學(xué)生會(huì )班主任推薦信

　　推薦信是一個(gè)人為推薦另一個(gè)人去接受某個(gè)職位或參與某項工作而寫(xiě)的信件，是一種應用寫(xiě)作文體。特定含義下指本科生或碩士研究生到其他（一般是國外）大學(xué)研究生院攻讀碩士或博士學(xué)位時(shí)，請老師所寫(xiě)的推薦信。一般說(shuō)來(lái)美國的研究生院要求提供3封推薦信，信件作者應該熟悉學(xué)生，并且有一定知名度。接下來(lái)，小編為你帶來(lái)學(xué)生會(huì )班主任推薦信，希望對你有幫助。

　　班主任寫(xiě)推薦信篇一：班主任推薦信

　　推薦人：▁▁▁▁▁（請簽名） 您與學(xué)生的關(guān)系：▁▁▁▁▁

　　聯(lián)系電話(huà)：▁▁▁▁▁▁▁▁▁ 您認識申請者的時(shí)間：▁▁▁▁▁

　　電子郵件：▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁

　　推薦信內容：請詳細地介紹申請者的特點(diǎn)，有助于我們更全面地了解學(xué)生。 尊敬的中南大學(xué)領(lǐng)導：

　　你們好！

　　非常感謝貴校給農村優(yōu)秀學(xué)子一個(gè)深造發(fā)展的平臺。貴校在自主招生上寬嚴相濟，獨具匠心遴選經(jīng)世致用之才，這是對“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”大道的最好踐行�；�于這樣的認識，我有責任向貴校推薦我心目中最優(yōu)秀的學(xué)生，馬曉亦無(wú)疑是我的首選。

　　我推薦理由之一是馬曉亦心中蘊含的人性關(guān)懷。她熱心公益事業(yè)，我校實(shí)行半月休假制。難得的一個(gè)雙休日，她要在敬老院里花上半天時(shí)間；她倡導為貧苦山區捐贈學(xué)習用品活動(dòng)，三年來(lái)從未間斷。前不久她還給我看了山區孩子寄來(lái)的照片和書(shū)信，看看孩子們領(lǐng)到新文具的興奮勁兒，還有她一臉陶醉的表情，真的讓人動(dòng)容，原來(lái)快樂(lè )是如此簡(jiǎn)單！最讓我感動(dòng)的是，去年長(cháng)江之星沉船事故發(fā)生后，她召集同學(xué)趕赴現場(chǎng)，頂風(fēng)冒雨，參與救援活動(dòng)。從她的身上，我看到了未來(lái)一代的社會(huì )擔當。

　　我推薦理由之二是馬曉亦身上散發(fā)的青春魅力。高中階段本是花一般爛漫的年齡。遺憾的是緊張學(xué)習，讓很多孩子們隱藏了臉上的笑容。馬曉亦不然。她是快樂(lè )的小天使，她總是變著(zhù)法術(shù)讓班里洋溢著(zhù)活力。她多才多藝，學(xué)校大小文藝匯演，她是當仁不讓的一號主角，舞蹈更是出類(lèi)拔萃。一曲拉丁舞《斗�！穭側嵯酀�，讓人熱血沸騰。愛(ài)美的她就連跑步的動(dòng)作都像羚羊跳躍那么優(yōu)美。感謝馬曉亦，這些年來(lái)全校女子跳遠桂冠我班不曾旁落。馬曉亦是一幅畫(huà)，橫看成嶺側成峰。在文學(xué)筆下，率性開(kāi)朗的她變成了溫婉秀美的江南碧玉。從江南的雨巷走來(lái)，踽踽獨行，惹人憐惜。她還是學(xué)校小記者站站長(cháng)，有多篇新聞報道散文隨筆在報刊雜志發(fā)表。

　　我推薦理由之三是馬曉亦腳下走過(guò)的閃光足跡。在學(xué)習上，馬曉亦有一股巾幗不讓須眉的沖勁。盡管活動(dòng)很多，她統籌兼顧，學(xué)習成績(jì)始終保持在全校前十名之列。曾先后獲得省高中數學(xué)一等獎、省高中化學(xué)競賽三等獎、全國中學(xué)生物理競賽競賽岳陽(yáng)賽區一等獎，2015年被被評為市級三好學(xué)生，并連續三年被評為區級三好學(xué)生。她視野開(kāi)闊，思維活躍，動(dòng)手能力強，所制作的科技創(chuàng )新作品獲得過(guò)市級一等獎。 三年來(lái)，馬曉亦用自己成長(cháng)的歷程，詮釋了求學(xué)的意義。就在輕松愉快的步調中，她走到了抉擇前途命運的'十字路口。她不止一次地對我說(shuō)，她喜歡中南大學(xué)，因為那里寄予了她實(shí)業(yè)富國的夢(mèng)想。她喜歡英語(yǔ)，因為南丁格爾，她懂得憐憫他人的人有福了。她信奉“數學(xué)是科學(xué)的女王，而數論是數學(xué)的女王”的箴言，夢(mèng)想有一天能觸碰菲爾茨獎。作為她的班主任，我祝福她如愿以?xún)�，順利通過(guò)貴校的選拔。相信歷經(jīng)湖湘文化的浸潤，經(jīng)世文化的洗禮，她一定會(huì )成長(cháng)為一個(gè)對社會(huì )有用的經(jīng)世之才。

　　此致

　　葉玲玲

　　20 年 月 日

　　篇二：推薦信

　　本人是哈爾濱工程大學(xué)核科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的一名教授，也是一名班主任，應我班同學(xué)于國軍的請求，推薦其參加貴校交叉學(xué)科暑期夏令營(yíng)。

　　本人已擔任于國軍同學(xué)所在班級班主任近三年，在和于國軍同學(xué)的'接觸中可以發(fā)現該生勤奮努力、踏實(shí)認真、積極主動(dòng)，有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識和良好的英語(yǔ)讀寫(xiě)能力。而且從其參與的班級活動(dòng)中可以看出該生思維活躍，善與人溝通交流，具有良好團隊合作能力。并且該生學(xué)術(shù)興趣濃厚，具有一定科研潛質(zhì)和良好培養前景。

　　該生綜合表現突出，故予以推薦，望審核通過(guò)。

　　篇三：班主任推薦信

　　敬愛(ài)的黨組織：

　　某某同學(xué)系我院××級××班學(xué)生，共青團員�，F在校學(xué)習期間一直默默無(wú)聞，勤奮刻苦努力學(xué)習，是班級同學(xué)學(xué)習的.好榜樣。 該同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，表現突出。在班級善于團結同學(xué)，學(xué)習能力較強。該生獲學(xué)�！痢聊甓葒�家勵志獎學(xué)金，××年度學(xué)校校長(cháng)二等獎學(xué)金，××年參加全國英語(yǔ)四級考試并通過(guò)獲發(fā)四級證書(shū)。

　　在實(shí)際生活當中，懂得努力提高個(gè)人素質(zhì)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，特別是積極學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，并能切實(shí)運用在實(shí)際生活當中去；在思想上，該同學(xué)擁護黨，能時(shí)時(shí)刻刻為別人著(zhù)想，經(jīng)常利用課余時(shí)間向黨員們虛心求教。因此，某某同學(xué)已經(jīng)從能力上，也從思想上成熟,已經(jīng)具備成為一名入黨積極分子的標準。

　　某某同學(xué)已向黨組織遞交了一份入黨申請書(shū)，望黨組織嚴格考察該同學(xué)。

　　特此推薦該同學(xué)成為入黨積極分子!

　　班主任： 年 月 日

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