英國留學(xué)推薦信15篇
在生活中，推薦信與我們的生活息息相關(guān)，推薦信能展示個(gè)人技能或特點(diǎn)。還是對推薦信一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的英國留學(xué)推薦信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
英國留學(xué)推薦信1
1、選擇好的推薦人選
在選擇推薦人前，很多學(xué)生都有讓名人推薦這樣的想法，這種想法其實(shí)沒(méi)錯。這里只的名人是那些在相關(guān)領(lǐng)域中的大名，當然在找推薦者前需要考慮到，讓名人來(lái)寫(xiě)推薦會(huì )不會(huì )加分？哪些推薦者才是適合自己的？此外推薦信一般都是需2-3封。如果自己已經(jīng)畢業(yè)很久，一般是讓公司主管來(lái)寫(xiě)推薦信，如果是剛于畢業(yè)，那么就讓學(xué)校教授來(lái)推薦。
最重要的是，推薦者必須很了解申請者，不要光看推薦者有沒(méi)有名氣。畢竟推薦信需要寫(xiě)的是學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)還有學(xué)習上的情況，這些內容如果不是很熟悉的人，是無(wú)法知曉的。
2、了解推薦信的重點(diǎn)還有方向
推薦信一般是250至300字左右的內容，所以是需要在很短的字數中交待重點(diǎn)。在信中還得寫(xiě)推薦人跟自己的關(guān)系，以及推薦者對于自己有怎樣的基本評價(jià)，像是專(zhuān)業(yè)基礎或者是工作態(tài)度這些都要寫(xiě)一些實(shí)例，當然也可以適時(shí)的寫(xiě)一些小缺點(diǎn)。如果是學(xué)校老師來(lái)寫(xiě)，那就注重學(xué)業(yè)潛能的內容，公司主管來(lái)寫(xiě)，則注重實(shí)務(wù)方面的內容。也可以介紹學(xué)生所得到的獎勵還有論文等等這些方面的成績(jì)與評價(jià)。
3、推薦信準備兩份
因為教授等等這些人一般都是十分忙碌，所以有的時(shí)候推薦人可能會(huì )讓學(xué)生自己先準備好草稿，之后再由推薦人來(lái)修改和簽名。那么大家在擬草稿的時(shí)候，要注意或客觀(guān)、公正的去描述，也不能內容空洞。所寫(xiě)的內容要與自己其他的材料都是相符的。當然在格式、文法方面也得注意，推薦信一般是跟常見(jiàn)的書(shū)信是一樣的格式，會(huì )有收信人姓名，正文等等這些。但也要看學(xué)校是不是有現成的推薦表格可以寫(xiě)。如果是讓推薦者寫(xiě)，那么在寫(xiě)之前盡可能的跟推薦者有更多的交談機會(huì )，這樣推薦人才會(huì )更加了解學(xué)生，寫(xiě)起推薦信來(lái)也就更符合情況了。
英國留學(xué)推薦信2
英國留學(xué)推薦信書(shū)寫(xiě)須知。20xx年英國留學(xué)申請正在火熱進(jìn)行中，如果學(xué)生正在辦理去英國留學(xué)的相關(guān)事宜，注意在書(shū)寫(xiě)推薦信的時(shí)候要掌握一些正確的方法，好的英國留學(xué)推薦信需要明確推薦人和申請人的關(guān)系，推薦人對申請人的印象，以及相關(guān)事例。
【英國留學(xué)推薦信書(shū)寫(xiě)須知——注意事項一】
常常有學(xué)生把準備好了的推薦信拿來(lái)讓翻譯，寫(xiě)的比個(gè)人陳述還長(cháng)，其實(shí)這樣完全沒(méi)有必要。浪費時(shí)間還費力不討好。推薦人只要就學(xué)生的特質(zhì)著(zhù)重突出兩到三點(diǎn)即可。至于其它，一語(yǔ)帶過(guò)。這樣看起來(lái)有主有次，輕重分明。
【英國留學(xué)推薦信書(shū)寫(xiě)須知——注意事項二】
推薦人一般都是請老師來(lái)充當。這種情況下，不用太多地提及學(xué)生平時(shí)是怎么做義工，從幾歲開(kāi)始會(huì )彈琴，課下有多么發(fā)奮圖強爭分奪秒地學(xué)習等等。因為大學(xué)老師基本都比較忙，更有很多是身兼數職的，他們根本沒(méi)那么多時(shí)間去跟一個(gè)學(xué)生接觸，并且去那么全面深入地了解學(xué)生。老師就是教課，更多的是從課堂上跟學(xué)生交流互動(dòng)，所以建議從這里入手。
一個(gè)從教多年的老師，會(huì )很快看出一個(gè)學(xué)生對學(xué)習的態(tài)度和熱情，在那些方面有優(yōu)勢劣勢。作為推薦人，所陳述的內容應該是很有針對性地去評價(jià)學(xué)生的表現，對于學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)長(cháng)處給予熱情的肯定并進(jìn)行推薦，而不是平平淡淡地把學(xué)生方方面面都夸一遍。
【英國留學(xué)推薦信書(shū)寫(xiě)須知——注意事項三】
有些推薦人也會(huì )是輔導員或者單位領(lǐng)導。對于輔導員，平時(shí)會(huì )跟學(xué)生見(jiàn)面較多，對于學(xué)生的生活，學(xué)習，心里等方面也比較清楚。那么在推薦時(shí)，就可以針對學(xué)生的性格，為人，或者學(xué)習工作的態(tài)度、方法從去說(shuō)明學(xué)生的潛質(zhì)和能力，從而進(jìn)行推薦。
而作為領(lǐng)導，肯定要從工作表現去說(shuō)。比如創(chuàng )新，比如勤奮虛心好學(xué)等。但同時(shí)，也可以對學(xué)生在處理人際關(guān)系方面進(jìn)行贊揚。因為畢竟在社會(huì )上，除了努力工作以外，與人相處也大有學(xué)問(wèn)的，而出國又意味著(zhù)要面對世界各國的陌生人。
英國留學(xué)推薦信3
University of International Business and Economics
Beijing 100029, P. R. China
Sept. 28, 1998
Dear colleagues:
This is to recommend Ms. Shan Shan, a graduate from this university’s department of International Business Management, for acceptance into your MBA program.
I have known Ms. Shan as a resourceful and goal-oriented individual since 1990, when she attended a lecture I delivered, at which she asked perceptive and challenging questions. Although she did not officially take a course with me, she often consulted me on issues arising out of her studies. I therefore have come to know her well. I feel strongly that Ms. Shan’s unusual talents and abilities will stand her in good stead for a quality MBA education, which should serve as a major boost to her career.
While at this university, Ms. Shan was an outstanding student, boasting excellent performance in all subjects of her studies and demonstrating great potential. Her overall GPA ranked her among the top 3 in her class of 40 students. But Ms. Shan was no bookworm devoted exclusively to exams. She read extensively in subjects outside her major, particularly in business law, marketing, finance and journalism, all of which seemed to be fascinating to her. In recognition of her intellectual strengths, the department offered, at the time of her graduation, to accept her into its graduate without the normally mandatory examinations. She, however, turned down the offer. A highly independent woman, she already had her own agenda set. She wanted to obtain practical management experience first and then proceed to pursue a Master’s Degree in Business Administrative in your country. She apparently made the right decision, for she has since become one of our most successful graduates in her crop of students.
Ms. Shan is good at communicating in both oral and written English. Some of he most important undergraduate courses were taught by American professors, many of whom considered her oral English as native and her written English as standard. I am sure that she has since improved her English a lot more in her professional life.
In Ms. Shan, we all saw an optimistic and easy-going character. With highly unusual determination, she is not to be daunted by any difficulties. She believes that, with hard work, she can achieve anything she wants. I think her confidence in herself is well grounded in her track record, especially when considering the fact that she entered into this university as the daughter of a most impoverished family, but graduated as a top student.
Judging by what I know of her, I think Ms. Shan is fully qualified to pursue an MBA degree in your program. I therefore recommend her with enthusiasm. And I shall greatly appreciate if you can favorably consider her application for admission and financial aid.
Yours sincerely
英國留學(xué)推薦信4
選擇區英國留學(xué)就避免不了要寫(xiě)推薦信，怎么寫(xiě)推薦信?想必很多同學(xué)心中都沒(méi)太有譜。如果你的推薦人愿意親自給你寫(xiě)推薦信的話(huà)，你可以省卻很多麻煩和花銷(xiāo)。不過(guò)，國內愿意親自給別人寫(xiě)推薦信的人很少，這時(shí)候大家都會(huì )借鑒一下英國留學(xué)推薦信范文和英國留學(xué)推薦信的固定模板，為了避免大家的推薦信都一樣，就要求你下一番功夫攻關(guān)了。
1、要早點(diǎn)聯(lián)系推薦人。如果你早就決定出國學(xué)習，而且專(zhuān)業(yè)方向定下的話(huà)，在你幫助一位教授完成一個(gè)項目而你的表現也不錯的時(shí)候，及時(shí)地請教授寫(xiě)一封推薦信當然是最好了�；蛘呤悄闵暾埥逃龑W(xué)，而又剛剛在一所中學(xué)做了兩個(gè)月的實(shí)習教師，為什么不馬上請該校的校長(cháng)或教導主任給你寫(xiě)一封推薦信呢?這樣至少能保證到申請時(shí)推薦人不會(huì )忘了你做過(guò)什么。如果你已經(jīng)著(zhù)手申請，至少要提前一兩個(gè)月和教授打招呼，給教授留充足的時(shí)間為你寫(xiě)推薦信，無(wú)論對于你趕申請期限，還是減輕推薦人壓力都是很有利的。
2、主動(dòng)給推薦人提供自己的詳細信息。爭取在推薦人著(zhù)手寫(xiě)推薦信之前和推薦人詳談一次，哪怕只有10分鐘，主要談?wù)勛约旱膶W(xué)業(yè)成績(jì)和自己的目標，申請專(zhuān)業(yè)和方向。同時(shí)最好提供一份自己的詳細簡(jiǎn)歷，當然，如果你的自述信已經(jīng)成稿或有草稿的話(huà)，可以一并提供。這樣便既可以使推薦人在推薦你時(shí)有的放矢，針對你申請的課程推薦，又可以避免推薦信過(guò)于泛泛而無(wú)實(shí)例的弊端。
3、推薦表VS推薦信。很多學(xué)校都有固定格式的推薦表，雖然是為了方便推薦人，但實(shí)際上卻給中國的大部分推薦人帶來(lái)很多麻煩。如果你一下子申請20所學(xué)校，光填表也夠教授累的。對于一些特別聲明用推薦表的學(xué)校，你盡量用推薦表，另外附上推薦信即可。而對于大部分學(xué)校，你都可以把自己要填的一部分，即申請方向或/和放棄閱讀的權利聲明，簽上字即可。而只要推薦信中包含推薦表中的內容，就可以直接附上簽過(guò)字的推薦信即可。
英國留學(xué)推薦信5
如何寫(xiě)好推薦信?
1. 針對學(xué)校和專(zhuān)業(yè)，投其所好，突出相關(guān)能力
寫(xiě)推薦信的人，首先要了解申請打算申請的英國大學(xué)和專(zhuān)業(yè)，了解這些專(zhuān)業(yè)對申請者的要求，即可得到學(xué)校青睞什么樣的學(xué)生，這時(shí)推薦信內容就可以投其所好，突出相關(guān)能力。如A同學(xué)，申請英國某大學(xué)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，推薦信就要突出學(xué)生的創(chuàng )作能力及藝術(shù)方面才能。
2. 優(yōu)缺點(diǎn)展現，有理有據
推薦者要從客觀(guān)方面分析被推薦這的優(yōu)缺點(diǎn)，在校成績(jì)及工作表現，從不同層面展現被推薦者在研究領(lǐng)域的潛力。如果突出了某方面能力，就要有證據來(lái)支持證明(例如，試驗成果、研究計劃、學(xué)術(shù)出版物、課外活動(dòng)等)。
英國留學(xué)推薦信的寫(xiě)作內容：(推薦函內容則應以英文撰寫(xiě)并以黑色筆或利用電腦打字)
1. 推薦人由下列各方面表達其對申請人的學(xué)業(yè)能力的看法：
a. 以往的學(xué)業(yè)成就，包含考試成績(jì)
b. 目前的表現
c. 學(xué)術(shù)潛力，例如日后考試成績(jì)的推斷
2. 推薦人應就其所知的申請人能力表現、興趣及人格給予評論，這包括：
a. 英文說(shuō)寫(xiě)能力
b. 分析表達能力
c. 個(gè)人特質(zhì)，如進(jìn)取心、獨立性、自我激勵、果斷力等
d. 創(chuàng )造力、想像力
e. 可靠性和責任感(請就所了解的程度說(shuō)明申請人所負責的職務(wù))
f. 興趣的廣泛性、包括參與活動(dòng)和社會(huì )組織
g. 社交能力和個(gè)人關(guān)系
3. 申請人對所申請的課程的適用性及對選讀科系的學(xué)習能力
4. 申請人修完其課業(yè)后的生涯展望
如果是離校很久的申請者，推薦人可能很難就其學(xué)術(shù)能力給予評論。
此時(shí)，可能提供申請個(gè)人能力與自我激勵能力的看法，且說(shuō)明其認為申請者可能應付學(xué)位課程的理由，其工作經(jīng)歷及推薦人對申請者的工作績(jì)效也應包括在內。
如何選擇推薦人?
若申請者仍在讀或剛畢業(yè)，則學(xué)校教師所寫(xiě)的推薦函最有幫助。如申請者已非在學(xué)學(xué)生，則雇主或直屬上司所寫(xiě)的推薦函也很有幫助。
推薦人必須熟悉學(xué)生的學(xué)習情況，了解學(xué)生的學(xué)習目的是否明確，在學(xué)術(shù)上是否有前途，以及學(xué)生的適應能力、創(chuàng )造能力、品行和特長(cháng)。
推薦信的最理想的人選一般是一封由系主任寫(xiě)，一封由專(zhuān)業(yè)課教授寫(xiě)，一封由自己的導師寫(xiě)。不過(guò)，對方若無(wú)規定，則除了自己的親屬之外，任何人皆可為推薦人。
推薦人一般應具備高級技術(shù)職稱(chēng)，如教授、副教授、研究員、副研究員等。如果推薦人在國內外學(xué)術(shù)界享有盛譽(yù)，或者被申請就讀學(xué)校聘為客座教授，或者曾經(jīng)在該校講過(guò)學(xué)，那么，這樣的推薦人寫(xiě)的推薦信就具有很強的效力了。
推薦人最好用該�；蛟摴咎ь^的信紙及信封來(lái)撰寫(xiě)信件，中文抬頭的信紙及信封也可，如果真的沒(méi)有任何信紙及信封，可請推薦人附上名片并在推薦函上蓋上學(xué)校章或公司章(不過(guò)有些學(xué)校還是要有抬頭的信紙及信封)。
英國留學(xué)推薦信寫(xiě)作重要提醒：
必須有學(xué)�；蚬拘偶�;
必須在結尾簽名;
必須有學(xué)�；蚬拘欧�;
必須在信封粘貼處簽名。
英國留學(xué)推薦信6
什么是推薦信
推薦信實(shí)際是你申請的學(xué)校了解你的一個(gè)途徑，通過(guò)你身邊的教授、導師等的書(shū)信，學(xué)校會(huì )了解你在學(xué)習和專(zhuān)業(yè)方向的表現。
各個(gè)院校的材料規定不同，有的院校只需要一封推薦信，大多數院校需要兩封學(xué)術(shù)推薦信。
如何選則推薦人
自己的授課老師，在國內，職稱(chēng)為教授、副教授。
和自己將要學(xué)習領(lǐng)域相關(guān)的老師，這樣更加可以增加推薦信的說(shuō)服力。
如果有海外交換經(jīng)歷或者參加過(guò)夏令營(yíng)的同學(xué)，可以聯(lián)系國外的授課教授，看看其是否愿意為自己寫(xiě)推薦信。在錄取過(guò)程中，國外教授的推薦信在一定程度上會(huì )更加有利。
推薦信的內容要點(diǎn)
推薦信不宜過(guò)長(cháng)，400-500英文單詞足矣，主要包括：
推薦人與被推薦人的關(guān)系以及認識時(shí)間和所教授的課程
說(shuō)明被推薦人的學(xué)術(shù)能力
寫(xiě)明被推薦人在班里的表現
分析被推薦人與其他具有相同條件的學(xué)生的區別
闡述被推薦人是否適合其申請的課程
有些推薦信中，會(huì )用所有的華麗的詞藻來(lái)表?yè)P夸贊申請者，但是只是泛泛而談，沒(méi)有具體的事例來(lái)證明，這樣的推薦信往往不會(huì )被學(xué)校認可。
比如，說(shuō)這個(gè)學(xué)生學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，像這樣的評價(jià)可以使用在很多人身上，但如果能具體地深入表達，如學(xué)生熱愛(ài)看書(shū)并在某某期刊上發(fā)表了文章，短短的一句話(huà)，就留給招生老師一個(gè)鮮活的形象。
或者說(shuō)這個(gè)學(xué)生在領(lǐng)導力方面特別優(yōu)秀，那么就應該舉一個(gè)具體的經(jīng)歷，去描述他都領(lǐng)導其他學(xué)生做過(guò)什么，是如何為團隊做出貢獻的，遇到問(wèn)題怎么解決的等等，這樣詳細的過(guò)程才能給招生官樹(shù)立一個(gè)學(xué)生的領(lǐng)導力強的形象，否則都是空談。
推薦信怎么提交
現在英國絕大多數學(xué)校采用的是網(wǎng)申系統，只需要將簽完名的推薦信進(jìn)行掃描（PDF格式為佳），然后在網(wǎng)申系統中進(jìn)行上傳。
但是不排除一些學(xué)校會(huì )直接發(fā)郵件給推薦信老師，提供鏈接，要求推薦人上傳。
也有一些學(xué)校，在申請人上傳完推薦信后會(huì )聯(lián)系推薦人進(jìn)行核實(shí)。
推薦信可以老師寫(xiě)，也可以學(xué)生自己寫(xiě)，但是事前要和老師進(jìn)行商量。很多國內老師受制于自己的英文能力或者工作，并不是很愿意花時(shí)間來(lái)寫(xiě)推薦信。那么學(xué)生要做的就是自己寫(xiě)完，交給老師幫忙修改之后再打印簽字。
英國留學(xué)推薦信7
英國留學(xué) 推薦信核心考察大致可分為三類(lèi)
將推薦信核心考察點(diǎn)細分下去，大致可將其總結為三類(lèi)：一是教育背景、學(xué)習能力;二是綜合素質(zhì)、活動(dòng)表現;三是工作經(jīng)歷、發(fā)展前景。那么選擇什么樣的人寫(xiě)推薦信最合適呢?商學(xué)院青睞的是與申請者熟悉的'、有過(guò)交集或密切聯(lián)系的、真正欣賞申請者、并且愿意客觀(guān)地去推薦的人。對一般的本科在讀生而言，比較有效的推薦人通常分別來(lái)自于專(zhuān)業(yè)課老師、班主任(系主任)、以及實(shí)習單位領(lǐng)導。在具體選擇推薦人時(shí)應該注意： 首先，避免親屬或家庭成員。學(xué)校一般都明確規定不能由這類(lèi)人來(lái)寫(xiě)推薦信。原因是他們往往很難客觀(guān)反映事實(shí)。在家族企業(yè)里工作的申請者，如果一定要請親屬推薦，在寫(xiě)推薦信的時(shí)候一定不要表明你們的血緣關(guān)系。
其次，推薦人的職位并不是越高越有利。有些人會(huì )困惑于究竟是找班主任還是校長(cháng)、部門(mén)主管抑或公司總經(jīng)理。應該說(shuō)，一個(gè)身處高位但是和申請人并不熟悉的人寫(xiě)出的一封用在誰(shuí)身上都合適的推薦信是達不到任何效果的。只有了解申請者及其成長(cháng)過(guò)程、有過(guò)共事經(jīng)歷的人才能針對申請者的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行深入分析，并輔以具體的事例，提供有深度的推薦。
最后，推薦人的選擇應相輔相成，避免重復。學(xué)校一般都要求多封推薦信，那么就意味著(zhù)需要選擇不同的推薦人，把側重點(diǎn)放在不同的地方，每個(gè)人有一個(gè)集中突出的主題，綜合在一起，才能勾勒出申請者全面完整的形象。
英國留學(xué)推薦信8
一、如何準備推薦信？
1.在推薦信中需要對學(xué)生與推薦人做介紹
推薦人首先要說(shuō)明自己是誰(shuí)，所做的工作，以及跟學(xué)生是什么關(guān)系。這一點(diǎn)是很重要的，如果推薦人跟學(xué)生平時(shí)接觸不多的話(huà)，那么就說(shuō)明雙方的合作深度。也就是要表現出推薦人對于學(xué)生是很了解的，并非只是有一兩次接觸而已�？鐚�(zhuān)業(yè)的學(xué)生不用擔心推薦人的專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)，主要能夠在推薦信突出自己的學(xué)術(shù)能力即可。
2.推薦人的綜合評價(jià)
首先可以先用簡(jiǎn)單的一句話(huà)或者一段話(huà)來(lái)描述自己對于學(xué)生的印象，再去描述客觀(guān)表現。這就是先對學(xué)生做定義，再舉例來(lái)對于前面的評價(jià)來(lái)作支持。
3.表現出學(xué)生的素質(zhì)與潛力
推薦人不但可以寫(xiě)學(xué)生在課堂上的情況，也可以寫(xiě)與學(xué)生合作的經(jīng)歷，來(lái)體現學(xué)生是有很好的潛力。比如說(shuō)學(xué)生的論文有很準確的格式，這表現了學(xué)生對于學(xué)術(shù)的認真。另外不要寫(xiě)推薦人不應該或者是不能知道的東西，比如課后有和同學(xué)交流課程的問(wèn)題，這樣寫(xiě)的話(huà)會(huì )使整個(gè)推薦信很失真。
如果是中學(xué)生并沒(méi)有輔導員的話(huà)，其實(shí)可以讓自己的班主任來(lái)寫(xiě)這些推薦信以及申請表。如果是轉學(xué)生，至少要讓自己的大學(xué)老師來(lái)給自己寫(xiě)一封推薦信，這是用來(lái)說(shuō)明自己大學(xué)的表現，另外一封信應該是輔導員來(lái)給自己寫(xiě)。
二、推薦信的寫(xiě)作格式
推薦信的長(cháng)度不要太長(cháng)，保持在一頁(yè)即可，因為在申請季的時(shí)候招生官每天要看的推薦信是很多的，所以每一封推薦信最多只會(huì )花幾分鐘來(lái)看，如果寫(xiě)得太長(cháng)的話(huà)招生官可能根本就不想看。
1、開(kāi)始
推薦信開(kāi)頭一般要先寫(xiě)明推薦人跟學(xué)生是什么關(guān)系，并且要寫(xiě)明為何推薦人愿意推薦該學(xué)生去上大學(xué)。
2、正文
正文的格式其實(shí)不固定，只需要有例子來(lái)說(shuō)明學(xué)生的學(xué)科潛力，以及展示出學(xué)生的學(xué)習情況就可以了。但因為正文往往有很多評價(jià)內容，所以最好分段描述。
3、結尾
推薦信的結尾就是總結學(xué)生的特點(diǎn)，也就是描述學(xué)生在該專(zhuān)業(yè)會(huì )有怎樣的潛力，并且要表現出對于學(xué)生的期待。
英國留學(xué)推薦信9
Dear colleagues:
This is to recommend Ms. Shan Shan, a graduate from this university’s department of International Business Management, for acceptance into your MBA program.
I have known Ms. Shan as a resourceful and goal-oriented individual since 1990, when she attended a lecture I delivered, at which she asked perceptive and challenging questions. Although she did not officially take a course with me, she often consulted me on issues arising out of her studies. I therefore have come to know her well. I feel strongly that Ms. Shan’s unusual talents and abilities will stand her in good stead for a quality MBA education, which should serve as a major boost to her career.
While at this university, Ms. Shan was an outstanding student, boasting excellent performance in all subjects of her studies and demonstrating great potential. Her overall GPA ranked her among the top 3 in her class of 40 students. But Ms. Shan was no bookworm devoted exclusively to exams. She read extensively in subjects outside her major, particularly in business law, marketing, finance and journalism, all of which seemed to be fascinating to her. In recognition of her intellectual strengths, the department offered, at the time of her graduation, to accept her into its graduate without the normally mandatory examinations. She, however, turned down the offer. A highly independent woman, she already had her own agenda set. She wanted to obtain practical management experience first and then proceed to pursue a Master’s Degree in Business Administrative in your country. She apparently made the right decision, for she has since become one of our most successful graduates in her crop of students.
Ms. Shan is good at communicating in both oral and written English. Some of he most important undergraduate courses were taught by American professors, many of whom considered her oral English as native and her written English as standard. I am sure that she has since improved her English a lot more in her professional life.
In Ms. Shan, we all saw an optimistic and easy-going character. With highly unusual determination, she is not to be daunted by any difficulties. She believes that, with hard work, she can achieve anything she wants. I think her confidence in herself is well grounded in her track record, especially when considering the fact that she entered into this university as the daughter of a most impoverished family, but graduated as a top student.
Judging by what I know of her, I think Ms. Shan is fully qualified to pursue an MBA degree in your program. I therefore recommend her with enthusiasm. And I shall greatly appreciate if you can favorably consider her application for admission and financial aid.
Yours sincerely
英國留學(xué)推薦信10
PS典型錯誤之一：
我們在服務(wù)中發(fā)現大量申請人在PS中講故事，最為典型的第一段是：我小時(shí)候受了什么啟發(fā)或者指導，或者來(lái)自父親母親或者來(lái)自老師朋友，于是開(kāi)始對某某學(xué)科感興趣。這讓我們哭笑不得。我們在美國所見(jiàn)到的大量PS，不管是美國學(xué)生寫(xiě)的還是中國學(xué)生為轉學(xué)寫(xiě)的，95%不超過(guò)一頁(yè)。美國教授是沒(méi)有耐心看幾十份甚至上百份兩頁(yè)或者三頁(yè)的故事的，而且一頁(yè)紙的PS是沒(méi)地方講故事的，只能把自己最突出的兩點(diǎn)或者三點(diǎn)用數據、事實(shí)和細節表達出來(lái)。
推薦信典型錯誤之一：
很多人的推薦信都是滿(mǎn)滿(mǎn)一頁(yè)紙，更有一些文采飛揚，認為只要多寫(xiě)就能把優(yōu)點(diǎn)寫(xiě)全的人把推薦信寫(xiě)了兩頁(yè)�？墒�，老美的Reference，都是一頁(yè)，抬頭以上部分和署名以下部分已經(jīng)占到了整個(gè)信紙的三分之二，只有剩下的三分之一是文字，三段或者四段而已，短小精悍。
關(guān)于寫(xiě)作能力。我們相信，國內確有極少數高人的寫(xiě)作水平無(wú)可挑剔，但絕大多數人寫(xiě)出來(lái)的東西都有這樣那樣的錯誤，比如用詞，語(yǔ)法等等，有時(shí)甚至是極為嚴重的錯誤。我們認為，單就語(yǔ)言能力談，如果沒(méi)有在英語(yǔ)國家刻苦磨練幾年語(yǔ)言的經(jīng)歷，很難達到地道流暢地表達思想的寫(xiě)作水平。當年我們的申請文件，曾經(jīng)請數位國內英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)碩士為我們把關(guān)，現在看看這些文件，仍有相當多的地方不盡人意，既有詞匯使用的錯誤，也有使用了不少連美國人都認為“之乎者也”的使用頻率極低的詞，看起來(lái)很別扭，甚至發(fā)生誤解，這就是語(yǔ)言應用能力的差距。
寫(xiě)作典型錯誤
這里舉兩個(gè)單詞的例子證明準確用詞的重要性。當時(shí)我們在申請時(shí)，在PS中將未來(lái)的職業(yè)目標定位為“行業(yè)專(zhuān)家”，當時(shí)用的是specialist，幾位英語(yǔ)碩士并沒(méi)有提出異議。到了美國，發(fā)現這是個(gè)極大的錯誤。美國人把從事普通技術(shù)工作的人員稱(chēng)為specialist，比如實(shí)驗員叫做research specialist。Specialist的意思是“做某種工作的專(zhuān)業(yè)人員”，和“專(zhuān)家expert”的意思相去甚遠，把自己碩士或者博士畢業(yè)后的職業(yè)目標定位為普通技術(shù)人員，可想而知老美對這種定位的困惑。再比如說(shuō)，很多人把自己大學(xué)畢業(yè)論文的指導教師或者研究生階段的導師翻譯為“Tutor”，這是個(gè)性質(zhì)極為嚴重的錯誤，英語(yǔ)里“Tutor”是“家教批改和輔導作業(yè)的人員”的意思，而研究生的導師應翻譯為“Advisor”，大學(xué)畢業(yè)論文的指導教師應翻譯為“Instructor”。老美看到申請人讓Tutor，家教寫(xiě)推薦信，對申請人的嚴肅性就會(huì )產(chǎn)生很大疑問(wèn)，最后推薦人落款如果是教授，老美就更暈了，看來(lái)中國的教授很多在干家教。盡管很多美國教授可能已經(jīng)習慣或者學(xué)會(huì )了“中國英語(yǔ)”，但一篇用詞準確，行文流暢的文章無(wú)疑會(huì )極大加強你的競爭力。
此外，由于中美之間的文化差異，某些被中國人認為是優(yōu)點(diǎn)的東西寫(xiě)出來(lái)常常讓美國人和各國老外難以理解。比如說(shuō)Hardworking，很多學(xué)生的申請材料都說(shuō)自己工作努力，但老美認為工作努力是應該的，是本應具備的職業(yè)素質(zhì)，很困惑為什么中國學(xué)生把它當作優(yōu)點(diǎn)。就整體而言，美國人的職業(yè)素質(zhì)和對工作的敬業(yè)精神確實(shí)讓人佩服，高技術(shù)加上高素質(zhì)的勞動(dòng)力，這就是老美稱(chēng)霸世界的原因。
申請策略
申請策略最重要的對自身的評估能力，對錄取程序的了解，和與美國人語(yǔ)言交流的能力。
1、對自身的評估能力。相當多的學(xué)生申請失敗源于對自身實(shí)力的過(guò)高估計，以為只有中國留學(xué)生去給美國教授打工，而實(shí)際情況是世界各國學(xué)生都在申請，很多國家的大學(xué)教育和科研水平遠在中國之上或者不低于中國，查一下中國到底有幾所大學(xué)進(jìn)入了世界前一百名，甚至是亞洲前十名，對中國大學(xué)和自己的實(shí)力就會(huì )有一個(gè)清醒的認識和正確的分析。冷靜客觀(guān)，心態(tài)平和，應是你在申請全過(guò)程中的正確態(tài)度。
值得一提的是，相當多的中國名牌大學(xué)學(xué)生熱衷所謂的“美國名�！�，我們認為這是一個(gè)典型的誤區，美國名校熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的研究生，就連美國名校的學(xué)生也趨之若騖，人家也是絕頂聰明的美國牛人，自然比外國人有無(wú)可比擬的優(yōu)勢。其實(shí)，很多美國排名100到200名的大學(xué)，某些專(zhuān)業(yè)是全美第一或者名列前茅，比如NDSU的涂料系和谷物科學(xué)系，UND的航空，所以一定要具體情況具體分析，盲目跟風(fēng)有時(shí)是很害人的，例如，前幾年大量中國留學(xué)生在美美國轉為計算機專(zhuān)業(yè)，結果現在根本沒(méi)有出路，白白浪費了青春。另外，學(xué)校排名對就業(yè)后的工資水平?jīng)]有任何影響，在這一點(diǎn)上，美國的平等并不是虛偽的。
2、與美國人語(yǔ)言交流的能力。有些學(xué)生在與教授聯(lián)系時(shí)，由于對美國人說(shuō)話(huà)方式的不了解，搞不清楚對方的話(huà)到底是什么意思。比如，老美覺(jué)得你背景不錯，喜歡說(shuō)Impressive，但這一個(gè)詞通常并無(wú)任何引申含義。在與教授聯(lián)系時(shí)，準確理解對方的意思，對你下一步的行動(dòng)至關(guān)重要。
英國留學(xué)推薦信11
Dear sir or madam,
As the Vice Dean of School of International Business, Tianjin Foreign Studies
University (TFSU), I am writing with pleasure to recommend Wang Ye to your esteemed university.
I got to know her personally since 20xx as I was her class advisor. And I taught her International Economics. In my course, she showed her craving for knowledge. She often read relative economic books to enrich herself. And she also asked me to recommend some text books and materials to study. When she had confusion, she always tried her best to figure out the question.
Miss Wang is a self-motivated student. For all I know, her average score is over 85 and she won scholarships every year in the past three years. Therefore, she was selected into the experimental class in the third academic year. This class consists of the best students of Department of International Economics and Trade, Department of Economics and Department of Finance. What’s more, she practiced in a small company to gain experience during the winter and summer vacations.
I am confident that she will be qualified and perform as well as she did in TFSU. Therefore, I recommend her with enthusiasm. I hope that you will consider her application favorably. Please don’t hesitate to contact me if you need more information.
Yours Sincerely
(Signature)
Vice Dean,
School of International Business
Tianjin Foreign Studies University
Email:
Telephone:
英國留學(xué)推薦信12
英國留學(xué)獎學(xué)金申請專(zhuān)家推薦信很重要。作為留學(xué)的熱門(mén)國度，英國很多大學(xué)和社會(huì )團體都設立獎學(xué)金制度，有些獎學(xué)金的金額也很具有誘惑力。比如，愛(ài)丁堡大學(xué)今年推出了一項600萬(wàn)英鎊的獎學(xué)金計劃，而薩爾福大學(xué)、阿伯丁大學(xué)等一些高校的獎學(xué)金政策也十分優(yōu)厚，有的獎學(xué)金甚至可以覆蓋學(xué)生在大學(xué)期間的全部費用。因此學(xué)生在申請英國學(xué)校之前，不妨多查看一些高校獎學(xué)金信息，遇到合適的獎學(xué)金項目，應立刻抓緊申請。
據專(zhuān)家介紹，學(xué)生在申請獎學(xué)金時(shí)，要先衡量自己的專(zhuān)業(yè)和經(jīng)驗，對于獎學(xué)金發(fā)放者所關(guān)注的利益是否有價(jià)值，做到有的放矢。如果是與銀行合作的獎學(xué)金項目，其目的就是為了培養更多優(yōu)秀的金融人才，申請時(shí)就應該做足這方面的功課。很多學(xué)生為了增加申請英國獎學(xué)金的成功率，往往在專(zhuān)家推薦信上下足功夫，甚至托人找教授級的專(zhuān)家執筆。即便如此，拒簽的可能性也很大。實(shí)際上，只要推薦人是所申請獎學(xué)金發(fā)放者關(guān)注領(lǐng)域的專(zhuān)家，而這位推薦人所寫(xiě)的推薦信能說(shuō)明申請人在該領(lǐng)域的實(shí)踐經(jīng)驗或相關(guān)能力，那么申請獎學(xué)金就有很大勝算。另外，學(xué)生還應與校方及時(shí)溝通，這對獎學(xué)金申請也至關(guān)重要。
應屆高考生可以先利用平時(shí)成績(jì)，在不提供任何英語(yǔ)能力證明的情況下，先遞交申請獲得預錄取通知書(shū)。高考后如決定留學(xué)，可以利用6-7月的時(shí)間再補考雅思或托福，就能趕上今年9月的入學(xué)。
英國留學(xué)推薦信13
一、寫(xiě)作內容
1、介紹推薦人和被推薦人，推薦人要陳述自己是誰(shuí)，在哪里就職，和被推薦人是什么關(guān)系。
其中最重要的就是要寫(xiě)清楚推薦人和申請人的關(guān)系。如果平時(shí)接觸的不是很多，可以側重說(shuō)明兩人一起合作的深度。無(wú)論從哪種角度，都要傳達出推薦人對于被推薦人很了解，而非一面之緣的信息�？鐚�(zhuān)業(yè)的學(xué)生不用擔心老師不是相關(guān)專(zhuān)業(yè)的，推薦信突出是學(xué)術(shù)能力和學(xué)科興趣。
2、對被推薦人的綜合評價(jià) 推薦人可以先用一句或者一段話(huà)來(lái)描述申請人，然后再描述申請人的客觀(guān)表現，比如平時(shí)總是會(huì )在課上舉手問(wèn)問(wèn)題，能找到別人沒(méi)注意到的細節，或者會(huì )對同班同學(xué)課上回答的問(wèn)題進(jìn)行積極的反饋和補充等等。等于先下定義，然后再列舉例子來(lái)支撐前面的綜合評價(jià)。
3、展示優(yōu)秀品質(zhì)和學(xué)術(shù)潛力
除了課堂上的表現，推薦人還可以通過(guò)和申請人的共事過(guò)程中的體驗來(lái)側面體現申請人的優(yōu)秀品質(zhì)。比如：交上來(lái)的論文總是結構清晰，格式準確，來(lái)體現做事仔細，對學(xué)術(shù)認真；或者除了規定的reading list之外，申請人還經(jīng)常能在課上旁征博引別的學(xué)術(shù)資源，其實(shí)也就說(shuō)明這個(gè)學(xué)生有學(xué)習主動(dòng)性，而且學(xué)術(shù)廣度比較大。注意這里不要寫(xiě)推薦人不可能知道的事情，比如經(jīng)�！皩W(xué)習到很晚”或者“經(jīng)常課下和同學(xué)發(fā)郵件交流學(xué)習”等等，否則整封推薦信就會(huì )顯得失真了。
二、推薦人的選擇
1、與被推薦人有直接關(guān)系并可信賴(lài)，十分了解申請人并且能夠客觀(guān)評判其優(yōu)勢和特點(diǎn)。
2、與申請專(zhuān)業(yè)具有相關(guān)性，比如申請生物專(zhuān)業(yè)，可以找生物老師或者相關(guān)科目的老師。
3、考察推薦人的背景，頭銜名氣以及職務(wù)較高為佳，不過(guò)前提是與申請者十分熟悉。
三、英國留學(xué)推薦信的規定
寫(xiě)明與被推薦人的關(guān)系以及認識時(shí)間和所教授的課程；
要說(shuō)明被推薦人的學(xué)術(shù)能力；
寫(xiě)明被推薦人在班里的表現；
分析被推薦人與其他具有相同條件的學(xué)生的區別；
闡述被推薦人是否適合其申請的課程；
被推薦人與眾不同的優(yōu)點(diǎn)。
四、推薦信的寫(xiě)作格式
�、匍_(kāi)頭
推薦信的開(kāi)頭，一般需要描述清楚推薦人與申請者之間的關(guān)系，通過(guò)什么方式認識，相識多久，以及在這期間對申請者的印象如何，并表現出推薦人非常愿意推薦你到該大學(xué)就讀。
�、谡�
推薦信的正文沒(méi)有固定的格式，通過(guò)提供的事例有選擇性的描述學(xué)生的學(xué)科潛質(zhì)和個(gè)性特征，從而有針對性和實(shí)效性地展現學(xué)生的學(xué)習和生活品質(zhì)。正文是推薦人對學(xué)生進(jìn)行評估的重要部分，由于評估的內容比較多，可以分段來(lái)描述。
�、劢Y尾
推薦信的結尾主要是對學(xué)生特質(zhì)的一些概括，或者是推薦人對于學(xué)生在這個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域今后的發(fā)展潛力做簡(jiǎn)單描述，還可以寫(xiě)一些對學(xué)校感謝之類(lèi)的話(huà)。語(yǔ)言上表現出推薦力度以及對于學(xué)生前途的美好期待和展望。
一篇完整的推薦信應該包括申請者的學(xué)業(yè)成績(jì)或特質(zhì)，綜合方面的表現，以及對其未來(lái)的展望。由于種種原因，國內有些老師沒(méi)有能力出具英文推薦信，鑒于這種情況下，推薦人可以寫(xiě)出中文推薦信，同時(shí)附上英文翻譯件。
五、推薦信寫(xiě)作注意事項
1.避免夸夸其談，對申請者的成就客觀(guān)評價(jià)。推薦人需要表明對申請人的動(dòng)機有所了解，并且還需要進(jìn)一步的深造。過(guò)度贊美的推薦信不會(huì )有任何意義。
2.避免堆砌泛泛的贊美之詞，加入具體事例。這樣的推薦信才能具有真實(shí)性，同時(shí)描寫(xiě)精彩細節會(huì )讓招生官對學(xué)生有著(zhù)更加深刻的印象。
3.避免邏輯混亂，注意語(yǔ)言風(fēng)格和思維角度，每一封信的側重點(diǎn)要有所不同。
4.避免明顯的語(yǔ)法、句子以及單詞錯誤。
填寫(xiě)推薦人信息，通過(guò)郵件鏈接上傳推薦信。有些學(xué)校是不接受open reference，即你不需要在網(wǎng)申系統中上傳推薦信，只需要將老師的信息填寫(xiě)正確（尤其是郵箱地址），提交網(wǎng)申之后，系統會(huì )自動(dòng)發(fā)送郵件給老師，由老師自己來(lái)上傳推薦信.老師點(diǎn)擊郵件中的鏈接進(jìn)去，填寫(xiě)自己的信息，上傳推薦信即可。
英國留學(xué)推薦信14
英國會(huì )計與金融學(xué)專(zhuān)業(yè)的老師大多是資深的銀行家，都有著(zhù)豐富的行業(yè)經(jīng)驗。學(xué)生們在這里一半時(shí)間是用來(lái)學(xué)理論知識的，另一半時(shí)間就是投身到各大銀行、證券公司去實(shí)踐的。所以說(shuō)，在英國就讀會(huì )計與金融專(zhuān)業(yè)可以收獲相當豐富的實(shí)戰經(jīng)驗。英國會(huì )計與金融的歷史背景和現實(shí)背景，成就了英國高等院校會(huì )計與金融學(xué)專(zhuān)業(yè)的高品質(zhì)的金融、會(huì )計、銀行與投資的相關(guān)課程。
推薦信的內容包括：
1、申請人的學(xué)習和或工作經(jīng)驗
2、推薦人對申請人學(xué)習興趣及其能力的評估
3、申請人在學(xué)校里取得的一些成就
4、推薦人對申請人學(xué)習成績(jì)的評價(jià)，申請人的獨特之處
5、申請人身上的某些值得贊揚的品質(zhì)
6、推薦人所知道的申請人組織過(guò)的課外活動(dòng)等等
7、推薦人自我介紹
推薦信寫(xiě)作技巧：
一、推薦人的自我介紹
不要太多的贅述職稱(chēng)，成就等等，只需要表述清楚你是以一個(gè)什么身份，與申請人是什么關(guān)系來(lái)寫(xiě)這一封推薦信。
二、推薦人對申請人的學(xué)習，工作方面的看法
如果是老師寫(xiě)你所教授的課程方面你對他的了解，舉實(shí)例說(shuō)明他的學(xué)習能力或者學(xué)習成果怎么樣。如果是工作關(guān)系，著(zhù)裝突出他的工作表現的積極的方面。
三、推薦人對申請人的能力表現，人品等方面的評價(jià)
舉幾個(gè)突出表現了一些能力或者品德或者性格方面的特點(diǎn)的事例，不要僅說(shuō)幾句他很善良，很熱心之類(lèi)的話(huà)�？梢詫�(xiě)通過(guò)一些什么表現出他的一些能力或者個(gè)人特質(zhì)，比如，寫(xiě)作能力，想象力等等其他不太普通的能力與個(gè)性。
英國留學(xué)推薦信15
一、推薦信寫(xiě)作技巧
介紹推薦人和被推薦人
推薦人要陳述自己是誰(shuí)，在哪里就職，和被推薦人是什么關(guān)系。其中最重要的就是要寫(xiě)清楚推薦人和申請人的關(guān)系。如果平時(shí)接觸的不是很多，可以側重說(shuō)明兩人一起合作的深度。無(wú)論從哪種角度，都要傳達出推薦人對于被推薦人很了解，而非一面之緣的信息�？鐚�(zhuān)業(yè)的學(xué)生不用擔心老師不是相關(guān)專(zhuān)業(yè)的，推薦信突出是學(xué)術(shù)能力和學(xué)科興趣。
對被推薦人的綜合評價(jià)
推薦人可以先用一句或者一段話(huà)來(lái)描述申請人，然后再描述申請人的客觀(guān)表現，比如平時(shí)總是會(huì )在課上舉手問(wèn)問(wèn)題，能找到別人沒(méi)注意到的細節，或者會(huì )對同班同學(xué)課上回答的問(wèn)題進(jìn)行積極的反饋和補充等等。等于先下定義，然后再列舉例子來(lái)支撐前面的綜合評價(jià)。
展示優(yōu)秀品質(zhì)和學(xué)術(shù)潛力除了課堂上的表現，推薦人還可以通過(guò)和申請人的共事過(guò)程中的體驗來(lái)側面體現申請人的優(yōu)秀品質(zhì)，
比如：交上來(lái)的論文總是結構清晰，格式準確，來(lái)體現做事仔細，對學(xué)術(shù)認真；
或者除了規定的reading list之外，申請人還經(jīng)常能在課上旁征博引別的學(xué)術(shù)資源，其實(shí)也就說(shuō)明這個(gè)學(xué)生有學(xué)習主動(dòng)性，而且學(xué)術(shù)廣度比較大。注意這里不要寫(xiě)推薦人不可能知道的事情，比如經(jīng)�！皩W(xué)習到很晚”或者“經(jīng)常課下和同學(xué)發(fā)郵件交流學(xué)習”等等，否則整封推薦信就會(huì )顯得失真了。
二、英國留學(xué)推薦人的選擇
一般推薦信至少需要準備三封。本科新生申請分別是校長(cháng)/輔導員/班主任，2封學(xué)科老師推薦信。
國內公立中學(xué)沒(méi)有升學(xué)Counselor的同學(xué)可以找班主任為自己提交推薦信以及申請表格。其中主要的作用是班主任能夠全面地推薦該申請人。另外2封學(xué)科老師則需要好好斟酌了。
轉學(xué)生申請至少需要有一封是大學(xué)老師的推薦信，證明你在大學(xué)期間的表現，還有一封最好是輔導員。在推薦人選擇中，需要遵循三個(gè)原則：
1.與被推薦人有直接關(guān)系并可信賴(lài)，十分了解申請人并且能夠客觀(guān)評判其優(yōu)勢和特點(diǎn)。
2.與申請專(zhuān)業(yè)具有相關(guān)性，比如申請生物專(zhuān)業(yè)，可以找生物老師或者相關(guān)科目的老師。
3.考察推薦人的背景，頭銜名氣以及職務(wù)較高為佳，不過(guò)前提是與申請者十分熟悉。
三、推薦信要求
�。�1）字數要求：不多不少，一封推薦信400-500字即可。
�。�2）格式要求：與一般書(shū)信格式大致相同，有稱(chēng)呼、姓名、日期、正文、簽名、推薦人姓名、職稱(chēng)、工作單位等，有的學(xué)校會(huì )提供相應的推薦信表格，可依據特定格式來(lái)書(shū)寫(xiě)。
�。�3）數量要求：準備至少2-3封。
�。�4）推薦人要求：請教教過(guò)自己的老師或者教授，或者是現在工作單位的主管，不一定要求推薦人名氣，但是一定要選擇最適合自己的推薦人，而且該推薦最好和申請學(xué)校有一定的關(guān)系，也能提高申請學(xué)校對申請者的好感。
四、推薦信寫(xiě)作注意事項
1、避免夸夸其談，對申請者的成就客觀(guān)評價(jià)。推薦人需要表明對申請人的動(dòng)機有所了解，并且還需要進(jìn)一步的深造。過(guò)度贊美的推薦信不會(huì )有任何意義。
2、避免堆砌泛泛的贊美之詞，加入具體事例。這樣的推薦信才能具有真實(shí)性，同時(shí)描寫(xiě)精彩細節會(huì )讓招生官對學(xué)生有著(zhù)更加深刻的印象。
3、避免邏輯混亂，注意語(yǔ)言風(fēng)格和思維角度，每一封信的側重點(diǎn)要有所不同。
4、避免明顯的語(yǔ)法、句子以及單詞錯誤。
五、英國留學(xué)推薦信上傳方式
填寫(xiě)推薦人信息，直接上傳推薦信
大部分學(xué)校都是接受open reference的（比如紐卡，格拉斯哥等），即申請人可以直接拿到老師的推薦信，在填寫(xiě)網(wǎng)申的時(shí)候，直接上傳到申請系統之中即可．這一類(lèi)提交推薦信的方式是最簡(jiǎn)單有效的。
填寫(xiě)推薦人信息，通過(guò)郵件鏈接上傳推薦信
有些學(xué)校是不接受open reference，即你不需要在網(wǎng)申系統中上傳推薦信，只需要將老師的信息填寫(xiě)正確（尤其是郵箱地址），提交網(wǎng)申之后，系統會(huì )自動(dòng)發(fā)送郵件給老師，由老師自己來(lái)上傳推薦信．老師點(diǎn)擊郵件中的鏈接進(jìn)去，填寫(xiě)自己的信息，上傳推薦信即可。
【英國留學(xué)推薦信】相關(guān)文章：
英國留學(xué)推薦信12-07
英國留學(xué)推薦信06-25
申請英國留學(xué)推薦信09-08
英國留學(xué)推薦信及須知12-07
英國留學(xué)推薦信寫(xiě)作11-10
留學(xué)英國推薦信范例12-18
英國出國留學(xué)推薦信12-07
英國留學(xué)推薦信范文：10-24
英國留學(xué)的推薦信范文01-03
英國留學(xué)申請推薦信11-18