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學(xué)生學(xué)生的信

時(shí)間:2020-12-15 16:24:57 推薦信 我要投稿

【精選】學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信模板九篇

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇1

  尊敬的**大學(xué)招生辦領(lǐng)導:

【精選】學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信模板九篇

  您好。

  我是****中學(xué)***的班主任兼政治老師***。在這里,我很高興的向您推薦我的得意門(mén)生***!作為從高一年級就開(kāi)始看著(zhù)***一步步成長(cháng)的老師,我很欣慰他能有這樣一個(gè)去實(shí)現他人生理想的好機會(huì )。希望我的這封推薦信能夠幫助您更多更好地了解***同學(xué)。

  認識***同學(xué)的時(shí)候是**年的夏天,那時(shí)學(xué)生們都在軍訓,當我看到全班同學(xué)都在炎炎烈日下抱怨而只有他在努力地站好軍姿時(shí),我就深深地被這位不起眼卻全身散發(fā)著(zhù)一股韌勁兒的男孩子所吸引了。后來(lái),他在班會(huì )上作的那篇競選班長(cháng)的演講也使同學(xué)們被他深深折服,因此,他也不孚眾望的當上了班長(cháng)。而如今,經(jīng)過(guò)三載歲月磨練的他已經(jīng)成長(cháng)為了一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)卻又成熟內斂,興趣廣泛而又成績(jì)優(yōu)秀的大男孩兒了。他熱愛(ài)生活,有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心,具備超強的學(xué)習能力 優(yōu)秀的思想品德和獨具魅力的領(lǐng)導才能。盡管如此,同學(xué)們和任課老師都一致地認為他仍有較大的潛質(zhì)和發(fā)展空間。 在學(xué)習上,他有著(zhù)極大的興趣和獨特的思維方式。在別的同學(xué)看來(lái),他似乎“沒(méi)有太用功”,可是仍能取得十分優(yōu)異的成績(jì)。這恰恰說(shuō)明了他是個(gè)聰明 會(huì )利用好時(shí)間的的學(xué)生。在課上,他總是會(huì )集中一切的精力,“任憑風(fēng)吹雨打,我自閑庭信步”就是他在課堂上認真聽(tīng)講的寫(xiě)照;诖,他的學(xué)習效率很高。雖然他之前沒(méi)有沒(méi)有取得過(guò)第一名的成績(jì),但我相信,憑借武國鑫同學(xué)最近的努力,他一定會(huì )有更大的突破。

  “***這個(gè)學(xué)生悟性很高”——這是很多任課老師經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)。的確是這樣。例如,在寫(xiě)作方面,他的思路很快很開(kāi)闊,文章針對性很強,框架很合理,并且能夠很熟練的駕馭各種文體。難得可貴的是,他的文章有實(shí)際意義,就像杜甫所說(shuō)的“文章合為時(shí)而作”那樣能夠針砭時(shí)事;在數學(xué)方面,同學(xué)們都稱(chēng)他為“數學(xué)懶漢”,因為他總是能夠用最簡(jiǎn)單的方法解決問(wèn)題;他從小就對地理這一學(xué)科有著(zhù)極大的興趣,同學(xué)們說(shuō)他是個(gè)“怪人”,因為同學(xué)們經(jīng)?吹剿掷锱踔(zhù)一本地圖冊在位子上一看就是好長(cháng)時(shí)間,甚至別人和他說(shuō)話(huà)有時(shí)他都聽(tīng)不見(jiàn)。很多人不解他為何會(huì )對那些山川水系那么感興趣,我想,這或許就是為何他的意志會(huì )像山一樣剛毅 胸懷會(huì )大海一樣博大的原因吧。

  他是我們班級的班長(cháng),我作為一名班主任,為有他這樣的得力助手而感到幸福。他有很高的威信,平日里與他人相處很好,并且不論大事小事,只要是同學(xué)們有了難以獨自克服的困難時(shí),他都會(huì )盡全力去幫助。在他的帶領(lǐng)下,我都很少操心班里的日常事務(wù),但班內從來(lái)都是秩序井然,和和睦睦。因此,很多同事都開(kāi)玩笑稱(chēng)我為“甩手掌柜”。

  ****同學(xué)平日里喜歡體育,喜歡籃球足球等運動(dòng)。因此,每次體育課和每個(gè)周末,他都會(huì )叫上幾個(gè)朋友一塊打球,可這不但沒(méi)有耽誤他的學(xué)習反而強健了他的體魄,為他更有精力的學(xué)習提供了身體上的本錢(qián)。

  ****同學(xué)的志向是**大學(xué),他很向往那個(gè)坐落在****的百年名校,希望有朝一日能到那里學(xué)習。三個(gè)年頭,近一千個(gè)日夜,他的努力汗水灑落在現代中學(xué)每個(gè)角落,目的就是為了考取貴校,實(shí)現自己的人生價(jià)值。所以,在這里,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情向您推薦武國鑫同學(xué),這樣一個(gè)可造之材一定不會(huì )讓貴校失望。我衷心的祝愿他能夠通過(guò)貴校的選拔,也希望貴校能給他一次機會(huì )。我相信,他會(huì )用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜。 致禮!

  ****中學(xué) ****-**-**

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇2

尊敬的大學(xué)領(lǐng)導:

  你們好!

  很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)越的學(xué)生**。作為一名看著(zhù)**一步步成長(cháng)的高中老師,我覺(jué)得把最優(yōu)越的學(xué)生推薦給最優(yōu)越的大學(xué)是我義不容辭的職責。期望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解**,一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)越的大學(xué)生,也能夠使**進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。

  認識**,是在04年的夏天,當時(shí)她剛剛考入高中,躊躇滿(mǎn)志,意氣風(fēng)發(fā)。而如今,已是才女初長(cháng)成,隱隱有大家氣象,實(shí)在是令人欣慰;叵脒@三年的經(jīng)歷,歲月把一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、秀外慧中、熱愛(ài)生活,有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)越的思維品格、超強的學(xué)習潛力,獨具魅力的領(lǐng)導才能,完善的個(gè)性特點(diǎn),較大發(fā)展空間和較強發(fā)展潛質(zhì)的優(yōu)越人才。

  她才華橫溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫(xiě)作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴,優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動(dòng)過(guò)多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出,學(xué)校的舞臺始終活躍著(zhù)她靚麗的身影。她的才華也許天賦,但更因為她熱愛(ài)讀書(shū),讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué),李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢(qián)鐘書(shū)馮友蘭,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發(fā)。很多時(shí)候,我們不愿意承認自我的教育是應試教育,但我不得不說(shuō),她是我學(xué)生中的異類(lèi),是應試教育的奇跡。在領(lǐng)導潛力組織潛力方面她是同齡人中的翹楚,同時(shí),她還具有較強的團隊意識。她長(cháng)期擔任班長(cháng)和學(xué)生會(huì )的職務(wù),組織了小到班級的班會(huì )、家長(cháng)會(huì ),大到學(xué)校的讀書(shū)節、辯論賽等大型活動(dòng)。06年10月,瘋狂英語(yǔ)創(chuàng )始人李陽(yáng)先生來(lái)我校,應對全校師生,李靜和李陽(yáng)用英語(yǔ)侃侃而談,李靜之才華,之從容可見(jiàn)一斑。

  其實(shí),在她身上,最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情,不是優(yōu)越的成績(jì),甚至不是出色的領(lǐng)導潛力,而是愛(ài)心,是對生活,未來(lái),世界,他人甚至一草一木的熱愛(ài)。在日益注重利益的這天,她堅守著(zhù)人類(lèi)靈魂中最閃光的一方凈土。

  她熱愛(ài)生活,對生活充滿(mǎn)了完美的想象,充滿(mǎn)信心、期望和勇氣。在她的眼中,世界是美麗的,生活在這個(gè)世界上是幸福的。她享受春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。她感受快樂(lè ),也傳達快樂(lè )。她用一顆敏感、細膩而多情的心,讓身邊的人像自我一樣對生活充滿(mǎn)信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來(lái)期望,她把自我對生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中的人。她為弱者流淚,為強者歡呼,她與人為善,相信送人玫瑰手有余香,她以飽滿(mǎn)的激情感染著(zhù)每一個(gè)人,她的愛(ài)心使她身邊的世界溫暖、快樂(lè )、平和。

  我們認識很久了,她一向都是一個(gè)很謙和的人。她的優(yōu)越,她出眾的才能,她的光環(huán),她優(yōu)越的學(xué)業(yè)似乎并沒(méi)有改變這個(gè)從容淡定的女孩,她仍然習慣淡淡的微笑,習慣在最適宜的時(shí)候拿出最優(yōu)越的自我在生活中自在的行走。偶爾我們會(huì )一齊看夕陽(yáng),看花開(kāi)花落。在她身上,我看到了一個(gè)優(yōu)越生命個(gè)體的成長(cháng),看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩,她像一個(gè)美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動(dòng)。于是明白,作為她的老師,我是幸福的,幸運的。三年教書(shū)生涯,她成了我身邊最美的風(fēng)景。

  她的志向是。許多年前,我也以前對那所大學(xué)充滿(mǎn)了向往,韶華不再,想起但是唏噓。而此刻,因為有她,那熄滅的火重新燃起,我期望她幫我完成在未了的心愿。更多的是,以她這樣的資質(zhì),不上,豈不可惜。大學(xué),大師之謂也。但大學(xué),同樣需要有優(yōu)越的學(xué)生加入,才能長(cháng)期發(fā)展,可持續發(fā)展。所以,李靜不讀,似乎也是的損失。

  寫(xiě)著(zhù)這封信,傷感是有的,因為我明白幾個(gè)月后,**將離開(kāi)。但我更明白,以**的潛力,繼續留在高中,是對她的傷害。三個(gè)年頭,近千個(gè)日子里,作為老師的我,不正是一向執著(zhù)的等待她展翅高飛,尋找更適合她的未來(lái)?她需要更廣闊的天空,更開(kāi)放的學(xué)習氛圍,更多優(yōu)越老師的指導。而貴校,無(wú)疑是她最好的選取。

  在那里,我只能以自我的人格擔保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)越的學(xué)生,一個(gè)杰出的人才,她不會(huì )讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠透過(guò)貴校的選拔,也期望貴校能給她一次機會(huì )。我相信,她會(huì )給貴校更多驚喜。

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇3

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我是一名即將畢業(yè)的本科畢業(yè)生。我很榮幸有機會(huì )向您呈上我的個(gè)人資料。在投身社會(huì )之際,為了更好地發(fā)揮自己的才能,謹向各位領(lǐng)導作一下自我推薦。

  伴著(zhù)青春的激情和求知的欲望,我即將走完四年的求知之旅,美好的大學(xué)生活,培養了我科學(xué)嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識。課堂內外拓展的廣博的社會(huì )實(shí)踐、扎實(shí)的基礎知識和開(kāi)闊的視野,使我更了解社會(huì )。在不斷的學(xué)習和工作中養成的嚴謹、踏實(shí)的工作作風(fēng)和團結協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng )業(yè)!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為貴單位的明天奉獻自己的青春和熱血!

  二十一世紀呼喚綜合性的人才,我個(gè)性開(kāi)朗活潑,興趣廣泛;思路開(kāi)闊,辦事沉穩;關(guān)心集體,責任心強;待人誠懇,工作主動(dòng)認真,富有敬業(yè)精神。在四年的學(xué)習生活中,我很好的掌握了專(zhuān)業(yè)知識。

  如果我能喜獲您的賞識,我一定會(huì )盡職盡責地用實(shí)際行動(dòng)向您證明:您的過(guò)去,我來(lái)不及參與;但您的.未來(lái),我愿奉獻我畢生的心血和汗水!

  再次致以我最誠摯的謝意!

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇4

××大學(xué)招生辦:

  ×××同學(xué)是×××以?xún)?yōu)異成績(jì)直升進(jìn)入江蘇省××中學(xué)省招班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來(lái),該生以其學(xué)習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長(cháng)優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學(xué)的稱(chēng)道。

  該生學(xué)習主動(dòng)性、自主學(xué)習能力很強,除了學(xué)好日常各門(mén)功課外,利用很多業(yè)余時(shí)間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過(guò)程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時(shí)間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績(jì)。物理競賽雖然參加時(shí)間短,也取得了省二等獎的好成績(jì),顯示了該生學(xué)習方面的不凡實(shí)力。

  該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心,可以說(shuō)把工作交給他是再放心不過(guò)了。

  該生愛(ài)好閱讀,知識面廣,關(guān)心時(shí)事,勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習匯報中表現突出,班級熱點(diǎn)問(wèn)題討論總少不了他的身影。由于他的音樂(lè )特長(cháng),在學(xué);顒(dòng)、班級歷史劇中都有上佳的表現,其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現,在進(jìn)入高中學(xué)習的兩年多來(lái),每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標兵。

  出于對××學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠大理想,并已開(kāi)始付諸于行動(dòng),校圖書(shū)館常能留下他翻閱生物學(xué)科書(shū)藉的身影,業(yè)余時(shí)間也常能見(jiàn)他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。

  ×××同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負的學(xué)生,在他的眼神里,我看的是執著(zhù),看到的是堅毅,看到的是他對未來(lái)的無(wú)限憧憬。為了自己的理想,他總是專(zhuān)注于腳下的道路!皺C遇偏愛(ài)于有準備的頭腦”,相信他將來(lái)一定會(huì )有非同一般的建樹(shù)!

  鑒于以上情況,我們認為×××同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦×××同學(xué)參加貴校保送生選拔。

  推薦人:×××老師

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇5

  _______有限公司_______分店:

  茲有我校____系學(xué)生________,公民身份號碼:______________,欲前往貴司參加實(shí)習。

  該生已參加我校組織的有關(guān)實(shí)習規定的培訓,經(jīng)培訓合格,并同意在實(shí)習期間遵守國家的法律法規、社會(huì )公德和貴司的規章制度。

  我校同意推薦該生前往貴司實(shí)習。請予接洽。

  學(xué)校(蓋章)年月日

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇6

尊敬(敬愛(ài))的學(xué)校領(lǐng)導,你好!

  首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿(mǎn)腔熱情的小學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。我叫***,就讀于***小學(xué),是一名即將邁出小學(xué)校門(mén)跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學(xué)生,開(kāi)始我的初中生活之旅,我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

  我熱愛(ài)學(xué)習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂(lè ),見(jiàn)解獨特,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現的學(xué)生。我喜歡數學(xué)。學(xué)習之余,我還熱心參加各項有益的文娛體育活動(dòng)。我曾經(jīng)為班級不少爭 得了榮譽(yù) 過(guò)去并不代表未來(lái),勤奮才是真實(shí)的內涵,對于今后的學(xué)習生活,我充滿(mǎn)了信心,我會(huì )不斷地努力學(xué)習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,我也要向著(zhù)我的理想,我的目標而努力、前進(jìn)。

  再次感謝您閱讀我的自薦材料!我期待著(zhù)貴校的反饋!

  此致

  敬禮

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇7

  尊敬的xxxx學(xué)院專(zhuān)家組:

  您好!我是xxx的班主任xxx,得知他想要到貴院深造,我感到非常高興和無(wú)比欣慰。在我看來(lái)這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來(lái)。因此,我很榮幸向貴院強烈推薦這位優(yōu)秀青年。

  在過(guò)去的三年專(zhuān)業(yè)學(xué)習中,xxx同學(xué)對每一門(mén)課程都投入同樣的學(xué)習熱情。他在學(xué)習方面精益求精,努力踏實(shí),課堂上能踴躍回答問(wèn)題,提出自己獨到的見(jiàn)解;能夠探索出最適合自己的學(xué)習方法;學(xué)習中善于自己分析難題,且具有很強的理解力和創(chuàng )新意識。每次的練習他都完成得非常出色,另外,在學(xué)校對老師教學(xué)的調查中,他提出了一些可靠并新穎的觀(guān)點(diǎn)。他的這些優(yōu)點(diǎn)不僅體現在我的語(yǔ)文課程上,在其他課程的學(xué)習中他也取得了非常好的成績(jì),深受其他教師的贊揚。該同學(xué)有很好的愛(ài)國熱情,很好的數學(xué)、物理學(xué)習興趣,較好的寫(xiě)作功底,良好的閱讀能力和溝通能力,非常注重提高自己的個(gè)人素質(zhì),多次積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  作為他的班主任老師,我非常贊成他到弘深學(xué)院深造的打算。高考后,到一個(gè)自己向往的學(xué)院去學(xué)習一個(gè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)課程對他將來(lái)的發(fā)展是有很大促進(jìn)作用的,且該同學(xué)為達到這一目標作了周密的計劃,在學(xué)習課本知識的同時(shí)還注意積累一定的社會(huì )經(jīng)驗。弘深學(xué)院在全中國是有名的,我相信該同學(xué)在弘深學(xué)院的學(xué)習一定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

  我很高興能夠為他寫(xiě)此推薦信,并保證自己所講的有關(guān)于他的一切都是真實(shí)可靠的。真誠期望貴校能給他實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì ), 如果學(xué)院能考慮錄取該生我將不甚感激。謝謝!

  推薦人:xxx

  xxxx年xx月xx日

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇8

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我謹作為XX在集團實(shí)習期間的直接領(lǐng)導寫(xiě)此推薦信。

  今天的XX與剛進(jìn)公司的他相比,已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著(zhù)的變化。而作為一位獨立負責一個(gè)分廠(chǎng)所有行政事務(wù)的管理者來(lái)講,這些變化亦是他個(gè)人在管理與領(lǐng)導能力上日趨成熟的真實(shí)體現。對于他實(shí)習期間在分廠(chǎng)所做出的實(shí)際貢獻,如完善分廠(chǎng)具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過(guò)去。我將從溝通、學(xué)習與傳播三方面對他做出適當評價(jià),以期您能對他有更全面、更深入的認識。

  他首先是一位樂(lè )于溝通且善于溝通的管理人員。盡管在工作中存在溝通不足的問(wèn)題,但他能夠直面自己的不足,而主動(dòng)改善溝通方式,加強員工、生產(chǎn)部管理層的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的分廠(chǎng)行政事務(wù)決策模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力,把生產(chǎn)與行政緊密結合起來(lái),以行政來(lái)支持生產(chǎn),并在生產(chǎn)促進(jìn)中發(fā)揮更大的作用。

  他還是一位樂(lè )于學(xué)習且善于學(xué)習的管理者。作為一名基礎管理者,他實(shí)習期間的學(xué)習實(shí)踐集中在三個(gè)方面,一是從失誤中學(xué)習,一是從同事的成功經(jīng)驗中學(xué)習,一是從外界培訓及自我學(xué)習中學(xué)習。

  他更是一位樂(lè )于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念,是一項真正的管理者必須做到且永無(wú)止境的工作。他已經(jīng)在實(shí)踐中,且有所成效,比如教育同事調整工作態(tài)度、培養溝通意識、主動(dòng)研究可行性方案、加強執行力、鼓勵創(chuàng )新等等。雖然我仍希望他在這方面持續加強,但我依然欣賞他表現出來(lái)的在管理研究與實(shí)踐上的專(zhuān)注與專(zhuān)業(yè)。

  作為XX曾經(jīng)的領(lǐng)導、永遠共勉的朋友,我期望XX在將來(lái)通過(guò)全面提升其管理智慧、領(lǐng)導能力及人格魅力,來(lái)攀登其職業(yè)生涯的新高峰!

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇9

××公司人事部:

  我知道李麗馨向貴公司申請入職,已經(jīng)遞交了求職簡(jiǎn)歷及求職信,我在此為她寫(xiě)推薦函。

  敝校法律專(zhuān)業(yè)知名度較高,入學(xué)考試競爭激烈,十多人中才有一人被錄取,李小姐就是這樣一所法學(xué)院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學(xué)生之一。1992年6月畢業(yè),獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位,而且我覺(jué)得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會(huì )科學(xué),第二年討論較專(zhuān)門(mén)的主題。她了解這些主題,參與課堂活動(dòng),并提出了有創(chuàng )意而深入的見(jiàn)解。

  在個(gè)性方面,李小姐表面上是沉靜而被動(dòng)的,但實(shí)際上卻充滿(mǎn)了和善進(jìn)取精神,痕恨輕易的妥協(xié)。她積極的求學(xué)態(tài)度與生活方式,已經(jīng)幫助她在商業(yè)界擔任了重要的商業(yè)職務(wù)。首先是在新皇--一家房地產(chǎn)公司管理契約業(yè)務(wù),從1992年7月到1993年9月;繼而受聘于松偉貿易公司企劃部,從1993年10月迄今。

  李小姐現在是想應用她所學(xué)到的商業(yè)經(jīng)驗和學(xué)識,到貴公司發(fā)揮更大的作用。我相信她在新工作上會(huì )做得更好,所以毫不猶豫地向您推薦李小姐。

  我將感激您對這位申請人做慎重的考慮。我是×××大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院材料科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)一名普通本科學(xué)生,明年7月我將順利畢業(yè)并獲取材料科學(xué)與工程學(xué)士學(xué)位。獲知貴單位正在招聘人才,我自信我在大學(xué)四年的學(xué)習和參加的社會(huì )實(shí)踐會(huì )有助于我來(lái)應聘貴單位的職位。

  大學(xué)四年來(lái),在老師的嚴格教導及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,系統地掌握了材料科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)有關(guān)知識,養成了為學(xué)嚴謹,實(shí)事求是的作風(fēng),在課余我還閱讀了很多相關(guān)書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識;具備良好的英語(yǔ)交流和演講能力;修讀了電子商務(wù)第二專(zhuān)業(yè),并用大部分課余時(shí)間研讀了計算機編程、網(wǎng)頁(yè)設計及計算機網(wǎng)絡(luò )的知識,參加了許多相關(guān)活動(dòng)的組織籌劃,具備了較強的實(shí)踐和應用能力。

  此外,我積極地組織和參與各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),抓住每一個(gè)機會(huì ),鍛煉自己。大學(xué)四年,我先后擔任了班級團支書(shū)、院學(xué)生會(huì )紀檢部長(cháng)、院學(xué)生會(huì )常委、黨員培訓班班長(cháng)等職務(wù)。在職期間,受到了老師和同學(xué)們一致好評,多次被評為校優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團干部、社會(huì )實(shí)際活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。這些經(jīng)歷培養了我良好的交際能力,使我懂得了與人合作、和睦相處,也使我處事更務(wù)實(shí)有責任感、更富有團隊精神。這一切都是我不懈努力的結果,也是我所具有的積極進(jìn)取精神的體現。相信這將是我今后的工作的重要經(jīng)驗和寶貴財富。

  我渴望成為貴單位的一員,同時(shí)我也一直堅持著(zhù)這樣的人生信條——熱愛(ài)自己的選擇,對工作負責就是對自己的尊重!

  尊敬的領(lǐng)導,無(wú)論您是否選擇我,都希望您能夠接受我誠懇的謝意!

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