單位推薦信
單位推薦信1
尊敬的貴單位領(lǐng)導：
茲有我公司原優(yōu)秀員工xx前去貴單位工作。該員工在我公司任監理工程師一職3年有余。在任職期間，一致受到同事及公司領(lǐng)導表?yè)P。該同志平日工作態(tài)度認真，專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)，能吃苦，任勞任怨，思想積極，工作主動(dòng)熱情，默默地在自己的崗位上無(wú)私地奉獻個(gè)人青春和力量。 為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使該員工在新的環(huán)境中能夠勝任新的工作崗位，切實(shí)圓滿(mǎn)完成工作任務(wù)。
同時(shí)，在工作過(guò)程中，請按照貴單位規章制度的要求，對該員工嚴格教育管理。 衷心感謝貴單位大力支持。
推薦單位：xxxxxxxxxxxxxxxx
推薦人：
日期；年 月 日
單位推薦信2
尊敬的貴單位領(lǐng)導：
茲有我公司優(yōu)秀員工_______前去貴單位工作，工作時(shí)間從 ______年____月_____日至______年____月____日止。該員工在我公司能吃苦耐勞，任勞任怨，緊緊地圍繞在公司周?chē)�，團結公司全體員工，思想積極上進(jìn)，工作主動(dòng)熱情，默默地在自己的崗位上無(wú)私地奉獻個(gè)人青春和力量。 為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使該員工在新的環(huán)境中能夠勝任新的工作崗位，切實(shí)圓滿(mǎn)完成工作任務(wù)。同時(shí)，在工作過(guò)程中，請按照貴單位規章制度的要求，對該員工嚴格教育管理。
衷心感謝貴單位對我公司工作的大力支持。
推 薦 人：
日期：年月日
單位推薦信3
尊敬的先生或女士：
您好，我是xxx單位的負責人，xxx。得知我公司優(yōu)秀員工xxx想要到貴單位發(fā)展，我很榮幸地向貴單位強烈推薦這位優(yōu)秀青年。xxx曾在大四的時(shí)候來(lái)我公司實(shí)習。盡管對業(yè)務(wù)不是很熟悉，工作經(jīng)驗相對匱乏。但是從不服輸的.他一刻也不放棄學(xué)習的機會(huì )。利于閑暇時(shí)間大量閱讀參考有關(guān)技術(shù)類(lèi)的書(shū)籍，虛心向其他員工請教。在工作中耐心，細心的向客戶(hù)講解我們單位的軟件使用方法。漸漸地，他開(kāi)始精通各項業(yè)務(wù)技術(shù)，并取得一定成績(jì)。對此他并沒(méi)有滿(mǎn)足更沒(méi)有驕傲自大反而是自學(xué)更多的有關(guān)計算機方面的知識。在遇到難題時(shí)，他仍然虛心與同事交流討論或者是向我們的研發(fā)人員請教，直到找出解決方案為止。
現在，做為我公司的一名業(yè)務(wù)精英之一，xxx工作變得更加認真，負責，努力，為所有同事樹(shù)立了榜樣。付出就有獲得，他因此被評為本公司優(yōu)秀員工，并享有高額獎金。雖然從某種程度上來(lái)說(shuō)，如此優(yōu)秀的員工離開(kāi)是我公司的損失，但是考慮到他的前途和個(gè)人意愿，我仍然支持他。并真誠期望貴單位能同樣支持他，給他一個(gè)提升自己實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )，謝謝。 xxxxxxxxxxxxxxx公司
單位負責人簽字或蓋章
20xx年2月
單位推薦信4
尊敬的貴單位領(lǐng)導：
茲有我院xxx專(zhuān)業(yè)的XXX學(xué)生去貴單位進(jìn)行實(shí)習(專(zhuān)業(yè)實(shí)習或畢業(yè)實(shí)習)，實(shí)習期為 年 月 日至 年 月 日。實(shí)習是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節，是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗,適應社會(huì )的有效途徑，學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學(xué)生切實(shí)圓滿(mǎn)完成實(shí)習任務(wù)。同時(shí)，在實(shí)習過(guò)程中，請按照貴單位規章制度的要求，對學(xué)生嚴格教育管理，并在實(shí)習結束時(shí)對學(xué)生的實(shí)習情況給予鑒定。
衷心感謝貴單位對我院教學(xué)工作的大力支持。
此致
敬禮！
xxx學(xué)院 系(院)
20xx年x月xx日
單位推薦信5
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
今天的xx與剛進(jìn)公司的他相比，已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著(zhù)的變化。而作為一位獨立負責一個(gè)分廠(chǎng)所有行政事務(wù)的管理者來(lái)講，這些變化亦是他個(gè)人在管理與領(lǐng)導能力上日趨成熟的真實(shí)體現。對于他實(shí)習期間在分廠(chǎng)所做出的實(shí)際貢獻，如完善分廠(chǎng)具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)等，我不作贅述，因為這些只能代表他的過(guò)去。我將從溝通、學(xué)習與傳播三方面對他做出適當評價(jià)，以期您能對他有更全面、更深入的認識。
他首先是一位樂(lè )于溝通且善于溝通的管理人員。盡管在工作中存在溝通不足的問(wèn)題，但他能夠直面自己的不足，而主動(dòng)改善溝通方式，加強員工、生產(chǎn)部管理層的溝通，從而改變并形成了一種較為民主的分廠(chǎng)行政事務(wù)決策模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力，把生產(chǎn)與行政緊密結合起來(lái)，以行政來(lái)支持生產(chǎn)，并在生產(chǎn)促進(jìn)中發(fā)揮更大的作用。
他還是一位樂(lè )于學(xué)習且善于學(xué)習的管理者。作為一名基礎管理者，他實(shí)習期間的學(xué)習實(shí)踐集中在三個(gè)方面，一是從失誤中學(xué)習，一是從同事的成功經(jīng)驗中學(xué)習，一是從外界培訓及自我學(xué)習中學(xué)習。
他更是一位樂(lè )于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念，是一項真正的管理者必須做到且永無(wú)止境的工作。他已經(jīng)在實(shí)踐中，且有所成效，比如教育同事調整工作態(tài)度、培養溝通意識、主動(dòng)研究可行性方案、加強執行力、鼓勵創(chuàng )新等等。雖然我仍希望他在這方面持續加強，但我依然欣賞他正表現出來(lái)的在管理研究與實(shí)踐上的專(zhuān)注與專(zhuān)業(yè)。
作為xx曾經(jīng)的領(lǐng)導、永遠共勉的朋友，我期望xx在將來(lái)通過(guò)全面提升其管理智慧、領(lǐng)導能力及人格魅力，來(lái)攀登其職業(yè)生涯的新高峰!
推薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
單位推薦信6
縣教體局：
茲有我校教師董建軍，男，現年56歲，在我校工作，該同志通過(guò)自身努力，不斷充實(shí)自己業(yè)務(wù)水平，提高自己工作能力，在各方面表現優(yōu)秀。
思想上，該同志能?chē)栏褚笞约�，�?shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，堅持實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自己的思想政治覺(jué)悟。
業(yè)務(wù)上，該同志能注重提高個(gè)人教育教學(xué)能力，充分發(fā)揚愛(ài)崗敬業(yè)精神，勤于工作，勇于奉獻；在工作中虛心好學(xué)，能努力鉆研教育科研知識，還能堅持學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識，不斷充實(shí)提高自己。
生活上，該同志為人正派，善于團結同事，樂(lè )于助人，和同事相處融洽，有良好的群眾基礎。能經(jīng)常與人交流溝通，并虛心接受批評，對自己存在的不足，能認真對待，努力克服。
綜合董建軍同志各方面的表現情況，對照縣局職稱(chēng)評審要求，經(jīng)牙科中心小學(xué)20xx年教師職稱(chēng)評審工作領(lǐng)導小組綜合評定，董建軍符合申報一級教師的各項指標，現推薦該同志申報一級教師職稱(chēng)。
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