大學(xué)老師推薦信范文「四篇」
大學(xué)老師寫(xiě)的推薦信對于大學(xué)生的求學(xué)求職有非同尋常的意義。下面是應屆畢業(yè)生網(wǎng)小編為大家帶來(lái)的大學(xué)老師推薦信范文，相信對你會(huì )有幫助的。
大學(xué)老師推薦信范文(一)
尊敬的大學(xué)招生辦領(lǐng)導：
您們好!我很高興能有機會(huì )向您推薦我的優(yōu)秀學(xué)生XX。我是XX同學(xué)的英語(yǔ)老師，班主任。XX同學(xué)是以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入我們學(xué)校---棗莊市第二中學(xué)的學(xué)生。該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，興趣愛(ài)好廣泛，工作責任心強，特長(cháng)優(yōu)勢突出，志向遠大，是一名優(yōu)秀的高中生;深受老師和同學(xué)們的稱(chēng)道。
該同學(xué)自主學(xué)習能力很強，除了學(xué)好日常各門(mén)功課外，積極利用業(yè)余時(shí)間參加了數學(xué)、生物、物理和化學(xué)奧林匹克競賽。20XX年全國中學(xué)生生物學(xué)奧林匹克競賽山東賽區高中組二等獎，在第二十九屆全國中學(xué)生物理競賽中榮獲三等獎，20XX年全國中學(xué)生化學(xué)奧林匹克競賽山東賽區高中組一等獎。
該同學(xué)學(xué)習刻苦，踏實(shí)勤奮，成績(jì)優(yōu)異，學(xué)習能力很強，上課善于傾聽(tīng)，獨立思考，經(jīng)常能提出一些有價(jià)值的問(wèn)題與老師探討。另外，該生不滿(mǎn)足課本知識，經(jīng)常出入實(shí)驗室探究一些未知領(lǐng)域。在高中以來(lái)的歷次考試中都取得了全年級的第一的優(yōu)異成績(jì)。過(guò)硬的成績(jì)贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的贊譽(yù)。多次被評為市級三好學(xué)生，20XX年1月被評為省級三好學(xué)生。
該同學(xué)興趣廣泛，愛(ài)好閱讀，知識面廣。在學(xué)校的研究性學(xué)習匯報中總能看到他的身影，在各級各類(lèi)小發(fā)明小制作競賽中總能有他一席之地。20XX年5月在棗莊市中小學(xué)第三屆“小哥白尼”杯創(chuàng )新大賽中彩色剪紙獲得一等獎，而且獲得了專(zhuān)利。他的媽媽是一位高中語(yǔ)文老師，所以從小就受到文學(xué)的熏陶，養成了良好的讀書(shū)習慣：讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué)，因為博覽所以全面，因為厚積，所以薄發(fā)。
該同學(xué)工作主動(dòng)，勇挑重擔，具有奉獻精神，作為團支部書(shū)記，XX同學(xué)平時(shí)工作積極主動(dòng)，有較強的組織管理能力，擅長(cháng)在班主任領(lǐng)導下，獨立大膽地開(kāi)展各項班級活動(dòng)，從活動(dòng)的設計、動(dòng)員、協(xié)調到組織開(kāi)展，再到活動(dòng)后的總結反思，都能安排得井井有條，是班主任老師的得力助手，深受同學(xué)們的愛(ài)戴，曾多次被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。他不僅熱心于班級管理，而且對周?chē)瑢W(xué)的關(guān)心和幫助也給我留下了深刻的印象：在得知我�！白蠲乐袑W(xué)生”龔鈺犇同學(xué)舍己救人的事跡后積極組織同學(xué)獻愛(ài)心，這種愛(ài)心實(shí)踐更彰顯了該同學(xué)的人格高尚。
作為一名優(yōu)秀的高中生XX同學(xué)已深深地被具有百年歷史文化底蘊的世界名校---清華大學(xué)所折服，貴校的校訓“自強不息，厚德載物”也成為了該生的人生箴言;貴校的學(xué)風(fēng)“嚴謹、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”在該生身上得到了充分體現。
鑒于以上情況，我向貴校推薦這位優(yōu)秀的學(xué)生，一個(gè)杰出的人才，希望您看了這封推薦信后,加以考慮XX同學(xué)，也希望貴校能給他一次機會(huì )，我相信，他會(huì )用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜!
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
大學(xué)老師推薦信范文(二)
尊敬的CC大學(xué)領(lǐng)導：
你們好!我是實(shí)驗中學(xué)文科班班主任，很激動(dòng)、很迫切、很高興、很樂(lè )意、很榮幸地向你們推薦我班、我校、也是我從教二十年來(lái)遇見(jiàn)的最優(yōu)秀的學(xué)生----XX同學(xué)。
XX同學(xué)出生在偏遠的山村，物質(zhì)生活的貧乏并沒(méi)能阻止他對未來(lái)的向往;善良、淳樸的父母培養了他自強不息的個(gè)性、品格;彬彬有禮、寬待他人的言行舉止增添了師生們對他的喜愛(ài);求知若渴、廢寢忘食的學(xué)習態(tài)度讓他比一般的學(xué)生更加廣見(jiàn)博識、思維開(kāi)闊。
我這樣隆重地向你們推介，不完全是因為他成績(jì)的拔尖，(當然成績(jì)非常不錯，始終保持在年級前10名左右。)而是因為以下三點(diǎn)原因：
驚嘆其博學(xué)
在快餐文化、應試教育盛行的今天，能靜下心來(lái)讀些課外書(shū)，讀些有豐富內涵的課外書(shū)的學(xué)生是越來(lái)越少了，而他是個(gè)例外。傳統文化中的經(jīng)史子集、詩(shī)詞歌賦他有涉及;(偶爾應景，還能來(lái)一個(gè)賦詩(shī)一首，吟詞一闋，讓同學(xué)稱(chēng)奇拍案。)現代武俠、動(dòng)漫他能津津樂(lè )道;西方的希臘、羅馬他也略知一二;當前的國際風(fēng)云他也能侃侃而談。(我校唯一自費訂閱參考消息的學(xué)生。)作為一個(gè)教書(shū)匠的我，自愧弗如，只好用“師不必賢于弟子”自我解嘲。
欽佩其謙和
有才的人往往有些恃才傲物，自視清高，鋒芒畢露，而他從不。
他是我們班的數學(xué)狀元，自然也成了我班半個(gè)數學(xué)老師，課余時(shí)間，登門(mén)求教的絡(luò )繹不絕，我都為他煩。但他從不煩，也正是由于他的耐心與熱情，才有那么多人找他問(wèn)。我曾問(wèn)他為什么不煩?他說(shuō)：“我也就這點(diǎn)能耐，大家用的著(zhù)，就是一種幸福、一種成就，也滿(mǎn)足我一點(diǎn)點(diǎn)虛榮心，為什么還要煩呢?”
學(xué)生成績(jì)好，在老師那總是受歡迎的，此類(lèi)人有些還容易滋生視之當然的情緒，而他卻不，每有問(wèn)于老師，每有求于老師，總是謙恭有禮，讓人覺(jué)得掏心都舒服。而偶然老師不能滿(mǎn)足，他總有足夠的理由說(shuō)服你，不露痕跡就讓你感覺(jué)不到有什么歉意。而這一切，恰恰是他的謙遜使然，很樂(lè )意與這樣善解人意的他打任何交道。
教室搬辦公室，我剛準備搬電腦，他突然出現在我面前：“老師，要不要幫忙?正好路過(guò)，讓我做個(gè)順水人情吧!”沒(méi)等我回答，左肩上已扛起主機，右手提起顯示器，走在了前面。搬到新辦公室，倒騰三五分鐘說(shuō)：“老師，安裝好了，您現在就可以用了�！�
我總感覺(jué)他知道我是一個(gè)電腦安裝的門(mén)外漢，后來(lái)，一打聽(tīng)才知道，好幾位老師當天都有這樣的偶遇。幫人，也讓人感到不露痕跡，這才是真正的幫人。
這樣彬彬有禮、寬待他人的行為，能不讓師生更加喜愛(ài)嗎?
折服其能力
現在的他是我們班的電教員，負責管理多媒體設備，就他的能力，這絕對是大材小用，屈才了，但卻多了一個(gè)令人感動(dòng)的小故事。
進(jìn)入高三，重新分班，據我的了解，他是我們班班長(cháng)的不二人選，自薦時(shí)，卻另外殺出了一個(gè)程咬金，一位能力也不錯并且志在必得但我又不太了解的學(xué)生表達了他的強烈愿望，可我私下意識中已定下了他，怎么辦?又是他為我解了難，“老師，就定他吧，定了他，您就多了一個(gè)為班上盡心盡力的人，而不定他，對他肯定是一個(gè)不小的打擊，作為高三學(xué)生，也許是致命的打擊。至于我，您放心，您不會(huì )失去我，我一定會(huì )盡全力協(xié)助您、幫助他把班上搞好�！�
居然有這樣善解人意的人!居然還是一個(gè)十幾歲的孩子!他用行動(dòng)兌現了他的諾言。班長(cháng)的就職演說(shuō)，治班策略條理分明，各項獎罰制度擲地有聲，聽(tīng)了讓人催人奮進(jìn)。班長(cháng)就職演說(shuō)后，我總結道：“班長(cháng)的就職演說(shuō)非常成功，尤其是演講稿，令人嘆服�！蔽艺f(shuō)這話(huà)時(shí)，班長(cháng)有些不好意思，而他卻對我微微一笑，我知道了其中的奧妙，肯定是出自他的手。有了他，班委會(huì )運轉一切正常，班上工作開(kāi)展有條不紊，幾次月考成績(jì)，我班次次名列前茅，常規紀律的流動(dòng)紅旗，自從第一周到了我班后就再也沒(méi)走了。
我曾對他說(shuō)：“你，就是上天賜予我這一年最好的禮物，班工作，感謝你!”
他就是這樣一個(gè)人：俏也不爭春，只把春來(lái)報!橫溢的才華，超常的處事協(xié)調能力讓我折服。
我雖是一名有教齡二十年的高級教師，但我不敢奢望像楊昌濟先生一樣能“強避桃源作太古，欲栽大木拄長(cháng)天�！彼部赡懿皇鞘裁唇�(jīng)天緯地之天才，但我敢說(shuō)，他絕不是庸才!可嘆我只能給他一片小小的白云，但我相信，你們能給他一片天空，相信我，選他，沒(méi)錯。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
大學(xué)老師推薦信范文(三)
尊敬的校領(lǐng)導：
您好!
本人將于2006年畢業(yè)于廣東體育學(xué)院，我將要告別學(xué)生時(shí)代，走向光榮而神圣的教師生涯。十六年的求學(xué)，使我深深體會(huì )到了作為一名人民教師的神圣職責，也由衷地感受到每一位老師猶如人梯，為成就攀登者而犧牲自己：猶如露珠，滋潤著(zhù)吐艷的花果�，F在，我馬上就要從一名受教者，到一名施教者，這是一直夢(mèng)寐以求的愿望。因此，我將以滿(mǎn)腔的`熱情、百倍的信心投入到我熱愛(ài)的教育事業(yè)中去。
做一名人民教師，是我一直追求的夙愿，能考入大學(xué)，可以說(shuō)已經(jīng)邁開(kāi)了我人生理想的第一步，也是一個(gè)良好的開(kāi)始�！傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半”，因此，我倍加珍惜大學(xué)的四年時(shí)光，認真學(xué)習，刻苦訓練，并且各課成績(jì)優(yōu)異，每年都獲得二等或三等獎學(xué)金，被學(xué)校評為“為學(xué)校體育事業(yè)做出突出貢獻”稱(chēng)號。
同時(shí)兼任體育學(xué)院院隊、中長(cháng)跑隊隊長(cháng)，配合教練擔任起院田徑隊中長(cháng)跑的訓練任務(wù)，從專(zhuān)項業(yè)務(wù)能力方面自己得到了充分發(fā)揮。自己不但專(zhuān)項突出，從第二專(zhuān)選及愛(ài)好方面發(fā)展自己的一技之長(cháng)，如：大眾健身操。武術(shù)、排球、乒乓球、唱歌等，力求做到一專(zhuān)多能。而且通過(guò)教育實(shí)習證明自己有較強的組織能力，教學(xué)能力，力求教學(xué)方面新疑有效，且在實(shí)習中取得了優(yōu)異成績(jì)。
為了更加適應社會(huì )的需要，我堅持學(xué)習英語(yǔ)及計算機，就是靠這一點(diǎn)一滴的積累我逐漸的充實(shí)自己、完善自己。
在學(xué)習上我是如此同樣在思想上，我積極進(jìn)取，平時(shí)高標準嚴格要求自己，堅持馬克思列寧主義，毛澤東思想，并采取先進(jìn)的思維方式，客觀(guān)地看待問(wèn)題，學(xué)習運用辯證唯物主義分析解決問(wèn)題�，F在已被院里發(fā)展為中共預備黨員。
在生活上，我非常注重人際交往。因此我常常參加一些校院組織的公益活動(dòng)及勞動(dòng)當中，從中培養自己的交往能力，平時(shí)注意團結同學(xué)，樂(lè )于助人，往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂(lè )。也正因為如此，我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)樂(lè )趣。
現在，我就要進(jìn)入社會(huì )，此時(shí)的我，可謂躊躇滿(mǎn)志。想實(shí)現自己的人生價(jià)值，體現教師的風(fēng)采;又想報效祖國，回報教師的思情。我相信，經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習鍛煉，我已具備了走上教師崗位的條件，同時(shí)，我認為：江河不厭小溪，才有其滾滾波濤;高山不厭其碎石，方有其巍峨雄偉�！币虼�，我堅信，貴校定會(huì )任賢唯舉，慧眼識才，我希望貴校能給我加入你們隊伍的機會(huì )，我知道雖然我的講臺很窄，但我的足跡將遍步四方，我可以用青春和知識為己插上博空萬(wàn)里的翅膀，必盡我綿薄之力，為貴校作出貢獻。
此致
敬禮
大學(xué)老師推薦信范文(四)
尊敬的校領(lǐng)導：
您好!
我是×××師范大學(xué)英語(yǔ)系××級的一名畢業(yè)生，懷著(zhù)對貴校的尊重與向往，我真摯地寫(xiě)了這封自薦信，向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。
我十分珍惜在校的學(xué)習時(shí)間，不斷從各個(gè)方面完善自己。一方面，我刻苦攻讀、認真務(wù)學(xué)，每個(gè)學(xué)期都以?xún)?yōu)秀的成績(jì)完成規定學(xué)科的學(xué)習，大學(xué)二年級，我以良好的成績(jì)通過(guò)了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級的考試，現在，我正以飽滿(mǎn)的熱情準備著(zhù)專(zhuān)業(yè)八級的考試。我還利用課余時(shí)間在XX大學(xué)輔修了計算機網(wǎng)絡(luò )二專(zhuān)業(yè)，并順利通過(guò)考試，取得結業(yè)證書(shū)。另一方面，為早日成為合格的人民教師，我認真學(xué)習教學(xué)法，借鑒中外教學(xué)經(jīng)驗，努力探索一種既符合國情教育，又能發(fā)揮學(xué)生主觀(guān)能動(dòng)性的教學(xué)方法，從而提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的英語(yǔ)水平。在大四開(kāi)學(xué)初的實(shí)習中，我的方法得到初步驗證，受到師生的一致贊揚，以?xún)?yōu)秀的實(shí)習成績(jì)完成了實(shí)習工作。
充實(shí)的大學(xué)生活，極大地豐富了我的知識，也增長(cháng)了我在組織領(lǐng)導方面的才能，這也是當好一名教師的必備條件，大學(xué)伊始，經(jīng)同學(xué)選舉，我擔任了班級團支部組織委員。大學(xué)二年級，開(kāi)始擔任班級團支書(shū)，任職以來(lái)，我積極配合校、系分團委的各項工作，因時(shí)制宜地開(kāi)展各種校內外活動(dòng)，拓寬了大家的視野，豐富了大學(xué)的學(xué)習生活，我班團支部也因此被評為“系優(yōu)秀團支部”，我本人則被評為“系優(yōu)秀團干部”、“校優(yōu)秀團員”等稱(chēng)號，并參加了校第十六期黨校學(xué)習班，對于校、系學(xué)生會(huì )組織的各項活動(dòng)，我也積極參與，我與同學(xué)編排的英語(yǔ)短劇，在系英語(yǔ)短劇大賽中獲第一名，并應邀參加了學(xué)校的文藝匯演，受到全校師生的好評。
在課余時(shí)間里，我喜歡閱讀各類(lèi)書(shū)籍，從書(shū)中汲取養料來(lái)充實(shí)自己、更新觀(guān)念、開(kāi)拓胸懷，除了讀書(shū)，適當的體育運動(dòng)對我來(lái)說(shuō)也是必不可少的，強健的身體是進(jìn)行工作的前擔，因此，每天我都會(huì )進(jìn)行適量的體育活動(dòng)。
步入21世紀的中國，競爭會(huì )越來(lái)越激烈，對大批優(yōu)秀人才的需求，使教師面臨嚴峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰線(xiàn)上的新生力量，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，我一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的人民教師!
雖然我們未曾謀面，但請您相信，您的選擇不會(huì )錯！
希望貴校能給我一次展現自我的機會(huì )，能成為貴校一員，我三生有幸!
祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!
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