zhuān)項治理及“三公經(jīng)費”管理有關(guān)問(wèn)題;

  政府采購與工程項目招投標管理;

  農業(yè)科技項目經(jīng)費管理。

  四、考核結業(yè)

  每期培訓課程結束組織考核,對通過(guò)考試(考核)者,由農業(yè)部人力資源開(kāi)發(fā)中心與農業(yè)部財會(huì )服務(wù)中心聯(lián)合頒發(fā)農業(yè)部印制的培訓結業(yè)證書(shū)。本證書(shū)可作為地方農業(yè)財務(wù)人員參加繼續教育的參考依據。

  五、其他事項

  1、請各單位將參加今年各期培訓的財務(wù)人員計劃名單于2月29日前傳真或E-mail至農業(yè)部人力資源開(kāi)發(fā)中心教育培訓處。

  2、每期培訓班的具體時(shí)間、報到地點(diǎn)、收費標準等相關(guān)事宜由農業(yè)部人力資源開(kāi)發(fā)中心在每期培訓班開(kāi)班前另行通知。

入職培訓方案 篇5

  培訓計劃說(shuō)明

  為了確保20xx年度應屆本科畢業(yè)生進(jìn)入我單位工作的順利、有效實(shí)施,努力抓好畢業(yè)生入廠(chǎng)導入工作,更好地幫助他們盡快融入企業(yè),穩步成長(cháng),現提出20xx年度應屆畢業(yè)生培養計劃方案,具體情況如下:

  培訓計劃方案概況

  培訓目的:

  (1)使畢業(yè)生快速轉換角色與心態(tài),適應從校園人到企業(yè)人的轉變;

  (2)使畢業(yè)生系統了解本單位生產(chǎn)各部門(mén)情況,熟悉本單位產(chǎn)品基本知識、材料基本知識、產(chǎn)品加工工藝、測試、驗收等相關(guān)知識。

  (3)培養畢業(yè)生職業(yè)意識,規范畢業(yè)生職業(yè)行為,加強畢業(yè)生對管理的深入認知,使畢業(yè)生快速成為部門(mén)、車(chē)間、班組骨干力量

  培訓時(shí)間:

  20xx年8月1日-20xx年8月1日(1年)

  培訓要求:

  師帶徒(綜合車(chē)間負責人為實(shí)習生在培訓工作的第一負責人,對培訓工作進(jìn)行指導、監督、協(xié)調安排并及時(shí)反饋相關(guān)信息。)

  培訓對象:

  20xx年新入職大學(xué)生(3人)。

  負責部門(mén):技術(shù)科

  參與部門(mén):技術(shù)科、勞動(dòng)人事科、綜合車(chē)間(機加車(chē)間、裝配車(chē)間)

  新員工入職培訓計劃書(shū)培訓具體實(shí)施計劃

  一、培訓目標

  第一個(gè)月

  熟悉工作環(huán)境,熟悉產(chǎn)品,轉變角色、心態(tài)

  第三個(gè)月

  能獨立完成變壓器的繞制及整機組裝

  第六個(gè)月

  能勝任工班長(cháng)的職務(wù)。

  第九個(gè)月

  能勝任班組、車(chē)間技術(shù)員的職務(wù)

  一年

  成為生產(chǎn)系統的骨干力

  二、培訓方法

  采用講授、理論加實(shí)踐相結合應用、實(shí)習老師指導、送外培訓

  三、培訓內容

  本次培訓分為三個(gè)階段,階段學(xué)習在根據每月生產(chǎn)計劃任務(wù),由技術(shù)科產(chǎn)品工程師負責指定1-2種產(chǎn)品進(jìn)行理論輔導后在由車(chē)間班組師傅進(jìn)行實(shí)作指導。具體指導內容見(jiàn)師徒合同。階段學(xué)習的主要內容如下:

  1、第一階段:了解單位的基本管理及入廠(chǎng)安全教育(由勞動(dòng)人事科安全員負責)

  1)觀(guān)看工廠(chǎng)宣傳片介紹。

  2)了解工廠(chǎng)現狀,人員和機構設置情況。

  3)介紹工廠(chǎng)職工考勤、日?己斯芾碇贫。

  4)進(jìn)行入廠(chǎng)安全教育培訓。

  2、第二階段:機加車(chē)間(由綜合車(chē)間胡輝建負責)

  5)了解機床工的安全操作規程。

  6)了解車(chē)床的分類(lèi)及型號編制以及車(chē)床基本運動(dòng)情況。

  7)了解車(chē)削加工的特點(diǎn)及運用。

  8)了解車(chē)床的主要部件及功用。

  9)了解車(chē)刀的.種類(lèi)及使用方法。

  10)了解典型表面車(chē)削加工方法。

  3、第三階段:裝配車(chē)間(由裝配車(chē)間張菊英、楊建紅、趙寧負責)

  11)掌握組調工的安全操作規程。

  12)掌握材料的基本知識。

  13)掌握車(chē)間儀器儀表的使用。

  14)掌握車(chē)間現有繞線(xiàn)機的使用方法。

  15)掌握產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程。

  16)掌握工班長(cháng)的職責。

  17)掌握班組長(cháng)的領(lǐng)料程序及注意事項。

  18)掌握產(chǎn)品的測試、驗收及故障分析處理。

  19)掌握產(chǎn)品的現場(chǎng)應用知識。

  四、培訓時(shí)間

  第一階段:集中培訓5天20xx年8月5日-20xx年8月10日

  第二階段:機加車(chē)間實(shí)習培訓階段1個(gè)月20xx年8月10日-20xx年9月10日

  第三階段:裝配車(chē)間實(shí)習培訓階段11個(gè)月20xx年9月10日-20xx年8月1日

  五、培訓老師

  第一階段:XXX

  第二階段:XXX

  第三階段:XXX

  理論指導:XXX

  培訓監督:XXX

  六、培訓評估

  此次培訓各項目成績(jì)均已100分為標準。90分以上為“優(yōu)秀”,80-89以上為“良好”,70-79為“一般”,60-69為“合格”,60以下為“不合格”。培訓主要采。悍衷略u估和階段式評估兩種方法進(jìn)行。月評估:每月對實(shí)習生進(jìn)行產(chǎn)品理論知識考試及工作日志考察評估。(見(jiàn)附表1)階段評估:(附表2)

  第一階段:由人力資源部組織進(jìn)行考察與評估(安全理論考試)

  第二階段:由機加班組負責人配合職教專(zhuān)員進(jìn)行考察評估。

  第三階段:由裝配車(chē)間兩位班組負責人及班組技術(shù)員配合職教專(zhuān)員進(jìn)行考察評估。

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