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自主招生信

時(shí)間:2021-09-19 15:12:59 推薦信 我要投稿

自主招生推薦信(15篇)

  在人們越來(lái)越注重自身素養的今天,推薦信的使用頻率越來(lái)越高,請注意不同的推薦信內容同樣也是不同的。還是對推薦信一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的自主招生推薦信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

自主招生推薦信(15篇)

自主招生推薦信1

中國政法大學(xué)招生部老師:

  您好!

  很榮幸能以這樣的方式向您推薦我們的優(yōu)秀學(xué)生——**同學(xué)。把優(yōu)秀的學(xué)生推薦到大學(xué)是我們義不容辭的責任,希望我們的推薦信能幫您更好的了解**同學(xué),一方面幫您招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,另一方面也能使**能進(jìn)入他夢(mèng)寐以求的大學(xué)。

  **同學(xué)學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,且多才多藝。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀且穩定,多次受到年級表彰,在高一、高二時(shí)因成績(jì)優(yōu)秀被評為三好學(xué)生。高一時(shí)即加入校團委宣傳部,并擔任宣傳部長(cháng)一職,勤勤懇懇,盡職盡責,被評為優(yōu)秀干部。在擔任宣傳部長(cháng)期間,創(chuàng )辦校文學(xué)社并擔任社長(cháng),創(chuàng )辦校電臺并擔任臺長(cháng)。在此期間,碰到了很多困難,但都被他一一解決,體現出了比較強的組織協(xié)調能力。他還擔任北京青年報社下屬北京中學(xué)生通訊社第二十九屆大興分社社長(cháng),寫(xiě)文章,作采訪(fǎng),忙的不亦樂(lè )乎。文章多次發(fā)表在《中學(xué)時(shí)事報》和《北京青年報》上。**年獲得北京市青少年科技創(chuàng )新大賽優(yōu)秀項目二等獎;金鵬科技論壇大興區高中組三等獎;“和諧中國·第四屆全國青少年文化藝術(shù)展評活動(dòng)”北京選區高中組語(yǔ)言類(lèi)作文金獎,語(yǔ)言類(lèi)主持二等獎,聲樂(lè )類(lèi)一等獎;科技創(chuàng )新大賽大興區論文類(lèi)一等獎。從以上的表現可以看出他的綜合素質(zhì)是比較高的,學(xué)習和工作的關(guān)系也處理得很不錯。

  **同學(xué)為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級也具有很高的威望。班級的各項活動(dòng)都少不了他的身影,班級衛生值日等細小事情也可以看出他做事的態(tài)度和責任心,還有他的奉獻精神。

  **同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負的學(xué)生,在他的眼神里,我看到的是執著(zhù),看到的是堅毅,看到的是他對未來(lái)的無(wú)限憧憬。為了自己的理想,他總是專(zhuān)注于腳下的道路。我們很欣賞始終保有理想,并為理想執著(zhù)付出的學(xué)生。

  鑒于以上情況,我們認為**同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的好苗子,我們力薦**同學(xué)參加貴校選拔。

  此致

敬禮

  推薦人:

  **

自主招生推薦信2

尊敬的xx學(xué)校自主招生領(lǐng)導:

  您好!我是xx學(xué)校的學(xué)生xxx。我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現我在xx學(xué)習的夢(mèng)想,感謝您在百忙中抽出時(shí)間審閱我的申請材料。

  一直以來(lái),xx高中對我都有很大的吸引力,她有著(zhù)悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強烈的時(shí)代氣息,為社會(huì )培養出許多杰出人才。

  從小學(xué)習成績(jì)一直的我,經(jīng)過(guò)九年的錘煉,我已經(jīng)從一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女該成長(cháng)為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛(ài)生活、有愛(ài)心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  我性格開(kāi)朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢、音樂(lè )美術(shù)都會(huì )引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),我積極主動(dòng)加入到自愿者的行列,在社會(huì )實(shí)踐中得到了鍛煉;我喜歡寫(xiě)作,參加了校組織的作文大賽,并獲得三等獎,在此收獲了許多知識,同時(shí)也發(fā)覺(jué)自己的不足;我喜歡唱歌,參加了校園歌手大賽,雖然沒(méi)有入圍,但鍛煉了自己的勇氣。

  我熱愛(ài)生活,始終對生活充滿(mǎn)信心和希望。在這個(gè)美麗的世界上,我享受著(zhù)春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂(lè ),我希望把快樂(lè )傳遞給我身邊的每一個(gè)人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學(xué)緣不只是由于我的班干部職務(wù),更來(lái)自我單純、直率、熱情的性格。我會(huì )常常不厭其煩地給同學(xué)講一道已經(jīng)講過(guò)多少遍的數學(xué)題,我會(huì )鄭重其事地給同學(xué)公開(kāi)我學(xué)習英語(yǔ)的訣竅,我會(huì )在學(xué)習之余和同學(xué)一起去圖書(shū)館遨游于知識的海洋里。

  我是一個(gè)做事果斷、有主見(jiàn)的人,愿意把主動(dòng)權掌握的自己的手里,我喜歡積極主動(dòng)地學(xué)習,那種輕松沒(méi)有壓力的學(xué)習環(huán)境更容易達到事半功倍的效果,我玩的時(shí)候會(huì )盡情的忘乎所以,但我在學(xué)習的時(shí)候會(huì )全身心地投入進(jìn)去。一旦面對著(zhù)困難,便會(huì )很本能地把全部潛力發(fā)揮出來(lái)。我常常用更少的時(shí)間就

  能學(xué)會(huì )別人在標準的學(xué)習時(shí)間內才能獲取的知識,我總是花費別人的一部分時(shí)間而完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中期末考試中,我的成績(jì)大多,在最近的一次考試中,我取得了全年級第六名的好成績(jì)。這些都源自我科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。

  假如我這次有幸上x(chóng)x高中,我將計劃我在xx高中的努力方向,我希望我能在其中汲取知識,不僅是知識,更有獻身祖國,為民族復興貢獻一份力量的情操。

此致

敬禮!

  推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

自主招生推薦信3

  尊敬的清華大學(xué)自主招生領(lǐng)導:

  您好!

  作為一名高中班主任老師,我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀弟子——某某某,我覺(jué)得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責任,同時(shí)感謝您有時(shí)間看完我的推薦信。

  某某某作為一名理科學(xué)生有著(zhù)優(yōu)秀的數學(xué)以及物理水平,在我管理班級期間,某某某同學(xué)展現出了非同尋常的理科天賦,他的理性思維著(zhù)實(shí)讓我驚嘆。他對數字以及代數運算有著(zhù)極大的興趣,在物理上也有很深的造詣,尤其是選修內容,微觀(guān)物理是他的最?lèi)?ài)。平日的學(xué)習中,他有一種“打破砂鍋問(wèn)到底”的精神,常常在課后追著(zhù)老師探討問(wèn)題。身為一名物理老師,我對他的印象尤其深刻,他對一些物理知識的思考有時(shí)能將我難倒。

  他在學(xué)習方面為全班同學(xué)做出了榜樣,自身積極向上,刻苦努力,是全班的領(lǐng)頭羊,同時(shí)團結和帶領(lǐng)全班同學(xué)在學(xué)習上不斷超越,為了大學(xué)夢(mèng)而前進(jìn)。最令我贊嘆的是,他不是一個(gè)只顧自己的人,在高三繁重的學(xué)習生活中,面對學(xué)生的提問(wèn),他都會(huì )耐心的解答,用最樸素的話(huà)闡明深奧的道理,用生活中的現象回答同學(xué)的困惑。其中有一個(gè)小細節我很贊賞,面對別人的提問(wèn),他總會(huì )站起來(lái)回答,以便提問(wèn)的同學(xué)費力彎腰。這種對同學(xué)的體貼讓我看到了一名高中生的風(fēng)度。因此,他在班中也收獲了很高的威望。

  某某某同學(xué)不僅熱愛(ài)學(xué)習,更喜愛(ài)運動(dòng)。青春與運動(dòng)同在。高中三年,他對多個(gè)體育項目有著(zhù)很大的興趣,籃球、羽毛球、跑步等等,并且投入了很多精力練習,有不錯的表現。在不斷的練習中,他擁有著(zhù)健壯的體格,良好的身體素質(zhì),是一位有青春活力的少年。這也幫助他始終以一種昂揚的姿態(tài),度過(guò)了艱苦的高三生活。

  除此之外,某某某同學(xué)還關(guān)心班級建設。在墻報設計,黑板報設計以及藝術(shù)節節目排練等活動(dòng)中,都有他活躍的身影。他有著(zhù)不同于常人的視角,能想到別人無(wú)法想到的金點(diǎn)子,正是在他的努力下,某某某班在班級活動(dòng)評比中,多次斬獲頭獎,取得了驕人的成績(jì),為班級增光添彩。

  從教十多年,我深深的為能培養出這樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到自豪。這樣一名優(yōu)異的學(xué)生,他將目標瞄向了清華大學(xué),作為一名老師,我十分支持他,這樣一個(gè)有理想,有抱負并且優(yōu)秀的學(xué)生,應當去更高的平臺發(fā)展。清華,無(wú)疑是最好的選擇,那濃濃的學(xué)術(shù)氛圍,開(kāi)放包

  自主招生推薦信

  容的思想,一流的教學(xué)資源(尤其是物理方面,這是他最感興趣的方面),對他未來(lái)的發(fā)展將有很大的幫助。

  作為班主任,我將為他考入貴校,并在貴校進(jìn)行大學(xué)階段的學(xué)習感到驕傲。我希望貴校能為某某某同學(xué)提供一個(gè)這樣的平臺。

  謝謝!

  推薦人: 班主任 某某某

自主招生推薦信4

尊敬的***大學(xué)的領(lǐng)導:

  你們好!

  很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生—***。作為一名高三的班主任,把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解***同學(xué),又能幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,同時(shí)也能夠使***同學(xué)進(jìn)入他夢(mèng)寐以求的大學(xué)的殿堂。

  認識***同學(xué),是在05年的夏天。當時(shí)他剛剛進(jìn)入高中,躊躇滿(mǎn)志,意氣風(fēng)發(fā)。三年的歲月,把他打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛(ài)生活,有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習能力、獨具魅力的領(lǐng)導才能、完善的個(gè)性特點(diǎn)、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展潛質(zhì)的優(yōu)秀人才。

  他才華橫溢、思想深刻。中原自古多才俊,他的才華是多方面的,是同齡人中的翹楚。他長(cháng)期擔任班長(cháng)和學(xué)生會(huì )職務(wù),成功組織過(guò)校內外的大型活動(dòng),出色的領(lǐng)導才能和極強的溝通能力使他獲得了河南省優(yōu)秀學(xué)生干部的光榮稱(chēng)號;他對數理生情有獨鐘,全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽、全國高中生數學(xué)聯(lián)賽、奧林匹克全國中學(xué)生物理競賽榜上有名;他熱愛(ài)讀書(shū),讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué),不斷的從孔子、老子、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想,這在今天的理科生中實(shí)屬罕見(jiàn),因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發(fā)。也正因如此,才使他在全國青少年“中國驕傲”讀書(shū)活動(dòng)中榮獲殊榮;他思想深刻,喜歡獨立思考,對許多事情都有自己獨到的見(jiàn)解。有鑒于此,在我校舉行的中學(xué)生科技文化藝術(shù)節上,其出色的創(chuàng )新能力贏(yíng)得了大家的一致贊譽(yù)。

  他熱愛(ài)生活,富有愛(ài)心。我認為,一個(gè)優(yōu)秀人才,首先應是熱愛(ài)生活的,對生活和未來(lái)充滿(mǎn)希望、信心和勇氣,***同學(xué)就是這樣。他富有愛(ài)心,曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力,為遭遇不幸的同學(xué)無(wú)私捐助,多次參與班級、學(xué)校組織的愛(ài)心活動(dòng)。

  而且,在取得這些驕人成績(jì)的前提下,***同學(xué)的學(xué)業(yè)成績(jì)也是優(yōu)異的。在我校理科實(shí)驗班,他的學(xué)習成績(jì)始終名列前茅。因為在諸多方面的突出表現,他多次獲省、市三好學(xué)生、優(yōu)秀干部。

  我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,***同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會(huì ),讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過(guò)貴校的選拔,進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習。

  此致

敬禮

  推薦人:

  xxx-xx-xx

自主招生推薦信5

尊敬的華東理工大學(xué)老師:

  您好!

  我叫某某,今年17歲,是安徽省示范高中某中學(xué)高三年級一名女生,感謝您在繁忙中抽出時(shí)間審閱我的自薦信。

  進(jìn)入高中后,華東理工大學(xué)一直對我都有很大的吸引力,她有著(zhù)悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強烈的時(shí)代氣息,為社會(huì )培養出許多杰出人才。是國家教育部直屬的"211"工程和"985創(chuàng )新平臺"重點(diǎn)建設大學(xué),是特色鮮明、多學(xué)科協(xié)調發(fā)展的研究型全國重點(diǎn)大學(xué),有許多專(zhuān)業(yè)在國內都名列前茅。我也非?释茉诿髂7月拿到貴校的錄取通知書(shū),成為貴校的一名學(xué)生,成為一名對社會(huì )、對祖國有用的人才。

  從小學(xué)習成績(jì)一直靠前的我,也考入了理想的高中——某中學(xué)。進(jìn)入高中后,我勤奮學(xué)習,團結同學(xué),積極參加學(xué)校及班級組織的各項集體活動(dòng),我的知識,心智,視野也得到更迅猛的豐富和擴展,曾獲得校三好學(xué)生,校英語(yǔ)作文競賽二等獎,班級,被全班同學(xué)評為心靈最美的善良女孩。十余年的學(xué)習、成長(cháng),使我逐漸成為一個(gè)意志堅韌,熱愛(ài)生活、有愛(ài)心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  我性格溫和,開(kāi)朗,興趣廣泛。自然奧秘,國內國際形勢,環(huán)境保護,食品安全,音樂(lè )健體都會(huì )引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),班級合唱,集體舞,幻燈片制作,班級墻報等,一樣不落下。

  十余年的學(xué)習、成長(cháng),面對理想的華東理工大學(xué),今天拿起筆,在心里,我真想大喊一聲:華東理工大學(xué),我來(lái)也!但又不能,因為在她博大的胸懷里,我畢竟還是那么稚嫩甚至淺薄,盡管內心火熱。我的知識太有限了,我所要做的趕緊就是在她慈祥的目光注視下,繼續勤奮學(xué)習,刻苦鉆研;爭分奪秒,埋頭苦干,接受她的教導和選拔。

  回首成長(cháng)的我,青春,善良,感恩,熱愛(ài),勤奮等綜合在一起,而我又有哪些觸動(dòng)心靈深處的感受體會(huì )呢!一生之計在于勤,勤不只是學(xué)書(shū)本知識,還要勤動(dòng)手,勤動(dòng)腦,勤參與各項集體和實(shí)踐活動(dòng),勤是一種不懶惰,不厭煩,不懼平凡和瑣碎,利用一切時(shí)間吸取知識,鍛煉成長(cháng)的習慣,理念,而且要成為內心的默默原則。只有這樣不斷的堅持下去,才會(huì )有超越自我,不斷突破自我。勤不是麻木和機械,在我內心深處,她是一個(gè)綜合的心智系統,知識,愛(ài)心,毅力,靈敏等會(huì )不斷會(huì )加入該系統中,同時(shí),她又會(huì )滲透我的思想及行動(dòng)的每一個(gè)過(guò)程和細節,讓我不斷向成長(cháng)的目標和理想前進(jìn)。我想,我一定會(huì )成為一個(gè)為社會(huì )多做貢獻的人,努力成為一個(gè)不平凡的人。

  華東理工大學(xué),是我理想的大學(xué)殿堂,假如我這次有幸上華東理工大學(xué),我將計劃我在華東理工大學(xué)的努力方向,學(xué)校設有化工學(xué)院、生物工程學(xué)院、化學(xué)與分子工程學(xué)院、藥學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院等15個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)院及其他非專(zhuān)業(yè)學(xué)院,我希望我能在其中之一汲取知識,不僅是知識,更有獻身祖國,貢獻一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的華東理工大學(xué),我將積極參加一些團體、論壇和各種活動(dòng),彌補我以前的不足,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個(gè)華東理工大學(xué)學(xué)生所具備的厚基礎、強實(shí)踐、高素質(zhì)、具有創(chuàng )新精神和國際視野的社會(huì )英才。

  懇請貴校各位領(lǐng)導能夠接受我的申請,實(shí)現我的理想。

  自薦人:XXX

  20xx年x月xx日

自主招生推薦信6

尊敬的××大學(xué)領(lǐng)導:

  你們好!

  很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——**同學(xué)。作為一名看著(zhù)**同學(xué)一步步成長(cháng)的高中老師,我覺(jué)得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解**同學(xué),一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,也能夠使**同學(xué)進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。

  認識**同學(xué),是在07年的夏天,當時(shí)她剛剛考入高中,躊躇滿(mǎn)志,意氣風(fēng)發(fā)。而如今,已是才(子)女初長(cháng)成,隱隱有大家氣象,實(shí)在是令人欣慰;叵脒@三年的經(jīng)歷,歲月把一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、秀外慧中、熱愛(ài)生活,有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習能力,獨具魅力的領(lǐng)導才能,完善的個(gè)性特點(diǎn),較大發(fā)展空間和較強發(fā)展潛質(zhì)的優(yōu)秀人才。

  他(她)才華橫溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才子(女)。她用五彩筆寫(xiě)作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣;他(她)彈得一手好琴,優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動(dòng)過(guò)多少年輕的靈魂;他(她)朗誦、辯論、演出,學(xué)校的舞臺始終活躍著(zhù)他(她)靚麗的身影。他(她)的才華也許天賦,但更因為他(她)熱愛(ài)讀書(shū),讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué),李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢(qián)鐘書(shū)馮友蘭,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發(fā)。

  很多時(shí)候,我們不愿意承認自己的教育是應試教育,但我不得不說(shuō),他(她)是我學(xué)生中的異類(lèi),是應試教育的奇跡。在領(lǐng)導能力組織能力方面他(她)是同齡人中的翹楚,同時(shí),他(她)還具有較強的團隊意識。他(她)長(cháng)期擔任班長(cháng)和學(xué)生會(huì )的職務(wù),組織了小到班級的班會(huì )、家長(cháng)會(huì ),大到學(xué)校的讀書(shū)節、辯論賽等大型活動(dòng)。

  其實(shí),在他(她)身上,最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情,不是優(yōu)秀的成績(jì),甚至不是出色的領(lǐng)導能力,而是愛(ài)心,是對生活,未來(lái),世界,他人甚至一草一木的熱愛(ài)。在日益注重利益的今天,他(她)堅守著(zhù)人類(lèi)靈魂中最閃光的一方凈土。

  他(她)熱愛(ài)生活,對生活充滿(mǎn)了美好的想象,充滿(mǎn)信心、希望和勇氣。在他(她)的眼中,世界是美麗的,生活在這個(gè)世界上是幸福的。他(她)享受春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。他(她)感受快樂(lè ),也傳達快樂(lè )。他(她)用一顆敏感、細膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對生活充滿(mǎn)信心。他(她)不斷伸出雙手給不幸者帶來(lái)希望,他(她)把自己對生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中的人。他(她)為弱者流淚,為強者歡呼,他(她)與人為善,相信送人玫瑰手有余香,他(她)以飽滿(mǎn)的激情感染著(zhù)每一個(gè)人,他(她)的愛(ài)心使她身邊的世界溫暖、快樂(lè )、平和。

  我們認識很久了,他(她)一直都是一個(gè)很謙和的人。他(她)的優(yōu)秀,他(她)出眾的才能,他(她)的光環(huán),他(她)優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒(méi)有改變這個(gè)從容淡定的男(女)孩,他(她)仍然習慣淡淡的微笑,習慣在最合適的時(shí)候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會(huì )一起看夕陽(yáng),看花開(kāi)花落。在他(她)身上,我看到了一個(gè)優(yōu)秀生命個(gè)體的成長(cháng),看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩,他(她)像一個(gè)美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動(dòng)。于是知道,作為他(她)的老師,我是幸福的,幸運的。三年教書(shū)生涯,他(她)成了我身邊最美的風(fēng)景。

  他(她)的志向是××大學(xué)。許多年前,我也曾經(jīng)對那所大學(xué)充滿(mǎn)了向往,韶華不再,想起不過(guò)唏噓。而現在,因為有他(她),那熄滅的火重新燃起,我希望他(她)幫我完成在未了的心愿。更多的是,以他(她)這樣的資質(zhì),不上××大學(xué),豈不可惜。大學(xué),大師之謂也。但大學(xué),同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入,才能長(cháng)期發(fā)展,可持續發(fā)展。所以,**不讀××大學(xué),似乎也是××大學(xué)的損失。

  寫(xiě)著(zhù)這封信,傷感是有的,因為我知道幾個(gè)月后,**同學(xué)將離開(kāi)。但我更知道,以**同學(xué)的能力,繼續留在高中,是對他(她)的傷害。三個(gè)年頭,近千個(gè)日子里,作為老師的我,不正是一直執著(zhù)的等待他(她)展翅高飛,尋找更適合他(她)的未來(lái)?他(她)需要更廣闊的天空,更開(kāi)放的學(xué)習氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導。而貴校,無(wú)疑是他(她)最好的選擇。

  在這里,我只能以自己的人格擔保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)杰出的人才,他(她)不會(huì )讓貴校失望。我衷心的祝愿他(她)能夠通過(guò)貴校的選拔,也希望貴校能給他(她)一次機會(huì )。我相信,他(她)會(huì )用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜。

此致

自主招生推薦信7

尊敬的大學(xué)領(lǐng)導:

  你們好!

  很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——**同學(xué)。作為一名看著(zhù)**同學(xué)一步步成長(cháng)的高中老師,我覺(jué)得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解**同學(xué),一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,也能夠使**同學(xué)進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。

  認識**同學(xué),是在05年的夏天,當時(shí)她剛剛考入高中,躊躇滿(mǎn)志,意氣風(fēng)發(fā)。而如今,已是才女初長(cháng)成,隱隱有大家氣象,實(shí)在是令人欣慰;叵脒@三年的經(jīng)歷,歲月把一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、秀外慧中、熱愛(ài)生活,有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習能力,獨具魅力的領(lǐng)導才能,完善的個(gè)性特點(diǎn),較大發(fā)展空間和較強發(fā)展潛質(zhì)的優(yōu)秀人才。

  她才華橫溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫(xiě)作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴,優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動(dòng)過(guò)多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出,學(xué)校的舞臺始終活躍著(zhù)她靚麗的身影。她的才華也許天賦,但更因為她熱愛(ài)讀書(shū),讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué),李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢(qián)鐘書(shū)馮友蘭,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發(fā)。

  很多時(shí)候,我們不愿意承認自己的教育是應試教育,但我不得不說(shuō),她是我學(xué)生中的異類(lèi),是應試教育的奇跡。在領(lǐng)導能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚,同時(shí),她還具有較強的團隊意識。她長(cháng)期擔任班長(cháng)和學(xué)生會(huì )的職務(wù),組織了小到班級的班會(huì )、家長(cháng)會(huì ),大到學(xué)校的讀書(shū)節、辯論賽等大型活動(dòng)。07年10月,瘋狂英語(yǔ)創(chuàng )始人李陽(yáng)先生來(lái)我校,面對全校師生,李靜和李陽(yáng)用英語(yǔ)侃侃而談,李靜之才華,之從容可見(jiàn)一斑。

  其實(shí),在她身上,最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情,不是優(yōu)秀的成績(jì),甚至不是出色的領(lǐng)導能力,而是愛(ài)心,是對生活,未來(lái),世界,他人甚至一草一木的熱愛(ài)。在日益注重利益的今天,她堅守著(zhù)人類(lèi)靈魂中最閃光的一方凈土。

  她熱愛(ài)生活,對生活充滿(mǎn)了美好的想象,充滿(mǎn)信心、希望和勇氣。在她的眼中,世界是美麗的,生活在這個(gè)世界上是幸福的。她享受春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。她感受快樂(lè ),也傳達快樂(lè )。她用一顆敏感、細膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對生活充滿(mǎn)信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來(lái)希望,她把自己對生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中的人。她為弱者流淚,為強者歡呼,她與人為善,相信送人玫瑰手有余香,她以飽滿(mǎn)的激情感染著(zhù)每一個(gè)人,她的愛(ài)心使她身邊的世界溫暖、快樂(lè )、平和。

  我們認識很久了,她一直都是一個(gè)很謙和的人。她的優(yōu)秀,她出眾的才能,她的光環(huán),她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒(méi)有改變這個(gè)從容淡定的女孩,她仍然習慣淡淡的微笑,習慣在最合適的時(shí)候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會(huì )一起看夕陽(yáng),看花開(kāi)花落。在她身上,我看到了一個(gè)優(yōu)秀生命個(gè)體的成長(cháng),看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩,她像一個(gè)美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動(dòng)。于是知道,作為她的老師,我是幸福的,幸運的。三年教書(shū)生涯,她成了我身邊最美的風(fēng)景。

  她的志向是**大學(xué)。許多年前,我也曾經(jīng)對那所大學(xué)充滿(mǎn)了向往,韶華不再,想起不過(guò)唏噓。而現在,因為有她,那熄滅的火重新燃起,我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是,以她這樣的資質(zhì),不上**大學(xué),豈不可惜。大學(xué),大師之謂也。但大學(xué),同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入,才能長(cháng)期發(fā)展,可持續發(fā)展。所以,李靜不讀**大學(xué),似乎也是**大學(xué)的損失。

  寫(xiě)著(zhù)這封信,傷感是有的,因為我知道幾個(gè)月后,**同學(xué)將離開(kāi)。但我更知道,以**同學(xué)的能力,繼續留在高中,是對她的傷害。三個(gè)年頭,近千個(gè)日子里,作為老師的我,不正是一直執著(zhù)的等待她展翅高飛,尋找更適合她的未來(lái)?她需要更廣闊的天空,更開(kāi)放的學(xué)習氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導。而貴校,無(wú)疑是她最好的選擇。

  在這里,我只能以自己的人格擔保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)杰出的人才,她不會(huì )讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過(guò)貴校的選拔,也希望貴校能給她一次機會(huì )。我相信,她會(huì )用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜。

  推薦人:***

  20xx年**月**日

自主招生推薦信8

尊敬的xx大學(xué)招生辦領(lǐng)導:

  您好!

  我是xxxx中學(xué)xxx的班主任兼政治老師xxx。在這里,我很高興的向您推薦我的得意門(mén)生xxx!作為從高一年級就開(kāi)始看著(zhù)xxx一步步成長(cháng)的老師,我很欣慰他能有這樣一個(gè)去實(shí)現他人生理想的好機會(huì )。希望我的這封推薦信能夠幫助您更多更好地了解xxx同學(xué)。

  認識xxx同學(xué)的時(shí)候是xxx年的夏天,那時(shí)學(xué)生們都在軍訓,當我看到全班同學(xué)都在炎炎烈日下抱怨而只有他在努力地站好軍姿時(shí),我就深深地被這位不起眼卻全身散發(fā)著(zhù)一股韌勁兒的男孩子所吸引了。后來(lái),他在班會(huì )上作的那篇競選班長(cháng)的演講也使同學(xué)們被他深深折服,因此,他也不孚眾望的當上了班長(cháng)。而如今,經(jīng)過(guò)三載歲月磨練的他已經(jīng)成長(cháng)為了一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)卻又成熟內斂,興趣廣泛而又成績(jì)優(yōu)秀的大男孩兒了。他熱愛(ài)生活,有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心,具備超強的學(xué)習能力優(yōu)秀的思想品德和獨具魅力的領(lǐng)導才能。盡管如此,同學(xué)們和任課老師都一致地認為他仍有較大的潛質(zhì)和發(fā)展空間。

  在學(xué)習上,他有著(zhù)極大的興趣和獨特的思維方式。在別的同學(xué)看來(lái),他似乎“沒(méi)有太用功”,可是仍能取得十分優(yōu)異的成績(jì)。這恰恰說(shuō)明了他是個(gè)聰明會(huì )利用好時(shí)間的的學(xué)生。在課上,他總是會(huì )集中一切的精力,“任憑風(fēng)吹雨打,我自閑庭信步”就是他在課堂上認真聽(tīng)講的寫(xiě)照;诖,他的學(xué)習效率很高。雖然他之前沒(méi)有沒(méi)有取得過(guò)第一名的成績(jì),但我相信,憑借武國鑫同學(xué)最近的努力,他一定會(huì )有更大的突破。

  “xxx這個(gè)學(xué)生悟性很高”——這是很多任課老師經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)。的確是這樣。例如,在寫(xiě)作方面,他的思路很快很開(kāi)闊,文章針對性很強,框架很合理,并且能夠很熟練的駕馭各種文體。難得可貴的是,他的文章有實(shí)際意義,就像杜甫所說(shuō)的“文章合為時(shí)而作”那樣能夠針砭時(shí)事;在數學(xué)方面,同學(xué)們都稱(chēng)他為“數學(xué)懶漢”,因為他總是能夠用最簡(jiǎn)單的方法解決問(wèn)題;他從小就對地理這一學(xué)科有著(zhù)極大的興趣,同學(xué)們說(shuō)他是個(gè)“怪人”,因為同學(xué)們經(jīng)?吹剿掷锱踔(zhù)一本地圖冊在位子上一看就是好長(cháng)時(shí)間,甚至別人和他說(shuō)話(huà)有時(shí)他都聽(tīng)不見(jiàn)。很多人不解他為何會(huì )對那些山川水系那么感興趣,我想,這或許就是為何他的意志會(huì )像山一樣剛毅懷會(huì )大海一樣博大的原因吧。

  他是我們班級的班長(cháng),我作為一名班主任,為有他這樣的得力助手而感到幸福。他有很高的威信,平日里與他人相處很好,并且不論大事小事,只要是同學(xué)們有了難以獨自克服的困難時(shí),他都會(huì )盡全力去幫助。在他的帶領(lǐng)下,我都很少操心班里的日常事務(wù),但班內從來(lái)都是秩序井然,和和睦睦。因此,很多同事都開(kāi)玩笑稱(chēng)我為“甩手掌柜”。

  xxx同學(xué)平日里喜歡體育,喜歡籃球足球等運動(dòng)。因此,每次體育課和每個(gè)周末,他都會(huì )叫上幾個(gè)朋友一塊打球,可這不但沒(méi)有耽誤他的學(xué)習反而強健了他的體魄,為他更有精力的學(xué)習提供了身體上的本錢(qián)。

  xxx同學(xué)的志向是xx大學(xué),他很向往那個(gè)坐落在xxx的百年名校,希望有朝一日能到那里學(xué)習。三個(gè)年頭,近一千個(gè)日夜,他的努力汗水灑落在現代中學(xué)每個(gè)角落,目的就是為了考取貴校,實(shí)現自己的人生價(jià)值。所以,在這里,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情向您推薦武國鑫同學(xué),這樣一個(gè)可造之材一定不會(huì )讓貴校失望。我衷心的祝愿他能夠通過(guò)貴校的選拔,也希望貴校能給他一次機會(huì )。我相信,他會(huì )用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜。

推薦的學(xué)校:

  20xx年xx月xx日

自主招生推薦信9

  尊敬的北大自主招生領(lǐng)導:

  您好!

  我的性格略顯內向,不喜***。

  我喜歡運動(dòng),尤其喜歡足球。我還曾經(jīng)參加過(guò)小學(xué)乒乓球隊,受過(guò)兩年的乒乓球基本功訓練。我還喜愛(ài)游泳,喜歡牌類(lèi)游戲。

  為了磨練自己的意志,我從****年起堅持天天洗冷水浴,至今已將近5年。

  從小學(xué)三年級開(kāi)始,我便參加學(xué)校組織的數學(xué)奧賽班,對數學(xué)和物理有一種天然的喜愛(ài)。我認為:數學(xué)追求的是技巧,而物理崇尚的是能力--一種以數學(xué)知識為載體,分析解決問(wèn)題的能力。我曾參加過(guò)****年全國中學(xué)生物理競賽,對這一點(diǎn)有更深的理解。為了那次競賽,我曾自學(xué)了高等數學(xué)的部分課程。我驚奇地發(fā)現,微積分理論解決物理問(wèn)題更加簡(jiǎn)便快捷,而微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角。

  我一直有一個(gè)夢(mèng)想--如果有一天我能夠把氫核的聚變過(guò)程進(jìn)行人為控制,我就可以為人類(lèi)利用新能源找到一條光明大道。要知道,海水中蘊藏的重氫足夠我們人類(lèi)使用50億年。

  我媽媽單位的一位同事是北京大學(xué)****年的畢業(yè)生。他學(xué)的專(zhuān)業(yè)是化學(xué),不僅本職工作完成得好,還通過(guò)自學(xué)成為遠近聞名的計算機高手。這種超強的創(chuàng )新能力和自學(xué)能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里,已經(jīng)對北大充滿(mǎn)向往。

  北大,是中國第一學(xué)府。這里培養了一大批優(yōu)秀的科學(xué)家,同時(shí)也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網(wǎng)查詢(xún)過(guò)北京大學(xué)的有關(guān)介紹,國家級重點(diǎn)實(shí)驗室就有12個(gè),各類(lèi)研究所或研究中心有160多個(gè)。雖然我沒(méi)有到過(guò)北大,但我可以想象得出,那里一定蘊藏了數不清的知識寶庫。遨游北大的校園,吮吸知識的芳香,感受進(jìn)取的精神,相信每一個(gè)親歷者都會(huì )受到鞭策和鼓舞。

  能夠成為北大的學(xué)子,將是我一生的驕傲。

  如果我能有幸進(jìn)入北大學(xué)習,我將一步一個(gè)腳印地學(xué)好每一門(mén)功課,尤其加強自己的英語(yǔ)交流能力。我希望自己大學(xué)畢業(yè)后能繼續深造。我夢(mèng)想的職業(yè)就是在實(shí)驗室里從事我喜愛(ài)的科學(xué)研究。

  我正在努力并將加倍努力!

  自薦人:***

  ****年**月**日

自主招生推薦信10

尊敬的上海交通大學(xué)自主招生領(lǐng)導:

  您好!我是遼寧省鐵嶺市高級中學(xué)20xx屆理科實(shí)驗班的金宏,和其他的同胞或者說(shuō)是競爭者們一樣,我也希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現我一直以來(lái)的夢(mèng)想——考入上海交通大學(xué),首先感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間審閱我的申請材料。

  相信在此之前,您已經(jīng)閱讀過(guò)了無(wú)數的自薦信,對省、市三好學(xué)生,校學(xué)生會(huì )主席,團支部書(shū)記等也已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。很可惜,這些耀眼的榮譽(yù)和職位我都沒(méi)有,我有的是對交大全面的了解,有的是對交大始終如一的熱愛(ài)與向往,有的是“非交大不去”的勇氣與決心。更重要的是,我有著(zhù)誠實(shí)、實(shí)事求是的品質(zhì),我不會(huì )為了得到您的青睞而夸大事實(shí),虛張聲勢,而且我覺(jué)得一個(gè)人的領(lǐng)導能力、組織能力、交際能力和協(xié)調能力并不是只有靠這些職位才能體現出來(lái)的,畢竟校學(xué)生會(huì )主席只有一個(gè),但具有多方面能力的高中生遠不止這些。 從小就熱愛(ài)旅游、喜歡開(kāi)拓視野的我也算是游遍了祖國的大江南北,各名牌大學(xué)也基本都參觀(guān)過(guò),而且還在去年先后參加了清華大學(xué)的冬令營(yíng)和同濟、復旦大學(xué)的夏令營(yíng),但在眾多高校中,唯有自由、開(kāi)放、享有“東方mit”美譽(yù)的上海交通大學(xué)深深吸引了我,而且我也聽(tīng)到上海交大的學(xué)長(cháng)陳蕾介紹說(shuō),上海交大非常適合那些“有想法”的人,只要你有想法,上海交大都會(huì )盡全力幫你實(shí)現,我覺(jué)得我就是那種有想法、有創(chuàng )新意識的人,這也使我更加堅定了“將來(lái)一定要到上海交大讀書(shū)”的決心。憑借著(zhù)十幾年如一日的努力,我的成績(jì)一直名列前茅,中考更是以全市第二十八的成績(jì)考入鐵嶺市重點(diǎn)高中理科實(shí)驗班。到了高中,我并沒(méi)有驕傲,而是更加努力的學(xué)習,成績(jì)也有了進(jìn)一步的飛躍,每次考試成績(jì)均穩定在年級前十名,發(fā)揮好時(shí)還會(huì )進(jìn)入前五名,我堅信自己是有資格進(jìn)入上海交通大學(xué)的。

  做事果斷,善于規劃是我的另一優(yōu)點(diǎn)。說(shuō)到規劃,我對自己的未來(lái)也已經(jīng)做好了初步的打算:近年來(lái),隨著(zhù)中國經(jīng)濟的騰飛,汽車(chē)已經(jīng)走入了尋常百姓家。由于汽車(chē)工業(yè)的進(jìn)步,這方面人才的需求量也在隨之增長(cháng)。這對從小酷愛(ài)汽車(chē),7歲就能識別數十種車(chē)標的我,無(wú)疑是一種巨大的激勵,我也勵志將來(lái)要進(jìn)入一家汽車(chē)公司,參與設計制造一部性能優(yōu)異,而且安全節能的汽車(chē)。據我所知,現今中國汽車(chē)在發(fā)動(dòng)機的節油耐用,穩定性能上仍有一定的提高空間,而伴隨著(zhù)油價(jià)的上漲,增壓直噴等技術(shù)也已走下神壇,進(jìn)入乘用領(lǐng)域。在車(chē)身結構方面,人們對于安全舒適的追求是無(wú)止境的,所以有了碰撞吸能設計,有了更優(yōu)秀的懸架,有了鋁材,甚至碳纖維的應用。我愿把我全部的精力都投入到這些領(lǐng)域中,讓中國的汽車(chē)有朝一日也能展示在世界的大舞臺上。這一切看似虛幻的夢(mèng)想,一旦進(jìn)入上海交大,就都很有可能變?yōu)楝F實(shí)。眾所周知,上海交大的機械工程及自動(dòng)化、車(chē)輛工程等專(zhuān)業(yè)都是當前國內最一流的。除此之外,貴校的密歇根學(xué)院不僅包含機械類(lèi)專(zhuān)業(yè),而且如果前兩年在校成績(jì)突出,還能出國到密歇根大學(xué)繼續深造,學(xué)習國外先進(jìn)的理念,這些都非常有助于實(shí)現我遠大的理想。我保證,如果我能進(jìn)入上海交通大學(xué),一定會(huì )本著(zhù)“飲水思源,愛(ài)國榮!钡男S柵W(xué)習機械方面的專(zhuān)業(yè)知識,培養各方面的綜合素質(zhì),成為像汪道涵、錢(qián)學(xué)森、吳文俊、茅以升那樣的上海交通大學(xué)的驕傲。

  自主招生只是一次初選,最終能否進(jìn)入交大,主要還得靠200天后的高考。但同時(shí),自主招生也是一條捷徑,一條通向成功彼岸的.捷徑。所以我非常希望貴校領(lǐng)導能夠接受我的申請,同意我參加貴校的自主招生考試。我堅信,在考場(chǎng)上我的能力會(huì )更加充分的展示出來(lái),您也一定不會(huì )后悔今天的決定。

  此致

  敬禮

  xxx

  年月日

自主招生推薦信11

尊敬的北京大學(xué)老師:

  你好!

  很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——童琦同學(xué)。作為童琦的高中化學(xué)老師兼化學(xué)奧賽教練員,我覺(jué)得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責任。20xx年童琦同學(xué)以?xún)?yōu)異的自主招生和中考成績(jì)考入無(wú)為中學(xué)理科實(shí)驗班。兩年多來(lái),該生以其頭腦聰慧、學(xué)習刻苦、為人穩重謙和、工作責任心強、理科思維敏銳、特長(cháng)優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學(xué)的稱(chēng)道。其優(yōu)秀潛質(zhì)主要體現在以下幾個(gè)方面:

  一是品德端正,積極樂(lè )觀(guān)。他踏實(shí)認真,積極向上,思想上嚴格要求自己,樹(shù)立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想,多次獲得三好學(xué)生,優(yōu)秀團員等光榮稱(chēng)號,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生。在遇到困難挫折時(shí),他能夠迅速調整心態(tài)、樂(lè )觀(guān)面對、坦然處之,具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展潛能。

  二是善于學(xué)習,勤于思考。童琦同學(xué)學(xué)習穩定成績(jì)優(yōu)異,他屬于學(xué)習方法得當、花時(shí)不多、效率非常高的學(xué)生,其學(xué)習主動(dòng)性、自主學(xué)習能力很強,除了學(xué)好日常各門(mén)功課外,利用很多業(yè)余時(shí)間參加了化學(xué)和數學(xué)競賽。特別是化學(xué)競賽過(guò)程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,高一時(shí)就取得了蕪湖市一等獎、安徽省三等獎的驕人成績(jì),經(jīng)過(guò)高二的努力奮斗,在第30屆全國化學(xué)奧林匹克競賽安徽賽區中榮獲一等獎的優(yōu)異成績(jì)。數學(xué)競賽雖然參加時(shí)間短,也取得了省二等獎的好成績(jì),顯示了該生在學(xué)習方面的超凡實(shí)力。

  三是團結合作,興趣廣泛。在高中三年期間,童琦同學(xué)能和每一位同學(xué)友好相處,在學(xué)習上生活上給同學(xué)無(wú)私的幫助,得到同學(xué)們的信賴(lài);在接受學(xué)校和班級的工作后,能夠和大家共同合作圓滿(mǎn)完成任務(wù),是一個(gè)善于組織善于合作的學(xué)生。同時(shí)他還有廣泛的興趣愛(ài)好,吉他、籃球、羽毛球是他課余時(shí)間娛樂(lè )鍛煉的喜愛(ài)項目,在校園電視臺他是電腦編輯,在社團節活動(dòng)中能看見(jiàn)他作為攝像師的身影,每一時(shí)刻他都能找到自己的精彩。

  四是熱心公益,充滿(mǎn)愛(ài)心。在我縣創(chuàng )建文明城市之際,他帶領(lǐng)同學(xué)走上街道清掃衛生,當義務(wù)宣傳員;課余閑暇之時(shí)多次和同學(xué)一道深入敬老院慰問(wèn)孤寡老人。通過(guò)參加各種社會(huì )活動(dòng),培養了良好的思想情操和服務(wù)意識。

  童琦同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負的學(xué)生,出于對化學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在化學(xué)學(xué)科領(lǐng)域有所作為的遠大理想,北京大學(xué)一直以來(lái)是他的奮斗目標,在他的眼神里,我看的是執著(zhù),看到的是堅毅,看到的是他對未來(lái)的無(wú)限憧憬。為了自己的理想,他總是專(zhuān)注于腳下的道路!皺C遇偏愛(ài)于有準備的頭腦”,相信他將來(lái)一定會(huì )有非同一般的建樹(shù)!

  鑒于以上情況,我認為童琦同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦他學(xué)參加貴!安┭庞媱潯边x拔,希望貴校能給予他一次展示才華的機會(huì ),也衷心祝愿他能順利通過(guò)貴校的選拔,進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習。

  致禮!

  推薦人:季海榮

  20xx年4月6日

自主招生推薦信12

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  現慎重推薦我校學(xué)生XXX參加貴校自主選拔錄取測試。該生XXXX年8月18日,成長(cháng)在和諧、友愛(ài)的五好家庭,XX年以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入我校,當年滿(mǎn)臉幼稚、躊躇滿(mǎn)志,朝氣蓬勃。而如今,已是才子初長(cháng)成,隱隱 有著(zhù)大家的氣魄,實(shí)在是令人欣慰。

  回想這三年的經(jīng)歷,歲月把一個(gè)簡(jiǎn)單明快的小孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛(ài)生活,有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習思維能力,超前敏銳的個(gè)性特點(diǎn),有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展潛質(zhì)的優(yōu)秀人才。

  我們認識很久了,他一直都是一個(gè)很陽(yáng)光的人。他不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,同時(shí)愛(ài)好廣泛,更喜歡籃球運動(dòng),學(xué);@球場(chǎng)上經(jīng)常出現他強健的身影。同時(shí),他還具有較強的團隊意識。長(cháng)期擔任學(xué)生會(huì )的職務(wù),組織了小到班級的班會(huì )、家長(cháng)會(huì ),大到學(xué)校的讀書(shū)節、文體賽事等大型活動(dòng)。他熱愛(ài)生活,對生活充滿(mǎn)了美好的想象,充 滿(mǎn)信心、希望和勇氣。

  在他的眼中,世界是美麗的,生活在這個(gè)世界上是幸福的。他更具有一顆正義的心,對弱者他會(huì )伸出援助之手,對不平事情他對周邊的事情非常關(guān)心,對新鮮事物有著(zhù)特別的認識和理解。作為他的老師,我是幸福的,幸運的。三年教書(shū)生涯,他成了我的知心朋友和驕傲的資本。

  他的志向是武漢理工大學(xué)經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)。以他這樣的資質(zhì),不上武漢理工大學(xué),豈不可惜。大學(xué),大師之謂也。但大學(xué),同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入,才能長(cháng)期發(fā)展,可持續發(fā)展。所以,蔡夏清不讀武漢理工大學(xué),似乎也是武漢理工大學(xué)的損失。作為老師的我,不正是一直執著(zhù)的等待他展翅高飛,尋找更適合他的未來(lái)!需要 更廣闊的天空,更開(kāi)放的學(xué)習氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導。而貴校,無(wú)疑是他最好的選擇。

  我校以“贛北名校、江西一流”為辦學(xué)目標,堅持“發(fā)展內涵,提升品質(zhì),和諧進(jìn)步”的工作思路,以學(xué)生的終身發(fā)展為培養目標,積極開(kāi)展吃苦、合作、誠信 和感恩各項教育,探索學(xué)生的創(chuàng )新能力、堅強意志力和穩定心理素質(zhì)等和諧發(fā)展的優(yōu)質(zhì)教育模式;吃苦鉆研、開(kāi)拓創(chuàng )新、勤勉愛(ài)國、團結合作已濃化為瑞昌一中人的 血脈和風(fēng)骨。

  我相信我們的一中學(xué)子會(huì )在新的起點(diǎn)上奮勇前行,日日爭先,我有幸代表學(xué)校向貴校推薦我校優(yōu)秀的學(xué)生,望貴校能綜合考慮我校建議,準許蔡夏清同學(xué)參加貴校XX年自主招生考試,給予他們一個(gè)展示自我、證明自己的機會(huì )。

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

自主招生推薦信13

尊敬的xx大學(xué)領(lǐng)導:

  你們好!

  很高興能夠以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——xx同學(xué)。作為一名看著(zhù)xx同學(xué)一步步成長(cháng)的高中老師,我覺(jué)得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我應盡的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xx同學(xué),一方面幫你們推薦一名優(yōu)秀的學(xué)生,一方面也能夠使xx同學(xué)進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。

  xx同學(xué)20xx年8月10日出生,今年15歲,成長(cháng)于一個(gè)普通中學(xué)教師家庭。認識她是在20xx年的夏天,當時(shí)她剛剛考入高中,躊躇滿(mǎn)志,意氣風(fēng)發(fā)。而如今,已是才女初長(cháng)成,隱隱有大家氣象,實(shí)在是令人欣慰;叵虢甑慕(jīng)歷,一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩已變成了意志堅強、底蘊深厚、熱愛(ài)生活,有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習能力,完善的個(gè)性特點(diǎn),較大發(fā)展空間和較強發(fā)展潛質(zhì)的優(yōu)秀人才。

  她聰明活潑,學(xué)習品質(zhì)優(yōu)秀。xx同學(xué)資質(zhì)聰穎,接受能力強,課堂效率高,有自己獨特的學(xué)習方法。能很好的自主學(xué)習,樂(lè )于與老師、同學(xué)交流,學(xué)習成績(jì)一直以來(lái)都是年級最前列。

  她組織能力強,熱愛(ài)群體活動(dòng)。xx同學(xué)不但學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,而且有很強的領(lǐng)導能力、組織能力。同時(shí),她還具有較強的團隊意識。她一直擔任學(xué)生干部,經(jīng)常組織、參加班級的群體活動(dòng),小到班級班會(huì )、家長(cháng)會(huì )、大到學(xué)校的讀書(shū)節、演講賽、校運會(huì )等大型活動(dòng)始終活動(dòng)著(zhù)她靚麗的身影;20xx年5月,瘋狂英語(yǔ)創(chuàng )始人李陽(yáng)先生來(lái)我校,面對全校師生,她和李陽(yáng)用英語(yǔ)侃侃而談,xx之才華,之從容可見(jiàn)一斑。

  其實(shí),在她身上,最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情,不是優(yōu)秀的成績(jì),甚至不是出色的領(lǐng)導能力,而是愛(ài)心,是對生活,未來(lái)世界,他人甚至一草一木的熱愛(ài)。她熱愛(ài)生活,對生活充滿(mǎn)了美好的想象,充滿(mǎn)信心、希望和勇氣。在她的眼中,世界是美麗的,生活在這個(gè)世界上是幸福的。她享受春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。她感受快樂(lè ),也傳達快樂(lè )。她用一顆敏感、細膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對生活充滿(mǎn)信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來(lái)希望,她把自己對生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中的人。她為弱者流淚,為強者歡呼,她與人為善,相信送人玫瑰手有余香,她以飽滿(mǎn)的激情感染著(zhù)每一個(gè)人,她的愛(ài)心使她身邊的世界溫暖、快樂(lè )、平和。

  她一直都是一個(gè)很謙和的人。她的優(yōu)秀,她出眾的才能,她的光環(huán),她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒(méi)有改變這個(gè)從容淡定的女孩,她仍然習慣淡淡的微笑,習慣在最合適的時(shí)候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。在她身上,我看到了一個(gè)優(yōu)秀生命個(gè)體的成長(cháng),看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩,她像一個(gè)美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動(dòng)。作為她的老師,我是幸福的,幸運的。三年教書(shū)生涯,她成了我身邊最美的風(fēng)景。

  她有一個(gè)夢(mèng)想,就是希望到清華大學(xué)深造。而且她一直在為之努力、為之拼搏。她文理全面發(fā)展,在理科方面優(yōu)勢尤其明顯。她渴望到清華大學(xué)兼容并蓄的教育環(huán)境中繼續塑造自己,完善自己,實(shí)現夢(mèng)想。她需要更廣闊的天空,更開(kāi)放的學(xué)習氛圍,更多優(yōu)秀教師的指導,而貴校,無(wú)疑是她做好的選擇。

  在這里,我只能以自己的人格擔保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)杰出的人才。我相信,如果貴校能給她一次展示的機會(huì ),她一定會(huì )脫穎而出,會(huì )給貴校更多驚喜。同時(shí),我也衷心的祝愿xx同學(xué)能夠順利通過(guò)貴校的選拔,實(shí)現她夢(mèng)寐以求的愿望。

此致

敬禮!

推薦人:

  20xx年xx月xx日

自主招生推薦信14

尊敬的上海交通大學(xué)老師:

  你好!

  我是長(cháng)沙市雅禮中學(xué)20xx屆xx班的班主任,經(jīng)歷了近三年高中階段的教學(xué)過(guò)程,我對班上學(xué)生有了比較全面的了解,而作為高三年級的班主任,我希望能把我的優(yōu)秀學(xué)生推薦給優(yōu)秀大學(xué).彭奕龍同學(xué)是20xx年本校初中部直升進(jìn)入高中階段學(xué)習的,他陽(yáng)光快樂(lè )、開(kāi)朗自信,沉穩不乏活潑、聰穎不乏勤奮,是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生之一,其優(yōu)秀潛質(zhì)主要體現在以下幾個(gè)方面:

  一是品德端正,積極樂(lè )觀(guān).他踏實(shí)認真,積極向上,思想上嚴格要求自己,樹(shù)立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想,進(jìn)入高中不久就由本人申請班級投票推薦進(jìn)入雅禮青年黨校學(xué)習,連年獲得三好學(xué)生等光榮稱(chēng)號,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生.在遇到困難挫折時(shí),他能夠迅速調整心態(tài)、樂(lè )觀(guān)面對、坦然處之,具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展潛能.

  二是熱心公益,充滿(mǎn)愛(ài)心.20xx年南方經(jīng)歷了一場(chǎng)罕見(jiàn)的冰災,在學(xué)校無(wú)法上課的情況下,他不顧天寒地滑毅然走進(jìn)社區和大家一起打冰掃雪;課余閑暇之時(shí)多次和同學(xué)一道深入敬老院慰問(wèn)孤寡老人;在長(cháng)沙創(chuàng )建文明城市之際,他帶領(lǐng)同學(xué)走上街道清掃衛生,當義務(wù)宣傳員.通過(guò)參加各種社會(huì )活動(dòng),培養了良好的思想情操和服務(wù)意識.

  三是善于學(xué)習,勤于思考.彭奕龍同學(xué)學(xué)習穩定成績(jì)優(yōu)異,他屬于學(xué)習方法得當、花時(shí)不多、效率較高的學(xué)生,課上緊跟老師的思路,課后認真復習輕松完成作業(yè),面對問(wèn)題往往能多角度思考、多方式解題,思維開(kāi)闊具有創(chuàng )新意識.在遇到難題時(shí),他還能與同學(xué)互相探討互相學(xué)習共同進(jìn)步.

  四是團結合作,興趣廣泛.在高中三年期間,彭奕龍能和每一位同學(xué)友好相處,在學(xué)習上生活上給同學(xué)無(wú)私的幫助,得到同學(xué)們的信賴(lài);在接受學(xué)校和班級的工作后,能夠和大家共同合作圓滿(mǎn)完成任務(wù),是一個(gè)善于組織善于合作的學(xué)生.同時(shí)他還有廣泛的興趣愛(ài)好,吉他、籃球、羽毛球是他課余時(shí)間娛樂(lè )鍛煉的喜愛(ài)項目,在校園電視臺他是電腦編輯,在社團節活動(dòng)中能看見(jiàn)他作為攝像師的身影,每一時(shí)刻他都能找到自己的精彩.

  惟楚有材,于斯為盛.湖南自古以來(lái)就是才俊輩出之地,有了湖湘文化的浸潤,有了雅禮的啟蒙,經(jīng)過(guò)貴校的培養,我相信彭奕龍同學(xué)將能成為優(yōu)秀乃至杰出人才.因此,我鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會(huì ),讓他充分展示才華,也衷心祝愿他能順利通過(guò)貴校的選拔,進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習.

  推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

自主招生推薦信15

  尊敬南京大學(xué)的老師:

  您好。

  我叫**,今年十八歲,是來(lái)自**省**高級中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。

  貴校有著(zhù)悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,為社會(huì )培養出許多杰出人才,是國家教育部直屬的"211"工程和"985"工程重點(diǎn)建設大學(xué),有許多專(zhuān)業(yè)是在

  國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書(shū),我期望成為貴校的一名學(xué)生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會(huì )、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見(jiàn)證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。

  我想,我擁有這樣的資格。

  我來(lái)自**高中理科實(shí)驗班,在這個(gè)高手如林的班級中,我的學(xué)習成績(jì)總能略占上風(fēng)。這樣的成績(jì),讓我穩穩扎根于全校學(xué)習成績(jì)前列中。事實(shí)上,我的潛力還很大,我的分數還有升值空間。我對問(wèn)題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒(méi)有完全反映在我的卷面上。有很多時(shí)候,我的答案正確,但解題過(guò)程并沒(méi)有被閱卷老師所理解。有時(shí)候,過(guò)程明晰,但結果卻因一個(gè)微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認為貴校既注重過(guò)程,又注重結果的人才培養方式。我認為我個(gè)人很適合在貴校接受教育。

  我是學(xué)理科的,做事講究有理有據,我不只是重視智商,在開(kāi)發(fā)大腦智力資源的同時(shí),我也非常注重情商的發(fā)展。我在高一的時(shí)候就擔任數學(xué)課代表,那個(gè)時(shí)候我每天收、發(fā)作業(yè),幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班,又被同學(xué)們推舉為生物課代表,在學(xué)習之余,我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué),給他們解釋疑難題目,我因此受到同學(xué)們的歡迎,被多次評選為三好學(xué)生。我積極參加班級活動(dòng),曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學(xué)們熱烈好評。在學(xué)校組織的辯論大賽中,我幫助本班六戰全勝的不俗成績(jì),掛起了"第一名"的錦旗。在我看來(lái),高中生應該德、智、體、美全面發(fā)展,高中培養出來(lái)的不僅僅是擁有大量知識儲備的"材",更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的"人才"。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué),以后衣食無(wú)憂(yōu)。我的高中目標是成為一名有思想,有道德,有知識,有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個(gè)空有滿(mǎn)腹經(jīng)綸,卻沒(méi)有什么作為、碌碌一生的人。

  我對文學(xué)的愛(ài)好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發(fā)表過(guò)十多篇作文,在蓮圓原創(chuàng )站有我好多文章。我想一棵大樹(shù),不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國悠久的傳統文化中。我喜歡〈西游記〉,尤愛(ài)〈三國演義〉,酷愛(ài)〈紅樓夢(mèng)〉。我愛(ài)〈三國演義〉就愛(ài)它的簡(jiǎn)爽干練,我喜歡〈紅樓夢(mèng)〉就愛(ài)它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原,總有無(wú)限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句"寶玉,你-------"都忍不住替她接一句"寶玉,你好狠心。"然后心痛不已。我想,〈三國演義〉教會(huì )我用懷疑的眼光看問(wèn)題,而〈紅樓夢(mèng)〉教會(huì )我用理想的眼光去解決問(wèn)題。我用傳統名著(zhù),在理想與現實(shí)之間構建統一的橋梁。

  令我頗為自豪的還有奧賽上的成績(jì)。怎么說(shuō)呢,成績(jì)不是最好,但足以令我引以為榮。高一的時(shí)候,我就參加了化學(xué)競賽,獲得了市三等獎。當時(shí)我只是初試牛刀,小試身手。高二,開(kāi)了生物課,對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學(xué)習,全心全意投入到"生物"的廣闊海洋中去,其實(shí),那時(shí)離市賽只有十多天,距省賽僅有半個(gè)月可以準備。我如饑似渴的僅用不到十天時(shí)間就把一本六百頁(yè)厚的〈生物奧賽教程〉啃完,同時(shí)又做了幾十張的習題。工夫不負有心人,我以**市市賽第二的身份進(jìn)入省賽。為迎接省賽,我自學(xué)了大學(xué)生物課程,做了近五年的奧賽試題,每天忙到深夜,一大早又急急趕到學(xué)校圖書(shū)館。那個(gè)時(shí)候學(xué)校正開(kāi)夏季運動(dòng)會(huì ),運動(dòng)員在賽場(chǎng)揮汗如雨,我在悶熱的房間汗流浹背。我準備的很充足,躊躇滿(mǎn)志,勢在必得,我甚至夸下?冢"爭省一,保省二",現在看來(lái),那時(shí)的我就像一把弓,無(wú)論精神上還是體力上都張的過(guò)滿(mǎn),連日的疲憊像洪水一樣漫過(guò)了警戒線(xiàn)。在乘車(chē)去信陽(yáng)市的五個(gè)多小時(shí)的長(cháng)途汽車(chē)時(shí),暈車(chē)了,嘔吐,頭暈,惡心。結果,我沒(méi)有把夢(mèng)想帶入現實(shí),我以二分的差距與省二等獎無(wú)緣。我只得了省三等獎。當時(shí)我非常難過(guò),為自己的付出而傷心,媽媽解勸我說(shuō):"這個(gè)努力的過(guò)程是一筆不小的人生財富。"現在看來(lái),即使是省三等獎,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么?我覺(jué)得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷,它讓我知道了過(guò)程與結果同樣重要。

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