【精華】學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信模板錦集十篇
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇1
敬愛(ài)的老師:

您好!
我叫元元, 1999年2月19日出生,是海淀區XX小學(xué)六年級5班的一名學(xué)生,再過(guò)兩個(gè)月的時(shí)間,我就要結束小學(xué)的學(xué)習和生活了。今天,我懷著(zhù)忐忑的心情寫(xiě)這封自薦信,因為我渴望上一個(gè)好的學(xué)校,渴望站在一個(gè)較高的平臺上開(kāi)始我的中學(xué)生活。下面,我先介紹一下我自己的情況:
我的老家在懷柔山里,通過(guò)和農村對比,我深深體會(huì )到城里的生活條件和學(xué)習條件都要優(yōu)越得多,因此,我倍加珍惜爸媽給我創(chuàng )造的生活和學(xué)習環(huán)境,努力學(xué)好各門(mén)功課。
從小,爸媽就告訴我,自己的事情要自己做。近6年來(lái)的小學(xué)生活,我養成了獨立思考、獨立完成作業(yè)的好習慣。在家做作業(yè),我從來(lái)不用爸媽看著(zhù),遇到實(shí)在不會(huì )的問(wèn)題,我會(huì )主動(dòng)向他們請教。爸媽說(shuō),這個(gè)習慣對我的中學(xué)乃至將來(lái)的大學(xué)學(xué)習都非常有益。這一點(diǎn),我感到驕傲!
爸媽特別注重我全面發(fā)展,要求我學(xué)好各門(mén)功課,我的《小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)手冊上》思想品德和各門(mén)功課的評價(jià)都是優(yōu)或者是最高的4星,我將以全優(yōu)的成績(jì)結束我的小學(xué)階段的學(xué)習。這一點(diǎn),值得我自豪!
我熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),樂(lè )于助人。擔任班級衛生委員,我帶領(lǐng)同學(xué)們,通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng),創(chuàng )造干凈整潔的學(xué)習環(huán)境。在家里,我還經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù),做媽媽的小幫手,而不當衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝。我不做溫室里的幼苗,要做陽(yáng)光下的小樹(shù),經(jīng)得住風(fēng)雨,茁壯成長(cháng)。這,同樣值得我驕傲!
我特別喜歡看書(shū),最高興的事就是爸媽帶我去書(shū)店,我總是對那些書(shū)愛(ài)不釋手。那些童話(huà)故事、兒童文學(xué)、百科知識、詩(shī)詞、作文指導等等,我都非常喜歡,爸媽就會(huì )一摞一摞給我買(mǎi)回來(lái)。做完作業(yè),我就會(huì )如饑似渴地去讀。通過(guò)讀書(shū),我增長(cháng)了很多課外知識,對我的語(yǔ)文閱讀、作文幫助非常大,我的作文經(jīng)常被老師當作范文。20xx年、20xx年我參加了全國春蕾杯作文比賽,獲得了二等獎和優(yōu)秀獎?吹綕M(mǎn)書(shū)架的課外書(shū),體味著(zhù)從中汲取到的營(yíng)養,我感到無(wú)比的驕傲!
爸媽注重提高我的綜合素質(zhì)。在搞好校內各門(mén)功課學(xué)習的基礎上,利用假期和周六日時(shí)間,我根據實(shí)際需要上了英語(yǔ)、數學(xué)、語(yǔ)文等課外班,這對我提高綜合素質(zhì)起到了良好作用。特別是從上一年級到現在,我一直堅持學(xué)習二胡,每天練琴1個(gè)小時(shí)左右。通過(guò)勤學(xué)苦練,我已于20xx年2月通過(guò)了九級考試,并多次在北京市和海淀區比賽中獲得優(yōu)異成績(jì)。通過(guò)學(xué)
習二胡,鍛煉了我的自我約束、自我管理能力,開(kāi)闊了視野,提高了審美情趣,不但沒(méi)有影響我的學(xué)習成績(jì),反而對我全面發(fā)展起到了積極作用。這一點(diǎn),格外值得我自豪!
當然,近6年的小學(xué)生活中,留給我的不光是驕傲自豪,除了甜,也有很多的酸、苦和辣;除了收獲,也有很多的遺憾和失落;除了優(yōu)點(diǎn),我也有很多缺點(diǎn)和不足。我會(huì )因為不愛(ài)收拾書(shū)桌而被爸媽埋怨,我會(huì )在他們不在家時(shí)偷偷看會(huì )兒電視,我會(huì )在練琴的時(shí)候偷點(diǎn)懶,我會(huì )關(guān)起房門(mén)借做作業(yè)時(shí)間給同學(xué)打電話(huà)聊天,我更會(huì )因為一票之差沒(méi)評上三好生而偷偷落淚,難過(guò)好多天。但我相信,這些缺點(diǎn)和不足都會(huì )伴隨著(zhù)我今后的成長(cháng)而逐漸被我丟棄。從老師對我表?yè)P的評語(yǔ)和會(huì )心微笑中,從同學(xué)們對我更加的親近和友好的態(tài)度中,我知道自己在不斷地進(jìn)步。爸媽一直對我很?chē)栏,但是,從他們慢慢減少的批評和指責、逐漸增多的夸獎和鼓勵中,我也更加自信。我將帶著(zhù)這份自信,圓滿(mǎn)完成我的小學(xué)階段,邁入中學(xué)的大門(mén)。
敬愛(ài)的老師,我真的渴望在一個(gè)好的學(xué)校開(kāi)始并完成我的中學(xué)學(xué)習,懇請您接納我!給我一個(gè)機會(huì ),我一定努力學(xué)習,不會(huì )讓您失望!
此致
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇2
推薦人: xxx
推薦人職稱(chēng):xxx
推薦人工作單位:xxx
推薦人與申請人的關(guān)系: xx
推薦意見(jiàn): 本人應xx同學(xué)請求,推薦該生。該生自20xx年入學(xué)起,就一直嚴格要求自己,刻苦勤奮,銳意進(jìn)取,在思想素質(zhì)、自身能力、學(xué)習成績(jì)等各方面都取得了不錯的成績(jì),并得到了師生的一致好評。學(xué)習上,該生勤奮刻苦,嚴謹認真,順利通過(guò)了英語(yǔ)四級、計算機二級、普通話(huà)等級考試。同時(shí),她利用課余時(shí)間組織及參加社團,主動(dòng)擔任班委工作,任職期間,工作認真踏實(shí),工作責任心強,也提高了組織能力和協(xié)調能力。相信該生在工作崗位一定能踏實(shí)、勤懇、積極、主動(dòng)、靈活的做好工作,從而實(shí)現個(gè)人目標和組織目標統一?傊,xx同學(xué),政治修養較高,組織能力較強,責任心強,待人誠懇大方,嚴于律已,是一位符合現代化要求的全面發(fā)展的大學(xué)生。特此推薦。
推薦人(簽名):
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇3
××大學(xué)招生辦:
×××同學(xué)是×××以?xún)?yōu)異成績(jì)直升進(jìn)入省××中學(xué)省招班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來(lái),該生以其學(xué)習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長(cháng)優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學(xué)的稱(chēng)道。
該生學(xué)習主動(dòng)性、自主學(xué)習能力很強,除了學(xué)好日常各門(mén)功課外,利用很多業(yè)余時(shí)間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過(guò)程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時(shí)間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績(jì)。物理競賽雖然參加時(shí)間短,也取得了省二等獎的好成績(jì),顯示了該生學(xué)習方面的不凡實(shí)力。
該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心,可以說(shuō)把工作交給他是再放心不過(guò)了。
該生愛(ài)好閱讀,知識面廣,關(guān)心時(shí)事,勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習匯報中表現突出,班級熱點(diǎn)問(wèn)題討論總少不了他的身影。由于他的音樂(lè )特長(cháng),在學(xué);顒(dòng)、班級歷史劇中都有上佳的表現,其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的`表現,在進(jìn)入高中學(xué)習的兩年多來(lái),每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標兵。
出于對××學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠大理想,并已開(kāi)始付諸于行動(dòng),校圖書(shū)館常能留下他翻閱生物學(xué)科書(shū)藉的身影,業(yè)余時(shí)間也常能見(jiàn)他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。
×××同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負的學(xué)生,在他的眼神里,我看的是執著(zhù),看到的是堅毅,看到的是他對未來(lái)的無(wú)限憧憬。為了自己的理想,他總是專(zhuān)注于腳下的道路!皺C遇偏愛(ài)于有準備的頭腦”,相信他將來(lái)一定會(huì )有非同一般的建樹(shù)! 鑒于以上情況,我們認為×××同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦×××同學(xué)參加貴校保送生選拔。
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇4
尊敬的領(lǐng)導:
您好!很榮幸您能在百忙之中翻閱我的推薦信,謝謝!今向貴單位推薦我系畢業(yè)生XX同學(xué)。該生來(lái)自遼寧省,是XX有色金屬工業(yè)學(xué)校的一名應屆畢業(yè)生。
在校期間,他認真學(xué)習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學(xué)生會(huì )和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗,使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來(lái)他努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,從各門(mén)課程的基礎知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求其內在規律,并取得了良好的成績(jì),多次獲得獎學(xué)金。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的基礎上,他還自學(xué)了電腦方面的一些知識,比如:電腦一般故障的排除、文字處理與排版。
實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。所以該生利用暑假期間到XX電器公司實(shí)習電路的配線(xiàn)和故障排除,還安裝了XX中學(xué)的語(yǔ)音室的電路等。課余時(shí)間他還要到圖書(shū)館為同學(xué)們服務(wù),在圖書(shū)館和閱覽室里他學(xué)到了很多各方面的知識。一個(gè)人只有把聰明才智應用到實(shí)際上工作中去,服務(wù)于社會(huì ),有利于社會(huì ),讓效益和效率來(lái)證明自己,才能真正體現自己的自身價(jià)值!他堅信,路是一步一步走出來(lái)的。只有腳踏實(shí)地,努力工作,才能做出更出色的成績(jì)!
"器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。"該同學(xué)深信:只要找到一個(gè)支點(diǎn),就能撬起整個(gè)地球,只要給他一片土壤,他會(huì )用年輕的生命云耕耘,您不僅能看到他的成功,而且能夠收獲整個(gè)秋天。這就是他的自信和能力的承諾。
劍鳴厘中,期之以聲。熱切期望XX同學(xué)的拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進(jìn)步。請各位領(lǐng)導給他一個(gè)機會(huì ),他會(huì )用行動(dòng)來(lái)證明自己。
最后,衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇5
尊敬的**大學(xué)教授:
您好!
我是**同學(xué)高中學(xué)校---**學(xué)校,在此謹向貴校推薦我校*班的優(yōu)秀畢業(yè)生**同學(xué)。我認為真實(shí)客觀(guān)地把我校優(yōu)秀的學(xué)生推薦給貴校是我應盡的義務(wù)和責任。希望我的這封推薦信能夠幫貴校更多更好地了解**同學(xué),一方面希望幫貴校招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,另一方面也希望能夠使**同學(xué)進(jìn)入他夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。
**同學(xué)德才兼備,品學(xué)兼優(yōu),興趣愛(ài)好廣泛,特長(cháng)突出,是一名優(yōu)秀的高中生。他熱愛(ài)科學(xué),善于鉆研,有很強的學(xué)習能力、創(chuàng )新精神和動(dòng)手能力。**同學(xué)在初中階段就有很強的學(xué)習能力和競賽能力,被我校從**市外的**縣經(jīng)選拔優(yōu)錄為我校的“網(wǎng)招生”。由于某種原因,他進(jìn)入我校時(shí)已是09年8月底,與我校其他優(yōu)錄的同學(xué)相比高中數學(xué)學(xué)習起步晚了一個(gè)多月,造成了他的數學(xué)學(xué)習與其他優(yōu)錄同學(xué)差距非常大,可以想象他的學(xué)習壓力是非常大的。該生能夠不慌張、不氣餒,用極大的信心、勇氣和毅力追趕數學(xué);同時(shí),在化學(xué)的競賽學(xué)習上,立下雄心樹(shù)壯志,勇攀高峰。在這兩年多的學(xué)習中,歷次考試都名列前茅,并在20xx年全國中學(xué)生化學(xué)奧林匹克競賽中獲**省賽區二等獎,特別是在20xx年全國中學(xué)生化學(xué)奧林匹克競賽中獲**省賽區一等獎,名次在前十名。
愛(ài)好打球、田徑、游泳和美術(shù)素描(五級)。他在學(xué)習上勤奮學(xué)習,善于思考。雖然興趣愛(ài)好廣泛,經(jīng)常打球,但是,學(xué)習起來(lái)一點(diǎn)也不含糊。他的思考能力很強,有超乎同齡人的思維能力。學(xué)習時(shí),不喜歡熬時(shí)間,題海戰術(shù)等方面。他最喜歡在學(xué)習時(shí),保持最高的效率。在做題時(shí),經(jīng)常能用比較簡(jiǎn)單的方法,來(lái)解決問(wèn)題。從高中開(kāi)始,他總能用合理的計劃來(lái)調整時(shí)間,分配自己的學(xué)習任務(wù)。
他在課余時(shí)間里喜歡打球。但是,并沒(méi)使他的學(xué)習成績(jì)受到影響,反而促進(jìn)了他對學(xué)習效率的保持。他喜歡看報,通過(guò)報紙了解國家大事,拓展了自己的知識面。相信這些運動(dòng)經(jīng)歷,不僅鍛煉了他的身體,還鍛煉了他的心智,提高了他的領(lǐng)導能力于處理事務(wù)的自信。
看到這兩年多的經(jīng)歷,歲月把一個(gè)簡(jiǎn)單明快的男孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、健康聰慧、熱愛(ài)生活,有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習能力,完善的個(gè)性特點(diǎn),較大發(fā)展空間和較強發(fā)展潛質(zhì)的優(yōu)秀人才。我相信,憑借他的巨大的潛力和悟性,將來(lái)會(huì )有更大的發(fā)展和突破。
他的家庭條件非常好,但他行事非常沉穩內斂、不喜張揚;只要他愿意,他完全可以成為某方面杰出的專(zhuān)家學(xué)者,但我覺(jué)得,他更是個(gè)通才型人物。
其實(shí),在他身上,最能體現的不僅是優(yōu)秀的成績(jì),而是愛(ài)心,是對生活,未來(lái),世界,他人甚至一草一木的熱愛(ài)。在日益注重利益的今天,他堅守著(zhù)人類(lèi)靈魂中最閃光的一方凈土。
他熱愛(ài)生活,對生活充滿(mǎn)了美好的想象,充滿(mǎn)信心、希望和勇氣。在他的眼中,世界是美麗的,生活在這個(gè)世界上是幸福的。他不斷伸出雙手給不幸者帶來(lái)希望,他把自己對生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中的人。他為弱者流淚,為強者歡呼,他與人為善,相信送人玫瑰手有余香,他以飽滿(mǎn)的激情感染著(zhù)每一個(gè)人,他的愛(ài)心使他身邊的世界溫暖、快樂(lè )、平和。
他一直都是一個(gè)很謙和的人。他的優(yōu)秀,他出眾的才能,他的光環(huán),他優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒(méi)有改變這個(gè)從容淡定的男孩,他仍然習慣淡淡的微笑,習慣在最合適的時(shí)候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會(huì )一起看夕陽(yáng),看花開(kāi)花落。在他身上,我看到了一個(gè)優(yōu)秀生命個(gè)體的成長(cháng),看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩,他像一個(gè)美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動(dòng)。
注:推薦信應反映學(xué)習能力、愛(ài)好特長(cháng)、性格特點(diǎn)、未來(lái)規劃等。
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇6
尊敬的貴校招生負責人:
我是xx同學(xué)在校期間的班主任,在此請允許我推薦xx同學(xué)作為報讀貴大學(xué)的申請者,我相信他有資格在貴校深造。xx同學(xué)在我校就讀期間,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,他學(xué)習努力,上進(jìn)心強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,作為班干部能夠認真出色的完成學(xué)校布置的各項任務(wù),且組織能力較強,能夠團結同學(xué),遵守學(xué)校各項紀律,在校期間多次獲得學(xué)校各類(lèi)獎項,同時(shí)也受到各科老師的好評。
總之,xx同學(xué)是一位優(yōu)秀的學(xué)生,有著(zhù)廣闊的培養前途,通過(guò)進(jìn)一步深造,有望塑造成有用的棟梁之才,特此推薦,請接洽。在此,我僅代表xx同學(xué)向貴校表示感謝,希望嚴格審查其材料,以盼早日錄取。
x x x x x x x學(xué)校(蓋章)
推薦人:
班主任:
xx年xx月xx日
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇7
***公司hr人力資源部:
我的學(xué)生***向貴公司提交了求職簡(jiǎn)歷,因為我的學(xué)生***非常優(yōu)秀,我特地為他寫(xiě)一封推薦信。
我們學(xué)校是一所國內有名的高等院校,錄取分數很高,而且他選擇的專(zhuān)業(yè)課則更是要求很?chē)栏,?yōu)中選優(yōu)一點(diǎn)也不為過(guò)。****就是在這樣的條件下取得了工商管理學(xué)博士學(xué)位,對于我的這名學(xué)生我有發(fā)言權,我們曾在一塊做科研,每次他都能提出讓你意想不到的看法,經(jīng)過(guò)考證之后,他的想法都是可行的。我的這位學(xué)生為人穩重、自信、思維敏捷、不輕易放棄、對待工作認真負責,還有他很有自己的一套學(xué)習方式,學(xué)習效率非常高。在過(guò)去的一年多時(shí)間里,他在***管理集團擔任主管,把集團管理的有聲有色,但是后來(lái)因為家庭的緣故離職了,我的這位學(xué)生想用自己的知識和能力在貴公司闖出自己的一片天地!作為導師的我百分之一百推薦他來(lái)貴公司。
非常感謝你們對我這個(gè)推薦人的尊重!
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇8
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信。我叫XX,自高中畢業(yè)后,帶著(zhù)童年的夢(mèng)想,成為XX中醫藥大學(xué)中藥學(xué)的一名大學(xué)生。如今懷著(zhù)青年的理想,離開(kāi)學(xué)校走上工作崗位,有意從事?tīng)I銷(xiāo)工作。
為了成為一名德、智、體、美全面發(fā)展的大學(xué)生,我積極的投入到學(xué)習和生活中。無(wú)論是在知識能力還是在個(gè)人素質(zhì)修養方面,我都努力提升自己。在老師的教育培養及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識:熟悉掌握了XX認證技術(shù)、XX鑒定技術(shù)、藥理學(xué)、醫藥商品學(xué)、市場(chǎng)調查分析等藥品營(yíng)銷(xiāo)技術(shù);并熟悉的掌握了辦公軟件office、word操作技術(shù),通過(guò)了國家計算機X級考試。
在生活中我勤奮踏實(shí)、誠實(shí)守信,人際關(guān)系較好;性格上我溫和開(kāi)朗、穩重寬厚,適應能力較強。在班上擔任紀律委員,得到老師和同學(xué)的信任,對工作認真負責,對自己嚴格要求,始終遵循少說(shuō)大話(huà),多做實(shí)事的做事原則。
深知理論與實(shí)踐結合的重要性,我充分利用課余時(shí)間,拓展知識視野,完善知識結構。在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識的人才,才符合社會(huì )發(fā)展和用人單位的需要,才能立于不敗之地。利用暑假在xx藥房做實(shí)習營(yíng)業(yè)員期間,從一定程度上對部分藥品的品種、規格、貯藏、功效及當地居民常用藥情況有一定了解,從中培養自己的語(yǔ)言溝通能力和遇事應變能力。
我充實(shí)的頭腦、健康的體魄和充沛的精力是永遠的財富。您的選擇是我的期望,給我一次機會(huì )還您一份驚喜!我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!我的慧心、愛(ài)心與信心也定會(huì )助您實(shí)現偉業(yè)雄心!
最后,祝貴單位事業(yè)一浪高過(guò)一浪,明天更勝今天!
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇9
吳啟龍同學(xué)是我任大一(1)班班主任時(shí)候就很喜愛(ài)的學(xué)生之一,因此,我非常樂(lè )意提供我對該學(xué)生的看法,介紹他在學(xué)校的學(xué)習和生活情況,作為他申請貴校的證明材料。 吳啟龍同學(xué)于20xx年9月以?xún)?yōu)秀成績(jì)考取我校,在本校高中部學(xué)習,平時(shí)學(xué)習很努力,為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。在校就讀期間,他品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(cháng),心胸開(kāi)闊,性格開(kāi)朗,為人正直,所以師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心,特別樂(lè )于助人。他長(cháng)期在校外堅持做公益活動(dòng),責任心強,榮幸地被老師推薦加入南山區紅十字會(huì )組織,并成為一名紅十字會(huì )會(huì )員。
在學(xué)習上,他能善于獨立思考,虛心好學(xué),熱愛(ài)科學(xué),有一顆獻身科學(xué)的夢(mèng)想。因此,他的理科成績(jì)較為突出,在我的班級名列前茅。他曾獲得過(guò)學(xué)校的多項榮譽(yù)。在其他方面,他的興趣愛(ài)好也很廣泛,擅長(cháng)彈鋼琴,尤其喜愛(ài)音樂(lè )和體育。
不過(guò),要說(shuō)不足之處,吳啟龍也有一點(diǎn)兒,比如,在學(xué)習上有時(shí)比較粗心,遇事不能夠沉著(zhù)冷靜。我堅信他能在今后的學(xué)習和成長(cháng)中一定會(huì )有很好的長(cháng)進(jìn)。我毫無(wú)保留地推薦他到您校學(xué)習深造,希望貴校能夠接受吳啟龍同學(xué)的申請。
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇10
尊敬的中學(xué)老師:
您好!
我鄭重向您推薦我校優(yōu)秀畢業(yè)生同學(xué)。該生 品學(xué)兼優(yōu),和同學(xué)關(guān)系處理融洽,他熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),樂(lè )于助人,有較強的組織能力。從初二開(kāi)始被選為班長(cháng),并擔任校學(xué)生會(huì )文體部部長(cháng)、策劃部長(cháng)等多個(gè)職務(wù)。多次策劃、組織學(xué);顒(dòng),取得了良好的效果。他全面發(fā)展,熱心實(shí)踐,連年被評為全面發(fā)展標兵、優(yōu)秀學(xué)生干部。初一、初二暑假組織同學(xué)報紙義賣(mài),并捐款紅十字會(huì )。是學(xué)校第一批共青團團員。師生關(guān)系也很好。該生有很多特長(cháng),竹笛全國考級十級,獲得山東省文化廳比賽一等獎,“魅力中國”中華賽區金獎。
嚴格緊張的初中生活,培養了該生科學(xué)嚴謹的思維方法,更造就了他積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識。扎實(shí)的基礎知識和開(kāi)闊的視野,使他學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,初三最好成績(jì)考到級部第十二名,平均名次在校前100名。該生喜歡運動(dòng),是班里的體育健將,運動(dòng)會(huì )上我的身影頻頻出現,為班級爭得了許多榮譽(yù)。
同學(xué)性活潑開(kāi)朗,思維活躍,關(guān)心集體,責任心強,認真負責,積極完成班里的工作,受到同學(xué)們的認可。該生樂(lè )于助人,有一顆善良的心,經(jīng)常幫助同學(xué)解決困難,“一本正經(jīng)”的與同學(xué)談心,被同學(xué)們親切稱(chēng)為“張老師”,與同學(xué)的關(guān)系十分融洽,被尊為“班內正能量的帶動(dòng)者”。
該生是我校難得的有較強組織管理能力、品學(xué)兼優(yōu)的潛力人才,
希望貴校鄭重考慮。謝謝!
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