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留學(xué)推薦信

時(shí)間:2023-06-25 08:13:41 推薦信 我要投稿

留學(xué)推薦信

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,越來(lái)越多人會(huì )去使用推薦信,推薦信可以展示出申請人的才干和優(yōu)勢。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的留學(xué)推薦信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

留學(xué)推薦信

留學(xué)推薦信1

  尋求誰(shuí)當推薦人

  1、曾就讀學(xué)校的教師、導師、及校長(cháng)

  當你申請大學(xué)時(shí),你可能會(huì )被要求提供一份學(xué)術(shù)推薦信,要與你的申請息息相關(guān)。理想的推薦人,是你所在院系或申請的研究領(lǐng)域內的人,這樣他們就可以在更高的層面談?wù)摗獮槭裁茨銓?huì )是一個(gè)這一專(zhuān)業(yè)的最佳人選,以及到目前為止你所完成的所有學(xué)業(yè)成績(jì)。在所有你進(jìn)行過(guò)學(xué)習的機構,與1-2名老師保持聯(lián)系,在這個(gè)時(shí)候就顯得十分重要了(試著(zhù)得到個(gè)人的電子郵件地址,以防他們換工作而失去聯(lián)系,或要求添加他們的微信等私人聯(lián)系方式,這樣你也能是不是的和他們進(jìn)行聯(lián)系,增進(jìn)了解和感情)。

  或者,學(xué)校里還有很多其他的工作人員,比如學(xué)生輔導員,辦公室職員,甚至院長(cháng)和校長(cháng),可以問(wèn)問(wèn)他們。

  2、團體成員

  你是否參加過(guò)社區或社會(huì )團體,特別是作為一名志愿者?如果是這樣的話(huà),該團隊的領(lǐng)導者可以作為你的推薦人人選。像如果你參與了這個(gè)團隊的活動(dòng)策劃,他們是可以為你的專(zhuān)業(yè)技能做擔保的。他們談?wù)撃阍谶@個(gè)團隊所做事情,是可以將你的人物形象完整地描繪出來(lái)的(例如,你對什么充滿(mǎn)激情等)。如果你是團隊的領(lǐng)導者,那就更好了;你可以請團隊內的某個(gè)人為你做推薦,也可以請任命你的人。志愿團體的領(lǐng)導職位表明,你放棄了自由時(shí)間來(lái)此追求人生價(jià)值,這會(huì )成為招生官們看中的品質(zhì)。

  3、以前的雇主

  即使你還未畢業(yè)或者將畢業(yè)想要申請大學(xué),一份兼職工作雇主的推薦信也會(huì )表明,你已經(jīng)養成了努力工作的道德觀(guān)念——自己掙錢(qián),是除了學(xué)業(yè)之外要承擔責任。這在年輕人中間是值得欽佩的品質(zhì),一些兼職工作不僅可以提升你的簡(jiǎn)單技能,比如時(shí)間責任心和解決問(wèn)題的能力等等,還會(huì )讓兼職者清楚額外努力的重要性。

  如果你年紀稍大,正在找工作,那么填補你工作經(jīng)歷中的.空白是很重要的?紤]你申請的人會(huì )想知道你在哪里工作過(guò),你為公司做過(guò)些什么貢獻,以及你為什么結束這份工作。你不應該因為表現不佳或行為不端而被解雇,原因是:這可能會(huì )伴隨你多年。有時(shí)候,也不是不可以,你的同事可以為你提供推薦信,但是公司高層的人會(huì )更受歡迎,因為他們有能力雇傭更高職位的員工。所以可以考慮你的部門(mén)經(jīng)理、董事甚至老板/總裁/首席執行官,總之職位越高越好。

  4、其他工作熟人

  如果,不管出于什么原因,你不能讓你以前工作地的同事來(lái)做你的推薦人,那就轉變方向,尋求你和其他公司或組織的聯(lián)系吧。你和其他公司的人有過(guò)密切聯(lián)系嗎?他可能是和你一起參加過(guò)某些專(zhuān)業(yè)活動(dòng)或協(xié)議簽署的人;蛘吣闶欠裨谎堊鳛閷(zhuān)家主持過(guò)研討會(huì ),或在活動(dòng)上發(fā)過(guò)言?這些都是你在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行出色工作的例子。好好回想一下,看能否從這些活動(dòng)中搜尋到合適的推薦人人選。

  文書(shū)內容

  推薦信的重要性是不言而喻的,在和所申請學(xué)校沒(méi)有太多的聯(lián)系的情況下,推薦信是他人了解你的重要依據?梢哉f(shuō)推薦信的成敗從某種程度來(lái)說(shuō)決定了申請的成功與否,其分量?jì)H次于本科成績(jì)單和標準化考試成績(jì)。

  推薦信的寫(xiě)作一般是通過(guò)國內(最好在國際上有點(diǎn)影響力)專(zhuān)家學(xué)者向對方介紹申請人的學(xué)習和專(zhuān)業(yè)方向研究興趣偏好等情況。包括給予客觀(guān)的品質(zhì)和能力上的評價(jià),也會(huì )涉及潛力和潛質(zhì)的展望。瑞典多數學(xué)校都要求申請人提交兩到三封的推薦信,一般還要求相關(guān)主管人或知名學(xué)者直接寄給指定的單位。

  結構要求

  第一段寫(xiě)一些基本情況。推薦人和申請人的基本關(guān)系,如何相識,以及相識多久等最好提及,所要申請的學(xué)期科系等。

  第二段是深化階段。這一段也很關(guān)鍵,主要是推薦人對申請人的資格評估,對申請人基本印象如何,申請人有何特別之處,舉例證明一下,不過(guò)不宜長(cháng)篇大論。

  第三段可以說(shuō)是核心部分。這一段主要是推薦人對申請人的個(gè)人特質(zhì)的評估,以褒獎為主,間或添加一些不傷大雅的缺點(diǎn)。注意一定要有閃光點(diǎn),這也是申請人與眾不同的地方,既不夸張又顯真實(shí)。需要用事實(shí)證明一下,事實(shí)勝于雄辯。還有,要比較注意有技巧的說(shuō)明一些申請人具有多么無(wú)限的潛力,對相關(guān)領(lǐng)域的研究興趣有多么濃厚。這些都更容易讓人心動(dòng)。

  注意事項

  寫(xiě)推薦信也是文件,文件一般有它的格式,所以要跟著(zhù)格式走。但是也要不拘一格,你寫(xiě)出的東西和別人如果千篇一律的話(huà),勢必不會(huì )給人怎么深刻的印象。

  當然還有一些注意事項提醒你,篇幅不要太長(cháng),再怎么華麗都會(huì )讓人審美疲勞,一張A4紙500字的英文就夠了,所以打打草稿還是有必要的。另外,推薦人的簽名,是不可缺少的。

留學(xué)推薦信2

  如何寫(xiě)好推薦信?

  1. 針對學(xué)校和專(zhuān)業(yè),投其所好,突出相關(guān)能力

  寫(xiě)推薦信的人,首先要了解申請打算申請的英國大學(xué)和專(zhuān)業(yè),了解這些專(zhuān)業(yè)對申請者的要求,即可得到學(xué)校青睞什么樣的學(xué)生,這時(shí)推薦信內容就可以投其所好,突出相關(guān)能力。如A同學(xué),申請英國某大學(xué)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè),推薦信就要突出學(xué)生的創(chuàng )作能力及藝術(shù)方面才能。

  2. 優(yōu)缺點(diǎn)展現,有理有據

  推薦者要從客觀(guān)方面分析被推薦這的優(yōu)缺點(diǎn),在校成績(jì)及工作表現,從不同層面展現被推薦者在研究領(lǐng)域的潛力。如果突出了某方面能力,就要有證據來(lái)支持證明(例如,試驗成果、研究計劃、學(xué)術(shù)出版物、課外活動(dòng)等)。

  英國留學(xué)推薦信的寫(xiě)作內容:(推薦函內容則應以英文撰寫(xiě)并以黑色筆或利用電腦打字)

  1. 推薦人由下列各方面表達其對申請人的學(xué)業(yè)能力的看法:

  a. 以往的學(xué)業(yè)成就,包含考試成績(jì)

  b. 目前的表現

  c. 學(xué)術(shù)潛力,例如日后考試成績(jì)的推斷

  2. 推薦人應就其所知的`申請人能力表現、興趣及人格給予評論,這包括:

  a. 英文說(shuō)寫(xiě)能力

  b. 分析表達能力

  c. 個(gè)人特質(zhì),如進(jìn)取心、獨立性、自我激勵、果斷力等

  d. 創(chuàng )造力、想像力

  e. 可靠性和責任感(請就所了解的程度說(shuō)明申請人所負責的職務(wù))

  f. 興趣的廣泛性、包括參與活動(dòng)和社會(huì )組織

  g. 社交能力和個(gè)人關(guān)系

  3. 申請人對所申請的課程的適用性及對選讀科系的學(xué)習能力

  4. 申請人修完其課業(yè)后的生涯展望

  如果是離校很久的申請者,推薦人可能很難就其學(xué)術(shù)能力給予評論。

  此時(shí),可能提供申請個(gè)人能力與自我激勵能力的看法,且說(shuō)明其認為申請者可能應付學(xué)位課程的理由,其工作經(jīng)歷及推薦人對申請者的工作績(jì)效也應包括在內。

  如何選擇推薦人?

  若申請者仍在讀或剛畢業(yè),則學(xué)校教師所寫(xiě)的推薦函最有幫助。如申請者已非在學(xué)學(xué)生,則雇主或直屬上司所寫(xiě)的推薦函也很有幫助。

  推薦人必須熟悉學(xué)生的學(xué)習情況,了解學(xué)生的學(xué)習目的是否明確,在學(xué)術(shù)上是否有前途,以及學(xué)生的適應能力、創(chuàng )造能力、品行和特長(cháng)。

  推薦信的最理想的人選一般是一封由系主任寫(xiě),一封由專(zhuān)業(yè)課教授寫(xiě),一封由自己的導師寫(xiě)。不過(guò),對方若無(wú)規定,則除了自己的親屬之外,任何人皆可為推薦人。

  推薦人一般應具備高級技術(shù)職稱(chēng),如教授、副教授、研究員、副研究員等。如果推薦人在國內外學(xué)術(shù)界享有盛譽(yù),或者被申請就讀學(xué)校聘為客座教授,或者曾經(jīng)在該校講過(guò)學(xué),那么,這樣的推薦人寫(xiě)的推薦信就具有很強的效力了。

  推薦人最好用該;蛟摴咎ь^的信紙及信封來(lái)撰寫(xiě)信件,中文抬頭的信紙及信封也可,如果真的沒(méi)有任何信紙及信封,可請推薦人附上名片并在推薦函上蓋上學(xué)校章或公司章(不過(guò)有些學(xué)校還是要有抬頭的信紙及信封)。

  英國留學(xué)推薦信寫(xiě)作重要提醒:

  必須有學(xué);蚬拘偶;

  必須在結尾簽名;

  必須有學(xué);蚬拘欧;

  必須在信封粘貼處簽名。

留學(xué)推薦信3

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我非常榮幸的為XXX同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是XX交通大學(xué)土木建筑學(xué)院的副教授,畢業(yè)于XX大學(xué)并獲得博士學(xué)位,目前在XX交通大學(xué)土木建筑學(xué)院教授道路工程專(zhuān)業(yè)課程。

  XXX同學(xué)參加我教授的道路工程專(zhuān)業(yè)已經(jīng)將近兩年了,所以我對該同學(xué)還是相當了解的。最近得知,XXX同學(xué)準備出國留學(xué)深造,并希望我能為他寫(xiě)一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學(xué)生之一,XXX應該受到更好的'教育和更專(zhuān)業(yè)的指導。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學(xué)。XXX同學(xué)是我校土木建筑學(xué)院XX級道路工程專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生,我一直教授XXX同學(xué)道路工程專(zhuān)業(yè)知識。在我教授專(zhuān)業(yè)知識期間,他以他的刻苦好學(xué)以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會(huì )有很多問(wèn)題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習,并且對于一些較難的知識點(diǎn),他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學(xué)業(yè)后期的課程設計中,他總是對自己設計的方案進(jìn)行反思,并積極向我請教,然后回去進(jìn)行調整,然后再反思?傊,XXX同學(xué)在做設計時(shí)追求每一個(gè)細節的盡善盡美。在我看來(lái),他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué)。

  我很希望XXX同學(xué)能夠繼續他的學(xué)業(yè),受到更高學(xué)術(shù)成就的老師的指導。鑒于XXX的同學(xué)、我的同事以及我本人對XXX都有很高的評價(jià),我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學(xué)習項目。

  此致

敬禮!

  推薦人:XXX

  20xx年XX月XX日

留學(xué)推薦信4

  一、留學(xué)推薦信

  尊敬的先生/女士:

  我非常榮幸的為某某某同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是XX交通大學(xué)土木建筑學(xué)院的副教授,畢業(yè)于上海同濟大學(xué)并獲得博士學(xué)位,目前在XX交通大學(xué)土木建筑學(xué)院教授道路工程專(zhuān)業(yè)課程。某某某同學(xué)參加我教授的道路工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)習已經(jīng)將近兩年了,所以我對該同學(xué)還是相當了解的。最近得知,某某某同學(xué)準備出國留學(xué)深造,并希望我能為他寫(xiě)一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學(xué)生之一,某某某應該受到更好的教育和更專(zhuān)業(yè)的指導。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學(xué)。

  某某某同學(xué)是我校土木建筑學(xué)院道路工程專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生,在其讀大三后,我一直教授某某某同學(xué)道路工程專(zhuān)業(yè)知識。在我教授專(zhuān)業(yè)知識期間,他以他的刻苦好學(xué)以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會(huì )有很多問(wèn)題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習,并且對于一些較難的知識點(diǎn),他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學(xué)業(yè)后期的課程設計中,他總是對自己設計的方案進(jìn)行反思,并積極向我請教,然后回去進(jìn)行調整,然后在反思?傊,某某某同學(xué)在做設計時(shí)追求每一個(gè)細節的盡善盡美。在我看來(lái),他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué)。所以我很希望某某某同學(xué)能夠繼續他的學(xué)業(yè),受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導。

  鑒于某某某的同學(xué)、我的同事以及我本人對某某某都有很高的評價(jià),我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學(xué)習項目。如果您對于某某某本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。

  謝謝!

  XX交通大學(xué)土木建筑學(xué)院:XXX

  推薦人簽名:xxx

  聯(lián)絡(luò )方式:TL:

  Memil:xxxxx

  日期:xxxxxx

  二、推薦信怎么寫(xiě)

  1、自報家門(mén)

  主要說(shuō)明推薦人的職位、與申請人是什么關(guān)系、工作學(xué)習的深度、交流溝通的頻率等,主要想要傳達出與申請人的深度了解,絕不是一面之緣。

  2、綜合評價(jià)

  先點(diǎn)題,這樣也有助于推薦信的結構明晰。用總分總的結構會(huì )令審核老師思路清晰,總的提出推薦人對于申請人的態(tài)度與評價(jià);接下來(lái)再詳細說(shuō)明為何會(huì )對申請人有這樣的評價(jià),是從平時(shí)的哪些細節體現出來(lái)的,細節可以盡量的多一些,加深審核老師的印象;最后總結對申請人的申請該學(xué)校的評價(jià)。

  3、未來(lái)發(fā)展

  人們都很實(shí)際,特別對于審核老師來(lái)說(shuō),每天成百上千的推薦信堆積,簡(jiǎn)單、快速的'說(shuō)明申請人的潛力以及入學(xué)后會(huì )對該學(xué)校有何益處,這將會(huì )為審核老師節省非常多的時(shí)間,贏(yíng)得較好的印象。

  三、推薦人選擇

  關(guān)鍵點(diǎn)1:推薦人非常熟悉被推薦人非常熟悉申請者,很多人會(huì )選擇自己的授課老師來(lái)寫(xiě)推薦信,但是如果這位老師只教授過(guò)你一門(mén)課程,可能對你并不能做到全面了解。如果有一位老師教授過(guò)你多門(mén)課程,同時(shí)還和你在同一個(gè)科研項目下工作過(guò),還指導過(guò)你的論文,那么他明顯對你的情況有全方位的了解,給你做推薦的話(huà)也更有說(shuō)服力。

  關(guān)鍵點(diǎn)2:推薦人的業(yè)內知名度高名氣大的推薦人說(shuō)話(huà)更有分量,想象一下如果你是學(xué)CS的,拿到了比爾·蓋茨的推薦信,學(xué)金融的拿到了巴菲特的推薦信,你覺(jué)得學(xué)校真的不會(huì )對你刮目相看么?先盡力找到有分量有頭銜的人先給自己站臺,再構思推薦信的內容也不遲。

  關(guān)鍵點(diǎn)3:最好是與申請學(xué)校有關(guān)系推薦人和學(xué)校有關(guān)系,好的推薦人不僅對學(xué)生熟悉,而且對學(xué)校也熟悉,這樣的話(huà)更容易說(shuō)服招生官信任他的推薦意見(jiàn),推薦人可以是學(xué)校的校友,可以和學(xué)校有一定程度的合作關(guān)系。自己人說(shuō)一句話(huà)比外人說(shuō)上百句都管用。

  關(guān)鍵點(diǎn)4:郵箱地址很重要此外在推薦信推送過(guò)程中,嚴格意義來(lái)講,學(xué)生是不能看到推薦信具體內容的,推薦人以自己的信譽(yù)作擔保,給予對方自己的意見(jiàn)。在申請過(guò)程中,推薦信的網(wǎng)申上傳是需要推薦人自己直接操作的,不能讓學(xué)生代勞。學(xué)生需要叮囑推薦人使用與自己頭銜匹配的郵箱,及時(shí)上傳推薦信內容,不要耽誤了學(xué)生的申請。

留學(xué)推薦信5

  Chinese Academy of Sciences

  Beijing 100080, P.R. China

  Dean

  School of Graduate Studies and Research

  Dear Colleagues:

  Mr. Ren Ren requested a letter of reference from me to support his application for graduate studies at your university. As his research adviser when he was a graduate student in my institute, I am pleased to comply with his request.

  I have known Mr. Ren since 1991, when he was admitted as a Master of Engineering candidate into the Institute. As his research adviser, I directed his research and found him a promising youth radiating with intelligence and creativity. During his first year, he got a very good record in major courses. He particularly enjoyed challenging areas of studies such as Artificial Intelligence and Neural Network.

  During the following two years, Mr. Ren worked on a communication project for his degree thesis "the Radio Shunting System on Railroad". To make the product meet the actual needs, he faced down many practical problems, such as high reliability and volume and weight of the product. Working hard and independently, he cracked the problems one by one, and came up with a thesis that was characterized by academic excellence.

  Judging by his outstanding performance while he studied with me, I am convinced that Mr. Ren has acquired the knowledge and intellectual sophistication on the basis of which he can undertake world-class training. I therefore lend him my enthusiastic support and would appreciate your favorable consideration of his application.

  Sincerely yours

  Li Li

  Professor, Graduate Adviser

留學(xué)推薦信6

  美國留學(xué)推薦信寫(xiě)作注意事項

  1、推薦信的格式要到位。

  推薦信的格式與一般書(shū)信基本無(wú)異,包括信頭、發(fā)信日期、收信人姓名、稱(chēng)呼、正文、信尾謙稱(chēng)、簽名、推薦人姓名、職稱(chēng)、工作單位、聯(lián)系方式等部分。推薦信內容中提到的關(guān)于申請者的信息注意要與其他申請材料相匹配。

  2、推薦人與申請者關(guān)系講清楚。

  推薦信正文中,要交代清楚推薦人與被推薦人的認識時(shí)間(什么時(shí)候認識的&認識了多久),認識地點(diǎn)和認識途徑(彼此是什么關(guān)系,師生or上下級or同時(shí))。只有推薦人對申請者足夠了解,推薦信才更可信才有的推薦。

  3、推薦信貴精也貴多。

  留學(xué)申請時(shí),學(xué)校通常會(huì )要求2-4封來(lái)申請者的學(xué)校導師或者教授或者實(shí)習單位領(lǐng)導的推薦信。在學(xué)校沒(méi)有強制限定篇數的情況下,建議你提供足夠的3篇。一般,每封推薦信至少能對申請者的2-3個(gè)特質(zhì)作出推薦,那么3封推薦信差不多可以推薦申請者的方方面面,從學(xué)習潛力到研究能力,從個(gè)人性格到綜合素質(zhì)。

  4、推薦的要有理有據,忌空口無(wú)憑。

  對于研究生申請所作的推薦,一般側重于申請者的天賦、科研潛力、學(xué)習能力、創(chuàng )新意識,工作態(tài)度、個(gè)人品行等,這是推薦信的核心內容。尤其注意的是推薦的'“度”,恰如其分并結合實(shí)際事例的評價(jià)申請者的基礎、能力和未來(lái)前途,比言過(guò)其實(shí)的贊美更讓錄取委員會(huì )信服。

  5、推薦人態(tài)度要明確。

  推薦人是極力推薦還是有保留的推薦呢?當然,推薦人如果是極力而毫無(wú)保留的推薦申請者的話(huà),那么說(shuō)明申請者是足夠的優(yōu)秀!校方能感受到學(xué)生的人氣和實(shí)力,maybe會(huì )對你另眼相待哦。有些學(xué)校的推薦表格中要求推薦人對學(xué)生進(jìn)行綜合評估,即說(shuō)明該申請人在其所教學(xué)生中的評比。由于這個(gè)評估是推薦人的個(gè)人評價(jià),所以可以相對偏高一些。

  6、推薦信要表現其“真實(shí)”性。

  推薦信尾部必須有推薦人的親筆簽名;推薦信提交與“學(xué)生無(wú)關(guān)”:推薦人直接把推薦信提交到學(xué)校指定的網(wǎng)址或系統,如果是紙推,推薦信要確保密封簽字的推薦信,并在信封封口處也簽上名字,信封正面寫(xiě)上表明信封類(lèi)別“推薦信”。

  美國留學(xué)推薦信提交步驟

  第一步: 確認推薦信遞交方式。

  網(wǎng)上遞交電子版還是郵寄紙質(zhì)版根據學(xué)校的要求而定。一般在學(xué)校碩士申請要求介紹里面以及開(kāi)通網(wǎng)申后的推薦信一欄學(xué)校都會(huì )清楚的注明。為了節省材料審理時(shí)間,目前幾乎所有學(xué)校都接受網(wǎng)上提交推薦信的這種提交方式。只有極個(gè)別學(xué)校要求申請者將紙質(zhì)的推薦信郵寄到學(xué)校指定的地址。當然還有一種情況,就是當你網(wǎng)推這種方式因為某些未知原因而無(wú)法完成時(shí),學(xué)校給出的解決辦法一般有兩種,一種是將推薦信發(fā)到指定郵箱; 另一種就是把紙質(zhì)推薦信郵寄到給定的地址。

  第二步: 推送推薦人信息,需在網(wǎng)申系統中完成。

  目前都需要網(wǎng)上先將推薦人信息發(fā)送給學(xué)校,由學(xué)校系統統一給對應推薦人發(fā)送上傳推薦信鏈接或寄送推薦信地址。所以在推送推薦人信息之前,需提前準備好推薦人相關(guān)信息:姓名、頭銜、職務(wù)、工作單位、郵箱、聯(lián)系方式以及含郵編的地址,與申請者關(guān)系,認識時(shí)間等準備在word文檔里。一般建議在網(wǎng)申開(kāi)通后,截止日期前1個(gè)月內,就建議首選推送推薦人信息給學(xué)校,以便留夠充足的時(shí)間給相關(guān)推薦老師及時(shí)上傳推薦信。避免因為推薦信不全,即使是截止日期后,學(xué)校也不會(huì )開(kāi)始審理材料,而錯過(guò)審理時(shí)間。

  第三步:上傳或郵寄推薦信。

  申請者需要盡快聯(lián)系推薦人,請推薦人確認是否收到申請學(xué)校的郵件,并安排時(shí)間,建議在截止日期前完成推薦信的上傳或郵寄。請申請者提醒推薦人準備一份PDF版和word版的該推薦人的推薦信,打印在帶有推薦人工作單位抬頭的空白信紙上,并有推薦人手簽的正式的文件,另外部分學(xué)校網(wǎng)推中對于申請者各方面能力或素質(zhì)的評估要根據推薦信中對申請者相關(guān)能力的推薦,兩相結合來(lái)填寫(xiě);推薦信中沒(méi)有提及的其他能力的評價(jià)可以填的略低些或者無(wú)法評價(jià);不要都是過(guò)分高的評分。

  第四步:檢查推薦信是否完成。

  確認學(xué)校是否收到推薦信,避免由于推薦信不全學(xué)校無(wú)法審理材料。

  溫馨提醒:請同學(xué)們務(wù)必重視推薦信的作用,為美國碩士申請做充足的準備!

留學(xué)推薦信7

  我非常榮幸的為x同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是交通大學(xué)土木建筑學(xué)院的副教授,畢業(yè)于上海同濟大學(xué)并獲得博士學(xué)位,目前在交通大學(xué)土木建筑學(xué)院教授道路工程專(zhuān)業(yè)課程。x同學(xué)參加我教授的道路工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)習已經(jīng)將近兩年了,所以我對該同學(xué)還是相當了解的。最近得知,x同學(xué)準備出國留學(xué)深造,并希望我能為他寫(xiě)一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學(xué)生之一,應該受到更好的教育和更專(zhuān)業(yè)的指導。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學(xué)。

  x同學(xué)是我校土木建筑學(xué)院20xx級道路工程專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生,在其讀大三后,我一直教授x同學(xué)道路工程專(zhuān)業(yè)知識。在我教授專(zhuān)業(yè)知識期間,他以他的刻苦好學(xué)以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會(huì )有很多問(wèn)題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習,并且對于一些較難的`知識點(diǎn),他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學(xué)業(yè)后期的課程設計中,他總是對自己設計的方案進(jìn)行反思,并積極向我請教,然后回去進(jìn)行調整,然后在反思?傊,x同學(xué)在做設計時(shí)追求每一個(gè)細節的盡善盡美。在我看來(lái),他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué)。所以我很希望x同學(xué)能夠繼續他的學(xué)業(yè),受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導。

  鑒于同學(xué)、我的同事以及我本人對都有很高的評價(jià),我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學(xué)習項目。如果您對于本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。

  謝謝!

  交通大學(xué)土木建筑學(xué)院

  推薦人簽名:

留學(xué)推薦信8

  尊敬的先生/女士:

  我非常榮幸的為xxx同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是國電南京自動(dòng)化股份有限公司的企業(yè)管理部主任王榮興。xxx同學(xué)在國電南京自動(dòng)化股份有限公司一年的實(shí)習期間內,我是他的上司,跟他有廣泛接觸。最近得知,某某某同學(xué)準備出國留學(xué)深造,并希望我能為他寫(xiě)一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學(xué)生之一,某某某應該受到更好的教育和更專(zhuān)業(yè)的指導。因此,我很榮幸的.向貴校推薦該同學(xué)。

  某某某同學(xué)是我校土木建筑學(xué)院xx級道路工程專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生,在其讀大三后,我一直教授某某某同學(xué)道路工程專(zhuān)業(yè)知識。在我教授專(zhuān)業(yè)知識期間,他以他的刻苦好學(xué)以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會(huì )有很多問(wèn)題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習,并且對于一些較難的知識點(diǎn),他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學(xué)業(yè)后期的課程設計中,他總是對自己設計的方案進(jìn)行反思,并積極向我請教,然后回去進(jìn)行調整,然后在反思?傊,某某某同學(xué)在做設計時(shí)追求每一個(gè)細節的盡善盡美。在我看來(lái),他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué)。所以我很希望某某某同學(xué)能夠繼續他的學(xué)業(yè),受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導。

  鑒于某某某的同學(xué)、我的同事以及我本人對某某某都有很高的評價(jià),我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學(xué)習項目。如果

  您對于某某某本人的情況以及這封推薦信有任何疑問(wèn),歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。

  謝謝!

  xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院:xxx

  推薦人簽名:

  聯(lián)絡(luò )方式:

  memil:

  日期:

留學(xué)推薦信9

  一、推薦信注意事項

  1、推薦人態(tài)度要明確

  推薦人是極力推薦還是有保留的推薦呢?當然,推薦人如果是極力而毫無(wú)保留的推薦申請者的話(huà),那么說(shuō)明申請者是足夠的優(yōu)秀!校方能感受到學(xué)生的人氣和實(shí)力,maybe會(huì )對你另眼相待哦。有些學(xué)校的推薦表格中要求推薦人對學(xué)生進(jìn)行綜合評估,即說(shuō)明該申請人在其所教學(xué)生中的評比。由于這個(gè)評估是推薦人的個(gè)人評價(jià),所以可以相對偏高一些。

  2、推薦信貴精也貴多

  留學(xué)申請時(shí),學(xué)校通常會(huì )要求2-4封來(lái)申請者的學(xué)校導師或者教授或者實(shí)習單位領(lǐng)導的推薦信。在學(xué)校沒(méi)有強制限定篇數的情況下,建議你提供足夠的3篇。一般,每封推薦信至少能對申請者的2-3個(gè)特質(zhì)作出推薦,那么3封推薦信差不多可以推薦申請者的方方面面,從學(xué)習潛力到研究能力,從個(gè)人性格到綜合素質(zhì)。

  3、推薦信的格式要到位

  推薦信的格式與一般書(shū)信基本無(wú)異,包括信頭、發(fā)信日期、收信人姓名、稱(chēng)呼、正文、信尾謙稱(chēng)、簽名、推薦人姓名、職稱(chēng)、工作單位、聯(lián)系方式等部分。推薦信內容中提到的關(guān)于申請者的信息注意要與其他申請材料相匹配。

  4、推薦人與申請者關(guān)系講清楚

  推薦信正文中,要交代清楚推薦人與被推薦人的認識時(shí)間(什么時(shí)候認識的&認識了多久),認識地點(diǎn)和認識途徑(彼此是什么關(guān)系,師生or上下級or同時(shí))。只有推薦人對申請者足夠了解,推薦信才更可信才有的推薦。

  5、推薦信要表現其“真實(shí)”性

  推薦信尾部必須有推薦人的親筆簽名,推薦信提交與“學(xué)生無(wú)關(guān)”,推薦人直接把推薦信提交到學(xué)校指定的網(wǎng)址或系統,如果是紙推,推薦信要確保密封簽字的推薦信,并在信封封口處也簽上名字,信封正面寫(xiě)上表明信封類(lèi)別“推薦信”。

  6、推薦的要有理有據,忌空口無(wú)憑

  對于專(zhuān)業(yè)明確的學(xué)生申請所作的推薦,一般側重于申請者的天賦、學(xué)科潛力、學(xué)習能力、創(chuàng )新意識,工作態(tài)度、個(gè)人品行等,這是推薦信的核心內容。尤其注意的是推薦的“度”,恰如其分并結合實(shí)際事例評價(jià)申請者的基礎、能力,比言過(guò)其實(shí)的贊美更讓錄取委員會(huì )信服。

  二、推薦信原則

  1、客觀(guān)評價(jià)自己的成就

  美國本科申請推薦信應該表明推薦人對于申請者的動(dòng)機有一定了解,并能解釋申請者進(jìn)一步深造的需要。很多推薦信把申請者吹成了一個(gè)甚至比教授還牛的專(zhuān)家,就失去了推薦信的意義,既然已經(jīng)是大師級人物了,還去留學(xué)深造干嘛。

  2、轉換語(yǔ)言風(fēng)格

  自己給自己寫(xiě)美國留學(xué)本科推薦信不僅僅是擺事實(shí)的問(wèn)題,還有一個(gè)口吻,行文問(wèn)題。首先是內容上,除了補充自己自述中所沒(méi)有的方面外,對于一些重要的成就和優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行論述時(shí),要從推薦人的角度考慮,切勿簡(jiǎn)單重復自述信或簡(jiǎn)歷中的內容;其次是語(yǔ)言風(fēng)格上,用詞上要注意變換,不要出現你自述信中常用的習語(yǔ)等,最后在推薦信用的紙張、信封、字體、字號、段落等方面盡量避免雷同。

  3、插入具體實(shí)例

  美國本科申請推薦信中對于申請者的重要素質(zhì)和能力要有實(shí)例的支持。作為你的教授,總是可以論述你在幫他做的項目中的責任和表現,而作為你的老板,怎么會(huì )不能說(shuō)出你的某一項具體成就呢?就像寫(xiě)自述信時(shí)一樣,拿出一張紙,一邊寫(xiě)出自己的品質(zhì),優(yōu)點(diǎn),在另一邊注明至少一個(gè)實(shí)例。切記:推薦不是吹捧,所以推薦信的“裝扮”要適度,不能太花哨,太渲染。要盡量用平實(shí)可信的語(yǔ)言,增加細節性的例證說(shuō)明。

  三、推薦信內容

  1、與申請者的關(guān)系

  表達清楚何種方式認識。譬如說(shuō)是老師、指導教授,老板等。說(shuō)明交往多久,如果是教授學(xué)生關(guān)系,對教授的科目做一個(gè)簡(jiǎn)短的說(shuō)明,如果推薦信者是你的老板,請詳細說(shuō)明你的工作職責。

  2、推薦者對申請人人格個(gè)性特征的印象

  比如學(xué)習精神、工作態(tài)度、與同事(同學(xué))相處的`情形、組織領(lǐng)導能力、學(xué)術(shù)專(zhuān)長(cháng)、研究能力、有無(wú)工作經(jīng)驗與否,并加注評語(yǔ)。

  3、推薦者對你能否順利完成學(xué)位的看法

  比如說(shuō),描述你對特別分配職務(wù)上的表現,以表現你的應變能力。又如,申請者是否有其它潛力未發(fā)揮如果申請者的成績(jì)未盡理想,評述你對申請者的看法。解釋申請者雖然形式上的成績(jì)未盡理想,卻有極深厚的潛力尚未發(fā)揮。如果申請者轉系,也可以強調申請者有強烈的學(xué)習動(dòng)機,根據推薦者的觀(guān)察,相信以申請者的表現,一定可以成功完成學(xué)業(yè)。

  4、重述推薦者對申請人的支持及能力的確認,以再次肯定對申請人的支持與推薦

  推薦信的結構形式是比較統一的,尤其是開(kāi)頭和結尾兩段大概表現的意思基本上是一樣的。

  第一段首先應該介紹一下推薦人與申請人的關(guān)系,在什么情況下認識,相識多久;并且應該明確在第一段中表現出推薦人非常愿意推薦申請人到這個(gè)學(xué)校就讀。

  第二段就是推薦人對申請人的評估情況,也可以表現一下推薦人為何對申請人印象深刻,然后舉例證實(shí)一下推薦人對于申請人的評估結構。如果所表達的東西比較多,這一部分也可以分為兩段來(lái)寫(xiě)。

  第三段內容主要是對申請人特質(zhì)的一些概括,或者是推薦人認為申請人在這個(gè)專(zhuān)業(yè)以后的發(fā)展潛力做一下描述,還可寫(xiě)一些對學(xué)校評審委員的感謝之類(lèi)的話(huà)。

留學(xué)推薦信10

  一、推薦信寫(xiě)作攻略

  薦信中優(yōu)點(diǎn)怎么寫(xiě)

  1、客觀(guān)評價(jià)自己的成就,避免贊美過(guò)度

  推薦信應該表明推薦人對于申請者的動(dòng)機有一定了解,并能解釋申請者進(jìn)一步深造的需要。很多推薦信把申請者吹成了一個(gè)甚至比教授還牛的專(zhuān)家,就失去了推薦信的意義,既然已經(jīng)是大師級人物了,還去留學(xué)深造干嘛;

  2、插入具體實(shí)例,避免堆砌泛泛的贊美之詞

  推薦信中對于申請者的重要素質(zhì)和能力要有實(shí)例的支持。作為你的教授,總是可以論述你在幫他做的項目中的責任和表現,而作為你的老板,怎么會(huì )不能說(shuō)出你的某一項具體成就呢?就像寫(xiě)自述信時(shí)一樣,拿出一張紙,一邊寫(xiě)出自己的品質(zhì),優(yōu)點(diǎn),在另一邊注明至少一個(gè)實(shí)例。

  轉換語(yǔ)言風(fēng)格和思維角度,增加推薦可信度

  自己給自己寫(xiě)推薦信不僅僅是擺事實(shí)的問(wèn)題,還有一個(gè)口吻,行文問(wèn)題。首先是內容上,除了補充自己自述中所沒(méi)有的方面外,對于一些重要的成就和優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行論述時(shí),要從推薦人的角度考慮;

  切勿簡(jiǎn)單重復自述信或簡(jiǎn)歷中的內容;其次是語(yǔ)言風(fēng)格上,用詞上要注意變換,不要出現你自述信中常用的習語(yǔ)等,最后在推薦信用的紙張、信封、字體、字號、段落等方面盡量避免雷同。

  二、如何確定推薦人

  1)推薦人可以是授課老師或者項目、論文指導老師(這是學(xué)術(shù)推薦信的標配);

  2)推薦人頭銜越大越好嗎?對于國內推薦人,頭銜不是決定因素,除非推薦人的頭銜大到國際知名,或在某一領(lǐng)域家喻戶(hù)曉;教授并不一定比副教授更好,系主任不一定比普通老師好,能寫(xiě)出優(yōu)質(zhì)內容最關(guān)鍵;

  3)學(xué)院或學(xué)校領(lǐng)導是否可以作為推薦人?如果領(lǐng)導不授課,不建議邀請他/她作為推薦人,無(wú)法印證你的課堂表現和學(xué)習能力;

  4)在讀學(xué)生不建議提供實(shí)習單位領(lǐng)導推薦信,含金量不夠高,畢業(yè)超過(guò)3年,可以用工作單位領(lǐng)導作為推薦人(最好選擇直屬領(lǐng)導);

  5)老師所教課程成績(jì)單上一定要有(注意:推薦信中的課程名稱(chēng)一定要和英文成績(jì)單上一致),而且成績(jì)不能太差;

  6)推薦人認識你至少一年以上,這是很多國外大學(xué)的硬性要求,認識時(shí)間長(cháng)才有可能更深入地了解你;

  7)推薦老師所教的科目,最好和申請專(zhuān)業(yè)相關(guān),這樣老師才能精準的評價(jià)你在該領(lǐng)域的學(xué)習能力和研究實(shí)力;

  8)轉專(zhuān)業(yè)申請的'同學(xué)們,找到和申請專(zhuān)業(yè)相關(guān)的授課老師有困難,盡可能貼近即可,如果確實(shí)無(wú)法達到這一點(diǎn),可以正常選擇其他授課老師,寫(xiě)作內容上稍加注意。

  三、注意事項

  推薦信里面描述的內容是一定要真實(shí)的,也不要把學(xué)生夸獎的太厲害了,要夸獎的力度適當不要太用力。

  推薦信也是有字數的限制的,不要求把學(xué)生的方方面面的信息都寫(xiě)到,至少是要把學(xué)生突出的優(yōu)勢給描述出來(lái),不在于字數多不多而是內容的質(zhì)量好不好。推薦信上面不應該寫(xiě)一些消極的內容的,要把學(xué)生積極的一面描述出來(lái)。推薦信因為要用英語(yǔ)來(lái)寫(xiě)所以推薦人的英語(yǔ)寫(xiě)作水平也要很高才行,可以在寫(xiě)完之后多次檢查一下,最好是學(xué)生也自己去檢查一下,看看有沒(méi)有跟個(gè)人陳述出現重復的內容,有重復的內容的就要進(jìn)行刪減。

  四、推薦信封數

  3封推薦信

  ——如果是在校學(xué)生,我們建議:2位學(xué)術(shù)推薦人+1位職業(yè)推薦人,如果沒(méi)有相關(guān)的實(shí)習經(jīng)歷,也可以出具3封學(xué)術(shù)推薦信。

  ——如果是已經(jīng)工作很多年的申請者:2位學(xué)術(shù)推薦人+1位職業(yè)推薦人,或者2位職業(yè)推薦人+1位學(xué)術(shù)推薦人,需要根據學(xué)生的具體背景進(jìn)行最優(yōu)選擇。

  2封推薦信

  ——如果是在校生,沒(méi)有特別好的實(shí)習經(jīng)歷:2位學(xué)術(shù)推薦人;如果是在校生,有比較不錯的實(shí)習經(jīng)歷:1位職業(yè)推薦人+1位學(xué)術(shù)推薦人。

  ——已經(jīng)工作的申請者:1位職業(yè)推薦人+1位學(xué)術(shù)推薦人,這樣能夠更加全面的體現申請者的各方

  1封推薦信

  這種情況下,可根據所申請的專(zhuān)業(yè)更看重申請者的哪方面素質(zhì)來(lái)進(jìn)行選擇。如果學(xué)校更傾向于錄取學(xué)術(shù)方面比較強的申請者,那我們可以考慮出具一封學(xué)術(shù)推薦信;

  如果學(xué)校對于學(xué)生的工作經(jīng)驗、領(lǐng)導能力、團隊協(xié)作能力、創(chuàng )新能力考查較多,可以考慮出具一封職業(yè)推薦信。

留學(xué)推薦信11

  一、推薦人選擇

  如果你還在學(xué)校讀書(shū),這里建議大家找的推薦人是你的專(zhuān)業(yè)課老師,或是你目標專(zhuān)業(yè)的教授;而對于有工作經(jīng)驗的人呢,可以找單位里的前輩或領(lǐng)導來(lái)寫(xiě)。

  當然,推薦人的職位、名氣越大,則推薦信的含金量越高。同學(xué)們不要認為教授不認識你就不會(huì )幫助你,當你拿著(zhù)推薦信表格進(jìn)入他們辦公室提出相應要求的時(shí)候,一般大多數教授會(huì )非常樂(lè )意為你編撰推薦信。當然,這位教授要了解你噢。

  如果你想拿到非常具有說(shuō)服力的推薦信,要找相關(guān)領(lǐng)域的權威教授,并參與到他的相關(guān)科研實(shí)習項目。如果在期間表現非常優(yōu)異,或許可以得到行業(yè)內很有信服力的推薦信。

  二、推薦信內容

  1、被推薦人的基本情況介紹。側重于個(gè)人的畢業(yè)時(shí)間、學(xué)校、所獲學(xué)位以及個(gè)人的專(zhuān)業(yè)經(jīng)歷。

  2、推薦人對被推薦人的基本評價(jià)。側重于被推薦人的專(zhuān)業(yè)基礎、個(gè)性、特點(diǎn)、工作態(tài)度和在學(xué)術(shù)上的前途估計。

  若是推薦研究生,推薦人還需進(jìn)一步說(shuō)明其深造學(xué)習的基礎和當前所具備的研究能力。顯然,恰如其分地評價(jià)被推薦人的基礎、能力和前途,比言過(guò)其實(shí)的贊譽(yù)更令人信服,更具有實(shí)際意義。

  3、推薦人可以著(zhù)重介紹被推薦人曾經(jīng)獲得的獎勵,發(fā)表過(guò)的論文,參加過(guò)的重要學(xué)術(shù)會(huì )議,以及曾在學(xué)生組織或學(xué)術(shù)團體中的任職等來(lái)支持自己的評價(jià)。

  4、推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學(xué)的身份是研究生還是訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者,專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域和研究方向是什么。

  如果大學(xué)提供了現成的推薦表格,則必須按這類(lèi)表格認真逐項填寫(xiě)。推薦表格中一般有學(xué)生綜合評估的一項,即要求推薦人說(shuō)明該生在所教的`學(xué)生中應列為前5%,10%,或25%等。

  這種評估是指教授的個(gè)人評價(jià),可以稍高一點(diǎn)。另外,推薦表格上常有許多難以填寫(xiě)的項目,遇到該情形可填”I don’t know”,亦不致對該生的評價(jià)有何嚴重影響。

  三、推薦信寫(xiě)作技巧

  正確使用英文

  不論教授們的學(xué)識多么淵博,都要通過(guò)為申請者撰寫(xiě)留學(xué)推薦信,以合理的表達方式向考官們展現申請者的才能。也就是說(shuō)連接著(zhù)國內教授和國外考官的唯一渠道就是文字。如果留學(xué)推薦信寫(xiě)的一塌糊涂,甚至出現用詞不準確、語(yǔ)法錯誤等低級失誤,給人家的第一印象就是你的英語(yǔ)水平不過(guò)硬,也就不會(huì )重視這封信了。

  全面的、毫無(wú)保留的展示申請者的才能

  考官們在申請者的推薦信中最想看的是申請者的專(zhuān)業(yè)背景程度。包括:對專(zhuān)業(yè)知識的掌握程度、是否有相關(guān)的工作經(jīng)歷、在申請專(zhuān)業(yè)上有突出成績(jì)和建樹(shù)。教授們請注意,在具體的敘述中不要直截了當的寫(xiě)出來(lái),要表達出申請者為什么要選擇該專(zhuān)業(yè)、申請者的工作到底是怎樣的、申請者是怎樣取得的成績(jì)等,要注重過(guò)程的描寫(xiě),這樣才會(huì )讓考官覺(jué)得真實(shí)自然。

  全面提升自己的專(zhuān)業(yè)背景

  教授們在撰寫(xiě)推薦信時(shí),尤其是在對申請者的專(zhuān)業(yè)背景進(jìn)行介紹時(shí),必然會(huì )用到一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的概念和解釋?zhuān)绻g(shù)語(yǔ)的運用和解釋出現錯誤難免貽笑大方。對方會(huì )認為你不專(zhuān)業(yè),也就不會(huì )重視你的推薦信了。因此教授在把推薦信教給學(xué)生前,要反復閱讀,查漏補缺;同時(shí)繼續強化自身專(zhuān)業(yè)背景,尤其是對專(zhuān)業(yè)前沿的學(xué)習。

  四、推薦信寫(xiě)作注意事項

  1.填寫(xiě)或是使用推薦人的郵箱時(shí),最好是用推薦人所在單位的郵箱。

  2.推薦信上要有推薦人的信息,例如姓名,職位,職稱(chēng),聯(lián)系方式等,如兩篇范文所示。

  3.推薦信最好是保持一頁(yè)內。

  4.推薦信上得寫(xiě)明日期。

  5.推薦信基本是以電子版的形式(PDF格式)并通過(guò)學(xué)校的網(wǎng)申系統來(lái)遞交給學(xué)!,F在還要求郵寄推薦信的學(xué)校已經(jīng)很少了。推薦信應用推薦人所在單位的信紙打。ㄍ扑]人是教授或是老師,那就用學(xué)校自己的信紙。如果推薦人是公司里的上司,那就用公司里的信紙),打印出來(lái)后由推薦人簽字,簽完后再掃描成PDF版(或是使用電子簽名,在電子文檔上直接簽,最后的提交格式得是PDF的),然后通過(guò)學(xué)校的網(wǎng)申系統進(jìn)行遞交。如果沒(méi)有信紙的話(huà),可以在word版的推薦信里加上推薦人所屬單位的專(zhuān)用文檔頁(yè)眉頁(yè)腳,然后打印出來(lái)簽字。

留學(xué)推薦信12

  去荷蘭學(xué)習的小伙伴你們是不是認識到推薦信對你們的重要性了呢?推薦信要怎么寫(xiě)才是合理的呢?為你們整理了有關(guān)內容值得你們參考。

  一、內容

  推薦信要讓招生的老師從側面了解到學(xué)生最主要的幾個(gè)方面,首先是學(xué)生的一些基本情況的介紹,主要是描述一下學(xué)生在校期間獲得過(guò)的獎項以及學(xué)生的特長(cháng),還對學(xué)生的專(zhuān)業(yè)做一個(gè)詳細的評價(jià)。

  二、格式

  去荷蘭讀書(shū)的推薦信要有信頭、信尾和姓名等必要的部分,在推薦信的正文內容還要說(shuō)明學(xué)生的姓名、和推薦人怎么認識的、你們的熟悉度以及你們是什么關(guān)系、學(xué)生的各方面的表現和推薦人對學(xué)生的評價(jià)等。

  三、個(gè)人特色

  學(xué)生在需求推薦人幫你寫(xiě)的時(shí)候,要看看推薦人對學(xué)生的意見(jiàn)是什么,這對與學(xué)生申請荷蘭的學(xué)校是很有利的',要把你的個(gè)人信息都給推薦人看一遍,加深推薦人對你的印象,要讓推薦人多談?wù)搶W(xué)生在專(zhuān)業(yè)方面的能力,還要用比較實(shí)在例子來(lái)說(shuō)明增加推薦信的可信度,要讓推薦人找出學(xué)生身上的亮點(diǎn)來(lái)進(jìn)行描述,表現出學(xué)生的個(gè)人特色出來(lái)。

  四、推薦人

  你要尋求最知道你專(zhuān)業(yè)方面的人來(lái)寫(xiě),最好是你的專(zhuān)業(yè)課的老師和對你很熟悉的老師,老師們通常要上課很忙可能會(huì )要你自己來(lái)寫(xiě),然后再交給他簽字,不過(guò)還是盡量要找老師親自來(lái)寫(xiě)比較好,因為你如果是自己寫(xiě)的話(huà)很難把別人看你的角度寫(xiě)出來(lái)的,不管是優(yōu)勢還是不足你自己可能都沒(méi)有發(fā)現,老師作為第三方可能通過(guò)某次的活動(dòng)就發(fā)現你身上的哪些優(yōu)勢,或者是看到了你身上的不足之處。

  五、注意事項

  推薦信很多都是對學(xué)生只有夸贊的一面,很少看到有推薦人會(huì )把學(xué)生的不足之處給寫(xiě)出來(lái),學(xué)生畢竟也不是一個(gè)完美的人,不然怎么會(huì )要去國外繼續學(xué)習,所以在評價(jià)學(xué)生的時(shí)候一定要客觀(guān)且真實(shí)的。推薦人要通過(guò)真實(shí)的例子來(lái)把學(xué)生的能力和品質(zhì)描寫(xiě)出來(lái)才是最令人信服的。即使沒(méi)有很華麗的語(yǔ)言但是要有真實(shí)的事例來(lái)支撐推薦信,才是有價(jià)值的推薦信。

留學(xué)推薦信13

尊敬的先生或女士:

  你好!我叫xxx,是xx省法制委員會(huì )委員、xx大學(xué)edp企業(yè)家聯(lián)合會(huì )的理事、xxxx律師事務(wù)所主任律師。我是xxx法律實(shí)踐期間的指導老師。xxx在今年九月份在我律所參與法律實(shí)踐。她利用有限的時(shí)間大量閱讀研究我所已辦和在辦案件的材料,積極參與我所在辦案件的法律實(shí)務(wù)工作,虛心向我所的律師學(xué)習、請教。她最吸引我的是她的學(xué)習天賦與不斷的進(jìn)取心,她是我見(jiàn)過(guò)的最聰明的學(xué)生之一,學(xué)習成績(jì)卓著(zhù),人文與自然科學(xué)樣樣精通,更有超強的語(yǔ)言天賦:精通中、德、英等國的語(yǔ)言。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,始終是謙虛謹慎、虛心好學(xué)。她認真仔細地對待每一項學(xué)習和實(shí)踐任務(wù)。短短的法律實(shí)踐活動(dòng),她的'語(yǔ)言表達能力、與人溝通的能力、獨立的研究能力、活動(dòng)的組織能力都表現的非常突出。

  xxx不光是我的學(xué)生,還是我的朋友。她的個(gè)性與理想深深的吸引了我。她總是主動(dòng)為大家服務(wù),任勞任怨,從不計較個(gè)人得失,充分發(fā)揮她的聰明才智無(wú)私地為所在團隊服務(wù)奉獻;她又非常幽默樂(lè )觀(guān),始終用她的微笑傳遞給大家每一天的好心情;她還是一名體育健將,跑步、打羽毛球、游泳、野外探險等是她生活的一部分,從中磨煉了她的意志。我們的交往非常愉快,我們互相分享學(xué)習、生活中的快樂(lè )。

  得知xxx想要出國深造,我感到非常高興和無(wú)比欣慰。依依不舍之間,但我尊重她的理想與選擇。能在英語(yǔ)國家學(xué)習,是她很久以前的夢(mèng)想,為此她早已作好了各種準備。這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來(lái),我相信她一定會(huì )學(xué)有所成。

  因此,我很榮幸向貴校強烈推薦這位優(yōu)秀青年。謝謝!

  xxxx律師事務(wù)所xxx律師

  xxxx年xx月xx日

留學(xué)推薦信14

尊敬的先生/女士:

  XX中學(xué)是武義成績(jì)最優(yōu)異的學(xué)校。作為和施順緯相處三年的數學(xué)老師XX,我很樂(lè )意將他初中三年的學(xué)校生活在這里做個(gè)概要介紹,以便貴校的評估。

  在相處的這三年間,他留給我的感覺(jué)是個(gè)認真、聰明、活潑、善于思考、非常有上進(jìn)心的孩子。每次留給他的作業(yè),他都能積極仔細的完成好,碰見(jiàn)不會(huì )的題目也能向老師和同學(xué)尋求幫助。所以,這三年中他的數學(xué)成績(jì)一直在不斷的進(jìn)步。就整體而言,他還是很突出的。

  從另外一些方面,我了解到他也是一個(gè)熱愛(ài)寫(xiě)作和籃球的男孩子。這兩樣都需要他有著(zhù)堅強的毅力和敏捷的反應。記得剛開(kāi)學(xué)的'時(shí)候,他就是因為出書(shū)而缺席了開(kāi)學(xué)典禮。還有在一次運動(dòng)會(huì )的比賽中,他為了班級的榮譽(yù)奮力的奔跑,最終為班里取得了可喜的成績(jì)。不僅如此,他還十分喜歡音樂(lè ),并且也積極的參加各類(lèi)的比賽,取得了不錯的成績(jì)。而且還在打球骨折的情況下,堅持的練習薩克斯并取得了等級證書(shū)。

  在于同學(xué)的相處方面,一到下課,就有同學(xué)喜歡圍坐在他的周?chē),跟他天南地別的侃。這是因為他具有開(kāi)朗、幽默、大方、樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。每當老師有任務(wù)布置下來(lái)的時(shí)候,他總是第一個(gè)搶著(zhù)去完成,是老師不可缺的助手。即使在期末考將近,課業(yè)繁重的時(shí)期,他也是第一個(gè)到校為同學(xué)們開(kāi)門(mén),最后一個(gè)離開(kāi)教室關(guān)好門(mén)窗。只是他有時(shí)候會(huì )因為太專(zhuān)注于打球而忘記跟家里知會(huì )一聲,生活方面的能力有待加強。

  施順緯無(wú)論是在學(xué)習中的表現還是人文方面的表現,我相信都能給貴校留下深刻的印象。如果您需要進(jìn)一步的了解這個(gè)杰出的學(xué)生,請毫不猶豫的與我取得聯(lián)系。

留學(xué)推薦信15

  1、名片

  推薦信(Recommendation Letter):在出國留學(xué)申請過(guò)程中,學(xué)校通常會(huì )要求2~4封來(lái)自申請者工作主管或者教授的推薦信函。推薦信是申請文書(shū)中非常重要的組成部分。因為推薦信是申請材料中唯一的一個(gè)從第三者的角度對申請人學(xué)習成績(jì)、學(xué)術(shù)科研能力、研究潛質(zhì)和性格特點(diǎn)的評價(jià)。

  2、用途

  推薦信的份量直接關(guān)系到能否出國留學(xué),能否獲得獎學(xué)金等。MBA申請的推薦信,如果學(xué)校是以很多問(wèn)題形式來(lái)問(wèn)推薦人,請推薦人物必要針對每個(gè)問(wèn)題做回答,而非只是附上傳統那種一封式的推薦信,而是必須要像是問(wèn)與答形式的推薦信。

  3、內容

  1、被推薦人的基本情況介紹。畢業(yè)時(shí)間、學(xué)校、所獲學(xué)位以及個(gè)人專(zhuān)業(yè)經(jīng)歷。

  2、推薦人對被推薦人的基本評價(jià)。側重于被推薦人的專(zhuān)業(yè)基礎、個(gè)性、特點(diǎn)、工作態(tài)度和在學(xué)術(shù)上的前途估計。

  3、推薦人可以著(zhù)重介紹被推薦人曾經(jīng)獲得的獎勵,發(fā)表過(guò)的論文等來(lái)支持自己的評價(jià)。

  4、推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學(xué)的身份是研究生還是訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者,專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域和研究方向是什么。

  4、格式

  1、就學(xué)校方面

  首先,必須先了解申請專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn);整理各校對推薦信內容的要求,即可得到關(guān)于評估的基本要求,以及特殊要求。

  2、就個(gè)人方面

  分析自己的優(yōu)缺點(diǎn),在校成績(jì)以及工作表現,有無(wú)特殊經(jīng)歷可以展現自己在此研究領(lǐng)域的潛力,或擁有那些特殊的能力,依此作為選擇老師寫(xiě)推薦信及提供了解你的基礎。并以明確具體的證據來(lái)支持證明自己的特殊能力和個(gè)人特點(diǎn)。

  3、就推薦者方面

  推薦信是了解申請人的重要依據,在研究生課程中尤其如此。申請人可以選擇現在或以前的老師、教授或雇主。推薦人必須熟悉學(xué)生的學(xué)習情況,了解學(xué)生的'學(xué)習目的是否明確,在學(xué)術(shù)上是否有前途,以及學(xué)生的適應能力、創(chuàng )造能力、品行和特長(cháng)。

  5、貼士

  1、RL長(cháng)度:一封成功的推薦信最好不超過(guò)1頁(yè)。

  2、RL目的:推薦信是錄取委員會(huì )除想借著(zhù)推薦者的文字描述了解申請人客觀(guān)的背景狀況的申請材料。

  3、RL內容:推薦信的內容包括但不限于:

  1)申請人與推薦人的關(guān)系、認識時(shí)間;

  2)申請人的長(cháng)處和不足;

  3)申請人的關(guān)鍵品質(zhì)和獨特個(gè)性,如智力、創(chuàng )造力、自信心、人格魅力及在其所屬群體中的突出程度。

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