小學(xué)推薦信
在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到推薦信，請注意不同的推薦信內容同樣也是不同的。相信很多朋友都對寫(xiě)推薦信感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的小學(xué)推薦信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)推薦信1
欣聞文山小學(xué)正在開(kāi)展“校園之星”的評選推薦活動(dòng)，我代表孩子感謝老師和各位同學(xué)的支持，推舉董瑜為“書(shū)法之星”。
董瑜從小愛(ài)好廣泛，喜歡閱讀、舞蹈、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法等業(yè)余愛(ài)好，對書(shū)法尤其熱愛(ài)。記得在上一年級的時(shí)候，就表現出對書(shū)法的濃厚興趣，家里的.書(shū)法臨摹字帖經(jīng)常拿來(lái)翻閱，用手指指畫(huà)畫(huà)。后來(lái)給她報了書(shū)法培訓班，每周末練習半天書(shū)法，至今已練習硬筆、軟筆書(shū)法兩年有余。俗話(huà)說(shuō)：“字無(wú)百日功”，練字本身是一項非�？菰锓ξ兜氖虑�，在不影響學(xué)習的情況下，董瑜一直堅持了下來(lái)，并逐漸從書(shū)法中找到了樂(lè )趣，她的書(shū)法作品多次獲獎，漢字、英文字、數字的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量和寫(xiě)字水平不斷提高，為學(xué)好文化課打下了良好的基礎，這就是我當初讓她練字的目的：通過(guò)練習書(shū)法，讓孩子養成細致、專(zhuān)注、沉著(zhù)、持久的學(xué)習品質(zhì)。
在此，作為家長(cháng)，我有充分的理由推薦董瑜為“書(shū)法之星”，希望老師和學(xué)校能給董瑜一次展示的機會(huì )。
董瑜的家長(cháng)：董鴻勛
小學(xué)推薦信2
xx中學(xué)的各位領(lǐng)導：
xxx同學(xué)是xx小學(xué)六年級二班的一名可愛(ài)的女生，也是作為班主任的我喜愛(ài)的學(xué)生之一。因此，我非常樂(lè )意提供我對該學(xué)生的`看法，介紹她在學(xué)校的學(xué)習和生活情況，作為她申請貴校的證明材料。
xxx自入學(xué)以來(lái)，就是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。平日里她總是彬彬有禮，不但尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，而且心胸開(kāi)闊，樂(lè )于助人，這為她贏(yíng)得了老師、同學(xué)的喜愛(ài)，因此，多次被評為“校三好學(xué)生”，“有禮好少年”“集贊小明星”。她上課聽(tīng)講很專(zhuān)心，發(fā)言也很積極，因為她小小年紀就博覽群書(shū)，所以遇到有難度的問(wèn)題時(shí)，她總會(huì )有與眾不同的見(jiàn)解，常讓同學(xué)們贊嘆不已。她平時(shí)學(xué)習很努力，具有知錯就改的好品質(zhì)。有幾次她的作業(yè)完成的不好，追查原因才發(fā)現，她因為看書(shū)入迷，很晚了才匆匆忙忙寫(xiě)作業(yè)，因此書(shū)寫(xiě)不公整，錯誤較多。自從批評教育她以后，這種低級錯誤她就再也沒(méi)有犯過(guò)，讓我很是欣慰。
xxx自三年級以來(lái)一直擔任數學(xué)課代表，她處處以身作則，工作積極主動(dòng)，責任心強，收發(fā)作業(yè)及時(shí)，同學(xué)們遇到難題的時(shí)候她會(huì )耐心的一遍遍的給他們講解，不但是老師得力的小助手，而且是同學(xué)們喜歡的“小老師”。四年級以來(lái)，xxx通過(guò)全校競選成功當選為大隊宣傳委員，她以更加飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去面對這項新任務(wù)。她總能想出一些好的宣傳點(diǎn)子，積極做好學(xué)校廣播站工作和墻報、黑板報的工作，豐富同學(xué)們的校園生活。她還積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加各種公益活動(dòng)如：義賣(mài)愛(ài)心報紙，到社會(huì )福利院照顧兒童，清掃浮山垃圾，給小樹(shù)澆水，為浮山填綠色等，活動(dòng)中都能看到她活躍的身影。
要說(shuō)不足之處，xxx也有一點(diǎn)兒，比如，因為太愛(ài)看書(shū)了，課間也不出去活動(dòng)，因此，身體比較瘦弱，近視的問(wèn)題一直沒(méi)有得到緩解。在學(xué)習上有時(shí)比較粗心，書(shū)寫(xiě)不夠工整好看。我堅信她在今后的學(xué)習和成長(cháng)中一定會(huì )有很好的長(cháng)進(jìn)。我毫無(wú)保留地推薦她到貴校學(xué)習，希望貴校能夠接受xxx同學(xué)的申請。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)推薦信3
敬愛(ài)的老師：
您好!
我叫元元， 1999年2月19日出生，是海淀區XX小學(xué)六年級5班的一名學(xué)生，再過(guò)兩個(gè)月的時(shí)間，我就要結束小學(xué)的學(xué)習和生活了。今天，我懷著(zhù)忐忑的心情寫(xiě)這封自薦信，因為我渴望上一個(gè)好的學(xué)校，渴望站在一個(gè)較高的平臺上開(kāi)始我的中學(xué)生活。下面，我先介紹一下我自己的情況：
我的老家在懷柔山里，通過(guò)和農村對比，我深深體會(huì )到城里的生活條件和學(xué)習條件都要優(yōu)越得多，因此，我倍加珍惜爸媽給我創(chuàng )造的生活和學(xué)習環(huán)境，努力學(xué)好各門(mén)功課。
從小，爸媽就告訴我，自己的事情要自己做。近6年來(lái)的小學(xué)生活，我養成了獨立思考、獨立完成作業(yè)的好習慣。在家做作業(yè)，我從來(lái)不用爸媽看著(zhù)，遇到實(shí)在不會(huì )的問(wèn)題，我會(huì )主動(dòng)向他們請教。爸媽說(shuō)，這個(gè)習慣對我的中學(xué)乃至將來(lái)的大學(xué)學(xué)習都非常有益。這一點(diǎn)，我感到驕傲!
爸媽特別注重我全面發(fā)展，要求我學(xué)好各門(mén)功課，我的《小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)手冊上》思想品德和各門(mén)功課的評價(jià)都是優(yōu)或者是最高的4星，我將以全優(yōu)的成績(jì)結束我的小學(xué)階段的學(xué)習。這一點(diǎn)，值得我自豪!
我熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，樂(lè )于助人。擔任班級衛生委員，我帶領(lǐng)同學(xué)們，通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，創(chuàng )造干凈整潔的學(xué)習環(huán)境。在家里，我還經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù)，做媽媽的小幫手，而不當衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝。我不做溫室里的幼苗，要做陽(yáng)光下的小樹(shù)，經(jīng)得住風(fēng)雨，茁壯成長(cháng)。這，同樣值得我驕傲!
我特別喜歡看書(shū)，最高興的事就是爸媽帶我去書(shū)店，我總是對那些書(shū)愛(ài)不釋手。那些童話(huà)故事、兒童文學(xué)、百科知識、詩(shī)詞、作文指導等等，我都非常喜歡，爸媽就會(huì )一摞一摞給我買(mǎi)回來(lái)。做完作業(yè)，我就會(huì )如饑似渴地去讀。通過(guò)讀書(shū)，我增長(cháng)了很多課外知識，對我的語(yǔ)文閱讀、作文幫助非常大，我的作文經(jīng)常被老師當作范文。20xx年、20xx年我參加了全國春蕾杯作文比賽，獲得了二等獎和優(yōu)秀獎�？吹綕M(mǎn)書(shū)架的課外書(shū)，體味著(zhù)從中汲取到的營(yíng)養，我感到無(wú)比的驕傲!
爸媽注重提高我的綜合素質(zhì)。在搞好校內各門(mén)功課學(xué)習的基礎上，利用假期和周六日時(shí)間，我根據實(shí)際需要上了英語(yǔ)、數學(xué)、語(yǔ)文等課外班，這對我提高綜合素質(zhì)起到了良好作用。特別是從上一年級到現在，我一直堅持學(xué)習二胡，每天練琴1個(gè)小時(shí)左右。通過(guò)勤學(xué)苦練，我已于20xx年2月通過(guò)了九級考試，并多次在北京市和海淀區比賽中獲得優(yōu)異成績(jì)。通過(guò)學(xué)
習二胡，鍛煉了我的自我約束、自我管理能力，開(kāi)闊了視野，提高了審美情趣，不但沒(méi)有影響我的學(xué)習成績(jì)，反而對我全面發(fā)展起到了積極作用。這一點(diǎn)，格外值得我自豪!
當然，近6年的.小學(xué)生活中，留給我的不光是驕傲自豪，除了甜，也有很多的酸、苦和辣;除了收獲，也有很多的遺憾和失落;除了優(yōu)點(diǎn)，我也有很多缺點(diǎn)和不足。我會(huì )因為不愛(ài)收拾書(shū)桌而被爸媽埋怨，我會(huì )在他們不在家時(shí)偷偷看會(huì )兒電視，我會(huì )在練琴的時(shí)候偷點(diǎn)懶，我會(huì )關(guān)起房門(mén)借做作業(yè)時(shí)間給同學(xué)打電話(huà)聊天，我更會(huì )因為一票之差沒(méi)評上三好生而偷偷落淚，難過(guò)好多天。但我相信，這些缺點(diǎn)和不足都會(huì )伴隨著(zhù)我今后的成長(cháng)而逐漸被我丟棄。從老師對我表?yè)P的評語(yǔ)和會(huì )心微笑中，從同學(xué)們對我更加的親近和友好的態(tài)度中，我知道自己在不斷地進(jìn)步。爸媽一直對我很?chē)栏�，但是，從他們慢慢減少的批評和指責、逐漸增多的夸獎和鼓勵中，我也更加自信。我將帶著(zhù)這份自信，圓滿(mǎn)完成我的小學(xué)階段，邁入中學(xué)的大門(mén)。
敬愛(ài)的老師，我真的渴望在一個(gè)好的學(xué)校開(kāi)始并完成我的中學(xué)學(xué)習，懇請您接納我!給我一個(gè)機會(huì )，我一定努力學(xué)習，不會(huì )讓您失望!
此致
小學(xué)推薦信4
尊敬的xxx：
您好!我是xxx的高中化學(xué)老師，負責xxx這兩年的化學(xué)學(xué)習。在這兩年里，xxx同學(xué)給我留下了非常深刻的影響，同時(shí)帶給我許多感動(dòng)，這是我愿意為他寫(xiě)推薦信的原因，在此向您推薦一位善于獨立思考的優(yōu)秀學(xué)生。
回憶我剛剛開(kāi)始教xxx這個(gè)班時(shí)，對每個(gè)人的情況都不很了解，因此我就從考試入手來(lái)觀(guān)察他們。我發(fā)現xxx考慮問(wèn)題常常不能聯(lián)系到這個(gè)問(wèn)題的本質(zhì)，更多的按規律機械性的做題。比如在電化學(xué)那塊，化學(xué)方程式應該是按照氧化還原配平書(shū)寫(xiě)，但是xxx同學(xué)總是死記硬背，換了另一種題，就不是死記的'公式能解決的了。在我向xxx同學(xué)點(diǎn)明這一點(diǎn)后，xxx同學(xué)經(jīng)常來(lái)向我請教有關(guān)于氧化還原方程式配平，他總是先提出自己的想法，然后再認真地請教我，把我的方法和他的方法相比較，進(jìn)而找到他的不足之處。我覺(jué)得對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，常能提出問(wèn)題并且認真地改正過(guò)來(lái)，這是一件十分難能可貴的事情。果然xxx同學(xué)在下一次考試中取得了很好的成績(jì)。
主動(dòng)是xxx同學(xué)學(xué)習化學(xué)最大的優(yōu)點(diǎn)，這一點(diǎn)從他的筆記就能看出來(lái)，在我查收同學(xué)們的筆記的時(shí)候，他的筆記給我留下了最深刻的印象，與傳統好學(xué)生工整的筆記不一樣，他的筆記有一點(diǎn)亂，許多知識點(diǎn)旁邊都引出了問(wèn)號，我那時(shí)才意識到，為什么他總來(lái)問(wèn)我問(wèn)題，原來(lái)都源于這里。也許許多同學(xué)認為這樣做沒(méi)有必要，但是明白這些問(wèn)題無(wú)疑會(huì )讓你對這個(gè)知識點(diǎn)有更加深刻地了解，這一點(diǎn)在有機化學(xué)很有體現。所以我們在學(xué)習有機化學(xué)時(shí)，xxx同學(xué)的成績(jì)非常突出。因為有機化學(xué)特別突出本質(zhì)，只要明白這個(gè)有機物有什么樣的性質(zhì)，反應時(shí)如何拆斷鍵就可以在做題時(shí)以一應百，xxx同學(xué)正是抓住了這一點(diǎn)，這和他積極向上的態(tài)度是分不開(kāi)的。
高中兩年xxx同學(xué)給我留下了非常深刻的印象，他不僅是一個(gè)學(xué)習方法高效、學(xué)習態(tài)度端正的學(xué)生，還非常樂(lè )意幫助同學(xué)，他影響了班里的許多人，對此我非常感動(dòng)。在此，我再次誠懇的向貴校推薦xxx同學(xué)同學(xué)。
此致
敬禮！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
小學(xué)推薦信5
尊敬的x學(xué)校老師：
您好，我是x小學(xué)的，我非常有意愿地就讀你們學(xué)校，希望您能使我夢(mèng)想成真，非常感謝，下面說(shuō)說(shuō)我的自薦情況：
我出生于X年，于20xx年進(jìn)入X學(xué)校進(jìn)行小學(xué)階段的學(xué)習。我是一個(gè)陽(yáng)光，開(kāi)朗，自信，外向的女孩，人際交往能力較強，有許多朋友，受到同學(xué)們的`歡迎，同時(shí)也被老師寄予了很大的期望。我在校成績(jì)優(yōu)異，六年級上學(xué)期期中期末語(yǔ)、數、外三科總成績(jì)排名年級第一;我擔任校副大隊長(cháng)將近一年， 六年級上學(xué)期期末獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號;同時(shí)我是我班班長(cháng)、體育委員。我擅長(cháng)英語(yǔ)，在各類(lèi)英語(yǔ)競賽中取得了理想的成績(jì)，英語(yǔ)口語(yǔ)曾被許多老師稱(chēng)贊;我有很多愛(ài)好，比如繪畫(huà)、看書(shū)、演講等。
我是個(gè)努力的孩子。遇到任何困難、挫折，我都不會(huì )被打敗，我會(huì )用自己的行動(dòng)去戰勝它們，坎坷只會(huì )讓我更加勇往直前! 衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。
此致
敬禮
推薦人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)推薦信6
xxx小學(xué)校長(cháng)：
本人乃xx之家長(cháng)。小女將於本年九月入讀小學(xué)一年級。故現致函校長(cháng)大人，懇請能給與小女面試的機會(huì )。我們深切希望小女有機會(huì )接受貴校的`優(yōu)質(zhì)教育，成為貴校的一份子，渡過(guò)一個(gè)快樂(lè )的校園生活。
素聞貴校校風(fēng)淳樸，辦學(xué)嚴謹，懷作育英才之抱負，致力推動(dòng)德智體群四育，學(xué)生表現出類(lèi)拔萃，在社會(huì )及學(xué)界備受稱(chēng)譽(yù)，本人十分欽佩。所以一直對貴校之辦學(xué)方針推崇備至，既著(zhù)重學(xué)生的學(xué)業(yè)，又兼顧學(xué)生在課N的發(fā)展，對德育培訓亦重視有加。校長(cháng)閣下與教職員工對教育事業(yè)俱有滿(mǎn)腔熱誠，作育英材，實(shí)檣緇嶂幸。小女有幸獲閣下惜才，到貴校接受教育，這對小女之成長(cháng)實(shí)在有莫大益處。
小女資質(zhì)實(shí)屬不差，勸奮主動(dòng)，若能獲得校長(cháng)及貴校老師啟蒙，定必能造出顯著(zhù)成就。小女幼稚園時(shí)就做好各種準備，參加過(guò)各類(lèi)型的課外興趣班和學(xué)前輔導課程，得以增進(jìn)知識，培養自信及合群性格。小女聰敏好學(xué)，對語(yǔ)言、藝術(shù)尤具天分，學(xué)業(yè)成績(jì)一直名列前茅。另一方面，小女亦屬生性活潑的孩子，熱愛(ài)舞蹈及鋼琴，曾多次出外參與表演，在課外活動(dòng)方面亦參加了英語(yǔ)唱游及公文式英、數班，并有幸分別獲得超越學(xué)年金和銀。若小女能有幸入讀貴校，小女在這方面的潛能定能得到悉心栽培及發(fā)揮。 本人誠懇希望校長(cháng)大人能賜與小女機會(huì )和支持。隨函附上小女就讀幼稚園之成績(jì)單及個(gè)人資料，懇請察閱。如蒙貴校給予入讀機會(huì )，小女定當勤奮向學(xué)，謹遵校長(cháng)與老師之諄諄教誨，日后貢獻社會(huì )，楣笮Ｕ光，以報悉心栽培之恩。
小學(xué)推薦信7
尊敬的領(lǐng)導：
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自我推薦信，為一位滿(mǎn)腔熱情的小學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。我叫***，就讀于***小學(xué)，是一名即將邁出小學(xué)校門(mén)跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學(xué)生，開(kāi)始我的初中生活之旅，我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
我熱愛(ài)學(xué)習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂(lè )，見(jiàn)解獨特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現的學(xué)生。我喜歡數學(xué)。學(xué)習之余，我還熱心參加各項有益的文娛體育活動(dòng)。
我曾經(jīng)為班級不少爭得了榮譽(yù)過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的'內涵，對于今后的學(xué)習生活，我充滿(mǎn)了信心，我會(huì )不斷地努力學(xué)習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，我也要向著(zhù)我的理想，我的目標而努力、前進(jìn)。
再次感謝您閱讀我的自我推薦信！我期待著(zhù)貴校的反饋！
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
小學(xué)推薦信8
親愛(ài)的老師：
您好！
今天非常榮幸，能向您推薦我們的孩子！為人父母的愛(ài)總是滿(mǎn)滿(mǎn)的，所以我們眼中的孩子總是閃著(zhù)光芒，多有一些私心，希望老師不要介意。同時(shí)我們覺(jué)得非常放心，由您引導某某成長(cháng)，老師辛苦您啦，謝謝您！
某某小朋友看似文靜乖巧，實(shí)則活潑開(kāi)朗�？蓯�(ài)的'小臉總是微微笑，熱情地對待身邊的每一個(gè)人。個(gè)人興趣廣泛，靜時(shí)畫(huà)畫(huà)、閱讀、聽(tīng)故事、搭積木；動(dòng)時(shí)舞蹈、游泳、騎車(chē)、登山。做事積極認真，堅持不放棄：比如中班學(xué)跳繩，當其他小朋友開(kāi)心玩耍時(shí)，她自己一個(gè)人在操場(chǎng)上堅持練習；大班暑假學(xué)游泳，經(jīng)常嗆到水，哭完咳完后繼續練習，所以各方面相對突出。小小班獲幼兒才藝托段一等獎，中班講故事比賽獲校二等獎，大班參加“故事大王”地區選拔賽獲金獎，中國舞考級4級，曾和伙伴集體參加“舞蹈出新人大賽”獲幼兒組金獎，堅持畫(huà)畫(huà)已接近三年。當然和所有獨生子女一樣，某某愛(ài)哭鼻子不夠勇敢，需要用時(shí)間來(lái)慢慢磨練。
某某爸媽
20xx年8月
小學(xué)推薦信9
尊敬的貴校領(lǐng)導：
您好!我是xx的班主任老師xx，xx同學(xué)在我心中是一位非常優(yōu)秀的學(xué)生。因此，我非常樂(lè )意提供我對該學(xué)生的看法，介紹她在學(xué)校的學(xué)習和生活情況，作為她申請貴校的.證明材料。
喜歡朗誦、音樂(lè )和體育，綜合能力強，能模范遵守“小學(xué)生日常行為規范”和學(xué)校有關(guān)規章制度。最吸引我的是她的學(xué)習天賦與上進(jìn)心。在本校學(xué)習其間，她刻苦認真，處處力爭上游，學(xué)習成績(jì)卓著(zhù)，為此她多次獲得了“校級三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“縣級三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是，依舊刻苦地對待每一項學(xué)習任務(wù)，力爭做到最完美。
她是一位好孩子，更是一位天賦極佳的好學(xué)生，如果貴校給她創(chuàng )造一個(gè)機會(huì )，我相信她一定會(huì )越來(lái)越出色的！望貴校能夠接受xx同學(xué)的申請。
推薦單位：xx學(xué)校
時(shí)間：20xx年5月2日
小學(xué)推薦信10
親愛(ài)的老師：
您好！今天非常榮幸，能向您推薦我們的孩子！為人父母的'愛(ài)總是滿(mǎn)滿(mǎn)的，所以我們眼中的孩子總是閃著(zhù)光芒，多有一些私心，希望老師不要介意。
同時(shí)我們覺(jué)得非常放心，由您引導某某成長(cháng)，老師辛苦您啦，謝謝您！
小朋友看似文靜乖巧，實(shí)則活潑開(kāi)朗�？蓯�(ài)的小臉總是微微笑，熱情地對待身邊的每一個(gè)人。
個(gè)人興趣廣泛，靜時(shí)畫(huà)畫(huà)、閱讀、聽(tīng)故事、搭積木;
時(shí)舞蹈、游泳、騎車(chē)、登山。
做事積極認真，堅持不放棄：比如中班學(xué)跳繩，當其他小朋友開(kāi)心玩耍時(shí)，她自己一個(gè)人在操場(chǎng)上堅持練習;大班暑假學(xué)游泳，經(jīng)常嗆到水，哭完咳完后繼續練習，所以各方面相對突出。
小小班獲幼兒才藝托段一等獎，中班講故事比賽獲校二等獎，大班參加“故事大王”地區選拔賽獲金獎，中國舞考級4級，曾和伙伴集體參加“舞蹈出新人大賽”獲幼兒組金獎，堅持畫(huà)畫(huà)已接近三年。
當然和所有獨生子女一樣，某某愛(ài)哭鼻子不夠勇敢，需要用時(shí)間來(lái)慢慢磨練。
自薦人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)推薦信11
尊敬(敬愛(ài))的學(xué)校領(lǐng)導：
你好!
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿(mǎn)腔熱情的小學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。我叫xxx，就讀于xxx小學(xué)，是一名即將邁出小學(xué)校門(mén)跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學(xué)生，開(kāi)始我的.初中生活之旅，我懷著(zhù)一顆熱誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
我熱愛(ài)學(xué)習，思維活潑，待人誠懇，助人為樂(lè )，見(jiàn)解獨特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現的學(xué)生。我喜歡數學(xué)。學(xué)習之余，我還熱心參加各項有益的文娛體育活動(dòng)。我曾經(jīng)為班級不少爭得了榮譽(yù)過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內涵，對于今后的學(xué)習生活，我充滿(mǎn)了信心，我會(huì )不斷地努力學(xué)習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，我也要向著(zhù)我的理想，我的目標而努力、前進(jìn)。
再次感謝您閱讀我的自薦材料!我期待著(zhù)貴校的反應!
此致
敬禮
優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號;同時(shí)我是我班班長(cháng)、體育委員。我擅長(cháng)英語(yǔ)，在各類(lèi)英語(yǔ)競賽中取得了理想的成績(jì)，英語(yǔ)口語(yǔ)曾被許多老師稱(chēng)贊;我有很多愛(ài)好，比方繪畫(huà)、看書(shū)、演講等。
我是個(gè)努力的孩子。遇到任何困難、挫折，我都不會(huì )被打敗，我會(huì )用自己的行動(dòng)去戰勝它們，坎坷只會(huì )讓我更加勇往直前!衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。
此致
敬禮
自薦人：xx小學(xué)xx班xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)推薦信12
小學(xué)校長(cháng)：
本人乃xx之家長(cháng)。小女將於本年九月入讀小學(xué)一年級。故現致函校長(cháng)大人，懇請能給與小女面試的機會(huì )。
素聞貴校校風(fēng)淳樸，辦學(xué)嚴謹，懷作育英才之抱負，致力推動(dòng)德智體群四育，學(xué)生表現出類(lèi)拔萃，在社會(huì )及學(xué)界備受稱(chēng)譽(yù)，本人十分欽佩。所以一直對貴校之辦學(xué)方針推崇備至，既著(zhù)重學(xué)生的學(xué)業(yè)，又兼顧學(xué)生在課餘的`發(fā)展，對德育培訓亦重視有加。校長(cháng)閣下與教職員工對教育事業(yè)俱有滿(mǎn)腔熱誠，作育英材，實(shí)為社會(huì )之幸。
小女資質(zhì)實(shí)屬不差，勸奮主動(dòng)，若能獲得校長(cháng)及貴校老師啟蒙，定必能造出顯著(zhù)成就。為了能成功入讀貴校，小女幼稚園時(shí)就做好各種準備，參加過(guò)各類(lèi)型的課外興趣班和學(xué)前輔導課程，得以增進(jìn)知識，培養自信及合群性格。小女聰敏好學(xué)，對語(yǔ)言、藝術(shù)尤具天分，學(xué)業(yè)成績(jì)一直名列前茅。另一方面，小女亦屬生性活潑的孩子，熱愛(ài)舞蹈及鋼琴，曾多次出外參與表演，在課外活動(dòng)方面亦參加了英語(yǔ)唱游及公文式英、數班，并有幸分別獲得超越學(xué)年金奬和銀奬。若小女能有幸入讀貴校，小女在這方面的潛能定能得到悉心栽培及發(fā)揮。本人誠懇希望校長(cháng)大人能賜與小女機會(huì )和支持。隨函附上小女就讀幼稚園之成績(jì)單及個(gè)人資料，懇請察閱。
小學(xué)推薦信13
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
非常感謝您百忙之中抽出寶貴時(shí)間閱讀我的推薦材料!很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優(yōu)秀的學(xué)生xxx。
該生是一個(gè)熱愛(ài)生活有著(zhù)積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好的人，對工作責任心強、勤懇踏實(shí)，有較強的創(chuàng )新、組織、協(xié)調能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng )意，注重團隊合作精神和集體觀(guān)念。
xxx同學(xué)熱愛(ài)知識。學(xué)海無(wú)涯，學(xué)校的'學(xué)習時(shí)間又很寶貴，因而他一絲不茍地對待基礎知識和專(zhuān)業(yè)知識，以不斷提高自己的理論水平，在專(zhuān)業(yè)成績(jì)上一直都得到肯定，并多次獲得單科獎學(xué)金和學(xué)校二等獎學(xué)金。計算機等級考試已達學(xué)校及本專(zhuān)業(yè)所規定標準，熱愛(ài)英語(yǔ)的我具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等能力，并通過(guò)國家四級和六級考試。
而在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的同時(shí)，也注重綜合素質(zhì)的不斷提高，他多次參加各種形式的科技活動(dòng)，如演講比賽、詩(shī)詞朗誦賽、辯論賽、設計比賽等，并多次為學(xué)校報刊投稿。這些均得到了老師和同學(xué)的肯定。
熱愛(ài)集體組織生活。該生相信“是金子無(wú)論在哪里都會(huì )發(fā)光”。從踏入學(xué)校開(kāi)始他就加入了學(xué)生會(huì )和學(xué)生社團，并積極認真地完成交給自己的任務(wù)。由于工作認真負責，并積累了一定的綜合能力，最后他當上了學(xué)生會(huì )副主席和學(xué)校環(huán)保志愿者協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)。其間成功組織了“迎新生活動(dòng)”“一二九紀念活動(dòng)”“五四紀念活動(dòng)”“心理工作”“學(xué)風(fēng)建設”“海報設計大賽”“環(huán)保時(shí)裝秀”等一系列學(xué)生活動(dòng)。每一件事無(wú)論大小都是他鍛煉、學(xué)習、成長(cháng)和進(jìn)步的機會(huì )，每一次他都會(huì )好好珍惜和把握。
由于身為學(xué)生干部，他便有更多機會(huì )參加各種形式的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。曾多次組織和參加青年志愿者活動(dòng)和社區志愿服務(wù)。組織為西部小學(xué)募捐、宣傳愛(ài)護動(dòng)物保護黑熊、用具體行動(dòng)和多種活動(dòng)倡導環(huán)保生活等等。他還參加暑期社會(huì )實(shí)踐和大學(xué)生暑期“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)，獲得了院系和學(xué)校的表彰。在處于“5.12”大地震重災區的家鄉當志愿者，努力為重建家園貢獻自己的力量。
該生的性格看似柔弱實(shí)際卻很堅毅，做事有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，他相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。
對這個(gè)崗位他雖不是最優(yōu)秀的，但他一定是最適合的。因為他熱愛(ài)這個(gè)行業(yè)，能吃苦不怕累，并且有能力將這份工作做好，他會(huì )為了公司的佳績(jì)而不斷努力!請給他展示的舞臺，他會(huì )為公司贏(yíng)得最多的掌聲!他會(huì )用成績(jì)證明你們的選擇是正確的。
感謝您在百忙之中讀完這封推薦信，誠祝事業(yè)蒸蒸日上!
小學(xué)推薦信14
尊敬的老師：
您好!我們是今年小學(xué)畢業(yè)生xxX的家長(cháng)，對貴校的教學(xué)條件和師資、辦學(xué)成果仰慕已久。故而特向貴校發(fā)出申請，我們如切的希望能夠得到一個(gè)去貴校學(xué)習的機會(huì )。
下面介紹一下孩子的情況：xxX是xx小學(xué)的學(xué)生，從入學(xué)以來(lái)，是學(xué)校歷年的三好學(xué)生，各方面的學(xué)習成績(jì)都非常突出，學(xué)校的所有考試都在前三名之內，一直擔任班里的學(xué)習委員。積極向上，身心健康。課外學(xué)習也非常出色，尤其是奧數的`成績(jì)：在紅杏奧數學(xué)校學(xué)習成績(jì)名列前茅，初次參加六年級“希望杯”取得了決賽資格，決賽榮獲銅牌。孩子在文科方面的學(xué)習也非常出色，在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習了新標準劍橋英語(yǔ)，通讀過(guò)四大名著(zhù)和部分世界名著(zhù)，現正在業(yè)余讀《史記》，我的作文在全國多次獲獎，我的作文曾經(jīng)發(fā)表在小xx年xx月xx日的《xx晚報》上。文字表達能力非常突出，寫(xiě)作能力強。孩子還具有較強的體育天賦，學(xué)校運動(dòng)或曾經(jīng)獲得100米第二名，愛(ài)好乒乓球，羽毛球，足球，游泳等。
更可貴的是這個(gè)孩子學(xué)習興趣非常濃厚，對事物也表現出來(lái)很強的求知欲。什么事情都喜歡問(wèn)個(gè)究竟。另外孩子的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛并有自制能力，喜歡下棋、擺弄電腦但不玩游戲、有自己的博客、QQ空間等。生活中是一個(gè)尊敬師長(cháng)、敬老愛(ài)幼的好孩子。
自薦人：xxx
xx月xx日
小學(xué)推薦信15
尊敬（敬愛(ài)）的學(xué)校領(lǐng)導：
你好！
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿(mǎn)腔熱情的小學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。我叫xxx，就讀于小學(xué)，是一名即將邁出小學(xué)校門(mén)跨入中學(xué)旅途的`小學(xué)生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學(xué)生，開(kāi)始我的初中生活之旅，我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。�！�，我也要向著(zhù)我的理想，我的目標而努力、前進(jìn)。
再次感謝您閱讀我的自我推薦信！我期待著(zhù)貴校的反饋！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
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