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學(xué)生學(xué)生的信

時(shí)間:2020-12-12 19:15:55 推薦信 我要投稿

有關(guān)學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信合集10篇

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇1

  我講授過(guò)xx同學(xué)的本科專(zhuān)業(yè)課課程:項目進(jìn)度與質(zhì)量管理、項目預算與成本控制,通過(guò)一年多的授課教學(xué),對他的情況比較了解。

有關(guān)學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信合集10篇

 。瑢W(xué)學(xué)習刻苦,有鉆研精神,在班級里學(xué)習成績(jì)名列前茅。他尊敬師長(cháng),團結同學(xué),為人誠實(shí),待人熱情,樂(lè )于助人,思想積極向上。在學(xué)習中始終嚴格要求自己,聽(tīng)講認真,每次上課都坐教室前排,并能夠與老師很好的進(jìn)行互動(dòng);A知識扎實(shí),喜歡鉆研。優(yōu)異的成績(jì)和良好的學(xué)習及鉆研的素質(zhì)這為他今后從事專(zhuān)業(yè)學(xué)習和研究打下了堅實(shí)的基礎。在遇到學(xué)習上的問(wèn)題能夠獨立思考,這可從她平時(shí)提交的作業(yè)和報告之中體現出來(lái)。在我所指導的控制測量實(shí)習中,他擔任小組組長(cháng),和組員配合按時(shí)完成了實(shí)習任務(wù),也取得優(yōu)秀的成績(jì)。

  該學(xué)生具有扎實(shí)的學(xué)院本科知識,滿(mǎn)足保送校外研究生的資格,我愿意推薦該學(xué)生到貴校攻讀碩士研究生。

推薦人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇2

尊敬的領(lǐng)導:

  首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自我推薦信,為一位滿(mǎn)腔熱情的小學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。我叫***,就讀于***小學(xué),是一名即將邁出小學(xué)校門(mén)跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學(xué)生,開(kāi)始我的初中生活之旅,我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

  我熱愛(ài)學(xué)習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂(lè ),見(jiàn)解獨特,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現的學(xué)生。我喜歡數學(xué)。學(xué)習之余,我還熱心參加各項有益的文娛體育活動(dòng)。

  我曾經(jīng)為班級不少爭得了榮譽(yù)過(guò)去并不代表未來(lái),勤奮才是真實(shí)的內涵,對于今后的學(xué)習生活,我充滿(mǎn)了信心,我會(huì )不斷地努力學(xué)習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,我也要向著(zhù)我的理想,我的目標而努力、前進(jìn)。

  再次感謝您閱讀我的自我推薦信!我期待著(zhù)貴校的反饋!

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇3

  尊敬的單位領(lǐng)導:

  茲有我校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生李曉曉去貴單位進(jìn)行幼教專(zhuān)業(yè)實(shí)習,實(shí)習期為20xx年5月12日至20xx年12月23日。實(shí)習是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節,是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗,適應社會(huì )的有效途徑,學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學(xué)生切實(shí)圓滿(mǎn)完成實(shí)習任務(wù)。同時(shí),在實(shí)習過(guò)程中,請按照貴單位規章制度的要求,對學(xué)生嚴格教育管理,并在實(shí)習結束時(shí)對學(xué)生的實(shí)習情況給予鑒定。

  特此推薦!

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇4

  大家好!

  我是***,我自我推薦為班級節約小能手。

  很小的時(shí)候,爸爸媽媽就教我背《憫農》“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。那時(shí),并不知道這是教育我節約糧食,但卻讓我在不知不覺(jué)中養成了珍惜糧食的良好習慣。 漸漸地我長(cháng)大了,長(cháng)輩們經(jīng)常在我耳邊講節約是中華民族的一種美德。因此我懂得了珍惜每一滴水,節約每一度電的重要性。使我也逐漸養成了節約意識。我經(jīng)常把用后的本子,翻過(guò)來(lái)再用作練習紙,把用短的鉛筆套上筆帽寫(xiě),把買(mǎi)衣服里的硬紙板或紙盒當做墊板來(lái)用。每次我看完電視都要把電源關(guān)閉。離開(kāi)屋子時(shí)首先想到的是關(guān)燈。就連媽媽給我縫補的舊褲子我也穿在身上,覺(jué)得很美呢。而且我還給這樣的衣服起了一個(gè)好聽(tīng)的名字“舊衣新穿”,阿姨們看到都夸獎我是一個(gè)節約的好孩子呢。有一次,我們全家人去飯店聚餐,飯后餐桌上剩下很多飯菜,大人們都起身走了,我卻讓服務(wù)員阿姨將剩菜打包。晚上我們吃著(zhù)從飯店打包的剩飯菜,覺(jué)得特別香呢。

  節約是一種好的習慣。節約從小做起,從小事做起。它將伴我健康成長(cháng)!

  此致

敬禮

  自薦人:二年二班***

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇5

  尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

  在這金色的九月,在這滿(mǎn)載收獲的季節,我——一個(gè)典型的白羊座的小女生迎來(lái)了人生當中一個(gè)非常重要的轉折點(diǎn)。伴隨著(zhù)從紫色的校服變成藍色的校服;伴隨著(zhù)操場(chǎng)的擴大,伴隨著(zhù)教師的桌椅的增加,我終于從了一名小學(xué)生升級為中學(xué)生。

  當我坐在嶄新的教室,嶄新的課桌;面對著(zhù)陌生中伴有可愛(ài)的同學(xué),面對著(zhù)嚴肅而不是和藹的老師,突然有一種強烈的責任感,以后我便是這個(gè)“大家庭”的一員,那么我有責任,有義務(wù)把這個(gè)“大家庭”井然有序。

  我希望自己是咱們班的鯰魚(yú)班長(cháng)。何為鯰魚(yú),他是漁翁的得力助手。如果沒(méi)有鯰魚(yú)的活躍的在器皿里快速地穿梭,那么漁翁打上來(lái)放在器皿里的魚(yú),會(huì )因缺少養分而窒息。我堅信會(huì )用自己的渲染力,積極的行動(dòng)力,領(lǐng)導力以及團隊合作力。把初一七班打造成全校學(xué)習成績(jì)最優(yōu)秀,團隊意識最優(yōu)秀和文明禮儀最優(yōu)秀的班級。在初一七班您將會(huì )看到朗朗的讀書(shū)的同學(xué),刷刷翻書(shū)的同學(xué)和下課時(shí)開(kāi)心的笑聲,我會(huì )讓初一七班是一片新的樂(lè )章。

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇6

  我叫xxx,是xxx中學(xué)初三(1)班的學(xué)生。生活中,我懂禮貌,有愛(ài)心,講奉獻,努力給他人送去溫暖和快樂(lè )。 學(xué)習上,我有目標,有決心,有收獲,在知識的海洋中采擷無(wú)盡的寶藏。班級里,我是老師的“小助手”,是同學(xué)的好朋友,更是一個(gè)有著(zhù)責任感和正義感的少先隊員。我活潑開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān)自信,有著(zhù)許多興趣愛(ài)好。德智體美全面發(fā)展,是我努力的目標。下面,我想從以下幾個(gè)方面和大家分享我的成長(cháng)歷程:

  一、用奉獻收獲愛(ài)心和感動(dòng)

  媽媽常跟我講:一個(gè)人只有知道愛(ài)別人、尊重別人,別人也才會(huì )尊重你。我是這樣想的,也是這樣做的。在家里,我是個(gè)懂禮貌的乖孩子,尊老愛(ài)幼,主動(dòng)學(xué)習并承擔力所能及的家務(wù)。在路邊特別是見(jiàn)到老人向人乞討時(shí),我會(huì )把自己身上的零錢(qián),送到他的手里。

  在幫助別人的過(guò)程中,我不僅有付出,還不斷收獲著(zhù)愛(ài)心和感動(dòng)。記得20xx年5月12號是舉國上下難忘的傷痛, 四川汶川發(fā)生特大地震,全國上下團結一心抗震救災,學(xué)校和社會(huì )各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款?吹姐氪ㄅc我同齡的學(xué)生因災難失去了家園,失去了自己熱愛(ài)的校園,甚至失去了寶貴的生命。

  我感到悲痛的同時(shí),更感到作為一名少先隊員,身上應肩負一份責任,應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時(shí)給我的積攢了好長(cháng)時(shí)間的零花錢(qián),毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍,重新回到嶄新的教室學(xué)習時(shí),我感到從未有過(guò)的快樂(lè ),因為這里包含了我的一份愛(ài)心。從那以后我沒(méi)隨便亂花過(guò)一分錢(qián),我知道應該把它留在更有用的地方。

  二、用實(shí)踐磨練品格和毅力

  我生活在一個(gè)和諧、團結、友愛(ài)、積極向上的班集體,班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛(ài)心,同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開(kāi)朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里,作為一名班長(cháng),我就像老師的小助手,同學(xué)們的服務(wù)員,用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。對于老師交給的任務(wù),我總是能夠克服困難,努力完成,因此很多事情老師都很放心讓我管理。

  比如:班里的板報由我負責完成,還有檢查同學(xué)們的考勤。勞動(dòng)時(shí)我會(huì )搶著(zhù)干最臟最累的活兒,和同學(xué)們一起創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。作為一名少先隊員,誠實(shí)守信是我做人的準則。在生活中,做錯了事,我會(huì )勇敢地承認,即使是被父母指責。在學(xué)校值周時(shí),我客觀(guān)公正,遇到好朋友求情,要我給她們班打高分時(shí),我會(huì )毫不猶豫拒絕。

  三、用恒心攀登知識的高峰

  作為一名學(xué)生,在學(xué)習上我勤奮刻苦,一絲不茍,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。我平時(shí)要求自己要做到課前預習,課后復習;上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極主動(dòng)回答老師提問(wèn),充分利用課上時(shí)間理解掌握知識;課后認真主動(dòng)完成老師的作業(yè)。對于不懂的問(wèn)題、不會(huì )的作業(yè)題認真鉆研,積極向老師和同學(xué)請教。

  平時(shí)多讀一些課外書(shū),從中吸取知識不斷充實(shí)自己,開(kāi)闊眼界。在以往的學(xué)習中,我也曾獲得過(guò)不少榮譽(yù)。但我從不沉醉其中,而是腳踏實(shí)地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。因為我知道學(xué)習的道路是曲折的,只有不畏艱險,一步一個(gè)腳印,才能達到光輝的頂點(diǎn)。

  四、用興趣豐富心靈和素養

  我性格開(kāi)朗,興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時(shí)排解我的憂(yōu)愁,給我帶來(lái)快樂(lè )。在圣誕節、新年聯(lián)歡會(huì )上,我把自己喜歡曲目彈給大家聽(tīng),和同學(xué)們一起分享音樂(lè )帶給我們的樂(lè )趣。在參加北京市藝術(shù)節比賽上,我和古箏班的學(xué)員合奏的樂(lè )曲,獲得了團體二等獎。這更加激勵我學(xué)好古箏,我已經(jīng)學(xué)習到七級了,我將努力練好琴拿下七級證書(shū)。希望有一天能把美妙動(dòng)聽(tīng)音樂(lè )再展示給大家聽(tīng)。

  我最大的興趣是畫(huà)畫(huà),我的畫(huà)曾多次參加各種繪畫(huà)比賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫(huà)比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫(huà)比賽中我的兩幅山水畫(huà)作品,取得了優(yōu)秀獎被選登在燕山繪畫(huà)書(shū)刊上。這些成績(jì)的`取得使我感受到只有付出努力才會(huì )有收獲。

  我喜歡學(xué)習英語(yǔ)。在博睿智劍橋英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習期間,每學(xué)期都被評為“三項全能”學(xué)生。我還是每學(xué)期班里匯報演出的小主持人。在學(xué)習中不僅學(xué)到了知識還鍛煉了自己。

  一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛”。廣泛的興趣愛(ài)好開(kāi)闊了我的視野和心胸,豐富了我的心靈和素養,給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。

  一分耕耘,一分收獲。在初中一年級第一學(xué)期我榮幸的被當選為學(xué)校初一(1)班十佳少年,我十分激動(dòng)和高興。我一定會(huì )繼續努力,將一如既往地嚴格要求自己,克服自己不足,在工作、學(xué)習中起到模范作用,帶動(dòng)身邊的同學(xué)們共同進(jìn)步!

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇7

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的自我推薦信,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!

  我叫XX,是XX商學(xué)院管理學(xué)院20xx屆人力資源管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,即將畢業(yè)。自從進(jìn)入大學(xué)之后,高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風(fēng)而逝,因為我得從新開(kāi)始,繼續努力奮斗,迎接新的挑戰。大學(xué)四年是我思想、知識結構及心理、生長(cháng)成熟的四年;萦赬X商學(xué)院濃厚的學(xué)習、創(chuàng )新氛圍,熔融其中的我成為了一名“德才兼備”的復合型人才。時(shí)光飛逝,我將懷著(zhù)我童年的夢(mèng)想、青年的理想以及人生的激情離開(kāi)我的母校,走上工作崗位。

  “厚德、勵學(xué)、篤行、拓新”是我學(xué)校的校訓,從入學(xué)以來(lái),我一直把它銘記在心,立志要在大學(xué)四年里全面發(fā)展自己,從適應社會(huì )發(fā)展的角度提高個(gè)人素質(zhì)。將來(lái)真正能在本職工作上做出成績(jì),為母校爭光。

  大學(xué)四年,也使我形成了“思維敏捷、陽(yáng)光干練、自信樂(lè )觀(guān)、積極上進(jìn)、富有團隊精神和創(chuàng )新精神、為人真誠、吃苦耐勞、善于溝通協(xié)調、責任心強、具備良好的心理素質(zhì)”的個(gè)性特點(diǎn)。老師及朋友對我的評價(jià)是“身心健康酷愛(ài)運動(dòng);堅強自信志愿成才;熱情大方不拘小節;坦誠有禮不失風(fēng)度;勤奮愛(ài)學(xué)悟性頗高;心直口快不傷大雅;樂(lè )觀(guān)向上心態(tài)健康;興趣廣泛但非平庸;聲音悅耳善于溝通;誠實(shí)可靠責任心強”。

  現在,我以滿(mǎn)腔的熱情,準備投身到現實(shí)社會(huì )這個(gè)大熔爐中,雖然存在很多艱難困苦,但我堅信,大學(xué)生活給我的精神財富能夠使我戰勝它們。

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇8

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  您的信任就是我的動(dòng)力!

  我叫XX,畢業(yè)于XX學(xué)院的外貿會(huì )計專(zhuān)業(yè)。普通的院校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。

  我,自信,樂(lè )觀(guān),敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的專(zhuān)科畢業(yè)生,但是,年輕是我的本錢(qián),拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會(huì )成為必然。

  經(jīng)過(guò)大學(xué)三年錘煉,在面對未來(lái)事業(yè)的選擇時(shí),我對自己有了更清醒的認識。我注重專(zhuān)業(yè)知識的研究,廣泛學(xué)習各學(xué)科基礎知識和技能,自強不息,只為學(xué)以致用。同時(shí),攝取其它領(lǐng)域知識來(lái)充實(shí)自身,廣泛閱讀各方面書(shū)籍,熟練地掌握了會(huì )計的基礎知識,常用操作和office辦公軟件。經(jīng)過(guò)自己的不斷努力,我曾獲得XX等獎學(xué)金。

  大學(xué)三年,參加過(guò)XX中心干事的培訓,在擔任“XX中心”里的秘書(shū)處干事過(guò)程中,瑣碎繁忙的秘書(shū)工作鍛煉了我的組織管理寫(xiě)作能力,培養了我腳踏實(shí)地、認真負責的工作作風(fēng),善于創(chuàng )新的工作思維方式;我以身作則,誠實(shí)寬容的做人原則以及工作能力贏(yíng)得了師生的信任和支持,獲得了“XX學(xué)生干部”的稱(chēng)號。

  在XX年—XX年期間,我曾在XX有限責任公司擔任過(guò)駐外出納,在擔任會(huì )計期間,能夠熟練使用和操作計算機,這段工作經(jīng)歷讓我受益匪淺。

  一個(gè)人惟有把所擅長(cháng)的投入到社會(huì )中才能使自我價(jià)值得以實(shí)現。別人不愿做的,我會(huì )義不容辭地做好;別人能做到的,我會(huì )盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢,我愿與貴單位同事攜手共進(jìn),共創(chuàng )輝煌!

  感謝您在百忙之中讀完我的自我推薦信,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇9

尊敬的xx單位的領(lǐng)導:

  你們好!

  十分高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生—xx-x。作為一名老師,把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的單位是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解xx-x同學(xué),又能幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的員工,同時(shí)也能夠使xx-x同學(xué)進(jìn)入他夢(mèng)寐以求的單位的殿堂。

  敝校法律專(zhuān)業(yè)知名度較高,入學(xué)考試競爭激烈,十多人中才有一人被錄取,xx-x就是這樣一位法學(xué)院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學(xué)生之一。 xx年6月畢業(yè),獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位,而且我覺(jué)得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會(huì )科學(xué),第二年討論較專(zhuān)門(mén)的主題。她了解這些主題,參與課堂活動(dòng),并提出了有創(chuàng )意而深入的見(jiàn)解。

  四年的大學(xué)生涯,把xx-x同學(xué)打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛(ài)生活,有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習能力、獨具魅力的領(lǐng)導才能、完善的個(gè)性特點(diǎn)、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展潛質(zhì)的優(yōu)秀人才。

  他才華橫溢、思想深刻,他熱愛(ài)生活,富有愛(ài)心。我認為,一個(gè)優(yōu)秀的人才,首先應是熱愛(ài)生活的,對生活和未來(lái)充滿(mǎn)希望、信心和勇氣,xx-x同學(xué)就是這樣的。他富有愛(ài)心,曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力,為遭遇不幸的同學(xué)無(wú)私捐助,多次參與班級、學(xué)校組織的愛(ài)心活動(dòng)。

  我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境, xx-x同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴單位推薦,希望貴單位給他以機會(huì ),讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過(guò)貴單位的面試,進(jìn)入理想的單位工作。

  此致

敬禮!

  推薦人:xx-x

  xx年x月x日

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇10

尊敬的老師:

  您好!薛燃小朋友今年8月6日就滿(mǎn)xx歲了,即將進(jìn)入貴園學(xué)習和游戲,作為家長(cháng)我感到非常欣慰。以下是燃燃的基本情況,希望他能在老師和家長(cháng)的共同努力下,盡快適應幼兒園的新生活。謝謝!

  基本情況:

  姓名: 小名:燃燃 性別:男

  出生年月:XX年11月 6日 屬相:牛

  一、性格特點(diǎn):善良,樂(lè )觀(guān),懂得分享,做事專(zhuān)注,是一個(gè)懂事但個(gè)性鮮明的孩子。自尊心很強,不喜歡被強迫,但很講道理,如果耐心跟他說(shuō)他會(huì )很配合。守信用,只要他答應的事情,都會(huì )做到的,所以請老師盡可能地多和燃燃溝通。不會(huì )去搶別的小朋友的東西,屬于自?shī)首詷?lè )型。喜歡藍色、綠色。非常有主見(jiàn),堅持自己動(dòng)手,自己當家作主。有些害羞,但不內向,慢熱,熟悉環(huán)境后,會(huì )很積極主動(dòng)。

  二、語(yǔ)言能力:能清楚表達自己的意愿,能聽(tīng)懂絕大部分大人的話(huà)。喜歡親子閱讀,喜歡英語(yǔ),可以獨立閱讀體驗英語(yǔ)1。

  三、動(dòng)手能力和身體協(xié)調能力:喜歡運動(dòng),喜歡剪紙,動(dòng)手能力強,但身體協(xié)調方面較弱,學(xué)習舞蹈動(dòng)作上較慢,還請老師多加引導和鼓勵。

  四、飲食習慣:不挑食,基本無(wú)過(guò)敏食物。吃飯時(shí)間、飯量比較固定,胃口好,天生大胃王,會(huì )自己用小勺吃飯,在家喝水挺多,會(huì )自己用水杯喝。

  五、生活習慣:愛(ài)干凈,不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西,會(huì )讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫(huà),不愿意帶帽子。喜歡干活,喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺(jué)晚,基本在2點(diǎn)半到4點(diǎn)半之間,所以午休對他來(lái)說(shuō)可能不太習慣,還請老師費心!大便時(shí)間一般在上午十點(diǎn)左右,大小便知道說(shuō),但入廁還需要老師幫忙,不會(huì )擦,麻煩老師了!自己穿、脫衣服還比較困難,可以自己穿鞋脫鞋,能分辨左右腳?梢宰约荷舷聵翘,但需要扶扶手。

  作為家長(cháng),我們一直在進(jìn)行正面引導,告訴孩子幼兒園很好玩,有很多老師和小朋友,很棒的小朋友才可以上幼兒園等,所以,小家伙對入園是很期待的。一個(gè)孩子踏入社會(huì )的第一步,我想,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個(gè)輕松愉快的成長(cháng)環(huán)境,讓孩子能夠適應、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好朋友,度過(guò)這幾年快樂(lè )的時(shí)光。再次謝謝您!

  家庭住址:

  家長(cháng)及聯(lián)系方式:

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