研究生留學(xué)推薦信
在人們素養不斷提高的今天,越來(lái)越多地方需要用到推薦信,推薦信可以展示出申請人的才干和優(yōu)勢。那么你有了解過(guò)推薦信嗎?下面是小編為大家收集的研究生留學(xué)推薦信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

研究生留學(xué)推薦信1
誰(shuí)是的推薦人?
錄取評審委員會(huì )最看重那些與被推薦者有著(zhù)或曾有過(guò)密切的工作關(guān)系的人或其他熟悉學(xué)生科研能力、學(xué)術(shù)水平、組織能力和領(lǐng)導才能的人士。
在大學(xué)比較了解你的教授、在工作單位里的頂頭上司或是你參與的其他社會(huì )組織,如各種學(xué)術(shù)和慈善團體的負責人,都是理所當然的推薦人人選。
同學(xué)們也應當盡量避免請同一類(lèi)型的人士給你寫(xiě)推薦信。你需要錄取評審委員會(huì )對你有一個(gè)完整而全面的了解,不能只局限于在校的學(xué)習成績(jì)或是工作上的表現。
英國大學(xué)研究生推薦信內容需格外注意什么?
一封好的推薦信不僅需要出自一位在某一方面了解你的人士之手,而且這封信對你的評價(jià)必須要有具體的例子來(lái)佐證。
許許多多的推薦信都犯著(zhù)一個(gè)雷同而且是致命的錯誤,那就是幾乎每一句話(huà)都堆滿(mǎn)了贊美的形容詞或名詞,但卻不舉一件事例來(lái)證明。
這樣的推薦信是蒼白無(wú)力的,它不能增加評審委員會(huì )對你的任何了解,甚至會(huì )讓讀者產(chǎn)生疑問(wèn):你的教授、你的頂頭上司,為什么不能說(shuō)出你任何一件具體的成就!
與英國大學(xué)研究生推薦信交談
當然,即使是十分了解你的推薦者也不能保證完全了解或是記得你的具體成就和能力,他們也可能不清楚在推薦信上詳細介紹你的重要性。
你所應該做的是與推薦者交談一次,提醒他們你所具有的能力和已獲得的成就并表明你希望他們能夠提到這些事實(shí)。
英國大學(xué)研究生推薦信要寫(xiě)申請人有什么缺點(diǎn)?
推薦者如果恰當地而又正面談到申請人的不足,就會(huì )增加推薦信的真實(shí)性,而且也顯示出對被推薦者深刻的了解。這樣的推薦信就會(huì )更加有分量。
細節決定成敗
此外,許多申請者在細節上相當馬虎,他們去替推薦者打印給自己的幾封推薦信時(shí),不僅行文的口氣、格式完全沒(méi)有變化,連使用的紙張、信封、字型、字號也一模一樣。
國外的評審委員會(huì )往往不了解中國的特殊國情,他們可能據此判斷你在偽造推薦信。
總之,推薦信是除自述外最重要的申請英國留學(xué)文件,起著(zhù)從側面介紹、證明的作用。由于其客觀(guān)性,推薦信能起到自述所起不到的作用。
研究生留學(xué)推薦信2
本人應xxx同學(xué)的請求,推薦該生參加貴校xx研究生入學(xué)考試。
本人在該生讀xx時(shí),擔任其任課教師,在與該生的課內、課外互動(dòng)中,對其印象極其深刻。
經(jīng)過(guò)xx階段的訓練,該生具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎,業(yè)務(wù)熟練。已經(jīng)出色的完成了xx課題任務(wù)。具備一定的科研工作能力,能夠針對現象分析事物的內在本質(zhì),有嚴密的邏輯推理能力,工作出色,組織能力強,能夠解決科研工作中的常見(jiàn)問(wèn)題。
該生的個(gè)性?xún)葦,做事沉穩;針對事物重點(diǎn),作深入剖析。經(jīng)過(guò)與他的一番交談之后,可以發(fā)現,他在對事物的看法上,具備較強獨立思考能力。另外,該生具有較強的分析與解決問(wèn)題的能力。
該生有較強的進(jìn)取心,有強烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。對新事物具有很強的敏感性,具有良好的探索精神。反應快,個(gè)性堅韌,作風(fēng)樸實(shí)。熱愛(ài)傳媒管理,對科研工作有濃厚的興趣。
本人認為該生有繼續培養的前途,建議貴校給予考核和選擇培養的機會(huì )。
推薦人:xx
日 期:xx年x月x日
研究生留學(xué)推薦信3
本人應xxx同學(xué)請求,推薦該生到xxxxxxxx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習。
本人是該生在xxxxxxxx大學(xué)本科生階段的系主任,曾指導該生參加第十屆“挑戰杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。
在指導該生創(chuàng )作作品的過(guò)程中,可以發(fā)現,該生做事刻苦勤奮,認真負責,有極強的責任心;思維活躍,能運用現有知識,并查閱相關(guān)文獻來(lái)解決研究中出現的問(wèn)題;總結分析能力和文字表達能力極強,工作能力十分出色。
在個(gè)人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅定執著(zhù),在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂(lè )于助人,能與團隊中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過(guò)近一年的了解,可以看出,該生對科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,故推薦到貴校,望審核通過(guò)。
推薦人簽名xxx
xxxx年xx月xx日
研究生留學(xué)推薦信4
尊敬的領(lǐng)導:
我是XX的導師,XX同學(xué)是我最欣賞的學(xué)生之一。得知她要去貴校繼續深造,雖然要遠離祖國,但還是更希望她能取得更大的進(jìn)步,特此寫(xiě)下這封推薦信,希望貴校能給她一次學(xué)習的機會(huì )。
她最吸引我的是她的學(xué)習天賦與上進(jìn)心,她是我見(jiàn)過(guò)的最聰明的學(xué)生,學(xué)習成績(jì)卓著(zhù),人文科學(xué)與自然科學(xué)同樣精通。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對待每一項學(xué)習任務(wù),力爭成為整個(gè)團隊中的最佳。體現了她對自己和愛(ài)她的人負責的態(tài)度。
中國有句俗話(huà):“梅花香自苦寒來(lái)”,經(jīng)過(guò)她持之以恒地付出,她的語(yǔ)言表達能力、活動(dòng)的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究問(wèn)題能力都非常突出,連續獲得學(xué)校三好學(xué)生。特別是對英語(yǔ),她具有天生的天賦與逐漸培養起的熱情,據我所知,她的雅思成績(jì)非常高,并獲得許多學(xué)生英語(yǔ)競賽的獎項。能在英語(yǔ)國家學(xué)習,是她很久以前的夢(mèng)想,為此她早已經(jīng)作好了準備。我總是情不自禁的感慨:她說(shuō)的英語(yǔ)與我說(shuō)的漢語(yǔ)一樣棒!
XX不只是我的學(xué)生,還是我的朋友。因為她的個(gè)性與理想深深的吸引了我。她總是無(wú)私地為團隊奉獻自己的聰明才智,主動(dòng)為大家服務(wù),任勞任怨,不計較個(gè)人得失,成為我們眼中的英雄。她又非常幽默樂(lè )觀(guān),用她的微笑傳遞給大家一天的好心情。她又是一名體育健將,長(cháng)跑、游泳、野外探險是她生活的一部分,從中她的意志得到了鍛煉。我們交往非常愉快,她特別樂(lè )于與我一起分享她成長(cháng)中的喜怒哀樂(lè )。還常常與我談?wù)撾娪八囆g(shù)和旅游,美國的文化與風(fēng)景深深地吸引了她,那里有她一個(gè)夢(mèng)想。
真舍不得她離開(kāi)祖國,但我尊重她的選擇,相信她會(huì )學(xué)有所成,正如我相信我們的友誼天長(cháng)地久一樣。
謝謝。
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
研究生留學(xué)推薦信5
xx同學(xué)是我所任教的大三下期專(zhuān)業(yè)課“xxxx”的學(xué)生。
他每次上課時(shí)都在前排認真學(xué)習,與老師互動(dòng),學(xué)習的主動(dòng)性和深入性,這點(diǎn)我非常欣賞。
作為一名本科生,他沒(méi)有滿(mǎn)足于所學(xué)的基礎知識,較早的進(jìn)入實(shí)驗室了解實(shí)驗室的基本操作及實(shí)驗方案。
有良好的學(xué)習能力和學(xué)習習慣。
在專(zhuān)業(yè)實(shí)習中,也虛心認真,表現突出。
該生英語(yǔ)能力好,能適應以后閱讀寫(xiě)作英語(yǔ)文獻,良好的英語(yǔ)運用能力將服務(wù)于他以后的研究生學(xué)習。
該生各方面全面,大學(xué)期間參加了學(xué)院的學(xué)生工作任學(xué)生會(huì )x部負責人同時(shí)參加各項活動(dòng)比賽,獲得了很多獎勵。
xx同學(xué)嚴格要求自己,基礎扎實(shí),對化學(xué)學(xué)科特別是高分子材料學(xué)科有濃厚的興趣,故推薦到貴校,希望貴校審核通過(guò)。
xxx
20xx年xx月xx日
研究生留學(xué)推薦信6
正確的推薦人(選擇推薦人應當遵守量大原則一是熟悉,熟悉自己的人;二是專(zhuān)業(yè),熟悉自己申請的專(zhuān)業(yè)的方向或是在這個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里面發(fā)展工作的人),作為學(xué)生 的申請者她的推薦人最好一個(gè)是系主任,一個(gè)是金融主業(yè)方面的任課老師。如果需要三封推薦信,則第三封推薦信可以是實(shí)習公司的領(lǐng)導,也可以是課外活動(dòng)小組的 老師。如果是社會(huì )人士申請則最好是自己的直接領(lǐng)導人和間接領(lǐng)導人,如果三封推薦信,可以提供一封自己學(xué)術(shù)方面的。
一定要客觀(guān),具體的評價(jià)自己。具體是指在寫(xiě)推薦信時(shí)最好要有小故事給自己的優(yōu)點(diǎn)支持。切忌,不要在推薦信中把自己的優(yōu)點(diǎn)全部羅列出來(lái),一定要挑自己最有代表性的特點(diǎn)加以論述,做前列的推薦。
推薦信中推薦的特點(diǎn)一點(diǎn)要做到盡量和個(gè)人陳述中所描述的個(gè)人特點(diǎn),個(gè)性向匹配。不然很可能會(huì )讓入取委員會(huì )的人對申請者的特點(diǎn)和個(gè)性產(chǎn)生質(zhì)疑。
推薦信也一定要保證避免語(yǔ)法錯誤、拼寫(xiě)錯誤、何用詞錯誤,最好要做到專(zhuān)業(yè)。一點(diǎn)不能小視自己推薦信的作用。
研究生留學(xué)推薦信7
美國留學(xué)推薦信推薦人的身份可以是曾經(jīng)教你的教授,或是現(曾)職工作單位主管,推薦人的職務(wù),并不一定愈高愈有利,相反地,認識你愈久而職稱(chēng)不高,內容又適當地表達你的個(gè)性(Personality),才是上乘的推薦信。下面上美國研究生推薦信寫(xiě)作要點(diǎn)。
(一)不要拖時(shí)間,盡快起草:
美國留學(xué)推薦信需要時(shí)間寫(xiě),何況又得配合老師的時(shí)間。所以盡快起草你的推薦信,以便使你的推薦者有充裕的時(shí)間,為你的推薦信效力。
(二)提供充份的信息給推薦者:
如果你要推薦者能掌握你的優(yōu)點(diǎn),你得提供充份的信息。自然,要盡量具體避免空洞地陳述。同時(shí),你也該提供你申請學(xué)校截止日期給推薦者參考,以免推薦者耽誤了你的'申請。
(三)各推薦信的打字書(shū)信字體,宜選不同的型式,以示不同的推薦者。
屬需要圈選的表格者,可以直接以手稿填入。
(四)在邏輯推理下,推薦者不可能知道或了解你的特質(zhì),請勿提及。
譬如說(shuō),學(xué)生課外活動(dòng)的表現就不適于平常教授正式科目的教授提及,除非教授也參與其中。又如其它課堂的表現,除非其它教授曾經(jīng)提及過(guò),否則不適合此科教授評論學(xué)生在其它科目的表現。再如,學(xué)生如何在圖書(shū)館查數據、寫(xiě)報告花費的時(shí)間,一般老師是不可能知之甚詳,除非實(shí)在太特殊而略有耳聞,故也不適合在推薦信中提及。
(五)美國留學(xué)推薦信的內容盡量簡(jiǎn)短有力:
不要虛無(wú)空洞的形容詞,例如他任職于某公司時(shí),勤勞、負責、認真、為人謙虛、誠懇等語(yǔ)句,不宜多引用,最好講出具體事實(shí),才不流于形式,尤其不要抄襲市面的書(shū)信范例,以免流于陳腔濫調,落入俗套。
(六)如果可能的話(huà),推薦者最好與你修的科目或學(xué)校相關(guān)。
譬如說(shuō):如果你將來(lái)計劃主修英文,最好推薦人之一是英文老師。又如,如果你申請常春藤名校(IVYLEAGUESCHOOL),推薦者若也是常春藤名校出身,則其推薦信將更有力。
(七)適當提及自己的“缺點(diǎn)”。
一封推薦信如果闡述的完全是被推薦的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),不免讓人覺(jué)得有粉飾之嫌,如果能恰當地加入一些“缺點(diǎn)”,不僅能令推薦信真實(shí),還會(huì )通過(guò)“似貶實(shí)褒”,反而突出了被推薦人的特殊氣質(zhì)。
研究生留學(xué)推薦信8
親愛(ài)的女士、先生:
我很榮幸推薦我的學(xué)生xxx申請參加您的研究生項目。
xxx曾經(jīng)參加過(guò)我的“數字控制系統”項目以及在他高年級期間的
之后,在僅針對研究生開(kāi)放的課題中,他是參與的僅有三位本科學(xué)生之一。
在指導他的期間,我了解到他是一個(gè)好學(xué)和勤奮的人,他總是積極鉆研我的演講并學(xué)習掌握知識。
其實(shí)有x些任務(wù)對一般的學(xué)生是有難度的,可他總能出色地解決了他們,這些正是緣于他邏輯和分析思維能力以及對理論的清晰構想。
在最后的項目中,他也打動(dòng)了我。
在解決開(kāi)發(fā)項目中自由易變的優(yōu)選問(wèn)題,他深思熟慮并且熟練地完成了它,所以項目能夠運轉良好,甚至是發(fā)生一些特殊情況(象循環(huán))但是它仍就能夠很好的運轉和閱讀。
因此我給了他比其他許多研究生更好的成績(jì)。
另外,在中高年級他參與了控制和系統的路線(xiàn)項目群且總是得到的好成績(jì)。
根據我的觀(guān)察,在你的研究控制和系統領(lǐng)域,xxx完全能夠擔任主要職責,我很有信心他已經(jīng)在一些項目中體現了他卓越學(xué)習能力和勤勞努力。
他能表現杰出優(yōu)越甚至是在高強度的項目中。
我毫不猶豫堅決肯定地推薦他,希望您將優(yōu)先考慮他的申請。
xxx
20xx年xx月xx日
研究生留學(xué)推薦信9
本人應xx同學(xué)請求,推薦該生到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習。
本人是該生在xx大學(xué)本科生階段的系主任,曾指導該生參加第十屆“挑戰杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。
在指導該生創(chuàng )作作品的過(guò)程中,可以發(fā)現,該生做事刻苦勤奮,認真負責,有極強的責任心;思維活躍,能運用現有知識,并查閱相關(guān)文獻來(lái)解決研究中出現的問(wèn)題;總結分析能力和文字表達能力極強,工作能力十分出色。
在個(gè)人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅定執著(zhù),在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂(lè )于助人,能與團隊中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過(guò)近一年的了解,可以看出,該生對科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,故推薦到貴校,望審核通過(guò)。
xxx
20xx年xx月xx日
研究生留學(xué)推薦信10
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我班學(xué)生的畢業(yè)推薦信。該學(xué)生是我在xx年招收的本碩連讀的碩士研究生,明年7月他將會(huì )順利畢業(yè)并獲得碩士學(xué)位。
該學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)為廣告學(xué),能夠從事市場(chǎng)調研、活動(dòng)策劃、營(yíng)銷(xiāo)策劃、銷(xiāo)售等類(lèi)型的工作。xx年寒假實(shí)習期間在國美電器工作,擔任銷(xiāo)售主管的職位。能夠帶動(dòng)團隊創(chuàng )造最棒的業(yè)績(jì),多次獲得公司表彰。本人性格內外兼具,善于與人交流溝通,學(xué)習能力很強、樂(lè )于鉆研,擅長(cháng)銷(xiāo)售和推廣之類(lèi)的工作。有敏感的市場(chǎng)覺(jué)察能力,能夠勝任營(yíng)銷(xiāo)策劃類(lèi)型的工作(包含一定的廣告策劃)。
該學(xué)生在大學(xué)期間,在各方面都能?chē)栏褚笞约,積極要求上進(jìn)。在專(zhuān)業(yè)學(xué)習過(guò)程中,該學(xué)生學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習踏實(shí)努力,專(zhuān)業(yè)成績(jì)優(yōu)異,多次獲得校級獎學(xué)金。
在專(zhuān)業(yè)學(xué)習的同時(shí),該學(xué)生還努力提高思想政治覺(jué)悟,是一名合格的共產(chǎn)黨員;他還積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。該生團結同學(xué),尊敬師長(cháng),具有很強的團隊合作精神。
總之,我愿意推薦xx同學(xué)到貴單位工作,同時(shí),我也相信他能勝任以后的工作崗位!
推薦人:xx
日 期:xx年x月x日
研究生留學(xué)推薦信11
一、安全保證
有著(zhù)非常完善的社會(huì )安保體系,法律法規會(huì )切實(shí)地保障每一個(gè)居民的安全和權益,留學(xué)生還有專(zhuān)屬的留學(xué)生發(fā),對生活中經(jīng)常出現的情況進(jìn)行界定和保障,讓留學(xué)生可以更加放心。
醫療福利也是有著(zhù)很好的保障的,作為社會(huì )的基礎福利,即便是非本國國籍的居民,只要繳納了相關(guān)的費用,就可以加入到體系中,留學(xué)生只需要確認項目之后,按時(shí)繳費就可以了。
二、多樣生活
除了學(xué)習之外,學(xué)校內還回開(kāi)展各種活動(dòng)和比賽,大家在入學(xué)的時(shí)候,就可以參加感興趣的社團,這樣日常的生活會(huì )豐富很多,而且還能夠幫助大家交到更多志同道合的朋友。
空閑的時(shí)間如節假日和周末,大家還可以進(jìn)行合法的打工活動(dòng),這樣不僅能夠鍛煉社交能力,還可以賺取生活費用,減輕家庭的負擔,只要大家拿到了許可,做好了準備投入工作中就能夠享受這些優(yōu)勢。
三、友好氛圍
作為一個(gè)移民大國,這里還有來(lái)自不同國家的人,帶來(lái)了本土的文化,大家友好的在這里共處,作為外來(lái)者的留學(xué)生,也可以享受不錯的氛圍,不用擔心會(huì )受到歧視。
但是大家還是要對本地的文化和風(fēng)俗進(jìn)行了解,不要因為自己無(wú)意識的行為,對別人帶來(lái)困惱或者造成冒犯,這些都是會(huì )比較影響大家的人際交往的,要入鄉隨俗,隨自己的生活進(jìn)行確認。
四、方便購物
作為目前世界發(fā)展的中心之一,美國的經(jīng)濟發(fā)展是非常繁榮的,各國的商品在這里齊聚,大家平時(shí)買(mǎi)東西不僅方便,而且還可以享受比較大的折扣,這對大家來(lái)說(shuō),同樣是非常有優(yōu)勢的。
大部分的商場(chǎng),都會(huì )設置有不同的購物區域,大家可以精準的找到自己要去的地方,提供的服務(wù)也是非常齊全的,如果出現了問(wèn)題,可以憑借購物的小票進(jìn)行維權。
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研究生留學(xué)推薦信12
本人應xxxxxxxx大學(xué)xxxxxxxx學(xué)院xxxx級xxxxxx專(zhuān)業(yè)xxxxxx同學(xué)請求,推薦該生到xxxxxxxx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習。
該生于xxxx年xxxx月進(jìn)入xxxxxxxx大學(xué)xxxxxxxx學(xué)院進(jìn)行學(xué)習,學(xué)習成績(jì)一直非常優(yōu)秀,在專(zhuān)業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習時(shí),擔任其xxxx及xxxx課程的授課教師,在與該生的課內、課外互動(dòng)中,對其印象極為深刻。初見(jiàn)該生,個(gè)性?xún)葦,但勤于思考,善于提?wèn)。經(jīng)過(guò)與該生的多次交流之后,可以發(fā)現,她有較強獨立思考的能力,比如:在教授其xxxxxxxx課中,該生能對書(shū)中的模型持懷疑的態(tài)度,并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,曾經(jīng)參與“挑戰杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽,并取得了優(yōu)異的成績(jì)。
通過(guò)批閱該生的課程論文,我了解到,該生已具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎,具備了熟練分析經(jīng)濟問(wèn)題的能力,而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟學(xué)方面的研究方法與范式,能夠在分析問(wèn)題時(shí)恰當地使用經(jīng)濟學(xué)的語(yǔ)言。該生綜合表現突出,并對財政學(xué)理論有著(zhù)濃厚的興趣,故予以推薦,望審核通過(guò)。
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
研究生留學(xué)推薦信13
一、基本要求
1、知己知彼
。1)申請學(xué)校
推薦信是要作為申請材料郵寄給你所申請的學(xué)校的,所以我們在寫(xiě)推薦信的時(shí)候就要充分地考慮到收信人方面的因素。教授主攻的學(xué)術(shù)方向、學(xué)校的人文氛圍、學(xué)校喜歡什么樣的學(xué)生等都是需要我們格外注意的部分,只有恰到好處地把握了這些才能夠更有針對性地創(chuàng )造一封優(yōu)秀的推薦信
。2)自身特點(diǎn)
在寫(xiě)推薦信時(shí)一定要做到的是對自己有一個(gè)全面深入的了解,知道自己的長(cháng)處是什么、自己的優(yōu)點(diǎn)有哪些、自己會(huì )給學(xué)校帶來(lái)什么、你的導師錄取你之后你可以對導師的科研起一個(gè)什么樣的作用。這些方面的內容都很有可能成為申請過(guò)程中的加分項起到改變命運的作用。但是需要注意,在這些內容需要你的推薦人真正了解你才能夠寫(xiě)得出來(lái),所以這也就意味著(zhù)對于推薦人的選擇一定要慎之又慎。這些內容一定要是真實(shí)可信的,一定不可以過(guò)分夸大自己的優(yōu)點(diǎn)和能力,因為這些方面的夸大你的導師一定是在短時(shí)間內就可以察覺(jué)的,對你的申請沒(méi)有任何的好處。
2、推薦人
關(guān)于推薦人的選擇一直是讓同學(xué)們很頭痛的一件事。我認識一些很牛的人可以讓他們幫我寫(xiě)推薦信嗎—我的導師不是特別牛,可以讓他幫我寫(xiě)推薦信嗎—我應該找哪位老師幫我寫(xiě)推薦信呢—關(guān)于推薦人的選擇,有以下幾點(diǎn)建議:
。1)VS熟悉
當然了選擇一個(gè)在業(yè)界十大牛并且熟悉你的人來(lái)寫(xiě)你的推薦信是最為理想的狀況,但是如果不存在這樣的一個(gè)人,只能選擇牛人或者熟悉你的人其中之一的話(huà),小編推薦你選擇一個(gè)熟悉你的人來(lái)幫你寫(xiě)推薦信。牛人固然影響力更大,但是對你不熟悉的話(huà)推薦信就會(huì )很容易給人一種假大空的感覺(jué),這對你的申請是非常不利的。
。2)國內VS國外
尋找一個(gè)與申請學(xué)校有著(zhù)較近地理、文化關(guān)系的申請人當然更有可能增加申請的成功率。但是在國內上大學(xué)的同學(xué)一般比較難找到這樣的一位熟悉你的推薦人,所以如果是大學(xué)就在美國讀的的同學(xué)這時(shí)就非常推薦你找到你們學(xué)校你申請方向的與你比較熟悉的老師來(lái)做你的推薦人。
二、注意事項
1、一般而言,推薦函需三封,限于對申請者有了解的人所寫(xiě),講師以上皆有資格為推薦人。三封各有其強調主題,以完全展現自己的特質(zhì)及專(zhuān)才,并且能與讀書(shū)計劃相互呼應者為佳。寫(xiě)推薦函時(shí),依個(gè)人特質(zhì)、明確事跡或成就來(lái)表現自己,而不是許多模糊、空洞美麗的詞句、且以誠信為原則,稍微夸大并無(wú)所謂,但嚴禁說(shuō)謊及欺騙。
2、推薦信的基本構成要素除信頭(學(xué)校信紙的信頭或推薦人住址)、發(fā)信日期、收信人姓名、地址、稱(chēng)呼、信尾謙稱(chēng)、親筆簽名、推薦人姓名、職務(wù)等必要部份外,本文內容應包含下列各項:
被推薦者全名:不可全文中都只寫(xiě)或MissLi,需明確寫(xiě)出被推薦者的全名至少一次。英文名字拼法需與其它文件相同。
認識期間:何時(shí)開(kāi)始認識—或認識多久
認識程度:偶爾見(jiàn)面或密切接觸,例如教過(guò)一年或擔任過(guò)導師。
與申請人之關(guān)系:師生關(guān)系,工作主管等。
學(xué)業(yè)成績(jì):討論申請人的擅長(cháng)與不擅長(cháng)的學(xué)習領(lǐng)域,對申請研究生的人來(lái)說(shuō),提及其特殊的學(xué)術(shù)成績(jì)和研究能力是十分重要的。
個(gè)人成就:在學(xué)校、工作或家庭中的特殊表現。如曾獲某種獎勵、工作中的杰出表現等,應清楚敘述使學(xué)校了解其重要性。
特殊才能:特殊之語(yǔ)言、藝術(shù)、體育、技藝等才能的表現。不會(huì )因此缺點(diǎn)而被拒的缺點(diǎn)。
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