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學(xué)生學(xué)生的信

時(shí)間:2020-12-23 13:10:19 推薦信 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信模板集合10篇

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇1

尊敬的xxxx學(xué)院專(zhuān)家組:

【實(shí)用】學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信模板集合10篇

  您好!我是xxx的班主任xxx,得知他想要到貴院深造,我感到非常高興和無(wú)比欣慰。在我看來(lái)這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來(lái)。因此,我很榮幸向貴院強烈推薦這位優(yōu)秀青年。

  在過(guò)去的三年專(zhuān)業(yè)學(xué)習中,xxx同學(xué)對每一門(mén)課程都投入同樣的學(xué)習熱情。他在學(xué)習方面精益求精,努力踏實(shí),課堂上能踴躍回答問(wèn)題,提出自己獨到的見(jiàn)解;能夠探索出最適合自己的學(xué)習方法;學(xué)習中善于自己分析難題,且具有很強的理解力和創(chuàng )新意識。每次的練習他都完成得非常出色,另外,在學(xué)校對老師教學(xué)的調查中,他提出了一些可靠并新穎的觀(guān)點(diǎn)。他的這些優(yōu)點(diǎn)不僅體現在我的語(yǔ)文課程上,在其他課程的學(xué)習中他也取得了非常好的成績(jì),深受其他教師的贊揚。該同學(xué)有很好的愛(ài)國熱情,很好的數學(xué)、物理學(xué)習興趣,較好的寫(xiě)作功底,良好的閱讀能力和溝通能力,非常注重提高自己的個(gè)人素質(zhì),多次積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  作為他的班主任老師,我非常贊成他到弘深學(xué)院深造的打算。高考后,到一個(gè)自己向往的學(xué)院去學(xué)習一個(gè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)課程對他將來(lái)的發(fā)展是有很大促進(jìn)作用的,且該同學(xué)為達到這一目標作了周密的計劃,在學(xué)習課本知識的同時(shí)還注意積累一定的社會(huì )經(jīng)驗。弘深學(xué)院在全中國是有名的,我相信該同學(xué)在弘深學(xué)院的學(xué)習一定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

  我很高興能夠為他寫(xiě)此推薦信,并保證自己所講的有關(guān)于他的一切都是真實(shí)可靠的。真誠期望貴校能給他實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì ), 如果學(xué)院能考慮錄取該生我將不甚感激。謝謝!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇2

尊敬的校領(lǐng)導:

  你好,我是****理工大學(xué)商學(xué)院副院長(cháng)***,我很高興向您推薦我的學(xué)生***,她是商學(xué)院金融系****年即將畢業(yè)的學(xué)生,我曾經(jīng)擔任過(guò)***中央銀行學(xué)和微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)的任課老師。

  初次對***有印象,是因為她在院里比較活躍,經(jīng)?吹剿齺(lái)學(xué)院輔導員辦理學(xué)生事務(wù)。作為班長(cháng),她配合輔導員開(kāi)展學(xué)生工作,班級事務(wù)的通知、班級活動(dòng)的策劃,工作甚是負責,她是一個(gè)具有較強溝通組織能力的女孩,是老師的得力助手,同學(xué)也都對她有較高的評價(jià)。

  先后擔任她的微觀(guān)和中央銀行學(xué)的專(zhuān)業(yè)課老師,逐漸在三年里對她了解加深。在大一教授微觀(guān)課程后,我發(fā)現她思維敏捷,善于思考,數理類(lèi)有優(yōu)異的稟賦,對課程中的模型分析很透徹。她不時(shí)地對課堂問(wèn)題提出獨到的見(jiàn)解,足以可見(jiàn)她對理論知識有很好的掌握與運用,而且有自己的創(chuàng )新點(diǎn)。

  通過(guò)我對金融系教學(xué)工作的了解,***3年來(lái)已修讀完了本科的大部分課程,不僅在專(zhuān)業(yè)課獲得不錯的成績(jì),并且連續三年獲得綜合課程獎學(xué)金二等。她在做了如此多學(xué)生管理工作之余,還保持了如此好的成績(jì)。我為有這樣一位學(xué)生而感到欣喜。

  她誠實(shí)、自信、堅持不懈、有責任心。得知她申請就讀貴校的研究生課程進(jìn)行深造,以求不斷地提升自我,我相信她今后將會(huì )在學(xué)術(shù)上有更進(jìn)一步的成就。

  我強烈推薦她攻讀貴校的**專(zhuān)業(yè)。希望貴校能給這個(gè)進(jìn)取的年輕人一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )。

  推薦人:***

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇3

  茲有我院xxx專(zhuān)業(yè)的xxx學(xué)生去貴單位進(jìn)行**專(zhuān)業(yè)實(shí)習,實(shí)習期為**年**月**日至**年**月**日。實(shí)習是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節,是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗,適應社會(huì )的有效途徑,學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習工作。

  為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學(xué)生切實(shí)圓滿(mǎn)完成實(shí)習任務(wù)。同時(shí),在實(shí)習過(guò)程中,請按照貴單位規章制度的要求,對學(xué)生嚴格教育管理,并在實(shí)習結束時(shí)對學(xué)生的實(shí)習情況給予鑒定。

  寫(xiě)推薦信的技巧

  您曾經(jīng)購買(mǎi)朋友或媒體名人推薦的產(chǎn)品或服務(wù)嗎?如果您回答是,那您 就可以了解,申請學(xué)校的時(shí)候,一封能提高錄取機會(huì )的推薦信有多重要了。

  學(xué)校評審委員除了注重申請人呈現的自己,也相當重視教授或主管的觀(guān)點(diǎn):評估這位申請人的特質(zhì),以及將來(lái)在學(xué)術(shù)和專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內發(fā)展的潛力。

  推薦信必須由具公信力的人撰寫(xiě)才有信服力。評估申請人是否具備未來(lái)發(fā)展必要的學(xué)術(shù)或專(zhuān)業(yè)資格。

  推薦人必須誠實(shí)、真正了解申請人的學(xué)經(jīng)歷,且推薦信內容一切需以「事實(shí)」為依據。

  推薦信內容應當與申請人所繳交其他信息中對于自己的描述「不相抵觸」,而且要「相互呼應」。

  避免過(guò)度籠統和陳腔濫調。

  好的推薦信應當由具備相當知名度、且與申請人熟識的人撰寫(xiě)。申請人職場(chǎng)上的長(cháng)官、同事、或學(xué)校里的老師是最佳人選。相處時(shí)間夠久,寫(xiě)的推薦信才有價(jià)值。

  推薦人的學(xué)術(shù)領(lǐng)域或技術(shù)背景最好是與申請人申請科系相同。另外亦可委托與學(xué)校當局或學(xué)校評審委員關(guān)系密切的人撰寫(xiě)。

  好的推薦信應當可以解答學(xué)校評審委員在審查申請書(shū)時(shí)會(huì )發(fā)現的一些問(wèn)題。

  推薦信的重點(diǎn)應該放在學(xué)校評審委員最認為最重要的消息。如果你申請的科系以專(zhuān)業(yè)知識或實(shí)用性為主,主管或公司同儕會(huì )是比老師更好的推薦人人選。相反的,如果你申請念 ph。d。 或以學(xué)術(shù)為主的科系,教授對于您學(xué)術(shù)資格的評估則較具可信力。

  推薦人評估申請人的基準應當在推薦信中詳細寫(xiě)出。(例如,推薦人過(guò)去五年內任教的大學(xué)中,申請人在所有教過(guò)學(xué)生當中確切的排名;或是申請人的業(yè)績(jì)占公司前一年總營(yíng)業(yè)額的百分比。

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇4

  尊敬的先生或女士:

  我代表劉榴寫(xiě)的推薦信。我作為她在中山學(xué)院的老師已經(jīng)2年

  了,在這兩年期間,我看著(zhù)她從入門(mén)水平一直到一個(gè)很高級的階段。這封信是推薦劉榴,一個(gè)我過(guò)去的學(xué)生,申請檀國大學(xué)的課程!

  我是中山學(xué)院的校長(cháng),我認識她是在20xx年,她進(jìn)入計算機班。

  在課堂上,他是最出色的學(xué)生之一,我也發(fā)現他很擅長(cháng)其他的學(xué)科。課余時(shí)間,我們也有幾次私下的聊天。她對計算機軟件有很大的興趣,在我看來(lái),劉小姐在計算機這個(gè)專(zhuān)業(yè),有進(jìn)一步發(fā)展的潛力!

  看她在本學(xué)院以前的成就,我堅信,劉小姐將順利的完成學(xué)業(yè),您對她入學(xué)有利的考慮將會(huì )得到高度贊賞。

  最后,我推薦劉榴到貴大學(xué)。如果您需要任何有關(guān)她的更多信息,請與我聯(lián)系。

  此致,

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇5

  適當提及自己的“缺點(diǎn)”

  一封推薦信如果闡述的完全是被推薦的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),不免讓人覺(jué)得有粉飾之嫌,如果能恰當地加入一些“缺點(diǎn)”,不僅能令推薦信真實(shí),還會(huì )通過(guò)“似貶實(shí)褒”,反而突出了被推薦人的特殊氣質(zhì)。例如計算機專(zhuān)業(yè)、數學(xué)專(zhuān)業(yè)乃至金融專(zhuān)業(yè)的同學(xué),在推薦信中可以考慮加入這樣的詞句:“該生有時(shí)因為過(guò)分專(zhuān)注于研究工作而難以平衡生活各方面的關(guān)系,這不失為一種美中不足”。這句話(huà)似乎是在談“缺點(diǎn)”,但很明顯這樣的“缺點(diǎn)”其實(shí)正是很多專(zhuān)業(yè)最渴望的“缺點(diǎn)”——廢寢忘食的工作態(tài)度,從而使得“缺點(diǎn)”也為申請提供了巨大幫助。

  推薦信里的缺點(diǎn)不要針對自己的專(zhuān)業(yè) 可以考慮針對你的專(zhuān)業(yè), 不注重的地方, 寫(xiě)一些缺點(diǎn)。比如你以后是要做研究的, 你就不能說(shuō)自己沒(méi)耐心, 不注意細節,或者以后你是要跟人打交道多的, 你就不能說(shuō)自己不善于和人相處, 交流等等。推薦信里的缺點(diǎn)不要影響你所學(xué)專(zhuān)業(yè),但是要看起來(lái)要真實(shí)一點(diǎn), 而且不能跟你其他部分寫(xiě)的有矛盾。

  在推薦信中不要用盡所有表現人類(lèi)美德、才華和優(yōu)秀的形容詞,卻沒(méi)有一個(gè)具體例證。在推薦信中適當提及缺點(diǎn)是非常有必要的,但是這個(gè)缺點(diǎn)最好不要針對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)。以下句子供你參考。

  一、思想上,為人正直,穩定、謙虛。事業(yè)心、進(jìn)取心強,能設身處地為他人著(zhù)想,熱愛(ài)集體。要做一個(gè)具有良好專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工,愛(ài)崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、遵紀守法、奉獻社會(huì )。

  二、學(xué)習上,目標明確,刻苦勤奮,成績(jì)優(yōu)良,學(xué)好專(zhuān)業(yè)課同時(shí)高度重視基礎課程和課外的學(xué)習,使自己全面發(fā)展,培養合理的知識結構,注意提高獨立思考,解決問(wèn)題和學(xué)習的能力。

  三、工作上,積極肯干,責任心強,細心,獨立又協(xié)同,愛(ài)崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,樂(lè )于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽有創(chuàng )新能力。給公司帶來(lái)了經(jīng)濟效益和好評,特此以資獎勵,再接在力!

  四、生活上,艱苦,積極參加適當的體育煅煉以保持健康體魄,充足精力、有良好的日常生活習慣,喜歡聽(tīng)音樂(lè ),看書(shū)和旅行,團結、關(guān)心、幫助同學(xué)并與他們融洽溝通,適應性較強。

  當然還存在一些缺點(diǎn),經(jīng)驗、閱歷較缺乏,不善于自我表現等!皩W(xué)而后知不足”今后要更努力學(xué)習并將所學(xué)知識應用于實(shí)踐并再深入研究 .

  1、團隊精神至關(guān)重要 ;

  2、自動(dòng)自發(fā),敬業(yè)勤力,是一個(gè)人首要的基本素質(zhì)要求 ;

  3、要有責任心。成功者找方法,失敗者找借口 ;

  4、尊敬領(lǐng)導和同事,忠于公司 ;

  5、積極參加各項活動(dòng) ;

  6、敬業(yè)愛(ài)崗是基本的職業(yè)道德,每個(gè)員工最重要的是做自己該做的,做好自己該做的;

  7、追求完美,盡量把每個(gè)細節做好;

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇6

尊敬的領(lǐng)導:

  XX同學(xué)系我院市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)20xx屆畢業(yè)生。該生政治上積極要求進(jìn)步,長(cháng)期擔任學(xué)生干部,表現出較強的工作能力,在德、智、體三方面表現都很突出。

  思想上,該生關(guān)心國家大事,政治觀(guān)點(diǎn)鮮明,素質(zhì)過(guò)硬,具有較強的歷史使命感和責任感。

  學(xué)習上,該生勤于思考,善于發(fā)現問(wèn)題,并具有自己獨到的見(jiàn)解,知識面寬,專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí),成績(jì)優(yōu)秀。曾獲得三次“系三好”、一次“院三好”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  工作上,該生積極主動(dòng),踏實(shí)穩重,有很強的組織、協(xié)調能力,既能獨當一面,又能很好地與人協(xié)作。在擔任院學(xué)生會(huì )編輯部部長(cháng)期間,工作認真負責,熱情主動(dòng),全面負責院刊《XX青年》、《XX學(xué)工作反映》的編輯工作,表現突出。

  鑒于以上原因,特向貴單位推薦該生。

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇7

  尊敬的xxx園長(cháng):

  您好!

  我是xx幼兒師范學(xué)校的一名準畢業(yè)生,首先非常感謝您在百忙之余抽出時(shí)間,看到我的自薦信,我感到非常榮幸。作為一名準畢業(yè)生,我深知自己身上應當具備怎樣的專(zhuān)業(yè)技能,和一名準幼師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  在學(xué)校學(xué)習的這五年時(shí)光,我學(xué)到了很多。也擔任了很多角色,從衛生委員到班長(cháng)再到學(xué)生會(huì )干事;從沒(méi)基礎的小孩子,到現在能獨立的在講臺前面講授一堂正規的教法課程。我很清楚自己將教育的對象是多么可愛(ài)的孩子,也明白自己工作的重要性。從而使我養成了不驕不躁平易近人的性格。從笨拙的手指敲鋼琴開(kāi)始,到能彈奏動(dòng)聽(tīng)的兒童曲目。從喘不過(guò)氣飄著(zhù)假音的音樂(lè )開(kāi)始,到能獨自完成一首難度很高的聲樂(lè )曲子……我真的很感謝在學(xué)校的這段日子,為我作為一名合格的.幼師打下了良好的基礎。

  我自認為作為一名優(yōu)秀的幼師,不僅要有較強的專(zhuān)業(yè)技能,更應當懷著(zhù)一顆赤子之心來(lái)面對自己喜愛(ài)的幼教事業(yè)?赡軓谋姸鄡(yōu)秀的畢業(yè)生當中,我并不是各方面都十分出色的人。也許貴園長(cháng)會(huì )覺(jué)得詫異,我們的幼兒園就是需要專(zhuān)業(yè)技能很強的幼師。但是,我認為:無(wú)論多么優(yōu)秀的人,她都應該本著(zhù)一個(gè)塌實(shí)肯干,謙虛向別人學(xué)習的態(tài)度。這才是專(zhuān)業(yè)幼師所具備的重要條件。

  請您相信,我不會(huì )讓您失望,希望貴園能給我一個(gè)展示自我的機會(huì ),給我一片藍天,我會(huì )為您涂上最美麗的色彩。

  此致

  敬禮!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇8

  尊敬的董事長(cháng):

您好!

非常感謝您能在百忙中惠閱我的自薦材料。我叫**,畢業(yè)于合肥師范學(xué)院數學(xué)系數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè),F在我惴著(zhù)夢(mèng)想,踏出校園,步入社會(huì ),在紛繁的市場(chǎng)中充滿(mǎn)自信地找尋著(zhù)人生的新起點(diǎn)。我鼓足勇氣叩響貴單位的大門(mén),我深信門(mén)里必定是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)生機與活力的世界。我是一個(gè)普通農村家庭的孩子,父母都沒(méi)有什么文化知識,家庭條件也不是很好,但也正因此,促發(fā)了我努力學(xué)習的決心,并磨練了我吃苦耐勞、奮發(fā)進(jìn)取的毅志。在家,我能管理好家里的瑣碎繁事,在外,我能獨擋一面,讓家人放心……自小學(xué)習就很上心,經(jīng)常被評為優(yōu)秀學(xué)生,喜歡語(yǔ)文,特別是詩(shī)歌詞句,看到好的詩(shī)句便會(huì )摘抄、默記。常言道:中華文化博大精深,詩(shī)詞更是其中的精典,學(xué)好它們,則能深化人的內涵修養。而我特別注重個(gè)人的修養:平時(shí)衣著(zhù)整齊得體,與人交談大方有禮,自信自厭把事情拖到最后才做……自從考上大學(xué)以后,在朝氣蓬勃的校園文化的影響下,我變得更加的積極主動(dòng),主動(dòng)搜索查找信息資料,主動(dòng)參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),積累工作經(jīng)驗,反思總結,提高自己的工作能力。經(jīng)過(guò)這幾年的大學(xué)生活的洗禮,我學(xué)得了豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識,開(kāi)闊了我的視野,也提高了我的人生價(jià)值。作為數學(xué)系的學(xué)生,數學(xué)是我的專(zhuān)業(yè),也是我的特長(cháng),但是社會(huì )發(fā)展趨勢越來(lái)越需要能熟練使用計算機的綜合型人才,因此,我深入學(xué)習了計算機知識。在校期間,我掌握了JAVE、VB、C等程序設計語(yǔ)言,Dreamweaver、Firework、Flash網(wǎng)頁(yè)設計三劍客,AE視頻制作,常用的Offices辦公系列更是不在話(huà)下,善長(cháng)程序設計及網(wǎng)頁(yè)設計……除此以外,我還喜歡動(dòng)漫效果,對色彩也有一定的敏感度,曾為某某公司廣告策劃提供材料。我知道,貴公司主營(yíng)合肥網(wǎng)站建設,網(wǎng)站設計制作,網(wǎng)頁(yè)平面設計,網(wǎng)站推廣優(yōu)化,網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)推廣等業(yè)務(wù),技術(shù)實(shí)力雄厚,服務(wù)水平已處于行業(yè)內領(lǐng)先地位……然而,我感覺(jué)貴公司還能夠在動(dòng)畫(huà)設計方面更上一層樓,我希望能用我的智慧與才華為貴公司的蓬勃發(fā)展添磚加瓦,增添艷麗奇葩。另

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇9

××大學(xué)招生辦:

  ×××同學(xué)是×××以?xún)?yōu)異成績(jì)直升進(jìn)入省××中學(xué)省招班的優(yōu)越學(xué)生。兩年多來(lái),該生以其學(xué)習刻苦努力、為人穩重謙和、工作職責心強、特長(cháng)優(yōu)勢突出、抱負夢(mèng)想遠大而深受老師和同學(xué)的稱(chēng)道。

  該生學(xué)習主動(dòng)性、自主學(xué)習潛力很強,除了學(xué)好日常各門(mén)功課外,利用很多業(yè)余時(shí)光參加了生物和物理競賽。個(gè)性是生物競賽過(guò)程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時(shí)光就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績(jì)。物理競賽雖然參加時(shí)光短,也取得了省二等獎的好成績(jì),顯示了該生學(xué)習方面的不凡實(shí)力。

  該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現了他的組織潛力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和職責心,能夠說(shuō)把工作交給他是再放心但是了。

  該生愛(ài)好閱讀,知識面廣,關(guān)心時(shí)事,勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習匯報中表現突出,班級熱點(diǎn)問(wèn)題討論總少不了他的身影。由于他的音樂(lè )特長(cháng),在學(xué);顒(dòng)、班級歷史劇中都有上佳的表現,其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現,在進(jìn)入高中學(xué)習的兩年多來(lái),每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標兵。

  出于對××學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠大夢(mèng)想,并已開(kāi)始付諸于行動(dòng),校圖書(shū)館常能留下他翻閱生物學(xué)科書(shū)藉的身影,業(yè)余時(shí)光也常能見(jiàn)他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。

  ×××同學(xué)是一個(gè)有夢(mèng)想有抱負的學(xué)生,在他的眼神里,我看的是執著(zhù),看到的是堅毅,看到的是他對未來(lái)的無(wú)限憧憬。為了自我的夢(mèng)想,他總是專(zhuān)注于腳下的道路!皺C遇偏愛(ài)于有準備的頭腦”,相信他將來(lái)必須會(huì )有非同一般的建樹(shù)!鑒于以上狀況,我們認為×××同學(xué)基本素質(zhì)十分優(yōu)越,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦×××同學(xué)參加貴校保送生選拔。

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇10

  我叫丁XX,是個(gè)性格很活潑,很開(kāi)朗的女孩兒。我能在下課的時(shí)候讓玩耍的人在走廊里小聲的說(shuō)話(huà),讓看書(shū)的同學(xué)認認真真地看書(shū),不受影響,讓班級永遠成為最安靜的學(xué)習陣地。而且我在辦板報這一個(gè)方面也不錯,我辦的班報曾經(jīng)在學(xué)校里獲過(guò)一等獎,我不僅版面設計得好,而且我也很會(huì )發(fā)現人才,像我們班的王小琳,宋子昀同學(xué),她們寫(xiě)的字都非常漂亮,像李嘉航,徐赫同學(xué),他們都很會(huì )畫(huà)插圖,她們都可以和我做很好的配合。

  我曾是紀律委員。在上一年,我經(jīng)過(guò)班里的選舉,我當上了紀律委員,而且同學(xué)都非常聽(tīng)我的,在我當值周班長(cháng)的時(shí)候,我們班的紀律都是A,我們班還被主任、校長(cháng)提出了特別表?yè)P,校長(cháng)說(shuō),在20xx年這一批孩子中,最聽(tīng)話(huà)的就是九班了,不僅是這樣,我們班在我的管理下,運動(dòng)會(huì )、拉練,我們班都是最守紀律的一個(gè)班,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)累或是熱,我們班在拉練的時(shí)候,喝水的瓶子都沒(méi)有滿(mǎn)地亂扔,而是放在我事先準備的大袋子里,拉練結束,我們把瓶子扔進(jìn)可回收的垃圾箱里,不過(guò)我有一次失誤了,沒(méi)有看好我們班的兩個(gè)大淘氣包,他們竟然私自下隊去小賣(mài)部里買(mǎi)東西,因此,我寫(xiě)下了深刻地一篇悔過(guò)書(shū),雖然老師沒(méi)有讓我寫(xiě),但,我寫(xiě)了,并在班干部會(huì )上念了這篇悔過(guò)書(shū)。老師,您看,我是不是一個(gè)嚴于律己的孩子?

  謝謝您老師,您看完我的自薦信了嗎?這就是我,一個(gè)敢于承擔的班干!老師,難道您不想試用我這樣的學(xué)生做您的班干嗎?

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